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下雨了作文300字 下雨作文300字三年级

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【 – 小学作文】

第一篇 下雨了

–下雨了作文300字

下雨了作文300字 【第一下雨了300字作文

今天晚上,下了一场倾盆大雨。

我和妈妈吃完饭后,商量着到外面去走走。外面比往常黑一些,我刚出去就感到天空有些异样:西边的天空上一闪一闪的,好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的,在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说:“也许是激光吧?”我反问道:“哪里的激光是一片一片的?我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话,也许是我的“预言”成了真,刚走了不出三十米,“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步,急匆匆地往家赶。路上,我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。

进了家门以后,我匆忙地跑到书房。还没等我开灯,一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声,把灯打开,才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步,呀!我又被吹下来的“暗器”鼠标垫陷害了。

我关好窗户后,好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般,豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线?这时,一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下,没想到天空竟然是紫色的,可把我吓得不轻!

这场雨下了很长时间,周记写完了还没停。我去洗澡了,再见。


【第二下雨了

夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,知了大树上拼命地喊“热啊,热啊”!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。

突然,窗外乌云密布,一阵阵“轰隆隆”的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台,豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。

哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了!


【第三下雨了

下雨了,我靠着窗户看着外面的世界……

  雨下得淅淅沥沥,外面的世界朦朦胧胧,小雨点儿在空中打转着,好似翩翩起舞的舞者,表演着一支支优美的舞蹈。在空中舞完了,又啪嗒一声落到地上,像一曲无声的歌谣,从四面八方飘然而起,时断时续,悠扬悦耳,从远而近,从近而远……

  成千上万的雨点儿好似调皮的小娃娃,一会儿落在花儿姐姐的肩膀上,逗得花儿姐姐笑弯了腰;一会儿,又落在树叶哥哥的身上,弄得树叶哥哥身上滑溜溜的。大地妈妈把这调皮的小娃娃涌入怀抱,爱抚地抱着她,小雨点儿也乖乖地躺在大地妈妈的怀抱中。

  调皮的雨点儿好似玩累了,下的越来越慢,越来越小了,只剩下如花针那般细的雨点儿了,“哗啦啦,哗啦啦……”好似一场雨的演奏会,但是现在,雨的演奏会就要结束啦。

  “叮叮叮……”这是一场雨的余韵。


【第四下雨了

  一天,燕子妈妈带着她那可爱的小燕子到森林里练习飞行。

  忽然,燕子妈妈觉得天空非常潮湿,它感觉要下雨了。

  于是,她说:“好孩子,你要跟着妈妈飞行,知道了吗?”“好呢!”乖巧的小燕子轻声应着。小燕子只见燕子妈妈不断的降低飞行的高度,越飞越低,她也就只有随着燕子妈妈的后面往低处飞去。疑惑不解的小燕子想到:妈妈这是要干什么?飞了一段路程后,郁闷的小燕子终于忍不住问道:“妈妈,你是要干什么呢?”

  燕子妈妈慈祥地看着她说道:“如果空气非常潮湿,就预示着快要下雨了。因为空气潮湿或天下雨,小虫子们的翅膀沾上水就变沉了,它们也就飞不起来啦!我们在低处飞行也就更容易捉住小虫子啦!”

  话刚说完,雨滴宝宝就马上到地球上来游玩了。

  果然,燕子宝宝看见了许许多多的小虫子。“可以吃一顿美味大餐啰!”小燕子兴高采烈地大声叫唤着。于是,它立刻津津有味地吃起来了。


【第五噢,下雨了!

  一声雷鸣把我惊醒了,我赶忙跑到窗前,噢!下雨了!

  你瞧!雨点落下来,细细的,密密的,仿佛是银线纺成的纱,又似乎是冰点串成的项链,却又像珍珠织成的珠帘,它们落到地上。偶尔溅起两朵水花,却又悄悄落下,荡出一波波粼粼的涟漪,此起彼伏,美妙绝伦,恐怕是巧夺天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正当你欣赏的津津有味时几个调皮的水泡又扰乱了你的视线,它们随着水流的方向不知是在游泳,还是在打水仗,有时候又似乎在潜水,消逝在水面上。真是一幅如烟如絮的佳作啊!噢!下雨了,下春雨了!

  你听!雨点落下来,像是音乐家在演奏但声音却有又清脆。它们高兴地投入大地妈妈的怀抱,“唰唰唰”诉说着一路的奇闻;有时又“飞上枝头”,变成晶莹的宝石,“滴滴滴”的往下跳,滋润着幼苗;还有几颗跳到伞面上,“嗒嗒嗒”可爱极了!那柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入了每个人的心灵。噢!下雨了,下春雨了!

  轻轻一嗅,润湿的空气中夹杂着几分青草幽幽的香,繁华丝丝的甜,还有春雨的香气,沁人心脾。噢!下雨了,下春雨了!

  伸出双手,感受断线珍珠般的细雨在手心里打滚,还有那在掌中轻轻流窜的风。噢!下雨了,下春雨了!

  河边一游,绿叶没有了一丝尘意,细腻的脉络让人心生留恋,落水的柳絮也给河面增添了生机!噢!下雨了,下春雨了!

