【 – 小学作文】
篇一:《关于诚实350字【优秀作文】》
关于诚实的作文
如果说每个人的心灵是一个门的话，那诚实就是开启那扇大门的钥匙。只要用了诚实，你就像拿了一把万能钥匙一般，可以开启每一扇你想要开启的大门。走进人们的心里。
记得我小时候，我很讨厌我的邻居。
我隔壁的那个邻居大妈每次在我玩耍的时候都会非常讨厌的阻止我们在她家附近玩耍。那天，我的伙伴们来找我，我的妈妈因为马上要吃晚饭了就要我们在附近玩耍。不要让我们走的太远，说一会儿要吃饭了。于是，我们就在附近踢起了足球，大伙玩的很开心。
我连带着大家进了几个球。变得越来越自满了，对着大伙吹牛说：我随便踢都可以踢进球门，闭着眼睛都可以感觉到球的方向。大伙不相信，于是要求我闭着眼睛踢进球门。看着大家兴致这么高，我也只有舍命陪君子了。
拿起了球，放在了球场中央，然后闭上眼睛抬脚踢球，随着我的脚的落下，只见球朝着居民楼飞了起来。砰的一声只见那个我最讨厌的邻居大妈家的窗户的玻璃碎了。
这时候，我们大伙都吓坏了，都怕被骂。我们急急忙忙地跑回了家。回到了家，我心里觉得很害怕，不想让那个邻居大妈知道是我踢坏她家的窗户玻璃的。
可是，越想心里越觉得不舒服，于是我还是走了出去，主动去邻居大妈家给她道了歉，本来以为大妈会大骂我们一次的，可是她没有对我们说什么。
反而觉得我很诚实，对我比以前还好了，现在我们的关系很和蔼了。
诚信如同列日之中的微风一般给我们带来了凉爽;诚信如同黑暗之中的光明一般给我们带了方向;诚信如同沙漠之中的清泉给我们带来湿润。
篇二:《尊重作文350字》
尊重作文350字
尊重作文350字
篇一：尊重他人
在生活中，我曾经受到别人得欺辱和嘲笑、排斥和批评，之后我非常难过，换位思考，如果自己那样对待别人，那会给别人带来多大的伤害！
记得在以前那个学校时，我瞧不起那位新转来的同学，经常说他哪里哪里不好啦怎么的，最后将那位同学惹得十分伤心，仔细想想，我做的确实不对，便向那位同学道歉。 这件事使我觉得不尊重他人是一种不正确不礼貌的行为，尊重他人没有什么不好，这丝毫不会让人认为你虚伪，反而会对你产生好感，记得有一次，我就体会到了尊重人的快乐。
那是一个云雾缭绕的早晨，我出去买早点在路上隐隐约约看到清洁工叔叔的背影，我心里一种对清洁工的敬意油然而生，于是快步走向前去，不知哪来的勇气，我响亮的喊了一声：'叔叔早上好！'叔叔先是一愣，然后微笑着说：'小朋友你好！'叔叔好像很高兴，我也觉得十分开心。
我在慢慢长大，我也变得懂事了，在平常我养成了尊重他人的好习惯。 尊重作文350字篇二：无处不在的尊重
我们生活在一个充满爱的世界里。但是，要想得到他人的爱戴，那就要学会尊重别人。
当别人有困难时，你会去英雄相救吗？我想你会的，因为你懂得尊重别人。在充满爱的世界里，我们都是懂得尊重的人。'尊重'永远是人与人沟通的要素。而尊重，就是在和别人交往的过程中结下的点点滴滴。我们与同学之间，友谊最重要。而组成友谊的是我们与朋友之间的相互尊重。
想想，这'尊重'是多么的重要！尊重别人就是尊重自己，而尊重别人的过程是快乐的。只有懂得尊重别人的人，才会感受到尊重带来的快乐。
当你看见，花园草地旁，插着个板，上面写着'小花小草微微笑，互相尊重最重要。不要乱踩花草木，快乐花草你我它！'这样的话，你会无动于衷吗？我想，你不会的，所以我们会绕道走过。
看！花草树木也是需要尊重的，这时你会想到什么？我想你可能会想到以前尊重过谁，又没有尊重过谁。
