【 – 小学作文】
篇一:《四年级上册句子练习(答案)》
四年级上册语文句子练习
班别： 姓名：
一、陈述句变反问句。
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
父母含辛茹苦地把我们养大，难道我们应该伤他们的心吗？
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？
4、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
5、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢？（ 网络丰富多彩，难道不让我们大家恋恋不舍吗？）
6、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？
二、 反问句与陈述句
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 我们不能忘记老师的谆谆教导。
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
这里的景色这么美，使我们流连忘返。
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 这点小事，不要妈妈担心。
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 大千世界，到处都有野花的倩影。
6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
三、 修改病句
（一） 成分残缺。
1、春天来了，越来越来暖和了。 春天来了，天气越来越暖和了。
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。 月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。 学了《爱迪生》这一课，我受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 雷锋全心全意为人民服务的事迹值得我们学习。
（二）重复啰嗦。
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。 联欢会上，他首先走上台表演节目。
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。 奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜等蔬菜。
3、我经常阅读、看科幻小说。 我经常阅读科幻小说。
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。 松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。
(三) 表意不明。
1、李红有时候经常和张明在一起打球。 李红经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 妹妹找不到爸爸妈妈，心里很着急。
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
有人主张接受，有人主张反对，他同意主张接受。
4、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
全班同学除了张刚，其他都参加了这次公益活动。
（四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。 今天联欢会上的音乐真好听，舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。 我很喜欢参观自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。 战斗正在激烈地进行着。
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。 我们学校全体师生去参观科技馆 。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。 李华一定被同学们评为三好学生。
5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
四、 缩句
1、 山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。 话蕴含着哲理。
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 红四团取得了胜利。
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 工人师傅把钻机安装好了。
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 老师讲了故事。
五、直述句改成转述句的练习：
1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
____外公对小英说，他告诉小英，那是中国最有名的花。（外公告诉小英，那是中国中有名的花。）
2、冉冉笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
___冉冉笑着对妈妈说，李明今天生病了，她去帮李明辅导功课。
3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
____李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
____王老师对小华说，她把小华的书包缝好了。
5、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
他轻轻地说，他买不起，他的钱不够。
6、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
7、老师高兴地说：“同学们，告诉你们一个好消息。”
老师高兴地告诉同学们一个好消息。
8、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”
叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。
六、转述句改成直述句的练习：
1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃吧。”
2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、老师严厉地对小敏刚说，他必须把教室打扫干净。
老师严厉地对小敏刚说：“你必须把教室打扫干净。”
4、小冉对小芳说，小芳的裙子非常漂亮，她非常喜欢。
小冉对小芳说：“你的裙子非常漂亮，我非常喜欢。”
5、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃吧。”
6、小明生气地说，这样的问题不会难倒他们。
小明生气地说：“这样的问题不会难倒我们。”
七、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
1、这个故事里的主人公迷住了我。
这个故事里的主人公把我迷住了。 我被这个故事里的主人公迷住了。
2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。
大风卷起的尘土把我的视线遮住了。 我的视线被大风卷起的尘土遮住了。
3、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
经过一千多次的试验, 适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。
4、英勇的人民空军击落了敌人的一架飞机。
八、扩写句子。 经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 英勇的人民空军把敌人的一架飞机击落了。 敌人的一架飞机被英勇的人民空军击落了。
1、小蜜蜂飞来飞去。 小蜜蜂在花丛中自由自在地飞来飞去。
2、浪花跳跃。 美丽的浪花在大海上欢快地跳跃着。
3、黑熊表演节目。 可爱的小黑熊在舞台上表演着精彩的节目。
4、鲜花盛开了。 五颜六色的鲜花在花坛里盛开了。
九、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、他很果断，从来不听别人的意见。
3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
4、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
十、肯定句变双重否定句。
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不可能不感到无比自豪。
2、每个小孩子都喜欢小动物。 每个小孩没有不喜欢小动物。
3、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 十一、双重否定句变肯定句。
1、他不可能不迟到的。 他一定迟到的。
2、这回我们班非要获得流动红旗不可。 这回我们班一定要获得流动红旗。
3、老师不可能不知道这件事是谁干的。 老师知道这件事是谁干的。
篇二:《四年级上册语文句子改写练习题》
句子练习题
