【 – 小学作文】
篇一:《小学三、四年级描写春天的作文》
关于春天的作文 1
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出
优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
关于春天的作文 3
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，臵身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，
他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
春天的色彩 4
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
篇二:《四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字》
四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字 四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字 春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！ 进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！
操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
篇三:《小学四年级作文——美丽的校园(已整理)》
美丽的校园
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中。
校园的四季真美啊！
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！ 冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
篇四:《学生作文《春天的校园》》
春天的校园
朱庄小学四年级 张蕊晨 我喜欢夏天的校园，喜欢秋天的校园，喜欢冬天的校园，但我更喜欢春天的校园。
春天的校园一片碧绿，简直像是走进了绿色的仙境。
走进校园的操场，那各式各样的花争先恐后地开放，呈现出它们地美。再望那美丽的柳树姑娘，正在梳洗着刚长出来的秀发。树下一群调皮地小草露出了嫩绿的叶子。
春天，孩子们下课的时候会把紧张丢到一边，在校园的各个角落尽情地玩耍。
校园里的小燕子在看着同学们大声地朗读课文，旁边地各种生物也都在为他们加油鼓劲。
春天的校园真美啊！像是把我们捧在了绿色的世界。
春天的校园五彩斑斓，色彩明丽，我相信下一个春天的你，会变得更加美丽！
辅导老师 李兴芳
篇五:《校园春天的作文》
校园春天的作文
春姑娘到校园
四年级 代锐
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。
一进校门，一阵清香迎面扑来。左边的一排黄杨，抽出了嫩绿的小芽，把自己打扮的十分清新，一直引向我们走向花坛。右边是几棵高大的香樟树，在春风的吹拂下，摆动着身姿，沙沙作响，像是欢迎我们的到来。花坛里，有老师和我们刚刚栽种不久的桂花树、海棠、绣球花等花草，虽然现在还无法感受到它们的芳香，但是在老师和我们精心的培育下，过不了多久，这个花坛一定会成为我们的最爱。
教学楼前，两个长方形花坛正排列等候我们的到来。三叶草非常茂盛，看不见一点空隙，像绿色玉带。冬青树和寂寞红花相互岔开，红绿交错，非常好看，各自生长的新叶使它们更加有精神。花坛中间，两棵高大茂盛的桂花树，像两个迎宾小姑娘，迎接着我们步入各自的教室。特别是到了>秋天，整个校园都弥漫着桂花的芳香，给我们的学习和生活带来了许多的欢乐……
向前走几步就来到了操场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。操场四周栽种了无数的香樟、女儿红，它们毫不示弱，努力向上伸展着自己的枝条，不时向我们打招呼，为我们的比赛加油助威。
自从春姑娘来了以后，校园里焕然一新。春姑娘，你可真会变魔术啊！ 《校园春天的作文》
篇六:《四年级作文春天来了》
四年级作文春天来了
四年级作文春天来了（一）
春天，迎着轻柔的春风默默无闻地来到了人间。
春姑娘来到了校园里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又开始了新的生命，就连小花也开始生根发芽，还是那>四季常绿的柏树，在那儿强壮的不怕寒冷的挺立着；迎春花儿们争相开放，每一个新生命都在迎着春天的到来。春姑娘很高兴，因为它也给植物们有>礼物——>温暖。{四年级作文春天的校园}.
