【 – 小学作文】
篇一:《给远方的朋友写一封信》
给远方的小朋友写一封信
亲爱的朋友
你好：
虽然我们没有见过面，但是我很想跟你交朋友。我今年11岁了，现在在广东省深圳市读小学五年级。我嘛，个子高高的，我有一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻子，和一张不大也不小的嘴巴。我长得非常瘦，只要是见过我的人，都说我瘦得像根豆芽。因为我很挑食，不爱吃蔬菜也不爱吃肉，所以我长得很瘦。我是个活泼开朗的女孩，我的爱好十分广泛。我喜欢溜冰，游泳，打羽毛球。我还喜欢唱歌，拉大提琴和小提琴。我也很擅长它们。
我的家乡在湖北省，那里有长江，有著名的赤壁，还有人人皆知的黄鹤楼。我的家乡虽然并不特别富饶，但是我非常爱它。如果有机会，你一定要来我的家乡作客哦，我来给你当导游。
我们都是在祖国的怀抱里长大的，我真诚地希望我们能在‘手拉手’的活动中成为一对非常要好的朋友，能够患难与共。我觉得‘手拉手’的活动可以发展到国外去，这样外国的小朋友们就可以和我们中国人一起交朋友了。你觉得呢？ 如果你想跟我交朋友的话，就请跟我回信。
祝你
学习进步，更上一层楼！
陌生的朋友 廖子昕 2007年3月10日
篇二:《给远方的小朋友写一封信l例文10篇 (1)》
给远方小朋友的一封信
亲爱的远方小朋友：
你们好！
我住在汕头，叫郑小钧。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人
生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。 我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：郑小钧 2016年2月28日
给远方小朋友的一封信
亲爱的远方小朋友：
你好！
收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自
己，我是一个“小湘妹”，我叫乐乐。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。没有粮食，没有漂亮的衣服。你们的教室很简陋，但你们对知识的渴望是不可取代的。这种精神令我佩服。
你们对知识的渴望深深地打动了我。我决定于你们展开“手拉手”活动。我们进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。也就是说，你们可以把你们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。我们每一个人抽其中的一张，通过各种途径来满足你们。后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家可以把自己平时的零花钱捐出来。通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给你们。你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友谊地久天长！
祝
天天快乐！
你的朋友：乐乐 2016年2月28日
给远方小朋友的一封信
亲爱的xx小朋友
你好！
我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！
学完第一单元，老师要求我们开展“手拉手”的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，那就让我来自我介绍吧！
我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。 介绍完我了，再向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你家在江西，哪里的环境怎么样？生活怎么样？请告诉我关于你们的情况吧！ 既然是“手拉手”的好伙伴，那么在学习上我们可以互
相请教。希望你我经常写信，这样可以增进我们的友谊，如果可以上网，你可以加我为QQ好友，我的QQ账号是xx，虽然我们远隔千里，但我还是希望我们的情谊可以天长地久。你说呢？
祝：
身体健康！
学习进步！
一个关心你们的同学：杨敏 2016年2月28日
给远方小朋友的一封信
亲爱的xx同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。 我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班
篇三:《给远方的小朋友写一封信》
给远方的小朋友写一封信
贫困地区的小朋友：
你们好！ 我是一名居住在县城的小学生。当我了解了你们的家庭、学校情况时，我很同情你们。你们现在的生活很困难，时不时有几个孩子因穷困而辍学。而我们县城的孩子们丰衣足食，有各种书籍、电视、电脑。我本以为我们国家所有的孩子都会读上书，看来我误解了，你们更需要帮助。 我们上学放学都有父母接送，或者乘公交车。而你们独自从家里走到几十里外的学校；我们的每顿饭都不会饿，有很多好吃的，你们却没有；我们能读到的知识，你们无法读到；县城里，夏天热了可以开冷空调，冬天冷了，可以盖棉被，穿棉袄，你们却只能衣衫褴褛；我们的房子里家具一应俱全，你们只能面对一张清冷的床；我还了解过，你们都是自己煮饭吃，我们有爸爸妈妈煮给我们吃，而且你们每顿饭只吃酸菜熬成的汤虽然我们条件比你们好，但是我们什么事情都得依赖父母才能完成，你们虽然贫困，但自强自立。这一点我们比不上你们。 刚才说了这么多，其实我是希望你们的生活能随着经济的发展越来越好。能和我们一起上学；穿上厚厚的棉袄、毛衣；吃上美味的食物；读上丰厚的课外书；过上美好的生活我想对你们说的话太多了，三天三夜也说不完。如果你们想来县城的话，我们一定欢迎你们，把最好的零食都捐献出来，你们不要再饿肚子了，一日三餐很重要。现在天气很冷，我们会把厚厚的毛衣让你们度过寒冬。
Happy Christmas Day！ Happy New Year！
李明
201412年月21日
童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了.天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽.”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年.虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.