不管你以前是否有没有尊重过别人！从现在开始，尊重每一个人！
永远记住学会尊重很重要，尊重别人更重要！
篇三：尊重
尊重，看似简单的两个字，但在生活中，能做到这两个字的人太少了。 那个星期六，天气极其闷热，我强打起精神找到小记者学校听课。
前来给我们讲课的是《汴梁晚报》的著名摄影记者李老师。尽管白记者列举了多少他成功的经历，可我，仍旧是提不起一点精神。
他开始上课了，这对我来说实在是一种折磨——他竟然用河南话讲课，而且声音极小，坐在后排的我压根听不到一点声音！所以前半节课我一点没听进去，还一直趴在桌子上画画。突然，我见一个家长带孩子走了出去，便和一旁的同学商量着要走。 收拾好了东西，我俩蹑手蹑脚的从后门溜了出去，正要下楼，一声咳嗽传来，'你们准备去哪？'我们停住脚步，慢慢回过头来，天哪，是白记者！'嗯，嗯，我，我们去
上厕所。'我们两个心虚的说。'你们觉得这样做好吗？无论是哪个老师讲课，不管你们爱不爱听，都不能这样做！你们是小记者，难道连'尊重'二字也不知道吗？'她的每一句话都让我羞愧不已，我们只好红着脸走进教室。
接下来的半节课，我耐心的听他说的每一个字，发现这节课有趣极了！
学会尊重每一个人，不管喜欢与否，都要认真对待别人的劳动成果。要想让别人尊重你，首先要尊重别人！
篇四：我懂得了尊重
在我幼年的时候，我不懂得尊重他人，甚至还取笑他人。但是，在我成长的过程中，渐渐的我懂得了尊重。
在这个社会中，我们都有着不同的岗位不同的工作，我们不能以工作的好坏来看待别人。姥爷今年已经年过花甲了。但与众多老爷爷，老奶奶不一样。因为，这些人基本都在安享晚年，可是姥爷还在干着一份在他人看来十分可笑的工作—收费纸。
这或许对别人来说是一份可笑，微不足道的工作。一开始我也这么认为，可后来我改变了这种想法。
记得那天，我去姥爷家。只见姥爷一个人在那里整理废纸，说什么要给厂家送去然后在造就新的纸张。我听完后一下子呆住了。原来，这些用过的废纸，在经过一翻改造。又成了一张新的纸张。
从那一刻起，我改变了对姥爷那不起眼的工作的印象。我不再认为收废纸有什么不好。所以，从那一秒中，我开始以姥爷的工作为荣，甚至尊重姥爷的工作。因为，我知道，是收废纸的人为我们带走了生活中的没用的废品。我非常感谢姥爷，感谢这位年过花甲的老人。所以，每当老爷来学校收废纸时，我不会嫌弃姥爷的工作。相反，对于姥爷以及干这种工作的人，我选择尊重他们。尊重他们为社会所做的贡献。
当然，现在我长大了，我懂得了尊重。
篇五：尊重老人
尊重老人是中华民族的美德，更是每个公民应尽的义务，我记得有一件微不足道的小事，但这种美德却令我终身难忘。
记得有一次，我准备坐车去奶奶家，就坐上了公交车，一看，没位坐，就只好站着。突然上来一位白发苍苍的老奶奶，正好有一个空位儿，就慢慢走过去座，可一位年轻的叔叔抢先了一步，一下子坐了上去，还若无其事的看向窗外。我生气的瞪着他，心想：'可恶，老奶奶这么大的高龄了，你这个年轻人不给老人让位儿也就算了，还跟她抢位儿，这还有没有同情心了，简直比禽兽还可恨！'我生气的想着。可这位白发苍苍的老奶奶似乎没有一点生气的样子，还向年轻人慈祥的笑了一下，那位年轻人似乎也感到自己做得太过分了，满脸通红，但又不好意思让位给老人。