春姑娘又来到了菜园里。辛勤的农民们开始播种种子，玉米种子，西红柿种子，油菜种子春姑娘见到了农民们大汗淋淋，也送给了他们一个礼物——凉爽的春风。
春姑娘还来到了公园里。原来，大树早已吐出嫩芽，美丽的花儿们一起和春风舞蹈着；再看天上，燕子门成群结队地从南方飞回来了；大雁也飞回来了，那是因为它们要见春姑娘。
春姑娘又来到了动物园里，沉睡了一冬的大象出来了，长颈鹿也出来了；斑马在展示着自己美丽的斑纹；老虎威猛地给人看自己的“王”字。
春姑娘在阳关下欢笑着，在清风中舞蹈着，啊，地上草如茵，两岸柳如眉。春风仿佛再告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树木，给一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
四年级作文春天来了（二）
春去春又回。春天来了，万物复苏，一个美丽而充满希望的季节到了。
鸟儿是春天的使者。你看，报春鸟、小麻雀最先叫，接着，布谷、杜鹃鸟也加入了，还有那会唱歌的小黄鹂，它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来，参加春天的大合奏。
春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田，笑呵呵的脸上，皱纹都聚到了一块。
春天花会开，让我们去看花吧。花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。
春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。春天走到了大自然，小草探出头
来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了。
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
四年级作文春天来了（三）
今天，我来到公园和妈妈一起遛弯。在路上妈妈遇见熟人他们聊起天来。我独自一人在小公园里逛来逛去。累了就坐在花坛下。
忽然我发现了一抹绿颜色，定眼一看原来是小草发绿了。嫩嫩的小草像刚出生的小婴儿一样，柔软，娇小。忽然一丝快乐划过我的心里，可能是冬天时间太长了吧，一百多天的白色世界，是看了都会发懵。一夜之间白色多了一点绿油油的。想必大家都会高兴吧。看到远处枯黄的杂草下面隐约透漏着一点绿色。这可能就是李白诗人说的“野火烧不尽，春风吹又生。”吧。抬头看见了柳树也发芽了，小小的嫩芽，禁不住让人喜欢，禁不住让人摸摸它。看天空变的越来越蔚蓝，白云在上面肆意的画着天画，多么美好的开始。
小燕子从我视线里出现，嘴里欢快的唱着耳熟能详的歌曲，忙忙碌碌的，搭盖自己的小屋。一阵风拂过我的脸颊，好怀念，好温暖，心里欢呼春风婆婆来了。公园里似乎一片暖暖的感觉。
心里似乎很美，很暖。久违了，春天。
篇七:《四年级美丽的校园作文集》
校园的一角
一走进校门，映入眼帘的，是一个大花坛，里面种满五颜六色的花。
春天，花坛里的花儿们，慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽，那一片新绿，告诉我们春天来了。不几天，，小芽长出了淡绿色的叶子。在嫩叶的映衬下，杜鹃花开了，深红的花朵争先恐后的开满枝头，像一大块灿烂的锦缎，被人铺在假山面前。美丽的花朵引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。小草也从地下探出头来，远远看去，像铺上了绿色的地毯。春天的花坛，美得就像一幅活着的画。
夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮，又厚又软，踩上去，像踩在厚厚的毛毯上，舒服极了。上体育课是我们常在草地上打滚，翻筋斗，玩的可开心了。走近了看，各种小花们在草丛中绽开笑脸，红的、黄的、百的，紫的，娇小、美丽，一阵风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶子，让你觉得美极了。{四年级作文春天的校园}.
秋天，树叶开始落了，落叶的颜色很多的，有红的、绿的，黑的，黄的，紫的，紫红的等，五彩缤纷，一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，要么看落叶飞舞，要么捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。
冬天，花坛里的小草变黄了，几棵幼榕树依然苍翠，还结出许多粉红的小果子藏在树枝之间，吸引来许多可爱的鸟儿来觅食，它们吃饱了，有时站在枝头，欢蹦乱跳地唱歌；有时安静地呆在树枝上，仿佛在听同学们读课文；有时在枝头散步，好像在看看春天有没有来临。
校园一角
在校园的南边，有一个和九百多平方米的小花园，那里一年四季风光如画，是同学们喜欢的地方。
春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草也发芽了，长出了星星点点 的新绿，艳丽的鲜花，再加上或浓或淡的新绿，使人走进花园时，觉得眼前一片明艳。