  春雨沙沙的下着,这是他在演奏,他奏化了冰封的积雪,他奏醒了沉睡的幼芽,他奏回了飞春的燕子,他奏出了人们新的希望。噢!下雨了,下春雨了


【第六下雨了

  今天早上起床,我拉开窗帘,看见天空很阴暗,大豆般的雨点一阵阵落在地上,打在窗边,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。

  倾盆的大雨肆无忌惮地下着,还随风舞动,就连路边的小树都被风吹弯了腰,树上的树叶都往同一个方向倒,就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着,河水因为雨水的原因也涨高了,站在路边,每一辆车开过都会溅起水花。

  接着,天渐渐亮了起来,雨也慢慢地小了下来,风也缓缓的小了。我站在家门口,看着雨中的一切,心里想:这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助。

  不知不觉中雨停了,这真是场来得快去的也快的春雨,大雨过后,天空变得更加明亮美丽,空气也变得清新,许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹,飞来飞去。大雨过后,房顶被淋湿了,楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了,但它们好像和我一样,都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了,阳光照在了每个人的身上,照得我心里暖暖的,雨后的太阳真美丽。

  这次下的雨是我见过最大的雨,这次的雨景特别漂亮,我喜欢这样的下雨天,我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后的大地。


【第七下雨了

今天又是个大热天,火辣辣的太阳烤得大地直冒烟,人们都汗流浃背,像关在火炉里喘不过气来似的,大树实在受不了,便低下了头,花园里,花草们都难受地坐在地上,一切都仿佛在希望暴风雨快点来临。

下午,老天爷真地变脸了。天阴沉沉的,紧接着,电闪雷鸣,狂风大作,“哗啦哗啦”豆大的雨点如飞泉似地往下流。霎时,雨越下越大,越下越急,天地间仿佛连成一张巨大的雨帘,屋檐上,雨水飞快地向下流,流到地上,溅起朵朵水花,地上一片烟雾。排水管好像要不停地排水,大地才能解渴似的。路上的行人打着伞艰难地走路,好像在大海中挣扎的鱼儿,路旁的大树小树都像发狂似的,在风雨中舞动着。风很大很大,许多植物的果实都被吹得摆动起来。

雨渐渐地小了,渐渐地停了。

雨过天晴,一道彩虹出现在天空,空气是那么的新鲜,房子是那么的干净,树叶是那么的翠绿,我的心情格外舒畅。


【第八下雨了

北风“呼呼”地吹了起来,树枝在经过了暴风的折磨下,“咔嚓”断裂开来,掉落了下来。这让人们感到一丝不快—要下雨了。

就在这时,“轰隆隆”,雷公公发怒了。乌去遮住了蓝天,好像玉皇大帝不小心打翻了墨水瓶似的。“哗啦啦”下雨了,雨滴纷纷撒落在地上,“滴嗒滴嗒”,好像一首快乐又轻快的交响曲,就像被这小小可爱的雨滴“弹奏”出来一样。“啪”!的一声巨响,打破了天空中的寂静,长长的白光划过黑暗的天空,嘿嘿!是电母也来凑了个热闹。就在这时,“叮零零”,放学的铃声响了,孩子们兴高采烈的涌出校门,每人手里撑了一把小伞,各式各样,五颜六色的伞像一个个会走路的“小蘑菇”。“啪啪啪”,有意无意的踩着小水坑,伴着大人们的怒喝声,孩子们还是开开心心地哼着欢快的小曲奔往自己的家。

天突然放晴了,雨停了,“叽叽喳喳”,小鸟叫了起来,太阳公公也渐渐地扒开乌云,露出了灿烂的笑脸。照得大地暖阳阳的。人们收起了伞,淋湿的衣服也在阳光的照映下晒干了。


【第九下雨了

一天上午,景象阴森,阳光明媚。

鸡宝宝跟着鸡妈妈高高兴兴地来到碧绿的草地上,一边觅食,一边欢喜地游玩。鸡宝宝在草地上,津津有味地吃着草地里的虫子跟嫩草,吃饱后便跟鸡妈妈一起慢慢悠悠地回家。

忽然,天阴沉沉的,太阳公公不见了。只见远方黑压压的一片云彩飘浮过来,顿时,天空中乌云密布,不一会儿,电闪雷鸣,狂风大作。风越刮越大,刮得路边的小树东倒西歪。这时,鸡宝宝非常害怕,一头扑进妈妈的怀抱。鸡妈妈说:“孩子不要怕,天快下雨了,咱们赶快走,找一个地方躲雨。”于是,它们急冲冲地往回走。路过池塘边时,滂沱大雨噼里啪啦地落下来……。这时,雨越下越大,在池塘里游玩的小鸭子看见这种情况,赶紧摘了一片又圆又大的荷叶,急匆仓促忙地送到鸡妈妈和鸡宝宝跟前。由于风太大,鸡宝宝和小鸭子拼命使劲地撑着大荷叶,它们开心地躲在荷叶下避雨。

过了很久,雨促地停了。它们分辨时,鸡宝宝对小鸭子说:“谢谢你的帮助,再见。”


【第十下雨了

  下雨是一件很普通的事情,但与班上所有的同学一起观看的一场雨,却令我难以忘怀。

  响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出,也许是惊动了天,不知何时,窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”,同学们看着窗外从未有过如此黑的天空,都有几分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我们班的同学,天更加黑了,就像是晚上一样。

  哗啦啦……只听见剧烈的声音,雨说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂,它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响,同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲,静静地享受着这场天国带来的恩赐,那声音清脆得透细,这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍,想让我们上下一节课是精神抖擞。

  雨越来越大,豆大般的雨滴溅到了窗户上,“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样,在观看落雨的同时,多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学,脸上都露出了笑眯眯的神情。

  雨近了、远了、去了,它带来的一切又被它带走了,但它的出现给大自然留下了印记,它给小草洗澡,让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡,让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡,让毛毛虫摘掉重重的壳,变成五彩斑斓的蝴蝶……

  下雨虽普通,但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声,那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!