后来，一位阿姨站了起来，把年迈的老人扶上了座位，老人忙说：'不用，不用，我不累。还是你坐吧。'阿姨却说：'不，您坐吧，我下一站就下车了。'一股热浪向我涌来，这里包含着感激之情。其实，这位阿姨一直到那位老奶奶下车之后她还没有下车。 这位阿姨尊重老人，爱护老人，宁愿自己累着，也不让老人受一点苦，这才是华夏儿女的美德。尊重老人就要从小事做起，从生活中的点点滴滴做起，让我们把这种品德发扬光大，做个尊老爱幼的好少年！
篇六：尊重 王智涵
小学时，班上有个子，在同学中很不受欢迎。
记得刚上小学，我们这群皮猴子爬上摞起的软垫，准备排着队跳下去。可一小个子竟从队尾一推，把我们全撂地上，自己乐呵呵地跳下来，还扒我们的裤子，从我们身上踩过去。奇耻大辱！愤怒的我们爬起来，以牙还牙。他哭了。事后，老师找到了我们，
不过把这当作同学间的小矛盾，只教导我们要团结同学，不做危险游戏。当时，我们只想他侮辱在先，错误在他。殊不知，我们的行为也伤害了他，在惩治他时，我们知错犯错，比他还恶劣。
高年级时，全班同学包括老师看他就更不顺眼了。不写作业，上课迟到，逃学，令老师忍无可忍。还有老师曾向全班征集过他的外号。很快，老师的批评说教甚至打骂都收效甚微。在老师面前毕恭毕敬，可老师一走又原形毕露。这个狡诈的家伙！大家心里骂道。心里不敬，脸上自然写出来。尤其我那直爽的朋友，每当讲话时绝不容他插嘴，总板着脸，晃着精瘦而结实的拳头呵斥他走。其实那时谁都排斥他只是碍于面子不好表现得这么直接。
如今早已不是同班，也就不常见了，即使见了也形同陌路。每每提及他，心里总有些别扭。是因为他讨嫌，他曾把我推下软垫，还踩了我？好像都不是。是因为同窗六年我未曾给他和别的同学同等的尊重而感到的惭悔啊！
篇七：尊重残疾人 王新颖
你是否见过失去双腿的人，不能行走的痛苦？你是否见过被上帝按下静音键的人，不能听到大自然的美妙声音？你是否见过双眼失明的人，整日沉浸在黑暗的世界？我身边就有一位双耳失聪的老奶奶，接下来，就让我讲讲她的>故事吧。
老奶奶的儿女都生活在各地，他们总是偶尔回来看看老奶奶，老奶奶很寂寞。一次，老奶奶站在街头，痴痴的遥望着远方，望眼欲穿，大家都知道，老奶奶这又是在等儿子了。'滴——滴——滴'一阵刺耳的汽车喇叭声急促的响起，可老奶奶听不见呀，一直纹丝不动的站在那。汽车开过来了！司机见老奶奶不让开，喇叭声更加响了，声音都快冲到银河上去了！司机连忙急刹车，'呲——'车停下了，差点就撞了老奶奶，司机开下窗户破口大骂：'我喇叭开那么响，你没听见啊！撞了人谁负责啊？要不是我刹车刹得快，你早就被我撞到王母娘娘那儿去了，哼。'老奶奶什么都没听见，被骂的一头雾水，这时一个好心的邻居替老奶奶解围，她扯着嗓子大喊：'你吼什么吼！老奶奶可怜听不见呢！'司机听了，怔住了，继而微红了脸，用比蚊子小的声音道歉。老奶奶似乎感受到了他的道歉，脸上绽放了一朵花。
其实，残疾人也是需要被人尊重的。哪怕你对他只是绽放一次善意的笑容，这对你来说微不足道，但这笑容对残疾人而言，就会像一个幸福的橡皮擦，把他心里的自卑擦除掉。
篇三:《新学期,新启航(350字)作文》
精选作文:新学期，新启航(350字)作文 一个短暂的寒假过去，迎来的是一个美好的春天，在这鸟语花香，万物复苏的季节里，我开始了美好校园里的最后一个征途&& 上个学期的我作业完成情况总是马马虎虎。在上课时也有点儿开小差。而在英语，体育这两个方面我还有待提高。首先，上课的时候，我要认真听讲，不开小差，跟随老师的脚步把知识全部消化；对于疑难的问题，我要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业独立完成后，自己反复检查。在语文这一方面，我要做好课前预习。对于自己不懂得词语，要查字典，把它弄懂。学会自学课文，写好读书笔记。在学完课文后有不懂得地方就记下来，课后向老师请教。除此之外，我还要多读课外书，不断丰富自己的学识。 总而言之，我要在这个学期付出更多的努力，做一个出色的学生。六年级:2313479766