夏天来了，花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂，像一把把碧绿的大伞，鸟儿们把它们当作舞台，同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园，他们在树荫下尽情玩耍，要么捉迷藏，要么跳绳，上体育课时，还会在树荫下的草地上做运动可开心了。
秋天，树叶开始落了。落叶的颜色很多的，有红的、黄的，紫的，五彩缤纷。一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。
冬天，下大雪了，榕树、万年青、香樟树依然苍翠，只是叶子稀疏了一些，漏下一些细碎的日影，斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子，引来许多鸟儿来觅食，有小巧玲珑的秀鸟，有活泼机灵的麻雀，还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后，常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听，给冬天的花园增添几分生机。
校园的一角真美呀！欢迎你来我学校玩。
校园一角
在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。
当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。
初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。
秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。
冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
我们的校园
我们的校园，既美丽又整洁，在我心中是独一无二的。
走进校园，东边是一块醒目的、巨大的、蓝色的背景宣传牌，上面15个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”，右边还画着几个带着天真灿烂笑容的孩子。宣传牌上是一个电子显示屏，上面滚动着老师对孩子们的希望、祝福。宣传牌前面是一根旗杆，旗杆上是鲜艳的五星红旗。随风飘扬的国旗下方就是操场。
操场中心是一片巨大的人工草坪，踩上去舒服极了。下课了，我们在草坪上玩耍嬉戏，即使摔倒了也不会感到疼。
草坪周围是沥青跑道，它非常干净。上面画有白色跑道线，黑白分明，非常整洁。站在操场上，我仿佛看见了运动健儿在飞快地奔跑。
操场南边有一排小平房，那洁白的墙壁上，画着五只可爱的奥运福娃。平房前面有几棵高大的松树，它那重重叠叠的枝丫，像一把把撑开的巨伞。还有几棵娇小的丁香树。如果把松树比作成母亲，那丁香树就像依偎在母亲怀里的宝宝。春天，丁香树开出了紫色和白色的花，好像娃娃头上戴的花环。丁香的香味布满了整个校园，同学们闻到香味，学起习来就更有精神了。
北边，就是我们的教学楼了，它是一个直角形状的教学楼。走在干净舒适的走廊上，你的任何烦恼都会飞到九霄云外。走进教室，看着洁白的墙壁，整洁的桌椅，先进的多媒体，再加上每班五花八门的黑板报。我们的教室简直无以伦比了！
能生活在这样的校园，我们能不幸福吗？
美丽的校园
我们的校园，是一个美丽、整洁的校园。
进了校园往东走，首先，映入眼帘的是一块巨大是宣传牌，上面有几个红色的大字：“用心关注每一个学生，健康主动发展。”字的右边有一群可爱的孩子在奔跑，脸上露出幸福的笑容。宣传牌上方是一块电子显示屏，上面滚动的文字，是老师对学生的期望和祝福。宣传牌下方是一排冬青，冬青被精心修剪成圆球形，每一片叶子在阳光的照射下，显得格外精神。冬青中央耸立着一根高高的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。
旗杆西边是宽阔的操场，同学们每天都把操场打扫的干干净净的，操场中央铺着绿色的人工草坪，草坪很柔软，即使摔倒了，也不会感到疼痛。同学在上面尽情玩耍。四个篮球架立在操场两边，会打篮球的同学，可以在这一展球技。草坪周围铺着沥青的黑色跑道，跑道上画着洁白的跑线。站在操场上，我好像听见同学们开心玩耍的笑声，又仿佛看见，运动健儿在跑道上飞快奔跑的身影。
操场的南面有一排平房，洁白的墙壁上画着可爱的奥运福娃，平房前面种着一排树木，有高大挺拔的松树，像一把巨伞，直插云霄。松树旁边种着几棵稍矮一点儿的丁香树，如果松树像一个妈妈，那丁香树就是一个小孩子，依偎在妈妈怀里。春天，丁香树会开满美丽的花朵，有白色，还有紫色的，仿佛可爱的小姑娘戴着花环。
操场的西边和北边是呈直角形的教学楼，共六层，高大美观。西边是老师的办公室。北边是我们的教室。沿着楼梯走上去，来到走廊，走廊被同学们拖得非常干净，大理石的地面都能照出人影来了，墙上铺着亮晶晶的瓷砖。走进教室，先看到的是摆放整齐的桌椅。教室后面是同学们自己办的五颜六色、内容丰富的黑板报。最前面是多媒体电脑，它能帮助我们更快更好地学习知识。
这就是我们美丽的校园。
篇八:《四年级作文美丽的校园》{四年级作文春天的校园}.
