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家长表扬中学生 表扬中学生的事迹

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

篇一:《初中生家长寄语大全》

初中家长寄语大全

姜小易家长:你认真看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗? “你今天的生活

是昨天的生活态度和坚持的结果。 你明天的生活将取决于你今天的所作所为。” 好好珍惜你的今天吧! 黄灵莹家长:懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,

才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,

也许就会走出迷途。

杨冠玉家长:生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握

的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,

赶快补上。

逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是

你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的

心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼

佼者,当然最重要的是学习着、快乐着、健康着! 其实我们家长要求并不高,只要他努力学习就可以了,要做一个有品德的好学生,健康、

活泼、快乐成长!

上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,

使他更有信心努力学习。

老师远远地望着,洞悉一切。在老师的眼里,你聪明、乖巧、认真、负责??这么多优点,

爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高,有心无痕润物无声,这是一种

境界,一般人无法企及,但老师做到了。孩 子,成长的路上,希望你刻苦、坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康、自

信、快乐、积极的你。

童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐,老师的鼓励和表扬给了她

无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学

校,愿她一直快乐开心地学习。 儿子东勋本学期学习成绩很好,作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高

考了,希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了.不在是小孩子了,很多方面你就要自己判

断,处理好。所以,要武装好自己,眼看就要上高中了,高中阶段的学习与初中的学习大不

相同,希望你多思考,多思想学习方法,要选择最佳的学习方法,把自己培养成是有创新能

力,适应二十一世界社会需要型人才(当然,主要的还是先把自己培养成人)爸妈永远相信你

了,儿子做事,学习要全力以赴,要竭尽全力,加油!最后拜托各位老师多多指教,各位老师

拜托了!

学期有匆匆而过了,看了你的一学期的各方面的反映情况,首先,你的成绩,远没有达

到你能达到的效果,从这一结果可以看出你平时的表现.在这里,我认为,你的各科老师总结

的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要专注,要端正态度,态度决定一切.注重自己的品

行.从一点一滴做起,最终变成一个好习惯.一个人有一个好习惯,受益一生.把你学习英语的

方法,拿来复制到其他科目,我相信问题会解决的!业精于勤,荒于嬉希望这句话能成为你的

人生座右铭篇二:中学生家长寄语大全 中学生家长寄语大全

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成

绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天

堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个

成功的人材。 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具

有高尚的道德情操,良好的文化素养。 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,

则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且

父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许

节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。 就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来

也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,

为人之本定当铭刻在心。 望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。

切记!篇三:中学生家长寄语大全 中学生家长寄语大全

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成

绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天

堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个

成功的人材。 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具

有高尚的道德情操,良好的文化素养。 作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,

则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且

父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许

节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。 就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来

也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,

为人之本定当铭刻在心。{家长表扬中学生}.

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记!篇四:初中生家长寄语 初中生家长寄语

你长大了!虽然你到了新学校,新班级才两周,爸爸妈妈从你自我评价看出你已经从一

位懵懂的小学生成长为一名有自知之明的初一新生,一个人贵在有“自知之明”,有了她,你

才能改正自己的不足,发挥长处,成为一个健康,快乐,成功的有用之才。 孩子,你一直是父母的骄傲,相信你面对新的环境和新的考验,你一定能克服它,战胜

它!成为让老师,同学和家长喜爱的合格的初中生!篇五:初中家长寄语大全 初中家长寄语大全

姜小易家长:你认真看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗? “你今天的生活是

昨天的生活态度和坚持的结果。 你明天的生活将取决于你今天的所作所为。” 好好珍惜你的今天吧! 黄灵莹家长:懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,

才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,

也许就会走出迷途。

杨冠玉家长:生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握

的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,

赶快补上。

逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是

你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的

心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼

佼者,当然最重要的是学习着、快乐着、健康着! 其实我们家长要求并不高,只要他努力学习就可以了,要做一个有品德的好学生,健康、

活泼、快乐成长!

上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,

使他更有信心努力学习。 老师远远地望着,洞悉一切。在老师的眼里,你聪明、乖巧、认真、负责??这么多优点,

爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高,有心无痕润物无声,这是一种

境界,一般人无法企及,但老师做到了。孩子,成 长的路上,希望你刻苦、坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康、自信、快

乐、积极的你。

童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐,老师的鼓励和表扬给了她

无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学

校,愿她一直快乐开心地学习。 儿子东勋本学期学习成绩很好,作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高

考了,希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了.不在是小孩子了,很多方面你就要自己判

断,处理好。

篇二:《家长给孩子的表扬信上交学校的初中》

家长给学校的表扬信3篇

尊敬的校领导:

您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。

教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。

还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚

了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!

家长:连江州

xx年4月23日

—————————————–

尊敬的祝校长:

您好!

我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我

所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!篇二:学生家长给老师的表扬信

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师! 2012年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们! 等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢! 学生家长:篇三:家长给幼儿园的表扬信4篇

家长给幼儿园的表扬信4篇

尊敬的园领导:你好!

我是孩子xx的家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感xx的这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

xx的妈妈

2011年12月

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,

他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的教育结果.

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

xx家长

2011年12月25日

尊敬的园领导:

你好!

我是贵园大班xx小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!

自从思曼入园三年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进

教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。

我们非常感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。

xx家长

2011年12月30日

致尊敬的xx 班全体老师

时间过得真快,明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生

中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

愿你们每天都幸福快乐。

篇三:《致学生家长表扬信三篇》

致学生家长表扬信三篇

致学生家长表扬信三篇

【一】

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

此致

【二】

尊敬的xxxx同学学生家长:

见信好!

您的孩子,xxxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xxxx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xxxx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:xxxx

【三】

尊敬的各位家长:

你们好!

捐资助学,功在当今,利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会,是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下,在家长们的积极配合下,我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元,这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室,到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳,学生在学习上好好学习、天天向上,用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!

篇四:《家长写给学生表扬信》

篇一:致学生家长表扬信三篇

致学

生家长表扬信三篇

致学生家长表扬信三篇

【一】

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子______同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知

识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。

成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。{家长表扬中学生}.

同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,

关注孩子成长。

此致

【二】

尊敬的xxxx同学学生家长:

见信好!

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xxxx的课堂学习效率非常高。

希望在今后的学习

过程中,xxxx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道

解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的

家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

数学老师:xxxx

【三】

尊敬的各位家长:

你们好!

我校师资力量相对雄厚,近年来学校想尽办法改善办学条件,但相比较县城及周边的乡镇中

心小学来说,仍然比较落后,难以适应当前信息化教学的新要求。

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去,让你们捐资助学的精神发扬广大,让关心教育,

支持教育,关爱孩子,关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情,写不

完对你们的感谢之情,只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!

家庭幸福!

此致

敬礼!

篇二:学生家长给老师的表扬信

尊敬

的校长:您好!

我是贵校学生赵伊

琳的家长。

2012年10月22日,

上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,

并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。

教师,被喻为太阳

底下最光荣的职业。

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风

格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不

愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一

封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩{家长表扬中学生}.

子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,

作为家长感到非常高兴和自豪。

最后,我们全家非

常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培

育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:

篇三:致学生家长的表扬信

致学

生家长的表扬信

尊敬的家长朋友:

您好!{家长表扬中学生}.

您的孩子____

__同学,在举行的初三上学期期中考试中发挥出色,表现出了良好的知识水平和自身素质,

特发此信,予以表扬。

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