篇一：新学期,我们扬帆起航
新学期，我们扬帆起航
2012来了，新学期也来了。新年新理想，新气象，新力量。新学期既陌生，有熟悉，一切那么熟悉，而又那么陌生。新学期，仿佛像一场梦一样开始了。新学期，只有一个任务：学习学习，再学习。新学期，我们扬帆起航。
新学期停留在了新上，耻恨没有了，悲伤没有了，什么都是新的，大家都在新的起跑线上，新的跑道上，新的终点上。新学期，我们扬帆起航。 奋斗吧！古有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习新知识，要“勤”，知识是无限的，你学到的东西也是无限的，但你为何不多学一些，获取知识多一些。这需要你奋斗，奋斗不是让你不吃饭，不睡觉地去学习，而是你认真学，刻苦学，这就是最简单的奋斗。
努力吧！“人外有人，天外有天。”当你自卑时，想想在你之下的人，当你自满时，想想在你之上的。你也可以顶一个目标，这学期我一定超过xxx，只要你肯努力，相信你也有可能超过。
加油吧！你或许是被全世界承认的差生，也或许是被全天下承认的的优生。可是，差生可能比优生哪一点好，而优生比差生哪一点不足。每个人都有自己的优点或缺点，就想现在流行的一句话一样：我不是不帅，而是帅的不明显。加油，这个词儿经常听，可是一句不经意的“加油”能改变一个人的一生。 奋斗，努力，加油，我们扬帆起航。
山西省太原市小店区人民南路育才小学五年级:吴家隆
篇二：新学期新目标 作文
新学期，新目标
转眼间，一个开心的寒假过去了，在这个季节，我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标，并且在以后的时间里一一实行。
我打算要在新的学期里努力学习，上课认真听老师讲课，要积极发言，勇于向自己挑战。完成作业就不用说了，但要按时交作业，拖欠作业既会让我养成拖拖拉拉的坏习惯。所以我要按时交作业，因为这样对我的学习有很大的益处。
我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦，不是找不到作业本，就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病。
新学期里人人都有新打算，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
篇三：新学期新气象作文
新学期新气象
光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假过去了，新的学期又开始了。迎着早晨的篇四：新学期,新起点{作文} 新学期，新起点，新期待
