【 – 小学作文】
篇一:《格言激励我成长案例》
格言激励我成长
——德育课程作业案例
昌乐育才双语学校
战金芳
格言激励我成长
——德育课程作业案例
【实践项目】
格言激励我成长
【适用年级】
适合年级三年级
【适用时间】
小学三年级上/下学期第 13周
【发展目标】
格言是什么？他是语言的精华，生活的阶梯。格言来自于生活，是众多智慧者的结晶，学习格言就是跟智者心与心的交流；格言是什么？他是精神的支柱，人生的导航。当你在学习、生活中遇到挫折时，想想他，你就会信心倍增，注入前进的动力；格言是什么？他是悟性的通道，学习的桥梁。当你困惑彷徨时，不经意间，他会帮你理清思绪，让你茅塞顿开。{名言激励我作文}.
我设计了“格言激励我成长” 德育作业,力求通过本项实践作业，提高学生的分析、理解能力和口头、书面表达能力。让学生从中懂得做人的道理，陶冶情操，激励自己学习名人，完善自我。
【项目指导】
组织策略：
据调查，目前有不少同学有收集积累格言的爱好，在他们的摘录本上，格言占有一定的份量。他们收集积累格言，并不是用来炫耀自己的才华，抬高自己的身价，而是借助格言来加强自身的修养，因此我设计了这一作业，让他们利用双休日阅读课外读物，收集自己感受深的格言或名言，并把它们记在笔记本上，从自己搜集的格言中选一条喜欢的，写一篇演讲稿。通过本次作业，可以展现学生的普通话水平，可以让学生诵读、熟记有价值的格言，激励学生时常诫勉自己，养成良好的道德情操。
做业内容：
利用双休日阅读课外读物，收集自己感受深的格言或名言，并把它们记在笔
记本上，从自己搜集的格言中选一个喜欢的，写一篇演讲稿。
评价的方式方法
本次作业评价采取个人评价、小组评价、教师评价相结合的评价方式。
【作业形式】
演讲稿
【作业举例】
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好，我今天演讲的题目是：《勿以善小而不为，勿以恶小而为之》，大家一定听说过这句千古名句吧！那么，你是否做到这一点了呢？就爱护公物而言，你做到了吗？
校园内，课桌上随处可见的涂鸦，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墙壁，那洗手间已成残废的门板，那破碎的洗手盆，同学们，当你看到这原本精致的公物，如今却已经变成了一堆废物，你是否听到他们在哭泣，正在呼喊？更可恶的是那些破坏者，或许你们只不过是一时兴起，只为求得一丝快感，但你们的所作所为却造成了人们的不变，同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过，要晓得一个人爱不爱国，只须看他对公有财产的态度，只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神，的确，一个连公物都不爱护的人，又怎么能爱国吧？换而言之，如果你连公物都不爱护，又如何爱学校呢？
公物是为人们服务的，所以破坏公物就等于制造麻烦，使我们的环境更糟糕，我真搞不懂那些破坏者在想什么，为什么会做这些得不偿失的行为？所以当我们看到这些破坏行为时，一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻，以爱公护物为荣。
让我们从我做起，从事做起，从今天做起，以珍惜爱护公物为荣，以损害公物耻，做一个有素质的中学生！（张曦文）
【评价形式】
本次作业评价的方式有学生自评，家长评价，小组互评和教师评价相结合。 学生自评：评价自己在这一实践活动中的所做是否完成，最后写出实践作业反思。
小组互评：学生根据上交的演讲稿进行阅读，评选出最优秀的演讲稿。
教师评价：结合学生的自评以及具体的演讲稿进行综合评价，评选出优秀实践作业。
【评价反思】
设计本次作业的目的是培养学生的课外阅读习惯，扩大学生的阅读面。提高学生分析、理解能力和口头、书面表达能力。结合格言谈自己的体会，让学生从中懂得做人的道理，陶冶情操，激励自己学习名人，完善自我。从评价总结中可以看出本次实践作业设计还是成功的，大部分学生在实践中懂得了做人的道理，陶冶了情操。但是也存在着一定的失败之处，那就是对于个别学生指导时没到位，所以导致这部分学生没有用心去做，只是处在应付的状态，因此写出的演讲稿也就无血无肉，索然无味。因此以后在布置这类作业作业时应注意为特殊学生设计不同的作业要求，让他们在操作时能做到有章可依，有据可循。
篇二:《自我激励的名言警句》
要有梦想，即使遥远。
自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
心灵激情不在，就可能被打败。{名言激励我作文}.
暗自伤心，不如立即行动。
成功不是凭梦想和希望，而是凭努力和实践。
承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
成功这件事，自己才是老板！
不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。{名言激励我作文}.
不同的信念，决定不同的命运！
再多一点努力，就多一点成功。
凡事多长心眼。
现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动？
坚持到底就是成功。
请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
当你停止尝试时，就是失败的时候。
要乐观，要积极，多笑，多照镜子
活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
只要有斗志，不怕没战场。
生命不是要超越别人，而是要超越自己。{名言激励我作文}.
除非想成为一流，否则就是二流。
相信他说的话，但不要当真。
做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
最困难的时候，就是距离成功不远了。
老天爷对每个人都是公平的。{名言激励我作文}.
这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。
不要自作聪明。
学会忘记，善忘是一件好事。
成功源于不懈的努力。
成功，往往住在失败的隔壁！{名言激励我作文}.
挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。
每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！
不要试图控制别人，不要要求别人理解你。
不要忘本，任何时候，任何事情。
当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
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