【 – 小学作文】
篇一:《记事作文我们与红领巾的故事》
我们与红领巾的故事
红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,每当我看到红领巾飘扬在胸前的时候,我的心里就会油然而生地感到无比的骄傲。
记得刚入学的时候,我还没有成为少先队员,看到高年级的哥哥姐姐胸前都系着鲜艳的红领巾时,我的心里那个羡慕啊!多么希望自己有一天也能系上红领巾!
机会终于来了,那天快放学时,王老师笑咪咪地走进教室,她告诉了我们一个振奋人心的好消息:“明天要举行入队仪式了。”我一听心里顿时激动起来,晚上睡觉的时候耳边还回响着王老师那亲切的话语,晚上我睡在床上翻来覆去无法入睡,记得妈妈和我说过,在她读小学的时候,只有学习好、品德好的同学才能带上红领巾。我不停地问自己:我做到上面的要求了吗?好像做到了,好像又欠缺了点,整个晚上我的心里忐忑不安的,一夜无眠。第二天早上,当我来到学校时,看见一袋一袋的红领巾整齐地摆在桌上,心想:怎么这么少啊?到底能不能分到我呢?我更加揪心了,耐着性子听完哥哥姐姐的誓言之后,我的面前来了个大哥哥,手里拿着一条特别鲜艳的红领巾,在少先队队歌中大哥哥帮我熟练地系上了红领巾,我的心里那个高兴啊!我神气地向大哥哥敬了个队礼!大哥哥不好意思地笑了。看着胸前的红领巾在微风中飘扬,我的心也跟着飞扬起来
戴上红领巾,从此我们有了一个特殊的称号——“红领巾”,这红领巾像有魔力一样,能使我心中产生一种“使命感”,记得5.12大地震地时候,我们几个红领巾捧着爱心箱,走街窜巷到处为我们的四川同胞募捐灾款,火辣辣的太阳晒得我们汗流浃背,我们从未退缩,看着爱心箱里的钱慢慢多起来,我们的心也舒缓点了。
要是别人问我们为什么要这么做,我会骄傲地说:“因为我们是红领巾!”
篇二:《红领巾的故事》
红领巾的故事
大家好,今天我来宣传宣传“红
领巾的故事”吧!
根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡
亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。1989年1月,抗日小英雄“王二小”牺牲46年后终被追认为烈士 。 一天,海娃接到了一个重要的任务。原来啊这天鬼子的大部队进山去抢粮食了,炮楼里只剩下了"猫眼司令"和几个鬼子兵,正是我们八路军端掉鬼子炮楼的绝佳时机。海娃爸爸就把
攻打鬼子炮楼的路线图画好装到一封鸡毛信里,叫海娃马上送给二王庄的张连长,通知他们来打炮楼。 海娃二话没说,就勇敢的接受了任务,赶着羊群就上了路。
没想到,一出山沟,就碰上了鬼子!"这可怎么办?要是鬼子搜身,鸡毛信不就暴露了吗?不行,我得想想办法。"说时迟那时快,看着羊群,海娃灵机一动,诶,就把鸡毛信藏在了"头羊"肥肥的尾巴下面。两个小鬼子把海娃从头到脚搜了一遍,什么也没发现。就把海娃和羊群带到了一个打谷场,
杀了羊吃肉,幸好,"头羊"没有被杀到。
鬼子吃饱了,就把海娃夹在中间睡大觉。海娃心中装着任务,哪睡得着啊!到了深夜,他看鬼子睡得像死猪一样,就悄悄的从鬼子窝里溜了出来,取出鸡毛信,撒开双腿、就像兔子一样直奔二王庄。要到二王庄的时候,鬼子才追了上来。望着这群愚蠢的小鬼子,海娃计上心头,把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子正在山路上迷迷糊糊呢,跑在前面的海娃突然高声喊起来:"八路军叔叔,快打鬼子啊"霎时间,四面里的八路军瞄准鬼子的{关于红领巾的故事作文}.
脑袋,乒乒乓乓的就开了火,打得鬼子是希里哇啦的就丧了命啊!
张连长根据海娃送的鸡毛信又成功地捣毁了敌人炮楼, "猫眼"司令还在睡大觉呢就被八路军给活捉了。 这就是“红领巾的故事”了,快来看呀!好好学习,天天向上!
篇三:《红领巾故事》
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!(敬礼)
明天是10月13日,就是少先队建队日了,今天在这里,我想和大家分享我与少先队的故事。
记得刚刚踏进学校的大门时,我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾,心里不知有多么羡慕他们呢!那时候,自己就在想,要是有一天,我也能像她们一样,那该多好哇!