童年趣事
童年是多彩的,是幼稚的,是有趣的.童年趣事就像天上的繁星一样数也数不清.
在我10岁那天,姐姐送我一盆蝴蝶兰,粉色衣服装点着它,格外美丽.我正欣赏时发现它有一处美中不足——没有诱人的香味.我仔细端详着终于想出了一个绝妙的计划.
到了下午,等爸爸妈妈出去后,我开始实施我的完美计划.我像做贼似的把门关上,以迅雷不及掩耳之势跑到妈妈的梳妆台前面,在梳妆台上拿了一瓶最好闻的香水,跑到蝴蝶兰旁,我使劲拧开瓶盖,学着大人洒香水的样子往花瓣上喷了一点.我又怕香味不浓,就又拧开盖子往根上倒了一些,这下香味更浓了,从花根一直到花蕊都散发着诱人的香味,真可谓功夫不负有心人啊!看着得意之作我心里笑开了花.我想:谁还能有我这么聪明,想出这么一个天衣无缝的办法.
天黑了,大人都回来了,闻到满屋子的香水味,就问我是怎么回事.我拍拍胸脯,炫耀地叙说了整个过程,妈妈听了哭笑不得:"唉,你这个小傻瓜,你这样会把花折磨死的."我听了,半信半疑.
结果,第二天,花朵个个耷拉着脑袋,我叹了一口气说:"真是好心办坏事."
光阴似箭,我渐渐长大,明白了做事一定要有根据,不要盲目去做,否则会事与愿违.
发言稿
亲爱的同学们： 你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。 班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。 假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。 假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。 假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。 假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。 不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。 既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。 谢谢大家！
六一演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！ 明天是“六一”国际儿童节。50几年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。 我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐! 我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。 同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为： 你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望. 谢谢大家！
篇四:《五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信(3篇)》
五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信（3篇）
五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信（3篇）
1.给远方朋友的一封信
作者：王裕坤
亲爱的小朋友：
你们好！我们虽然没有见过面，但是我能感觉到你们是活泼、快乐的小朋友。我愿意将一颗真诚的、渴 望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王裕坤，今年十二岁，是个活泼、开朗、快乐、有远大志向，懂事 的男孩子。我啊，有一头乌黑发亮的头发，可是同学们老是说我的头发有点黄，我还有一双不大不小的眼 睛。我在班里是一个得到了老师认可了的体育委员，所以我从一年级开始我就是一个体育委员。也许你是一 个和我一样有远大志向的男孩，或者你是一个无忧无虑的女孩。
我的家乡——山东，我爱我的家乡，那里四面环山，天空是蓝蓝的，湖水是清清的。哦，对了萝卜、风 筝是我家乡的特产。如果你有机会来到我的家乡一定要尝尝萝卜，玩玩风筝。你们应该知道五岳吧！其中东 岳泰山就在我的家乡山东，要是你能来到我们家乡的话，请来找我，我愿意当你的导游，我的家乡虽然不是 很富饶，但也有它的可爱之处。美丽的风筝广场是我家乡的一道美丽的风景线。还有九仙山、趵突泉都 是休闲娱乐的好地方。
我在育才学校五年级五班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和 蔼可亲，像辛勤的园丁精心培育我们，希望我们茁壮成长。
远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我交朋友，就请你回信，和 我共同描绘二十一世纪的宏伟蓝图。{对朋友写一封信100字}.
祝你：
学习进步！
你的朋友：王裕坤
2015-8-1
2.给远方朋友的一封信
作者：王鑫宇
远方的朋友：
你们好！朋友，虽然我不认识你们，但我相信，我们会成为好朋友的。
我们的生活可好玩了，有游乐园、动物园、博物馆我们山东还有许多特色名吃呢，有煎饼卷大葱、 烧饼我们的生活很朴素，每天都吃点粗茶淡饭，不像西餐那样茹毛饮血；每天玩的开开心心，自由自在。
在上课的时候，老师讲课，大家认真听讲；下课的时候，大家都凑成堆玩，没有自娱自乐；放学的时 候，大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩，每天开开心心，无忧无虑。
我们开展一个“手拉手”活动，目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来，我们有了彼此的了 解，我们就有了友谊，我们一起在太阳光下成长，让我们健康成长每一天。
假如我们相见了，我要带你们参观我们山东，参观潍坊，在我带领下，你会记住我们这座美丽的城市， 记住我们，记住你看见的所有事物，我相信，总有一天我们会相见的！
祝：
身体健康，天天开心！
王鑫宇{对朋友写一封信100字}.