关联词语练习
一、 选择关联词语填空： 选择关联词语填空：
关联词语
1、并列关系。
又……又…… 一面……一面…… 有时……有时…… 边……边 …… 既……又 …… 不是……而是……
2、承接关系。
一……就…… 首先……然后…… 接着…… 接着……
3、递进关系。
不但……还…… 不仅……而且…… 不但 (不仅、不光)……而且……
4、选择关系。
不是……就是 ……或是……或是… 要么……要么…… 是 ……还是……
宁可……也不 与其……不如
5、转折关系。
尽管……可是（还）……虽然……但是……
6、假设关系。
如果……就 即使……也 假使……便 那么……那么
7、条件关系。
只要……就 只有……才…… 不管……也 凡是……都 除非…才 (不论、不管、任凭)……都(也、还)
8、因果关系。
因为……所以… 既然……就…… 之所以……是（因为）……
她（ ）对人有礼貌，( )经常帮助老年人做事，
我们（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。
这种灯（ ）节约电，噪音小，（ ）大家都争着买。
（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。
（ ）这件事很小。（ ）这件事给我的印象很深刻。
（ ）杨宏骨折卧床一个月，（ ）功课一点儿也没有落下。
１、（ ）风吹雨打，我们（ ）坚持到校学习。
２、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！
３、我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你
４、有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
５、（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。
６、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
７、（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
８、四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。
９、雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。
１０、这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。
１１、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。
１２、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。
１３、（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。
１４、（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。
１５、道德（ ）只是个简单的是与非的问题，（ ）实践起来却很难。
１６、上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。
１７、世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。
１８、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。
１９、（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。
２０、（ ）靠别人，（ ）靠自己。
２１、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不出卖同志。
２２、星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。
２３、妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。
２４、做事（ ）坚持不懈，（ ）成功。
２５、小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。
２６、我（ ）写完了作业，（ ）写了些课外题。
２７、这支笔（ ）你的，（ ）小红的。
２８、（ ）学生，（ ）应该好好学习。
２９（ ）天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。
３０、（ ）鄞奋学习，（ ）能提高成绩。
３１、（ ）明天爸爸不上班，他（ ）会带我上公园。
３２、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的。
３３、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
３４、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。
３５、（ ）河道纵横交叉，（ ）小艇成了主要的交通工具。
３６、小艇（ ）速度非常快，（ ）还能做急转弯。
３７、书（ ）读得很多，（ ）不会灵活运用是不行的。
３８、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ ）激发了探索科学的兴趣
３９、（ ）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（ ）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。 ４０、（ ）知识的海洋是无边无际的，（ ）学无止境。
４１、（ ）人人讲究文明卫生，我们的环境（ ）会更好。
４２、周末的晚上，我（ ）看电视，（ ）听音乐。
４３、王敏多才多艺她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
４４、（ ）他对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。{四年级扩写句子练习}.
４５、（ ）前面的东西没有领会，（ ）不要着急学后面的东西。
４６、我（ ）热爱自己的家乡，（ ）那是我生长的地方。
４７、昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的《动物世界》。
４８、（ ）武汉的夏天特别热，（ ）有“火炉”之称。
４９、（ ）你工作忙，（ ）不要来了。
５０、（ ）调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜。
1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ） 立刻就会干的。
2.蟋蟀钻在土地上干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工 的家门口休息一会儿。
3.（ ）谁怎么呼唤，它（ ）不肯回来。
4.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。
5.它屏息凝视，一连就是几个钟头，（ ）把老鼠等出来（ ）。
6.满月的小猫（ ）淘气（ ）可爱。
1.我（ ）进公园，（ ）拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。
2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（ ）你给它吃的，它（ ） 给你敬一个。
3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（ ）多么贪睡的人（ ）得 起来看看，是不是有了黄鼠狼。
4.（ ）象是陆地上最大的动物，（ ）却并非是最凶猛的 动物。
5.（ ）人惧怕的，人（ ）慑服之，视为“王”。
6.兵马俑（ ）规模宏大（ ）类型众多，个性鲜明。 只要??就?? 虽然??却?? 不仅?? 还?? 如果??就?? 只有??才?? 1.（ ）主任下达“同意”的指令后，大门（ ）会打开。
2.主人在睡觉前，（ ）按一下开关，整栋房子（ ）进入“休 息状态”。
3.科学( )在改变着人类的精神文化生活，（ ）在改变着人 类的物质文化生活。
4.（ ）电脑确认你是“未经登记”的陌生人，它（ ）不会 打开大门。
5.我( )未见叶老先生的面，（ ）从他的批改中感受到他的认 真、平和以及温暖，如春风拂面。 不但??而且?? 虽然??但是?? 只有??才?? 一??就?? 如果??就?? 因为??所以??
1.（ ）到夜晚，整个香港（ ）成了灯的海洋。
2.（ ）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（ ）会谴 责这里的人懒惰。
3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言（ ）准确，（ ）非 常生动。
4.（ ）下一番功夫，（ ）能得到优异的成绩。
5.今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班的同学没有一个迟 到的。
6.（ ）在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石， （ ）科学家们欣喜若狂。
即使??也?? 既??也?? 如果??就?? 要是??就?? 不光??还?? 因为??所以??
