【 – 小学作文】
篇一:《同 学 间 的 关 爱》
同 学 间 的 关 爱
张欣悦
活泼俏丽的马尾辫，水灵灵的大眼睛，阳光灿烂的笑容。她就是我的同学—-尹听暄。开始，我对她印象并比怎么好，可一件事改变了我对她的看法。
那是三年级的事了，那天，我刚到教室，老师的声音传来：“第一节课考试，同学们准备一下。”老师说完便离开了。而我却急得团团转-—我忘带笔了。“完了完了！这下我该怎么办啊！”我懊悔的捶着自己的头，一旁的尹听暄听见了，走了过来，关切的问道：“张欣悦，你遇到什么急事了吗？”我瞥了她一眼说道：“不用你管。”“你说出来吧，也许我可以帮你呢！”她笑吟吟的说道。我没好气的白了她一眼，心想：你别多管闲事了！我自己可以处理的，用不着你来帮忙！可她还是笑着说道：“是不是笔忘带了？我借你吧！”我忿忿地想“现在的人可真厉害，真能演！你做你的书呆子就行了，做什么好人！我找谁也不会找你借，你就死了这条心吧！可她仿佛没有什么感到我的敌意似的，说：”你喜欢什么笔？在我笔袋里挑好了，我…”“我都说了不用你管了！我带没带笔不关你的事！”我原以为她会放弃，可她竟从笔袋里拿出两只崭新的笔放在我的桌上。我一愣，这两支笔不正是她新买的吗？我心下感动，可嘴巴却像被胶水粘住了一般，倔强地不肯说一声谢谢。 那一次，我考了99.5分，用的是尹听暄的笔。当我从老{同桌的关爱}.
师手中接过考试卷时，回过头，尹听暄用她那带着笑意的目光注视着我，那目光中还带着鼓励和包容。刹那间，无限悔恨涌上心头……{同桌的关爱}.
从那以后，我再也忘不了那时她的目光，是尹听暄教会了我宽容，教会了我许多许多……
篇二:《感受同学的关爱》
感受同学的关爱
八年级66班 魏泽林 指导教师：魏秀婷
爱无处不在，情随处可见。在高里中学分校里，更有着许许多多的情谊在其中。在校园里，我们哭过、笑过、成功过、也放弃过，但我们从来都没有退缩过，因为在这里有朝夕相处、互相关爱的同学们。
2013年9月，我们踏着金色的阳光，来到了向往已久的贤寓中学，开始了我们的中学之旅。后来，学校成为了高里中学分校，此时的我们正在上初二，又迎来了我们高里中学分校的生活。
现在的我们，学习更加紧张，每天起早贪黑的学习。我由于贪吃，从小胃弱，还经常胃疼。在一次吃午饭时，我着急进教室补作业，吃得特别急，刚一进教室胃就疼起来，而我又忘记带止疼片了，胃越来越疼。
这时，我的一些好朋友都过来关切的询问我怎么了，知道我生病了，有的同学帮我去倒水，有的同学帮我找止疼片，还有的同学问我是否请假回家，还打算帮我去要请假条呢！
我确实想回家，我想我的妈妈。平时，都是妈妈，在我胃疼时帮我端水，为我拿药，但现在的我不能回家，学习这么紧张，耽误一节课，就会被落下许多。 虽然我胃很疼，很想妈妈，但是看到在我旁边的同学，又让我感到了一阵阵暖意。
回到宿舍，喝了些热水，休息一会儿后，胃很快就好了。我便带着感动，带着我的想念，很快进入了梦乡。
爱有很多种，父母的宠爱，兄长的溺爱，但我感受最深的是同学的关爱，它让我们一点点成长，一步步走过我们美好的中学时代。{同桌的关爱}.
爱洒满每个角落，一直都伴随着我，直到永远，永远……
篇三:《老师关爱同学的作文》
关心同学的张老师
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不知道未来的老师是怎么样的。可是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。张老师什么都会，书法，演讲，写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒，老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课，屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了！
张老师不仅多才多艺，而且还很关心同学。有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候，老师把自己的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的，可是，却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样，很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了！因为高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
篇目二
我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。
我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗?”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。
等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗?我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。 直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心!