第二篇 可爱的校园

–下雨了作文300字

可爱的校园作文300字

【第一可爱的校园

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,还见识过甲天下的桂林山水,但都不如我可爱的校园美丽。我的校园是那么的美丽,那么的生机勃勃。我已经在这里度过了四年的生活。
早晨,来到校园里,树上的麻雀清脆的歌声会使你陶醉,教学楼前一簇簇草丛绿得像被绿色的颜料染过似的。最美的还是那参天大树,刚抽出的枝条被太阳照耀,金光闪闪,给校园增添了一丝生机。小鸟飞进树上的鸟窝,或许它也觉得热了吧。大树抽出嫩绿、柔软的枝条,在阳光下显得更加美丽,连影子都那么柔美。
中午,来到校园中,耀眼的阳光更灿烂了,大树都蔫蔫的。微风吹过,树姑娘低下头,嫩绿的长发瀑布般涌下来,微微摆动着。鸟儿或许睡醒了,在蓝天上欢快地飞翔着。
傍晚,放学时,夕阳西下,红彤彤的夕阳将树木穿上了喜气洋洋的红衣服。树姑娘在黄昏中随风飘动。
在狂风暴雨中,树木们没有跌倒,反而给我们挡住了风,遮住了雨,因为他们是坚强的战士,他们要维护家园。在阳光明媚时,也给我们带来了凉爽。
只要我们爱护校园里的每一处景物,保护美好的环境,相信美丽的校园,这么生机勃勃的校园会永远陪伴着我们。啊,我这美丽的校园。

【第二可爱的校园

我的家乡在确山,在确山县城爱民路上有一所小学,它就是我可爱的校园。
进了校园,首先映入你眼帘的是一座高大的雕塑,红色的底柱,上面是银白色的地球和展翅高飞的雄鹰,好像在告诉我们,只有从小学好知识,长大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左侧,是我们高大的教学楼,每间教室都是那么宽敞明亮,我们就坐在这美丽的教室里读书学习,汲取着知识的力量,想长大以后做个有用的人。
教学楼旁边种着一棵棵挺拔的雪松树,它们像一个个军人一样保卫着我们的校园。雪松树的右下角,有几个蘑菇亭,我们可以在那里读书、玩耍、休息,它是我们的游乐场。
沿着雪松树前边的大道向前走一百米左右,就可以看到几个美丽的大花坛,一阵阵清香迎面扑来,使人神清气爽。月季花,太阳花,还有许多我不知名的花儿都绽开了笑脸,真像同学们一个个嫩嫩的脸蛋呀!
花池的前面是一个宽阔的大操场,四周种着白玉兰,花开的时候,就更不用说了,整个校园就沉浸在一片芳香之中,让人陶醉。如果说蘑菇亭是我们的游乐场,那操场就是我们的;战场”。你看,下课的时候,同学们在操场上无拘无束的奔跑,跳跃,游戏,欢乐的笑声响遍整个校园。
啊!美丽可爱的学校,我爱你!

【第三可爱的校园

我有一个可爱的校园,它给了我四年的快乐时光,也同样传授于我丰富的知识,还让我认识到要想实现长大了的理想,就得从现在下功夫,努力学习。
我每天上学校时,到了门前,上面写着第五十八中学的大字,金光闪闪。当老师和同学来到学校,门就打开,等老师和同学进去,门就关上。值班的人就这样不分昼夜的工作着,不辞辛劳。
进了学校的大门,就是高大的升旗台,每到星期一,庄严的升旗仪式就开始了,那鲜艳的五星红旗就会升上蓝蓝的天空。我们站立一旁敬队礼,表达对祖国的热爱。
升旗台的后方,就是高大坚固的三层建筑——教学楼,它是我上学时认识最久的一位老朋友,是老师的办公室,也是我们的教育圣地。
教学楼左边是我最喜欢的操场,操场共400米,早操、跑操、体育课都需要它。操场中间是足球场,周围是沙地,沙地上有双杠,单杠,还有体育用的器具,每次体育课都要跑800米,可以锻炼身体,所以我喜欢这个操场。
操场的一角就是花坛,虽然面积不大,可花的种类各种各样,有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、还有太阳花等,红、蓝、白、黄,姹紫嫣红,这些花争奇斗艳,芬芳迷人,香飘十里。当人们从门外走过,无不被花儿的芳香吸引。
这就是我们的学校,我们要用自己的双手,把学校建设的更加美丽,把校园变成欢乐地海洋。
我爱我们美丽,可爱的校园。

【第四可爱的校园

每天早晨当我们走进大门时,迎面而来的是温暖的微风。接着看到的是花坛,花坛中间雕着一个精美的塑像,上面雕着两个小学生上学的情景。周围是碧绿色的草坪.操场上长满碧绿色的小草。每天晴天时我们在操场上玩,和小草们一起度过美好的十分钟,每当下雨时,小草总不向雨点低头,而是傲然挺立在操场上。
学校里令我最喜欢的就是北教学楼后面,那块绿油油的菜地。那里种着学多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我们午饭中的蔬菜就是从那里摘过来的,雨洒落在我们那绿油油的菜地里,轻轻地为菜地蒙上了一层白纱,那苍翠的雪松,美丽的花儿,高大的柳树,被雨轻轻洗涮过后都是那么翠绿可爱,啊!雨,你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在菜地四周的每一个角落。这些花儿,树木,草都长在菜地的周围。使菜地显得更加引人注目。
下课了,同学们在操场上玩游戏,有的在打篮球,有的在踢毽子,花样、表情、姿态,每一种都不同,还有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球……
校园里有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我爱你,我们那可爱的校园!