初中已经过去了一个365天，还剩几个365天能让我利用呢？现在我们已经升到了初二，初二是初中的转折点，是很重要的一个学期，是一个能改变一个学生人生方向的时期，所以在这段时间要把握好每一个细节，找到自己的学习目标或在原来目标的基础上更增加一份信心，为这学期的学习增加动力。从初一开始，我的成绩就很不稳定，总在中游上徘徊，尤其是数学：三角形，方程组，都是我的弱项。几乎相同的题稍微一换条件我就不太会转弯，这种问题尤其体现在关于三角形的题目上。初二同样有全等三角形，等腰等边三角形，题目更难，含金量更高，题型种类也更复杂，所以在课堂上做些必要的笔记还是有益的。卷子上的典型错题要整理在错题本上，虽然初一我也整理了错题本，但是仔细检查后才发现错题整理的根本不够全面，仅仅是把题抄上，再把答案写上而已，这样只能留下一个瞬间记忆，而不是把题永久刻在大脑里，这学期的错题本，我要增加几个内容：错题原因和原题拓展，拓展之后的知识都是我自己整理的，一定会记得更牢固。
上学期的数学考试有几道题根本不该出错，加上那几道题的分我就完全可以达到优秀，我却因为看错题或者没信心写而丢分，所以本学期我要增强信心，仔细审题，努力向数学优秀发起进攻。
我对我的初二做了一个比较周密的规划，初一的那些简单规划只是基础，基础之上我又增加了一些：一、每天坚持写一篇日记，可以是随笔，摘抄，也可以是生活中的琐碎小事，虽然也就两三百个字，但是日积月累，相信这样坚持下去总会有收获的；二、周末出去锻炼，初二的立定跳远很重要，初三的跑步也很重
要，到了初三课业会有所加重，可能就没多少运动的时间了，所以我要在初二提前做好初三体育考试的准备，打好提前量。
初二的一年很快就会过去，也就说明我们离中考不远了。翻开初二新的一页，一切都有了崭新的开始，我说到的一定会坚持下去，要保持像刚开学这样的动力，为了2014年的中考奋斗。
xxx
篇四:《我作文350字》
[我作文350字] 我是三年纪的一名小学生，我有着乌黑的头发，黑宝石似的大眼睛，红彤彤的小嘴巴，还有迷人的大耳朵，帅吧！
我的爱好也很广泛，比如：下棋、跑步、看书、画画&&，我作文350字。其中我最喜欢看书。我还记得去年我妈带我去看《鲨口逃生》，我入迷地看着一本杰克？伦敦的书。到下车的时候，妈妈让我立马下车，我没有听到，结果我妈妈下车了，我却还留在车上。不过，我遇到了一位慈善的阿姨，我请阿姨给我妈妈打电话，小学三年级作文《我作文350字》。 ◆分享好文◆阿姨打完电话说：你妈妈心情非常急切，让你在北门下车。终于，在这位好心的阿姨帮助下，我终于见到了泪流满面的妈妈！大家知道我的优点和缺点吗？我现在就告诉大家，优点：勤奋励志，博学慎思，聪明伶俐。缺点：性格暴躁，我希望改正自己的缺点。 哎，我自己一定要改正缺点，成为三好学生！
三年级:凌云羿
篇五:《守住童心(350字)作文》
精选作文:守住童心(350字)作文 时间如流水般滑过，不知不觉我们已长大。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双桨，泛起青春的涟漪。 长大了，我们选择了坚强，选择了安静，选择了多方面思考……在你的心湖中是否还有一片童心的小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。无论岁月怎样变化，请守住我们不曾逝去的童心。 守住童心，让南飞的大雁告诉春天，请在来年的时候让大地都充满绿色； 守住童心，让水中的鱼儿告诉夏天，请在来年的时候让世界变成大鱼池； 守住童心，让树上的愁叶告诉秋天，请在来年的时候让叶子都变成金币； 守住童心，让原有的童心告诉冬天，请在来年的时候让雪花覆盖在童心上。 是啊，守住童心，让童心依旧。高三:happy688
篇一：作文守住一颗童心 卢晓峰{关于现在赣榆名人作文350字}.