篇一：四年级美丽的校园作文集
校园的一角
一走进校门，映入眼帘的，是一个大花坛，里面种满五颜六色的花。
春天，花坛里的花儿们，慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽，那一片新绿，告诉我们春天来了。不几天，，小芽长出了淡绿色的叶子。在嫩叶的映衬下，杜鹃花开了，深红的花朵争先恐后的开满枝头，像一大块灿烂的锦缎，被人铺在假山面前。美丽的花朵引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。小草也从地下探出头来，远远看去，像铺上了绿色的地毯。春天的花坛，美得就像一幅活着的画。
夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮，又厚又软，踩上去，像踩在厚厚的毛毯上，舒服极了。上体育课是我们常在草地上打滚，翻筋斗，玩的可开心了。走近了看，各种小花们在草丛中绽开笑脸，红的、黄的、百的，紫的，娇小、美丽，一阵风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶子，让你觉得美极了。
秋天，树叶开始落了，落叶的颜色很多的，有红的、绿的，黑的，黄的，紫的，紫红的等，五彩缤纷，一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，要么看落叶飞舞，要么捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。 冬天，花坛里的小草变黄了，几棵幼榕树依然苍翠，还结出许多粉红的小果子藏在树枝之间，吸引来许多可爱的鸟儿来觅食，它们吃饱了，有时站在枝头，欢蹦乱跳地唱歌；有时安静地呆在树枝上，仿佛在听同学们读课文；有时在枝头散步，好像在看看春天有没有来临。 校园一角
在校园的南边，有一个和九百多平方米的小花园，那里一年四季风光如画，是同学们喜欢的地方。
春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草也发芽了，长出了星星点点 的新绿，艳丽的鲜花，再加上或浓或淡的新绿，使人走进花园时，觉得眼前一片明艳。
夏天来了，花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂，像一把把碧绿的大伞，鸟儿们把它们当作舞台，同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园，他们在树荫下尽情玩耍，要么捉迷藏，要么跳绳，上体育课时，还会在树荫下的草地上做运动??可开心了。
秋天，树叶开始落了。落叶的颜色很多的，有红的、黄的，紫的??，五彩缤纷。一阵秋风吹过，落叶在花园中飞舞，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的，一有空，我们就结伴来到花园里，捡一些落叶回教室，用它们作画，做手工，这样做的时候，我们快乐得忘记了疲劳，忘记了烦恼。
冬天，下大雪了，榕树、万年青、香樟树依然苍翠，只是叶子稀疏了一些，漏下一些细碎的日影，斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子，引来许多鸟儿来觅食，有小巧玲珑的秀鸟，有活泼机灵的麻雀，还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后，常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听，给冬天的花园增添几分生机。
校园的一角真美呀！欢迎你来我学校玩。
校园一角
在我们学校的东南边，有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木，还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画，景色迷人。
当春姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花园。
初春时节，挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒
球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天，校园里的桃花开了，粉色的，深红色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”
临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，有粉红色月季花，火红的串串红，有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。
秋天来了，菊花开了。瞧！那一朵粉红色的菊花争奇斗艳，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。
冬姑娘在不知不觉中降临了，树叶稀疏了，小草黄了，麻雀在树枝之间跳跃，等待着下一个春天的来临。
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！ 我们的校园
我们的校园，既美丽又整洁，在我心中是独一无二的。
走进校园，东边是一块醒目的、巨大的、蓝色的背景宣传牌，上面15个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”，右边还画着几个带着天真灿烂笑容的孩子。宣传牌上是一个电子显示屏，上面滚动着老师对孩子们的希望、祝福。宣传牌前面是一根旗杆，旗杆上是鲜艳的五星红旗。随风飘扬的国旗下方就是操场。
操场中心是一片巨大的人工草坪，踩上去舒服极了。下课了，我们在草坪上玩耍嬉戏，即使摔倒了也不会感到疼。
草坪周围是沥青跑道，它非常干净。上面画有白色跑道线，黑白分明，非常整洁。站在操场上，我仿佛看见了运动健儿在飞快地奔跑。
操场南边有一排小平房，那洁白的墙壁上，画着五只可爱的奥运福娃。平房前面有几棵高大的松树，它那重重叠叠的枝丫，像一把把撑开的巨伞。还有几棵娇小的丁香树。如果把松树比作成母亲，那丁香树就像依偎在母亲怀里的宝宝。春天，丁香树开出了紫色和白色的花，好像娃娃头上戴的花环。丁香的香味布满了整个校园，同学们闻到香味，学起习来就更有精神了。{四年级作文春天的校园}.
北边，就是我们的教学楼了，它是一个直角形状的教学楼。走在干净舒适的走廊上，你的任何烦恼都会飞到九霄云外。走进教室，看着洁白的墙壁，整洁的桌椅，先进的多媒体，再加上每班五花八门的黑板报。我们