篇四:《关爱同学演讲稿》
关爱同学演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《关爱同学》。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心、爱护。当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗？难道我们连动物们都不如吗？
我想不是的，那只是个别的同学。看——我们班就充满了关爱。 今年是我们在母校的最后一次运动会，我们班的同学都特别积极。瞧，余正雯正在进行800米比赛，我们大家都跑到操场上去为她加油。浓浓的关爱化成了一声声呐喊声“余正雯，加油！余正雯，加油！” 余正雯在我们的呐喊中获得了第一名。大家不管值周生的阻止，马上跑进操场去给她递水、去扶她。
继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊！我国素以＂礼仪之邦＂著称于世，讲仁爱、行友善、重人和的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德。
同学们，今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇五:《我的同桌爱读书》{同桌的关爱}.
我的同桌爱读书
我的同桌很爱读书。下课铃一响，她就跑到班级的“小书架”跟前，挑一本自己最喜欢的故事书，然后坐下来静静的看。当看到让人感动的地方，她差一点流出泪水，当看到让人笑的地方，她就会开心的笑起来。同桌看书的时候很认真，当同学从她身边走过，她还是目不转睛的看书，一点儿也不受干扰。
当她遇到一本特别有意思的书，她还会借到家里看。有时候，看书看饿了，妈妈就给她一个馒头，她边蘸酱边看书，看的着迷了，竟然蘸到墨水里，还吃到了鼻子上。
我的同桌真是一个“小书虫”，我也要养成看书的好习惯，从书本学到更多的知识。
篇六:《以关爱为话题的作文》{同桌的关爱}.
有人说关爱像那绵绵的春雨，让我们聆听春的讯息，悄悄把幸福期待；有人说关爱像那汩汩的清泉，把时间的最纯最真送进我们的心里，什么是关爱，关爱是什么，我不断的问自己，一幕幕感动浮现在眼前。
秋风送爽，校园里的树叶披上了金色的外衣，这是我六年级新学期开学第一天。周围的一切都变得那么陌生，我的心里忐忑不安。我必须从附小转到红桥实验小学，说心里话，我不想转到新学校，但由于附小要搬迁到新的校区，那里离我家实在太远。所以我不得不离开在一起共同学习生活将近五年的小伙伴们。一想起这些，我的心就沉沉的。
这天七点刚过，我和爸爸按通知早早的来到学校的礼堂。礼堂装修的很漂亮，一排排颜色鲜亮而整齐的桌椅，油光锃亮的木质地板没有一点尘土。这让我心生欢喜，但我还是心里有些不安。礼堂里已经坐满了家长和学生，我的四周全是一张张陌生的面孔。这没有什么熟人，妈妈领我就坐到了最后一排。"实验欢迎你！"校长热情洋溢的开场白，如阵阵暖风向我袭来，我内心深处洋溢起一种从没有过的感觉，掌声充满了整个礼堂，刚才拘谨的气氛立刻活跃起来。校长欢迎致辞刚一结束，一位身材微胖的中年男教师，面带笑容，一边向我走来，一边向我伸出手来："欢迎你，习欢同学，实验六年一班欢迎你"，握着老师的手，我的心激动得像怀揣着小兔子要跳出来。因为这太出乎我的意料了，我从来没和老师这样握过手，我感到非常惊喜，刚才忐忑不安的心里一下子丢到了太平洋里。
欢迎会结束了，惊喜还在继续，我们随尹老师来到教室，教室的门关着，同学们还没进教室。一打开门，突然"啪啦——"一声，黑板上的灯管掉了下来，尹老师、我们几个同学和家长先是一惊，接着大家都沉默不语。 "瞧，连高高在上的灯管都放下架子欢迎你们——来自附小的新同学。是呀，'碎碎'平安！"老师的话逗得几个同学和家长笑出声来。
没多久，班里的同学们陆陆续续走进教室，见同学们基本到齐，一个高高的带着两道杠的女生——我猜她是中队长，有点神秘的走进我们："我猜你是荆蓬勃。""错了。""那你就是习欢。"两下就被她才对我有些不好意思。接着她热情的向同学们宣布：" "班里今天转来了三名新同学，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！"班里的大队委这时走到我面前，送给我们三个同学每人一个礼物盒，打开礼物盒，映
入眼帘是一个小本，本的扉页上写着 ：亲爱的习欢同学，欢迎你来到我们这个"绿树如荫"的班级，我们欢迎你，实验欢迎你。
手捧着这饱含同学和老师的关爱的礼物，望着这个我还陌生同学们，我的心里升腾起一股暖流。"实验欢迎你"这句亲切的问候正是学校、班级、老师和同学对我的关爱，我预感到自己能生活在这样充满关爱的集体里会幸福无比。