终于有一天,老师宣布第一批入队名单了,当听到念我的名字时,我激动的心简直都要跳出来了。之后,一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾,带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起,我知道了自己已经是一名少先队员了,红领巾是队旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它。
一上午,我连课都没有上好,就盼着早点放学回家,好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了,我第一个冲出教室,飞快地跑回家,没等我说话,妈妈就笑着对我说:“今天戴上领巾了,高不高兴?”我掩饰不住内心的喜悦,摸着心爱的红领巾,骄傲地说:“当然高兴了,我是第一批入队的!”妈妈说:“从今天起,你就是一名少先队员了,处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。
从那以后,我每天上学都不用妈妈催着起床了,吃过早饭后,我会认真地戴好红领巾,背上书包上学。放学回到家,我不用妈妈督促,自觉地写好作业,然后轻轻地解下红领巾,把它和书包放在一起,生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日,我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它,我开始注意自己的举止和礼貌;戴着它,我懂得了要尊老爱幼;戴着它,我有了一颗感恩的心
时间过得真快,一转眼,我已经是一名五年级的小学生了。与红领巾相伴
的几年间,发生在我身边的一件件令我难忘的事,让我渐渐体会到了少先队员们在红领巾背后付出的汗水,正是这些汗水,让红领巾更红,更艳。
记得有一次,我们班一个同学在晚自习时,因身体不舒服突然吐起来,呕吐物满地都是,教室里弥漫着一股难闻的气味令人恶心,很快,有的同学捂住了鼻子,有的干脆拿书扇了起来,大家都唯恐避之而不及,这时有两个同学却从座位上站了起来,一个送呕吐的同学去办公室找老师,另一个去拿拖把拖地,看到这里,我连忙跑上前去帮忙,我为我没有及时地站起来而感到惭愧,同时我也很佩服这两位同学,我想:这两位同学才是真正的少先队员呀!他们在别人有困难的时候去帮助别人,这种精神是可贵的。作为少先队员,我们要做到心中只有集体,为班级争光,帮助别人。而要做优秀的少先队员要求就更高。
转眼间,今年是2012年了,是中华人民共和国成立63周年,同时也是少先队成立63周年,就让我们在新的一年里,学习有所进步,全面发展,始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,无愧于“少先队员”这个称号,做一个最棒的自己!
我的故事讲完了,谢谢大家!(敬礼)
篇四:《六年级上册第二单元作文:我与红领巾的故事》
六年级上册第二单元作文:我与红领巾的故事
六年级上册第二单元作文:我与红领巾的故事
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统”听到这首歌,我情不自禁地想起我们少先队员的标志——红领巾。
年幼的时候,每当看到哥哥姐姐们带着鲜艳的红领巾从我身边走过,心中都无比羡慕,佩戴上红领巾成了我追求的目标。
一年级“六一”儿童节前一天,我终于盼来了加入中国少年先锋队的宝贵机会。而我,是第一批加入少先队的。
国歌在耳畔响起,伴随着国歌冉冉升起,我心里是多么激动。戴上红领巾,我终于成为了一名少先队员!回到了家,我做的第一件事就是兴奋而自豪地向爸爸妈妈分享了我入队的喜悦。
光阴似箭,日月如梭。如今,作为一名五年级学生,成为一名“老”队员了,红领巾一直像好朋友一样,忠实地守护在我身边,鼓励我、支持我。在记忆的心扉中,那件事又浮现在我的眼前。
一天放学回家,天空正下着大雨,黑乎乎的乌云像极了芝麻糊,豆大的雨点像子弹般射向人们。撑着伞,我独自走在放学的路上。“啪”的一声,我抬头一看,原来是一个初中的哥哥在推自行车时水壶从书包里掉了出来,此时他正一手打伞,一手推车,分身乏术,不知如何是好。我见了,急忙向前几步,把水壶捡起来递给哥哥,哥哥当场松口气,点点头,微笑着跟我道谢……此时,胸前的红领巾被夹杂着雨丝的大风吹起,似乎在为我点赞,也令我想起老师说过:“作为一名少先队员,要乐于助人。”
红领巾一直陪伴我成长,它是红旗的一角,是用先烈的鲜血染成的,在我迷茫时支持我,在我遇到困难时鼓励我在它的带领下,我一定会不断进步!