【第五可爱的校园

一阵使人神清气爽的春风把我吹到了宁波华茂外国语学校,从一年级到四年级,我一直投入在母校的怀抱.瞧,一走进学校大门,一个由七八个颜色不一的彩色雕塑扑入眼帘,它就像一位坚贞不屈的卫士,在人们面前显得威风凛凛。接着往里走,远远就望见了一条迂回宛转明如玻璃的带子——护校河。护校河清澈见底,向前一走,自己的身影便映在水中了。
我最好的朋友,莫过于这些翠色欲流的柳树了,我常常去;拜会”她。春天,一丝丝春风吹过,她就摆弄着那柔软的长辫子,让风来当舞伴,不由自主地跳起了舞来。夏天到了,柳树上的蝉就会伴着;热死了,热死了”那震耳欲聋的叫声陪着柳树度过整个酷暑。秋高气爽的日子来临了,柳树正在护校河的水面上梳洗着她那柔软的长发。寒冬又来临了,柳叶渐渐地飘落下来,落到水里,落在地上,落在了校园的每一个角落,顿时,校园里呈现出一片白茫茫的自然景观。
下课铃声响了,同学们都争先恐后地来到操场上,跳绳的跳绳,踢键子的踢键子……玩得多开心啊,此时此刻,我们便沉浸在美好、快乐的境界中……

【第六可爱的校园

我们的学校是美丽的,最美丽的还是美丽的小花园。
  小花园在画廊旁边,它的周围是光滑的白瓷砖镶嵌而成。它的里面长着各种各样的花草树木。高大的棕榈树,在它的中心屹立着,几片叶子张开,像一把扇子,叶子就是尖了点,有点刺人。它粗壮的树杆上长着毛茸茸的毛,可软了。上面在靠近叶子的地方还长着几串果子,我吃了一口,啊,好涩啊!
在它旁边的一串红,更是鲜艳无比,那红色的花朵,宛然一团红红的火焰,里面花蕊还可以吮吸,可甜了。远看像一个个小孩的膀臂从里伸出来,近看像一个个小铃铛,在;当、当、当”地响。
  一个像皇冠似的东西,随着风摆动,走近一看,啊,原来是鲜红的鸡冠花开在风中。旁边的金黄色的花,在阳光的照耀下,似乎显得更加刺眼了,它的外表虽然美,味道却非常难闻。还有些不知名的花也很美。每天,我都会到那里去闻那清香的花香,久久不愿离开。
  我们的小花园真是美丽,连旁边的画廊里也更是相映成辉,里面放着同学们亲手创作出来的作品,可好看了。我爱我们的校园,更爱我们的小花。

【第七可爱的校园

在胜利街的正中间,耸立着一座壮观而又有名的学校—;黄冈市实验小学”。这里,是我们学习的天堂,玩的的海洋。
还没有进去,巨人一般的四跟柱子把整个校门给支撑起来了。每日我们怀着喜悦的心情走进校门,因为校门是刚建起来不久的。
走进校门,两边的宣传栏便让你耳目一新,原来,宣传栏的左边是宣传我校从古到进的历史,右边是我校的简价和发展情况。
在向前走上七、八不,展现在您眼前的是著名的;半月池”和;考棚桥”。半月池有一个,被中间的考棚桥分成两半,一半就像半个月亮,这就是半月池得名的原因了。
越过考棚桥,一栋;M”形的教学楼出现了。这里你会听到琅琅的读书声,嘹亮的歌声,哈哈的笑声。这里是我们的智慧园、乐园。
穿过大厅,考棚展现在你眼前。曾经,懂比五爷爷在着儿考秀才的,学校门前的接就按考棚来命名的。
逸夫楼里的教室也不少,有电脑室、教室、实验室……
操场上,同学们跳绳、踢球……
我爱我的校园!

【第八可爱的校园

晨曦渐渐的拉开了夜的帷幕,又是一个绚丽的早晨,带着清新降临在了人间里,随着人们的早起,我也骑着自行车飞快的赶往校园。
走进学校大门,两棵松柏耸立在大门两边,似乎两名军士,守卫着校园。沿着柏油路往前走,左边是儿童们的天堂——幼儿园;右边就是我们的乐园,我们的天地——操场。操场前面是一根直插云霄的旗杆,星期一的早晨,五星红旗随着冉冉上升的红日,升到了旗杆顶端。旗杆前面就是我们天天都要来学习的教学楼了。我们的教学楼有前后两排,每栋教学楼分三层,每层有四个教室,一个办公室。教室里,书声琅琅,同学们正在读书呢!办公室里,老师们正在认真地批改作业,备课。
教学楼后面是美丽的花园,花园中间屹立着一棵大雪松,像一个忠诚的卫士一年四季,不辞辛劳的守卫着校园,从不掉以轻心。雪松四周有很多桃树。春天,桃花开了,花园里姹紫嫣红。桃树上的一朵朵小桃花,似乎调皮的小孩子们在窃窃私语。微风徐来,桃花枝轻轻的摇摆,似乎在像我们招手,;欢迎,欢迎!”,花园四周是一圈花坛,花坛里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你会看见小草上有许很多多的露珠,在阳光的映照下闪闪发光,像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。 出处:日记
我们的学校不仅有宜人的景色,还有丰富多彩的各种文体活动。最近,开展了向不文明离别签字仪式,;三月东风热人心”小报展,春季运动会,每次开展活动,大家都尽情地参进其中,争做学校的小主人。
朋友,听了我的先容,你不怦然心动吗?到我们学校来吧,我将作一个最佳的小导游,让你欣赏我们校园的美景,感受我们学校的氛围,让你乐在其中。