守住一颗童心
——读《新月集》有感
我不能从春天的财富里送你一朵花，从天边的云彩里送你一片金影。从你群会啊盛开的园子里，采取百年前消逝了的花儿的芬芳记忆。在你心的欢乐里，愿你感到一个春晨吟唱的活的欢乐，把它快乐的声音，传过一百年的时间。——题记
穿越了百年的时光，我终究无法忘却他的声音，留在了那本泛黄的书页里，更是铭刻在了我的心板上。泰戈尔，一位用?伟大?已不足以诠释的印度诗人，在90多年前的一天，他上了东方之旅，来到了这片华夏大地，点燃了一代青年的热情。当以为女文人读了他的诗后，深受启发，便举笔创作《繁星〃春水》，谱写了母爱、童真与自然的伟大诗篇。正是他造就了一代名家——冰心。徐志摩也曾为他的到来于北京发表重要演讲""
如今，当我打开那本《新月集》，虽说只是?浅尝?，却也品出了另一番滋味——处于青春十字
路口的我们，何尝不需守住一颗童心？
品味《纸船》一诗时，?夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在星光下缓缓地漂浮前去。睡仙在船里，带着满载着梦的篮子。?当主人公天真地放游一只记有姓名与住址的纸船时，他憧憬远方的人会收到，从而认识他。对此，主人公怀揣的是一份纯真的信念。我想，每一只漂流而去的纸船一如放飞的梦想，承载这我们对未来的憧憬。
此刻，我们手握的是青春的年华，恰处于人生的奋斗阶段，一切的一切都需要我们坚忍不拔的努力、奋不顾身的斗志与点点滴滴的汗水换来。为了一个梦想，我们不息奋斗，过着忙碌而充实的生活。虽然时有艰辛，苦楚与寂寞，但只要我们守住一颗童心，便可以微笑着对困难说借过。度过黑夜即是黎明，这变是一颗童心的信念。此刻的我们正追逐着梦想，一如孩童追着远漂的纸船，为何不放下那份不安，怀揣着一颗天真的童心，惬意地踏上征程？
在《职业》一诗中，?我愿意我是一个小贩，在街上过日子，叫着：‘镯子，透明的镯子！’；我愿意是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻
止我；我愿意我
是一个更夫，整夜在街上，提了灯去追逐影子。?时间在飞逝，科学技术伴随时间的脚步一日万里地前进着，在现代的社会中人人都希望自己能当一个作家，一个诗人，一个科学家""但在《职业》一文中的孩子却立志要当一个自由的小贩，辛勤的园丁亦或一个劳碌的更夫。那就是一个孩童的理想，不受任何传统理念束缚，总是单纯地追求了自己所热衷的，没有一点矫饰。
然而，现实社会毕竟还是给我们上了一道枷锁，我们的意识中也悄悄地产生了等级与差距。其实，每一个职业都是社会不可缺少的角色。一个商人与园丁，他们都付出了劳动，而商人收获的只是金钱，而园丁收获的则是满园鲜花的?笑容?。此刻的我们也正在为将来的职业而预备，请不要丢弃了那颗童心，坚持自己想做的，即使只是一个平凡的岗位，只要有一份热情，仍旧可以创造属于自己的快乐。并且，一个人是否伟大，不在于他的职业的高低。翻开厚厚的词典：品格高尚；才识卓越；""一大堆的规定才算是一个伟人。但在诗人心灵泉水的滋润下，我觉得一个敬业的人最令人敬佩。
泰戈尔，《新月集》，他的诗永远都是没有伪善，没有高傲或低卑，没有做作，没有尖锐与争执。阅读它的《新月集》，总有一种舒畅无比的感觉，似乎一股清风拂过面庞，沁人心脾。我想，纵然千年逝去，它依旧还是一颗璀璨的明星，因为它启示我们的是最真、最善、最美的儿童之心。虽然我们的童年早已是曾经，但我们依然可以守住那颗属于我们的童心，以一份执着的天真面对生活。那样，我们面对他人将会少一份猜疑，多一点信任；面对失落，我们可以少一脸悲伤，多一抹微笑；面对生活，我们还可以少一份束缚，用更多的自由去拥抱理想蓝天！
这又何乐而不为呢？
篇二：材料作文：守护童心
材料作文：守护童心
阅读下面的材料，自选角度，自命题目，写一篇800字以上的文章。
一个年轻妈妈带着5岁的儿子去公园玩，妈妈与熟人攀谈起来，小男孩蹲在桐花树下，不一会儿身旁便飘落成桐花的海洋。母亲叫儿子过去，小男孩却无法挪动脚步——只因不忍伤害满地的桐花。
[写作指导]材料的主旨是“童心”，写作时，可以从童心，童真，儿童的赤子之心入手进行写作。
[佳作展台] 童心之殇
蒋勋先生在《不忍伤害》中叙述了这样一个故事：
一个年轻妈妈带着5岁的儿子去公园玩，妈妈与熟人攀谈起来，小男孩蹲在桐花树下，不一会儿身旁便飘落成桐花的海洋。母亲叫儿子过去，小男孩却无法挪动脚步——只因不忍伤害满地的桐花。 童心是如此纯洁与美好，无论是皇帝还是平民都不忍舍弃。在电影《末代皇帝》中，溥仪回到昔日的皇宫，眷恋的并不是金碧辉煌的大殿抑或是万人称臣的壮观，而是龙椅下藏着蝈蝈的笼子。孩童的眼
睛里看不到权力与名利，有的只是对自然的流连。