2015-8-1
3.给远方的朋友的一封信
作者：王延旻
亲爱的远方朋友：
你们好！虽然，我不认识你，但我很想在这里认识你，我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友， 也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！
我叫王延旻，今年十二岁，个也不高不矮，但乌黑的长发和明亮的眼睛让我感到自豪。或许你是一位聪 明可爱的女生，或许你是一位帅气勇敢的男生，但希望这次“手拉手”活动，让我们架起一座友谊的长桥，让我们拉起友谊的手。
我在育才小学五年级读书，我爱我的学校。春天，春风拂过；夏天，绿树成荫；秋天，花果飘香；冬天，白雪一片。老师们像辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，精心培育我们这些小树苗，希望我们茁 壮成长。
假如有机会，希望你能来我的家乡——潍坊游玩。这里景色迷人，空气新鲜，有如人间天堂！
这里的风景也很好，如北海浴场，风筝广场，湿地公园，美极了！
不管你能否成为我的朋友，但是我们都希望我们一起展开“手拉手”活动，因为那样可以让我彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回三封信给我，让我们成为笔友吧！
祝你：身体健康，万事如意，心想事成，学习步步升高！
一个陌生但希望和你交朋友的：王延旻
2015-8-1
篇五:《你的朋友生病了请你给她写一封信》
你的朋友生病了请你给她写一封信
Dear Emily :
I , m glad to get your letter !
I hear you,re often ill . How are you this days ?
Now I ,ll tell you some ideas . If you do that ,you, ll feel much healthier .
When you get up in the morning , you can take more exercise and play sports like running . For breakfast , you can have more fruit and drink more milk . For lunch , you need to eat healthy food , such as beef , fish , vegetables and so on . After lunch , you can go swimming . For supper , you must eat some vegetables , some fish and so on . Before you go to bed , you can drink more water .
Do you sleep well every night ? You must get enough sleep and stay happy every day .
Wish you happy all the time !
Yours
ShenMuXian
篇六:《给山区的朋友写一封信 五年级 下册》
给贫困山区朋友的一封信 山区的朋友们：
你们好！因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。
我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮:教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书！
我在网上找到了一些关于你们那里学习和生活环境的一些资料，看完以后，我很佩服你们，因为你们不顾路途遥远、危险，坚持去上学。因为你们的学校实在太远，所以你们就住在学校里，一个星期才能回一次
家，而且，你们在学校里并没有几张床，白天把被子放在仅有的几张张床上，而晚上就把桌子拼起来，当成一个床。学校门口是用竹竿围起来的，教室的地面凹凸不平，桌面上坑坑洼洼的，相比之下，我们的条件优越多了!不知道你们现在的情况如何，是否有了改变呢？
我期待着你们给我的回信，我也想知道你们喜欢什么动物？你们的梦想是什么？你们对未来有什么憧憬和理想，你们喜不喜欢看书？我很喜欢看书，但我更喜欢看幻想类的长篇小说和漫画。我们不仅可以用书信来沟通，如果可以的话，还可以通过网络来进行学习的交流，你觉得好不好？
我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。 祝你们：
学习进步，快快乐乐
你的朋友 王宣晴 2016年3月5日
篇七:《作文我的道歉信100字5篇》
作文我的道歉信100字5篇{对朋友写一封信100字}.
因我做错事为此写一份道歉信，本文是小编为大家整理的我的道歉信100字的作文，仅供参考。
道歉信 道歉信: 道歉信内容：表示歉意;道歉的原由;出现差错的原因;提出弥补措施;请求原谅。写道歉信的语言要诚挚，解释的理由要真实，不要显出丝毫的虚情假意。 写作步骤：
表示歉意—说明具体原因、提出补救办法—再次致歉、希望得到理解 提示:
在写作过程中，尽可能提供比较合理的理由。如果违反生活常识可能导致扣分。
在解释完原因后，尽量提供一个合适的补救办法，使行文更加完满。
Sentence patterns:
It is much to my regret that I cannot…
I feel terribly sorry for…
Is it possible for you and me to have a private meeting afterwards?
If so, please don't hesitate to drop me a call/line about your suitable date.
Please allow me to say sorry again.{对朋友写一封信100字}.