第三篇 写景

–下雨了作文300字

写景作文300字(共7一课时四 教学方法 合作学习五 教学过程 (一)导入方法:我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。其中第二自然段的景物描写非常精彩,我们现在来回顾一下。一起来背诵,好吗?(二)归纳方法:过渡:同学们背的非常好!1、归纳第一个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答)a、整体部分写了哪些景物?b、作者用了哪些词语来修饰这些景物?c、这些词按词性课分为几类?d、这些词语的运用有何作用?由此归纳出第一个方法并板书:用词准确2、归纳第二个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答)a、整体部分的景物可分为两类:植物,动物。作者是怎样安排的?b、这样安排的好处是? 由此得出第二个方法并板书:条理清晰c、过渡:写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二自然段中所用到的描写顺序。d、能不能想到一些其他的描写顺序?分页:第[1] [2]页

初中写景作文教案

一、时间拓展法。

时间季节不同,景物就会有不同的特点。描写一处景物,可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写,还可以从一天中不同的时段来写。这样,不仅从时间上拓宽了思路,丰富了文章的内容,而且把不同时间景物的不同特点表现出来,给人一个完整的印象。如方纪的《三峡之秋》,按时间推移的顺序描写景物,抓住三峡早晨、中午、下午、夜晚的不同特点,描绘了三峡中秋之日不同时间的不同美景。

二、空间拓展法。

同一地点的景物,由于观察的角度、方位有变化,也会看到不同的美景,正如诗云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。因此,我们描写景物时,应注意变换写景角度,或俯视仰望,或前后内外,或远近高低,从不同的方位去观察,多角度、多侧面去描绘,才能准确表现出景物特点。如陆定一的《老山界》,文中先后两次描写火把,前一处描写,从山脚向上望,火把“一直连到天上”,显示了山的高峻;后一处描写,作者已置身于“之”字形的火把队列中,又以先仰后俯的角度描写景观,表现出山势的陡峭,山路的艰险。多角度、生动的描写,令人惊心动魄,如在景中。

三、感官拓展法。

每种景物都有自己的特点,主要表现在形状、颜色、音响、气味、姿态、质地等方面,这就需要我们充分调动多种感觉器官去感知,去体验,既观其形与色,又听其音,嗅其味,“色、香、味、形”俱全,从而描写出景物的特点。朱自清的《春》正是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,从而把充满生机的春天景象描写得细腻精彩,给人以美的享受。

四、虚实拓展法。

写景不仅要实写,也需要虚写。虚写就是采用联想、想象、比喻、拟人等方法描写景物。景物虚写的途径很多:可以化静为动,或化动为静,动静结合,虚实相映;可以借助梦境虚写景物;可以通过多种感觉触发联想和想象,抒写与眼前景物相似或相关的景致;可以运用比喻和拟人把实景虚拟得不但形似,而且神似,使景中蕴情,情景交融,等等。景物描写动与静、明与暗、虚与实的有机结合,不仅打开了行文的思路,而且使写景画面富于立体感和艺术性。

写景作文:关于夕阳和晚霞

你喜欢夕阳和晚霞吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,看来古人是喜欢的,只是有点惋惜而已。然而我很喜欢。因为夕阳和晚霞,都是那么的柔美、纯净,那么烂漫而又深情!

我常常静静地望着辽远的天外,被变幻无穷的大自然陶醉。我常常对夕阳和晚霞情有独钟。在夕阳还没有降落之前,那蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪白的云。它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,或动或静,还不时的变换形态!好像在向人们展示它多姿的风采!有时白云像一只可爱的小白兔活蹦乱跳的,像是在追逐嬉戏,又像在地寻觅食物。不一会儿,它就融入了云海之中。有时,像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,并慢慢地扩大,模糊了,变成大云朵。有时白云像孩子吹出五彩缤纷的泡泡……我喜欢的这多彩的云。

夕阳渐渐的西沉,刹时天空像被人泼上了彩墨,橙红橙红的;又像少女羞红了的脸蛋,红得醉人……最后竟变成了紫红、绯红。同时那洁白的云朵也被夕阳染成红色霞,他们一起照映在水中,照映在孩子和老人的脸上;慢慢地,大地上远近的大小山冈,村庄,树木,都被染成了一片橘红。《滕王阁序》中的千古民句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色飞”的美丽景色在我心中油然而升。我受这绚烂的夕阳西下晚霞!渐渐地,夕阳弥漫了半个天空, 像一幅色泽鲜艳的天然图画!那形态各异的云朵也随着风儿轻轻散开了。一刹那,在夕阳的映照下,云彩散开了。真是来也匆匆去、也匆匆啊!夕阳就这么随风飘去,无影无踪!

我的心里更是挥之不去的那美丽的夕阳、醉人的晚霞!好像根本就没有看够,所以还想再想看!但这只能成为我心中美好的回忆。我对夕阳和晚霞的理解和喜爱,也许与别人不一定相同。喜欢的理由是没必要一定与我一样的!“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,夕阳和晚霞光是可以活泼的,就像孩子们的一颗童心”!所以,各人对夕阳和晚霞的理解,只要有自己独到的欣赏视角,独特的体验和心理感受,有属于自己丰富的收获也就足够了

正是因为如此,不管你的态度怎能样,不管你的感受如何,都丝毫不会改变我对夕阳和晚霞的热爱!