篇五:《我与红领巾的故事征文》
我与红领巾的故事
四年四班 苏毅峰
红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员,应该好好保护这来之不易的红领巾。
在我读三年级的一天中午,天气风和日丽,操场上同学们玩得一片欢呼,有些你追我赶在做游戏,有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾,操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时,她的红领巾突然从领子上掉到了地上,但是她自己没有觉察到红领巾掉了,径自往前走。我看到后马上跑过去,从地上捡起红领巾,追了上去,重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说:“谢谢”。我说:“不用谢,以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次,我们学校开运动会的时候,在下午同学们结束比赛离开操场后,我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,连忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗干净保管好,所以我家的红领巾特别多。
红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的骄傲,我们一定要爱护好自己的红领巾。
篇六:《红领巾的故事》
《红领巾的故事》
红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。{关于红领巾的故事作文}.
我和红领巾之间,有个耐人寻味的故事。
一、 向往拥有红领巾
刚入学的我是一个天真活泼的小女孩,每天我早早地来到学校,看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀。从那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能戴上属于自己的红领巾。
去年六一儿童节那天,我的愿望终于实现了,在庄严的入队仪式后,我戴上了那鲜艳的红领巾,它在我胸前飘扬,那时,我自豪,我兴奋,还有一种甜蜜。
二、孤独的红领巾
时间长了,我觉得戴上了红领巾,就必须注意自己的一举一动,这样很累,很不自在。因此,我渐渐地冷落了红领巾,不像以前那样爱惜它,每天早上只是对付一下检查,拿出来挂一下,检查后就拿掉了,这样持续了很久,很久……
三、重新挂起红领巾
直到今年的某个星期一,一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。那天,我照常背着书包去学校上学,看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭,我忙上前问她怎么了,小女孩伤心地回答:“我的红领巾不见了,它是国旗的一角,我把它弄丢了,我犯了一个大错误。”她的话深深地感动了我,是呀,自从入队以来,我不知已丢了多少块红领巾了,但是我从来没有像她这样伤心过,只是丢了买,买了又丢,从来没有留下过“伤疤”,更没有觉得这是一种侮辱性的行为。而她,一个比我小得多的妹妹,却知道丢了红领巾,是个大错误,我真的羞愧不已。我走过去安慰她说:“小妹妹,别哭啦,红领巾丢了,姐姐帮你找找!”那小女孩点了点头,跟我一起去找,边找嘴里还念叨着:“红领巾,对不起,下次我一定好好爱惜你……”
这件事让我深有感触,而它也在无意中深深印在了我的心里。
现在每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前,让它跟着我愉快的心情随风飘扬……
篇七:《红领巾伴我成长作文》
说起红领巾,真是让我感慨万分。从我入队起,扳扳手指头,已经有五个年头了。在此期间,我与红领巾一起经历了数不清的快乐日子。
2006年12月31日,是一个让我毕生难忘的日子。那一天,我加入了中国少年先锋队。当时,我怀着复杂的心情进入大厅,听着大队辅导员讲述着少先队的由来和他的光辉历史。听着这些故事,我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服,对少先队这个组织更增加一份敬仰。当大队辅导员每宣读一个入队新队员时,我就又多了一份期待、激动、紧张。终于念到我了,我的心情别提有多高兴了。这时走来了几位手里捧着一条条鲜艳红领巾的大姐姐将一条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我拥有了一条属于我的红领巾!我仔细地聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》:“红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢!”接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“我们是共产主义接班人!” 那时,我自豪,我兴奋,还有一种甜蜜。我欢喜地像只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。
从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力,当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。” 于是课堂上,我的手总是高高地举起;课间我热心的帮助同学;公共车上我主动地让座;在家里我干力所能及的活。.因为我是红领巾,它是我的骄傲。5年来它伴我走过春夏秋冬,伴我克服了一个个难关,伴我在知识的海洋里畅游,伴我逐渐茁壮成长起来。{关于红领巾的故事作文}.
记得有一天,放学了,我乘公交车回家,上了车,我找了个座位坐下。乘了一站,上来一位老爷爷,他还抱着一个小女孩。此时,车上座位已经满了。我看着胸前的红领巾,它仿佛对我说:“你该给老爷爷让个座,万一他摔倒了怎么办?”我赶紧站了起来,让老爷爷坐下。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈问我:“你帮助了别人,心里有什么感受?”我说:“我很快乐。”妈妈说:“你瞧,帮助了别人,就等于快乐了自己!”此后,每当学校组织献爱心活动时,我都会献出自己节省的零花钱,帮助那些需要帮助的人。
红领巾还让我变得更加勇敢了。一次老师叫我担任升旗手,可升旗手要当着全校同学自我介绍,我心里特别紧张,上台时吓得腿都软了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们好像都在为我加油呢!于是我鼓起了勇气大声地说出了自我介绍讲完后,同学们都报以热烈的掌声,老师也在对我微笑。此后,我的胆子逐渐变大了,也变得自信了。
篇八:《我和红领巾的故事》
我和红领巾的故事——–王彦钧
“我们是共产主义接班人,继承革命的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸”听到一年级小朋友唱这首歌,不由勾起了我许多美好回忆。{关于红领巾的故事作文}.