写作练习：
你收到朋友Anne的请柬，邀请你和她及她的家人共进晚餐。但你因要为后天的一次重要考试做准备不能前往。请你根据以下提示写一封信。
1. 向你的朋友表示道歉;
2. 解释你不能前往的原因;
3. 建议再找时间会面。
注意：1.词数不少于50。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.信件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
作文我的道歉信100字一：
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信，以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复习期间看小说的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在复习课期间看小说书，我作为一个初三并且即将面临中考的学生，现在应该感到前所未有的压力，应该把心思放在复习以及中考上，而不是还在
复习课上看小说书。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。 我会避免这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，就是希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学习和复习上，不会再把时间浪费在看小说书上，我知道我是要为自己的未来负责的。
所以，老师让我写信，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，以及他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接收教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应该相互学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在复习课上看小说书，有可能影响老师对我班学生的认识。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会不听老师的话而上课看小说。
5、对待学习的思想观念不够深刻，不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
6、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，并且认真学习以好成绩来弥补我的过错。
试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几个月严格要求自己，在复习期间觉不看小说的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督，帮助我改正。
今后我一定会认真复习将心思放在学习上，绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上，请老师相信我!
这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信，我只说了一句："老师相信你!"就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学习，明年将高考了吧!
作文我的道歉信100字二：
妹妹：
昨天的事真是抱歉，都是因为我，事情才发展成这样。昨天早上，我是气坏了，可你一点也不知道，所以后来你在QQ上叫我，我都没理，因为我觉得你一点都不关心我。我也不知道自己为什么会这样，在现实生活中我都没试过，也许是因为你是我网络上第一个朋友，你是我在小荷的唯一一个妹妹。后来，我想通了很多，但在小荷里看到××写的作文，使我原来已经熄灭的怒火重新点燃。妹妹，我们认识这么久，都没试过吵架，这次完全是因为我的看不开。所以，原谅我，好吗?
作文我的道歉信100字三：
Possible version:
Dear Anne,
I will be fully busy occupied then for an important exam coming the day after tomorrow.good time. Is it possible for me to have a talk with you afterwards?
篇八:《你的朋友生病了请你给她写一封信》
你的朋友生病了请你给她写一封信
Dear Emily :
I , m glad to get your letter !
I hear you,re often ill . How are you this days ?
Now I ,ll tell you some ideas . If you do that ,you, ll feel much healthier .
When you get up in the morning , you can take more exercise and play sports like running . For breakfast , you can have more fruit and drink more milk . For lunch , you need to eat healthy food , such as beef , fish , vegetables and so on . After lunch , you can go swimming . For supper , you must eat some vegetables , some fish and so on . Before you go to bed , you can drink more water .
Do you sleep well every night ? You must get enough sleep and stay happy every day .
Wish you happy all the time !
Yours
ShenMuXian
篇九:《给远方的小朋友写一封信》{对朋友写一封信100字}.
内容：给远方的小学生写一封信
目标：了解习作要求，明确习作内容
重点：了解习作要求
难点：确定习作内容
过程：
一、谈话导入，激发兴趣
古时候，人们把朋友见互通书信称之为鸿雁往来。看，这一封封信就像一只只鸿雁，它们将把你们的心愿带到大江南北，长城内外，不论相隔多么遥远，我们和远方小伙伴一定会“心连心，手拉手”建立相关的联系的。记得在上节课我们已经讨论过活动的方案了，今天就开始行动，第一步──写信，建立联系。
二、分组讨论 确定写信内容
1.小组讨论：信的内容包括哪几方面？
向对方介绍自己的情况：可以包括学习、生活、学校、班级等的情况。 详细地进行介绍一下自己班级所策划的活动方案。
提出自己对这次活动方案的实施建议。
并希望活动开展成功及建立永久联系。
[习作思路]
书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：
一、介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
二、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
三、介绍自己的个人爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个人爱好介绍入手，因为一个人的个人爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个人爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。
四、介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
第二课时
内容：给远方的小学生写一封信
目标：回忆书信的格式及封皮的填写，完成习作
重点：完成习作
难点：组织材料
过程：
一、回忆书信的格式及封皮的填写
（1）书信的格式：书信由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。分别回忆这四部分的写法。
（2）信封的格式：左上方写收信人所在的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码。
回忆书信写法
二、付预行动 开始写信
1.写信方式：可以小组合作写信，分工合作，一人写一个部分。比如有的写自己的情况介绍，有的写活动设想，有的对对方的请求等，最后一起修改合成一份完整的信；也可以自己独立完成。
2.开始写信。
三、自行修改 完成初稿
（1）自行修改
（2）简单整理 形成初稿
第三课时 习作讲评
内容：给远方的小学生写一封信
目标：书信的格式是否正确，内容是否贴切
重点：书信的格式是否正确
难点：内容是否贴切
过程：
篇十:《《给远方的小朋友写一封信》》
习作三 ――为远方的小朋友写一封介绍自己家乡的信 想念的
玲玲： 你好! 去年云南一别，已经一年多没见
了，不知道你过得好不好？今年暑假打算去哪儿旅游呢？来我的家乡
吧，这是一个美丽的水乡小镇。 我的家乡是一个鄂、赣、皖
三省交界的小镇，叫小池口。毛主席在《百万雄狮过大江》中曾提到{对朋友写一封信100字}.