教师评析:

本文对夕阳和晚霞独特的审美感受,是十分难能可贵的!文中古诗文的“引用”信手拈来,十分得体。给人以沧桑之感、厚重之感,很有“文化味”。想必一定是出自于一个喜欢阅读的孩子之手笔!作者对夕阳与晚霞的观察是细致的,深刻的,而描写也是很精彩的,能够给人以美的享受。

罗丹说,世上原本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在现今中小学孩子们的视野之内,最缺乏的东西就是深刻与思辨,只见树木、不见森林,表层肤浅,这些甚至就是许多成人常犯的毛病。在这些方面,本文有所突破,是很了不起的。遣词造句恰当得体,行文自然流畅,是一齐老师)

初中写景作文 风景线

风景线

我不会死盯着一片天空在一旁发呆,而会看那美丽的天边有种异样的光芒,让人看了很舒坦,总想去那里和燕子一起飞翔,和鱼儿一起舞蹈,和那绿绿的树叶一起歌唱,大自然总是很美好的,美景永远是长存的。

到了傍晚的时候看那天边闪耀着红彤彤的晚霞,晚霞在向我们招手,对我们说;“我是最漂亮的,漂亮的像个年轻的小姑娘!”顿时,我们也觉得这位姑娘是非常的漂亮,非常的靓丽。因为她是大自然的一道美丽的风景线,一道生气勃勃的风景线,一道婀娜多姿的风景线。

晨曦,人们总爱锻炼身体,这时候锻炼时最好的,那花草树木在早晨是苏醒的时刻,,那清凉的山泉让你享受早晨的美好,还有更对的美好事物在等着我们,等着我们和它享受早晨,享受生活中的快乐与美好!

这样的美好相信大家都很向往吧!那就从身边开始发现你身边的一切美好,让美好存在你的记忆力吧,美好的记忆就代表你已经发现大自然的一切,你的生活也会非常充实,不信你就试一下吧!

关于写景的作文 家乡四季

关于写景的作文 家乡四季家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。 在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。 炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。 大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。 寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。 家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情在其中,我喜欢!

关于写景的作文 看星星

从小我就喜欢星空灿烂的夜。因为在这样一个夜晚,自己可以和星星谈心。和星星谈心是最安全的。星星它会守口如瓶,永远地帮你保守秘密。小时候听大人们说过:“天上一颗星就是地上一个人,天上星星多,地上的人也多。”不知为什么,原来我只认为星星也是人的话,那也只是一群哑巴,可能是我对它们说得太多,它们无法插上话的缘故,现在我有新的体会,星星说的话比我要多好多倍。凝望着满天的繁星,它们向我诉说着伤感的神话。星星一样是有感情的,星星和我们都是幸福的。我们可以在同样的夜晚做着各自的美梦,也可以在同样的夜晚狂欢,流尽伤痛的泪水,只有在星空灿烂的时候,才是自己的心最自由的时候。星星成为了我精神的寄托和思想的一部分。 原来星空灿烂的夜又是一出出动人的戏剧,表演者永远是那些星星,它们的观众不仅是我,是全世界上爱看星的人。它们的剧场全世界都有,它们的幕布是轻轻飘动的云。我从心底里佩服这么一点点光,一定是经过了无数的困难险阻。虽然只是那么一点点,它们虽然远离地球,仍然将自己美好的光赠送给地球的人类。我相信它们一定深爱着地球和人类。星星敢于冲破黑暗,面对黑暗的精神,是凡人所不及的,它们的博爱能打动真诚善良的人。 星空灿烂的夜晚使我不再孤单,有星星做伴是我的荣幸。它们让我忘记了世界的黑暗,让我忘记了行走在黑夜的恐惧,让我忘记了无助。它也让我想到,除了太阳光很亮之外,星星的光也是灿烂的。我期望每个夜晚的星空都灿烂!评语:本文的小作者较好地运用了比拟的写作方法,将夜晚星空的那种意境描写得淋漓尽致.但是过于注重抒发自己的感情,对文章的行文欠缺整体的考虑。

高二写景作文:登山

夏日午后的三四点,还很热,可我竟想去登山。横眺四野,群山林立。可我分明不知要爬哪座山,可我分明不知路要怎么走。从未爬过不要紧,不知道路更没关系,山就在眼前。

青春就像白马跑过一条缝隙那样短暂,我的奋斗也是那般忽然而已。登山时有说不出的苦楚,山不高也懒得动,才到山腰,可肚子里就满是委屈。特地爬到一块高石,看刚才走过的路。一腔豪迈顿消,只剩满脸嘲笑。

再从石头上下来,登顶更向绝顶处。平常斜望,还道平常。不想山连着山,路连着路,不断轮回,永无止境。刚到一处,又探到他处风景。

在一处停歇,再登危石。突然满是凄凉。有一条我永看不见的路,把所有的房子牵在一起、扎成一堆、捆成一束。而我就在那释放我的喜怒哀乐,演绎我的人生。

装在套子里的人?

没爬多久,就有点颓废,不如早点下山。正巧,要下雨了。从天色看,应该是暴雨。回到家后,暗呼幸运。

我看黑云滚滚更挟风雷舞,我看银蛇猖狂撕咬裂长空,我看风似战车撞我胸。但惟独不见刚才爬过的山,不见刚才走过的路。脸被打湿,终于下雨。

小学写景作文 雨

前几天,下了一场雨!

清晨,如丝的小雨从空中降落,我从床上慢慢的睁开眼睛,雨点往窗户上"滴答滴答"的响!外面也下着微微的雨,我爬到窗户面前,雨还在下着!

中午,雨渐渐停了,看到河里的水都涨了一分米高,雨飘洒在那空地的瓦砾堆里\枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树!把地上弄得湿呼呼的,天上乌黑一片,泥土上像有油一样滑,窗户上的雨滴点点的坠落下来!