记得一年级时,我迎来了自己盼星星盼月亮的建队节,那就是我加入少先队的光荣的时候。那天,天格外蓝,云格外白,我们一年级新生用稚嫩的童声坚定地宣誓并挂上了一条条鲜艳的红领巾。挂完后,我的心头涌上了一股自豪,喜悦之情,也有一种责任感油然而生。 记得一年级的我,十分爱惜这来之不易的红领巾,上课也要摸摸,下课也要瞅瞅,中午吃饭时,我的左手会死死地护住它,宁愿让手碰到粘粘的米饭,碰到油油的汤,也不会让红领巾哪怕是一点点脏,回到家直到睡觉时,才不舍地把它摘下来,端端正正地放在桌子上。
可是不知道从哪一天起,我对红领巾的态度和一年级时大相径庭。每天把红领巾随便一挂,摘下来也是随便往书包里一塞,脏了也不管,破了也不管,心情不好时还拿它撒气,而且还有一次因为没带红领巾被扣分,被大家责问,被老师批评,更是让我觉得红领巾是个天大的烦恼。{关于红领巾的故事作文}.
不过,红领巾也给了我许多约束和骄傲,记得一次我在公交车上给一位老奶奶让了座,大家都夸我是个“红领巾”,是个好少先队员,我听了心里美滋滋的,下意识地看看红领巾,它似乎也在微笑。{关于红领巾的故事作文}.
回过神来,红领巾正默默地挂在胸前,我好好整理了一下,大声地唱起了“我们是共产主义接班人”
篇九:《我与红领巾的故事》
我与红领巾的故事
刚入学的时候,我看到那些大哥哥大姐姐身上都带着红领巾,也想带,可是心里很纳闷,想:那是什么东西,为什么那些大哥哥大姐姐们要带呢?后来我问老师,听老师的讲述才知道,原来那是红领巾啊!
叮铃铃,叮铃铃,是上课铃声。老师手里拿着课本,走进教室,正当老师准备上课时。广播突然响起,里面说:请各班的班主任带着一年级生,速速到操场集合。请各班的班主任带着一年级生,速速到操场集合。。。。。听到这话,老师立即带着我们到了操场,我们排好队,接着一个严肃又慈祥的声音响了起来,毋庸置疑,这个声音当然就是我们尊敬的校长。然后,校长说道:“请各班的班主任,挑选10个学生,做为少先队员。”听到这话,我又兴奋又苦恼,兴奋的是我终于可以戴上红领巾了,苦恼的是我成绩不好,写字不好,纪律也不遵守。老师会选上我吗?
果然不出我所料,我没被选上,当我看到一些大哥哥大姐姐帮那些少先队员带红领巾的时候,心情非常失落,但我还在鼓励我自己,想:兰雨霏,这次带不上,下次一定能行的。几个月后,大哥哥大姐姐也帮我们戴上了红领巾,当时我有一种说不出来的自豪感,因为我想到了我终于也是少先队中的一员了。看到我和那些少先队员一样了,我也是少先队员了,想到这里,我心里顿时欣喜若狂。
揉成一团,扔到沙发,妈妈见此情形,连忙制止了我的行为。批评了我几句,就跟我讲起了红领巾:"红领巾是少先队的标志,是用烈士的鲜血染成的,它不是一块普通的布,你一定要珍惜呀!”听到这话,我的脸立马涨红了,说:“我以后不会了。”“还有以后?”妈妈问。我。说:“没有了。”妈妈这才点了点头。
从那件事情之后,我才真正明白到了红领巾的含义。我爱红领巾!种说不出来的自豪感,因为我想到了我终于也是少先队中的一员了。看到我和那些少先队员一样了,我也是少先队员了,想到这里,我心里顿时欣喜若狂。
揉成一团,扔到沙发,妈妈见此情形,连忙制止了我的行为。批评了我几句,就跟我讲起了红领巾:"红领巾是少先队的标志,是用烈士的鲜血染成的,它不是一块普通的布,你一定要珍惜呀!”听到这话,我的脸立马涨红了,说:“我以后不会了。”“还有以后?”妈妈问。我。说:“没有了。”妈妈这才点了点头。
从那件事情之后,我才真正明白到了红领巾的含义。我爱红领巾!
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