过这个小镇。。准确地说，它在长江北岸，对面就是著名的避暑胜地
庐山。站在江堤上，晴天可以清晰地看到庐山苍翠巍峨的山脉。若是
下雨天，看到的庐山犹如戴着面纱的少女， 风姿绰约，别有一番景
象。小镇不大，可确是名副其实的鱼米之乡。到了<a
name=baidusnap0></a>夏天</B>，荷塘里的花都开了，粉红的、白的
花从碧绿如伞盖般的荷叶中冒出来，这里一朵，那里一朵，两三个小
姑娘划着小船穿梭在荷叶中采莲蓬。如果你看到这一幅水乡采莲图，
一定会情不自禁地吟诵起来：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶
间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 ”漫步
在长江大堤上，一边欣赏着滚滚长江东逝水的壮阔景象，一边呼吸着
潮湿的江风，不知不觉就来到了沿江村。这里可是有名的花市。家家
户 户都种花：月季、牡丹、仙人球、仙客来、马蹄莲、瓜叶菊、一
品红、倒挂金钟、米兰、合欢、佛肚竹、三角花、栀子花、夜来香、
蜡梅、云实、铁线莲花的品种多得数也数不清。你 知道我不是
一个爱花的人，可居然也知道这么多花的名字，那是因为我经常向花
农请教的缘故。站在村口，只见家家户户门前仿佛都铺了一块块五彩
缤纷的地毯。红的、黄的、绿的、紫的一群群蝴蝶在花间翩翩起
舞。酷爱吟诗的你又会想到杜甫的诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵
压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”沿 江村就
是花的世界，花的海洋!村民们靠着卖花致富，家家都盖起了小洋楼。 我的家乡这么美，一定令你心驰神往吧。我还没说完呢。我的家乡还
有一大特色—-黄梅戏。从两三岁的小孩到六七十岁的老人，没有谁
不会哼上一两句。“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。”“你耕田
来我织布，我挑水来你浇园。”水袖一甩，一条乌溜溜的辫子拖到腰
间，小镇姑娘唱黄梅戏可是一流的。每逢春节前后，或者有重大喜事，
小镇人总喜欢把黄梅戏班子请来热热闹闹地唱上三、五天。鞭炮声、
锣鼓声、 黄梅戏独特的音韵小镇简直就要沸腾起来了。那看戏
的人啊，更是里三层、外三层，把整个戏台围得水泄不通。你要是来
了，肯定会被这热闹的气氛所感染!怎么样，插上翅膀飞到我的家乡
看
你看？的 好 朋 友 祝 你 生 活愉桐快! 桐 2007年10月26日 在信中，桐桐介绍了她的家乡的哪些方
面呢？哪些地方给你留下了深刻的印象？ 一、迷人的风光?????
二、城市的特色 三、传统的风俗 你发现了写信的格式与
我们平时的习作有什么不同吗？
书信由六部分组成： 称呼、问候语、正文、祝贺语、署名、
日期。 （1）称呼在信的开头，要顶格写。称呼后面加冒号，表示
请你注意下面我有话要说； （2）第二行空两格写问候语； （3）第
三行空两格写正文。正文是信的主要内容，凡是要说的话，要谈的事
都写在这部分。一层意思可以分为一个自然段； （4）祝贺语另起一行空两格写，一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话； （5）正文写完后，另起一行，在靠右处写署 名，在署名的下一行靠右写日期。
顺口溜 ： 称呼一定顶格写，问候话语别忘记。信的正文分
段写，另起一行写祝语。名字写在右下方， 紧接一行写日期。 如果让你也来像桐桐一样来介绍介绍我们自己的家乡，你想介绍什么呢？ * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 * 安徽省六安市长安小学 纪开兵