拥有一颗童心，不仅仅拥有了一个快乐的童年，还擦亮了人发现世界的眼睛，给他将来的创造奠定了基础。譬如沈从文儿时在湘西的学堂里读书时，便喜欢和小伙伴们爬上树枝捉蟋蟀，辨别各种植物，甚至在回忆录中写道：“我在自然里学到的东西比在学堂里多得多。”
是啊，如若没有这段经历——看似闲玩、无意义的经历，又怎会有《边城》中弥漫着水雾的湘西山城，又怎会写出那挤得出水的青春？
然而，现在的孩子们变了。十几岁的小女孩作为车模在人们面前搔首弄姿，毫无纯真可言。有些孩子恃宠而骄，对长辈大呼小叫，出言不逊。但更多的却是情感上的麻木，不懂得交流，不懂得感恩，不懂得创造。
在文章开头的小故事中，妈妈对小男孩吼道：“死小孩，快给我过来。”破坏了男孩呵护美好的愿望。父母是孩子最好的老师，若每个大人都在利欲熏心的社会中迷失了前进的方向，又怎能以身作则，带领孩子走向美好的明天？
有人说，老鹰将小鹰从悬崖上抛下，小鹰面临着死亡的危险便会努力学会飞翔，这种说法很美好，有一种坚韧的品质。但当父母争做老鹰，害怕孩子输在起跑线上，便过多地输入成人化的教育，只会让小鹰因不适合生长环境，输
在终点线上。大仲马在《基督山伯爵》中说：“人生的全部智慧就包含在这两个词中——等待与希望。”等待孩子点滴的成长吧，切莫剥夺那美好如珍珠的童心，用自己的行动带给孩子们希望吧，他们的未来就是世界的明天。我们正饱含希望地等待孩子成长，莫出现童心之殇。
【点评】文章以故事转述为引子，引出对“童心”问题的讨论，立意正确。材料运用丰富是本文的一大亮点。全文用了名人的事例材料从多个角度论证童心的珍贵与保持童心的意义；用老鹰与小鹰的故事材料类比深化论证，对比手法的运用丰富了文章的结构，多种表现手法灵活运用，丰富了文章的内涵。文章的不足之处是入题稍显慢了些。
核心亮点：材料丰富 手法灵活
[佳作展台] 愿赤心长留
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡；看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他都有明亮的眼，有光洁的皮肤，有更纯洁的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心却是如此，其珍贵亦在此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已经不能被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去寻找什么例证了，整个社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着
的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流之中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤子之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？
是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯洁的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要去了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论是车行道还是灰暗的人行道”却能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也守护了一方的净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们
的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的尘埃吧！
我不能免俗，不能夸耀自己的心仍是纯净的，所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达自己的喜怒哀乐，看着她依旧敬畏着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法改变世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。
童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本真最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要一下子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存于你我心间。