下午,雨又从空中掉下来,粗大的雨点发疯的打在屋顶上,黑沉沉的天像要塌下来,街道上的人纷纷打着雨伞连忙赶回家,雨还再不停的下着,雨点打在对面的瓦片上,溅起小水花!马路上的水掩盖了整个马路,把这里洗了一遍!

傍晚雨终于停了下来,马路上的人重新多了起来,人来人往!

我相信,下过这一场雨后,花草树木会变得更强壮!

第四篇 雨作文300字

–下雨了作文300字

一阵噼噼啪啪的声音,吵醒了正在熟睡的我。妈妈说:今天下雨了,要多穿一点。我多加了一件毛衣,就拿着雨伞出门了,刚打开门,一股冷冷的风迎面而来,使我不由地打了个寒站:真是一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 豆大点的雨珠从灰蒙蒙的云里滚落下来,顺着房檐上流下来像一串串美丽的珍珠,组成了一道晶莹剔透的水帘门;雨落在池塘里荡起一圈圈涟漪,像是池塘绽开了笑脸。雨落在窗户上吱吱作响,雨落在小伞上噼噼直响,雨点坐着雨伞滑梯一路来到地上,地上积起了一个个小水坑&& 大街上,此时已开满了五颜六色的小花,这些小花可神奇了,它们还会移动呢!我轻轻转动手中的小花雨伞,小雨点便在空中旋转起来,好像在庆祝自己来到了一个新世界。 雨点落在我的脸上,丝丝凉凉的,我觉得我仿佛也变成了快乐的小雨点&&四川省达州市达县实验小学二年级:徐瑾美

第五篇 二年级作文:要下雨了300字 八篇

–下雨了作文300字

【篇一:要下雨了作文】

一天,燕子姐妹去外面玩,她们有说有笑地玩了起来。

忽然,天上仿佛开了一场大会,乌云姐姐跳起了摇滚,雷公公打起大鼓来伴奏,闪电妹妹来放灯光,雨哥哥放了下了小雨珠!

滴答,滴答,小雨点打在了燕子姐妹的翅膀上,她们越飞越吃力。

燕子妹妹说:姐姐,为什么我的翅膀像注了铅一样重啊?

姐姐说:因为下雨前空气的水份很多,粘到我们的翅膀上了,翅膀变得很重了,快回家吧。

就在这时,大雨快要哗哗落下了,燕子姐妹只好先躲在树下,她们要等雨停后才能回家了。

【篇二:要下雨了】

乌云密布,小燕子和它的妈妈开始低飞。小燕子奇怪地问:妈妈,我们为什么要低飞呢?因为空气中有很多湿气,小虫子翅膀上有许多水珠,身体很重,只能低飞。妈妈说。哦!小燕子明白了。

往前飞呀飞,飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气,问道:鲤鱼妈妈,你还有时间带她出来玩吗?鲤鱼妈妈说:女儿在里面快闷死了,到上面来吸口气。

小燕子继续飞,飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食,又发问了:蚂蚁们,你们要干嘛?一只蚂蚁说:下雨了,我们去高出,因为空气湿。我们的家没了,不然食物也没了。小燕子明白了。

下雨了作文300字

【篇三:要下雨了】

小河里,鱼妈妈和小鱼玩着各种各样的游戏。玩的开心的小鱼觉得身体不舒服,越来越闷,它问妈妈:我觉得有点闷,是不是生病了?鱼妈妈看看天说:孩子,不是你生病了,而是要下雨了。你看看天上,太阳都躲到乌云后面去啦。小鱼又问:下雨时为什么会觉得闷呢?妈妈说:要下雨时,水里的氧气会降低,所以会觉得闷,我们到水面上去呼吸新鲜空气吧!小鱼和妈妈一同跳出水面。

滴答滴答,天空中下起雨来。

【篇四:下雨了】

夏天的下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,树叶仿佛被晒干了似的无精打采地挂在枝头上,

知了大树上拼命地喊热啊,热啊!我独自一人在家里全神贯注地做暑假作业。

突然,窗外乌云密布,一阵阵轰隆隆的雷声滚滚而来,一道闪电飞速地划破天空照亮大地。不好,要下雨了!我连忙放下手中的笔一个箭步地冲到阳台收衣服和晒在阳台上的干货。刚跑到阳台,豆大的雨点像断了线的珠子从天空中洒向大地。

哗啦啦,哗啦啦,雨越下越大啦!雨点打在玻璃窗上,仿佛无数快乐的音符在跳动;雨点打在屋顶上,奏起了一阵阵优美的旋律;雨点打在草地上,小草变得更绿了;雨点打在花朵上,花朵变得更加鲜艳了!

【篇五:下雨了】

雨快来了,乌云密布,接着那些乌云帮的云拿着黑色记忆油漆把每一片心地善良的白云们,全都刷成了乌云帮的人。不一会儿,金色的阳光国就变成了乌云帮的天堂。乌云帮的统治者又用黑魔法把雷公电母变成了他的手下,要雷公电母打雷闪电,乌云帮的统治者要告诉全天下的生物,他是最厉害的,他已经统治天空了。下雨了作文300字

太阳公公实在是没办法,便去找雨妹妹来帮忙,雨妹妹爽快地答应了。他们来到了乌云帮的地盘,向他们洒下了圣水,希望他们能变成原来的样子。可是雨太小了,没有功效,雨妹妹便使出了全身的力气,用上了所有的元气来救已经被黑暗统治者变成乌云帮的云朵。雨越来越大,已有大多数云已经变回来了,黑暗统治者在雷公电母的声音下被封印了。

天晴了,阳光国又恢复了平静,雨妹妹太累了,便在家中休息,不想出来了,正义的力量是终究会打败黑暗的!