1.爬山虎的脚（ ）没触着墙，不几天（ ）萎了。
2.它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，（ ）人们对它的劳 动成果感到惊奇。
4.（ ）在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（ ） 可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
5.一种叫中龙的爬行动物，（ ）见于巴西东部，（ ）见于非 洲西南部。
6.（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进 水里。
1.这些中龙当时生活在同一块大陆上，否则，( )是插上翅膀 （ ）难以飞渡重洋。
2.（ ）到那时候你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。
3.（ ）我的劳动没有白费，（ ）我是幸福的。
4.谁( )不会笑，谁（ ）没有办法过快乐的日子。
5.小红狐（ ）背上背包( )拼命地逃跑。
6.我们的交谈很融洽，仿佛我( )小孩，（ ）大人，一个 他的老朋友。
1.鹅吃饭时，（ ）有一个人侍候（ ），真是架子十足。
2.（ ）附近的狗都知道鹅老爷的脾气，（ ）每逢它吃饭时 就在篱边窥伺。
3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你( )甭想有鱼 咬钩了。
4.母鸡（ ）这样乱叫，（ ）细声细气的，有什么心事似的， 令人生厌。
5.（ ）是在院里，（ ）在院外，它总是挺着脖儿，表示 出世界上并没有可怕的东西。
6.小姑娘惬意地趴在床上，( )吃糖，（ ）看一本厚厚的书。
1.我从电视上经常看见意大利，但（ ）亲自来到这里，它的美 丽（ ）深深打动我。
2.你的信使我难过，（ ）为你的处境，（ ）为你的心态。
3.（ ）我猜得不错，那（ ）让我们接着往下分析。
4.（ ）同学们不可能一下子突然（ ）变成了“红眼病”患 者，那么，是不是我们自身出了毛病呢？
5.太空辣椒（ ）个大味美，（ ）结出了漂亮的黄色甜椒和 红色辣椒。
1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他（ ） 会停止前进，（ ）会形单影只，十分寂寞。
2.（ ）你能不断找到自己的短处，发现别人的长处，你（ ） 会飞快地进步。
3.（ ）我到过长城，（ ）才会对长城的壮丽赞叹不已。
4.登山（ ）能锻炼我们的体力，（ ）能锻炼我们的能力。
5.（ ）我们现在的生活水平提高了，（ ）要勤俭节约。
6.对周围的事物，我们（ ）要仔细观察，（ ）要认真思考。
7.我们（ ）取得了优异的成绩，（ ）不能骄傲自满。
8. （ ）樟树存在一天，虫类（ ）怕它一天。
四、句子改写
（一）把下列的陈述句改写成反问句
1 难道还有比这更让人高兴的事了吗？
2 听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢？
3 在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢？
4 但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？
5、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗？
6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢？
7、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗？
（二）把下列陈述句改成反问句
1、 我们不会忘记党的恩情。
2、 人类需要勇于实践的人。
3、 这个故事使我感动得流泪。
4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
5、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。
6、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。
7、笑是很重要的，但是只会笑是不够的。
（三）、把下列的把字句改成被字句：
1 放学铃响过，家长陆陆续续地把同学们接走。
2 爸爸把那辆破旧的自行车修好了。
3 外面刮起了大风，把窗户吹得叮当作响。
4 我不小心把爷爷心爱的花瓶摔碎了。
5 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。
（四）、把下列的被字句改成把字句：
1 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
3 小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。
4 天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。
5 李强被一本好书吸引住了。
（四）扩句练习
一、照样子，把句子写具体。
例：江主席走火。 江主席向我们走火。 江主席迈着稳健的步伐向我们走水。
1.红旗飘扬。
3.妈妈笑了起米。
4.土红画画。
5.河水流去。
6、 人们观看演山。
7、工艺是班长。
8、 大国征伐国家。
9、李安打碎了玻璃。
篇三:《四年级下册改写句子练习题》
四年级下册改写句子练习题
三、按要求改写句子。
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)
2、秦陵兵马俑举世无双，是中华民族灿烂历史的象征。(改成反问句)
3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句
4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句)
5、小草在风中摇曳。(改成拟人句)
6、王老师说：“你离校前把教室的门窗关好。”(改间接引语)
7、妈妈说：“我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。” (改间接引语)
8、妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”(变间接转述句)
9.不到一周以后，失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句)
10.干咱们这路活，只能人赶花，不能让花等人!(改成反问句)
11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句)
12.我对老师们的用该，从心底感到无限敬佩。(改为双重否定句)
13.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”(改为间接叙述)
14.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉?（改为陈述句）
15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）
16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句)
17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子)
18. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)
19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问)
20. 汽车在奔驰。(扩句)
21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。(改为反问句)
22.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)
23.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)
24.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)
25.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)
26.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)
27.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)
28.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)
29.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩写)
30.小路穿过树林。(扩写)
31.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
32.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
33.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)
34.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)
35.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)
36.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)
37.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)
38.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的
39.百灵鸟在树上叫。(写成拟人)
40.这花真香。(写成夸张)
41.十五的亮很圆。(写成比喻)
42.你来了。你别走。(用关联词连成一句话)
四、修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一）成分残缺
1春天来了，越来越来暖和了。
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2洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
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3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
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