【点评】这是一篇比较规范的议论文。作者在深刻理解题意的基础上，围绕“童心之贵，守住身边的童心”的观点进行了充分的论证。论证中，紧密地联系了当下社会的现实，由表及里地剖析原因，提出解决问题的办法，议论深刻，说理的层次清楚。文中综合运用了对比、比喻、引用等论证方法，丰富了文章内容。结尾呼应开头，照应标题，结构完整。
核心亮点：议论深刻 说理清晰
[佳作展台]
身畔是世俗，童心是天国
亲爱的孩子：
华灯已上，夜阑人静，而你还未归来，我提了笔，想写封信给你。此刻，我的面前正摆放着你六岁时的相片：扎着羊角辫，在花丛中天真地笑着。而就在不久前，你却涂着指甲油，化了妆，穿着时尚的紧身裤和同学们一起去舞厅跳舞庆祝你十四岁的生日。
我该说些什么呢？最是人间留不住，你的童心在渐行渐远。而这份过早的成熟却让我不知所措。蒋方舟十四岁出版《正在发育》，韩寒十七岁便写成《三重门》，这都透着与他们年龄不相称的成熟，也许他们的妈妈会因此而骄傲，可我不会！我不愿孩子过早地成熟，正如我不愿你抛弃本该属于你的童真和童心。 美国作家菲尔丁说：“世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。”
现在，看着你衣柜里成人化的衣服，听着你愈发世俗的语言，妈妈的心是无奈：你正准备摘下孩提王国的皇冠，跌跌撞撞地奔向成人世界？
孩子，你知道吗？如果说这纷繁人世是一幅包罗万象的水墨画，那么你们这群少男少女便是水墨画中不被沾染而又无瑕的留白，而童心则是留白处最引人注目的一滴墨。只是你不知道，这滴墨可以点染出属于你的那段纯真岁月的轮廓。
正如你曾一度很喜欢儿童文学作家杨红樱所说的“身畔是世俗，童心是天国”。妈妈也知道，你终究会长大，你这只风筝会从我们追风筝的人手中挣脱，奔向远方。可是你能否走慢点，不要让高速发展的社会打乱了你的脚步，不要让红尘俗世带快了你的速度。可否牵着你的手，带你走过成长的小路，看应看的风景，摘应摘的果实？
不管这个尘世多喧嚣，孩子，妈妈只有一个愿望，希望你能保持你该有的童心。凡尔纳在二十几岁依旧童心未泯，将楼梯扶手当滑梯；台湾的一群“不老骑士”如同孩子般做着童年的梦，白发苍苍，却骑着摩托车游遍欧洲。他们依旧保持着童心。孩子，你又为何要拒绝本该属于你的那段童心呢？
为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家赫胥黎之问也正是我心中的疑惑，妈妈也希望你能好好思考这一问题，给我一个你这年龄的答案。
孩子，你一定要记住：身畔是世俗，童心是天国。慢慢走过属于你的那份春秋，那份岁月。
爱你的妈妈 年 月 日
【点评】文章用书信体的形式表达题意，格式正确，文体特征鲜明。作者对题意有着深刻的理解，紧扣题意阐释自己的观点，给读者展现了一位脱俗的母亲的形象，角度新颖别致。文中人物角色定位正确，语言得体自然，用
孩童时，我们都看过一篇童话《皇帝的新装》，皇帝不着片缕地出城门，来展示他的一身“华丽的新衣服”，人们都不想自己被看成是一个愚昧的人，所以都假装自己看见了似的啧啧称奇，唯有一个孩子，他不解于大人在赞叹什么，只是小声嘟囔，皇帝根本没穿衣服嘛！他的一句话，让越来越多的人意识到这一点，两个骗子的谎言才得以瓦解。丰子恺说：孩子的眼光是直线的，不会转弯。也许某些时候，只有这种清白无欲、不会转弯的目光，才能穿过重重衣裳，看到心灵的本质。
中国元杂剧里老旦上场，照例都要说一句“花无重开日，人无再少年”，不知道听到的人内心悸不悸动，而浮士德，深究天人，却不知道童年是一段太好的时光，无法带沧桑的心重来一遍，不管以什么方式度过，都像是在浪费。 浮士德渴望回去。但太多太多的少男少女的心灵却在提前硬化。我们的心渐渐穿上一层又一层的衣裳，埋身于书案前，我们久不曾像孩子一样好奇窗外的世界，我们在四面都是混凝土，没有一些光亮的地方感到了安全，我们久不曾像溪畔草地上挥鞭的牧童，我们久不曾像陇亩间嬉闹耕作的孩子，我们久不曾感受到脚尖触到青草时的喜悦，我们久不曾领会到鼻翼遇到花香时的悠闲。真的，我们怎么会痴呆到那么厉害！
篇六:《美丽的校园作文350字》
美丽的校园作文350字
美丽的校园作文350字（一）
我们的校园很美丽，一年>四季都有不同的风景。
春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的>景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。
夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。
>秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。