【篇六:下雨天】

今天下午,乌云染黑了湛蓝的天空,忽然,哗啦啦,哗啦啦,小雨滴们从天上飞到地面上。

叮当当,叮当当放学了,同学们飞快地跑到楼下,啊!天气好闷呀,我们站在那等着自己的爸爸妈妈,我回到家,看着那梧桐树,风一吹,梧桐树在风中舞蹈,在雨中歌唱,可爱的小雨滴满天飞舞,像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆,雷声一响,闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间,看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来,花园里的小花,小草都在雨中舞稻,它们跳的可美了。

雨停了,出现了彩虹,就像七位美丽的仙女,在湛蓝的天空中自由的飞翔。

夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙细雨,我们连忙跑回楼房,说说话,雨下的越来越大,好像大地都被震的动起来。

下雨了作文300字

【篇七:下雨了】

放学了,天灰蒙蒙的,不一会就下起了毛毛细雨,地上湿漉漉的。可是张红看见教室里

有人打雨伞,有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不住了,站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来,他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包,捂着脑袋冲出教室,他跑着跑着,听见有人在大声叫:张红!张红回头一看,原来是李明,打着雨伞,飞快地冲他跑过来,一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞,手拉着手,有说有笑地想家走去。下雨了作文300字

到了张红家门口,张红笑眯眯地说:谢谢你。不用谢,再见!李明说着,转身向雨中走去。张红回到了家,妈妈奇怪地问:你没带伞为什么没淋湿呀?张红说:是和李明打一把伞回来的。妈妈感动地说:李明真是个热心肠。

【篇八:下雨了】

滴嗒滴嗒外面下起了小雨。闪电公公忍不住张天大嘴,雷公公被惊醒了,发出了轰隆隆的雷声。天空乌云密布,突然,雨从天空中倾泻下来,越下越大。下雨了作文300字

雨打在窗户上,发出了噼啪噼啪的响声,仿佛雨点在打鼓。雨点落在树上,发出了沙沙的声音,宛如在弹奏乐曲。大树被雨水洗过后,变得更加郁郁葱葱。池塘里的荷叶积满了水珠,青蛙在荷叶上蹦来蹦去,像是在说:下雨了,下雨了!荷叶像一个个绿盘,青蛙蹦过之后,绿盘被打翻了,雨水滑落水中,池塘偏僻一幅美丽的图画。

马路上,汽车的喇叭发出了叭叭声,自行车铃发出叮呤叮呤的声音,人们奔跑时,发出了啪啪的响声,路上到处水泄不通,水花四溅,仿佛演奏了一曲交响乐。

雨点像五线谱上的音符,在这场声势浩大的音乐会上,为人们谱写了一曲优美动听的乐章;雨点像一个个小精灵在翩翩起舞,给这个世界带来了生机。

雨越下越小了,一切又恢复了平静。

第六篇 二年级作文《下雨了》

–下雨了作文300字下雨了作文300字

下雨了

仔细地观察图画,用提供的词语编一编“聪明的小兔”的故事,写几句连贯的话。每幅图写一小节。注意写字姿势,字要写得端正。

瓢泼大雨 为难 眉头一皱,计上心来 平平安安

堆雪人

这是什么时候?图上有谁?他们在哪里?他们在做什么呢?(不会写的字用拼音代替。)

帮忙

一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊!有高高的宝塔,有绿茵茵的草地,还有奇形怪状的假山。小力看到

路边的菊花很漂亮,就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了,妈妈摇摇手说:“小力,公园里的花是给人们看的,不可以摘。”小力说:“可我很喜欢这些花。”妈妈说:“我们可以天天来散步,不就能每天看到它们了吗?”小力说:“好吧。”然后,小力和妈妈就高高兴兴地走了。

春天来了

鸡妈妈和小鸡

近视了

第七篇 三年级作文300字

–下雨了作文300字

我喜欢下雨天

一年四季都会下雨,一般人讨厌下雨,而我却不一样。我希望天天下雨。

今天,我在楼下玩得正开心的时候,我发现有一群小蚂蚁正在急急忙忙地搬家。我想起妈妈说的话:如果看到地上的小蚂蚁在搬家,就是要下雨了,想到这儿,我喜出望外,自言自语地说:“太好了,又可以在雨中玩了!”果然不一会儿,小雨滴从天上落下来。下雨了,一滴滴小雨滴像一朵朵蒲公英飘落在我的身上,抚摸着我的脸。小雨珠落在地上发出滴滴答答的声音,像一首美妙的乐曲。我狂跑到积水最多的地方跳来跳去,水花四溅。我似乎忘记了现在还在下雨。我的身体没有一处是干的,就像一只落汤鸡。

下雨天,我能尽情地在雨中玩耍,忘记所有烦恼,这是多么惬意呢!

三(2) 林子涵

给贝蒂的一封信

亲爱的小贝蒂:

你好!

我现在还在想着你救我以及我的同伴的情景:你走到埋我的石缝里,掰开石头,吹开树叶,甚至连有虫屎、鸟屎的垃圾堆里发现了我,然后把我放在嘴边,用嘴的热气把我身上的雪和冰的融化速度加快了一倍。五分钟以后,你把我“烘干”以后,喂我吃了几粒大大的面包渣,喝了几口雪山里的雪水,然后你把我轻轻地放进你的大衣口袋里,然后去寻找其他被困在石缝里的燕子……

你的一举一动真让我感动。最后我代表我的同伴说:“谢谢你,你太有爱心了!”

被你救过的小燕子

2015年3月18日

三(2)

林子涵

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