【 – 小学作文】
篇一:《最新语文S版小学语文四年级上册《掩耳盗铃》优秀学案(精品)》{四年级s掩耳盗铃后续}.
《掩耳盗铃》学案{四年级s掩耳盗铃后续}.
一、学习目标
1．预习课文,掌握字词
（1）学习本课生字，理解“掩耳盗铃”、“亡羊补牢”两个成语的意思
（2）练习用“只要""就""”和“从此”造句。{四年级s掩耳盗铃后续}.
二、学习过程{四年级s掩耳盗铃后续}.
使用”手机””录音,分享给全班同学.
1．熟读课文,掌握大意
（1）练习用“只要""就""”和“从此”造句。
（2）课文哪一句话说的就是“掩耳盗铃”的意思？{四年级s掩耳盗铃后续}.
2．探究感悟
（1）“掩”的意思在句子中没有解释，你可用哪一个字来代替？{四年级s掩耳盗铃后续}.
（2）用自己的话说说“掩耳盗铃”的字面意思。
( 3) 将反问语气改成肯定语气，意思不变。
( 4 ) 这个人的想法愚蠢在哪儿？
(5) 下面我们假设这个掩耳盗铃的人被抓住后，站在主人家的大门口，羞红了脸，可心里还是不明白怎么会一下子被别人发觉的。这时围观的人们七嘴八舌地批评教育着这个人。假如你也是其中的一位围观者， 你会怎么批评他呢？请将你要说的话写下来。