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掌声的作文,五百字。 掌声作文400字五年级

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【 – 小学作文】

【第一篇】掌声的作文,五百字。

介绍我自己介绍我自己作文500字 【第一介绍我自己

Hello!大家好,我叫做裘人源,现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩,身高158厘米。 体重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年已经12岁了,已经不小了吧?但是,我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球,我会有游泳。我还会打乒乓球。
我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》,《十万个为什么》,《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书,不论在那一个地方,只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候,我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮,我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书,所以我的写得不错。
说起看书,我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷地看故事书,妈妈在外面催我快点,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:;再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了。直到这个时候,我才依依不舍地放下了书本。
我还有着一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试,我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子,但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛,《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉,我真是太不应该了!还有一题阅读题,他叫我们在试卷里找出来,并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道浅浅的痕迹。
看了我的介绍,大家愿意和我交朋友吗?

【第二介绍我自己

大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!
  我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:;小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:;我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:;你真是个小书迷!”
  我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
  当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:;吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
  这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

【第三介绍我自己

我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名;宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。
别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,;天才”是什么意思?我回答:天才就是;天生的蠢才”,什么叫;可爱”?我答:;可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:;一路走好,半路跌倒”,;祝您笑口常开,笑死活该!”;再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:;你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”
我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。
我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

【第四介绍我自己

在别人眼中,我是个不惹人喜爱的;母夜叉”,缺点实在太多!在这里,我要理直气壮地大声宣布:我是最优秀的,因为我有爱自己的十大理由!不信,听我慢慢道来。
别人说我性格火暴,是现代张飞!这是哪儿的话呀!班上没有哪位千金小姐比我为人耿直,做事爽快。一旦谁有问题,我马上就口没遮拦地指出来:;你怎么,她怎么……”(小学生作文网)
有人认为我凶巴巴的,哼!那是咱爱憎分明,谁对谁错,难逃我的火眼金睛。我只要认为是错的,就毫不客气地立即批评。比如劝架时,我先将他们分开,然后站在他们中间,清清嗓子,来一个;河东狮吼”,把双方数落得体无完肤、狗血喷头才过瘾。哈哈,怕了吧!
啥?说俺没女人味Z有没有搞错,小妹我今年芳龄才11,还排不到;淑女”的队伍里呢!
他们说我多管闲事,可是我感到奇怪,以前不是大力提倡同坏人坏事作斗争吗,怎么今夭都成了缩头乌龟?俺们管的都是班上不平之事,为的是帮哥儿们姐儿们讨个公道。
女生说我长得肥,可却没人说我像;杨贵妃”。给点掌声,鼓励一下,捧捧场嘛!她们却不懂,古人多明智,早在唐朝时,人们以肥为美,那时的审美观点才叫;酷”嘛!
老师眼里,我是个爱唱对台戏的刺儿球。哪里,过奖过奖。班上哪位人士会像我这样有怀疑精神呢?人家大科学家都说了,没有怀疑,就没有科学的进步嘛。嘻嘻,没说错吧!
你敢说我不讲道理?那可是好事儿,说明我坚持自己的原则,个性鲜明,刺眼!
人家都嫌我疯玩儿,但他们哪知道;生命在于运动”这个真理?谁会像那些;书呆子”挂着副高度近视眼镜,一天到晚死读书。
有人抗议,我上课爱画画儿。虽然不是好事,可从中却折射出我超人的艺术天赋,乃;当代凡高”也!
在人家眼中,我是一个永远也长不大的小芭比。哎哟哟,别要求过高嘛!我最后一个理由是————我毕竟还是一个11岁的小孩子嘛!
我就是我,纯正的我!100%鲜活的我!新鲜的我!绝不含防腐剂的我!

【第五介绍我自己

我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:;来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
  这就是我,一个普普通通的小女孩。

【第六介绍我自己

  我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。;人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。
  我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。
  记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。
  我还有一大优势:有恒心。
  那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!
  这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

【第七介绍我自己

嗨!大家好,我是河南省的赵祎,很高兴有机会向大家介绍我自己,本人不幸荣幸!
  当初给我起名字时,老爸老妈可是费了不少心机,;祎”在字典里解释为;美好”,单为这个字,可是闹了不少的笑话。不认识这个字的人,喊我赵祎(伟),而在登记户口册时,管户籍的阿姨自作主张给我加了一笔,祎变成了袆(hui),害的我每次参加比赛都拿不定哪个正确。
  生活中,我是一个;魅力四射”的女孩儿,我喜欢交朋友,喜欢参加各种各样的活动。但是,我也是一个典型的乖乖女,喜欢看书,画画,喜欢一个人静静的。人不常说,女孩子都是双重性格,在我身上有了鲜明的体现。我最大的爱好呢,刚才也说过了,喜欢看书。我觉得读书令我快乐,上我觉得充实,每次与朋友聊天的时,朋友们都以一种十分崇拜的眼神看着我,我心里甭提多高兴了。可是在家里,我可是;囧囧兔”啊,付出了惨重的代价。有一次全家在一块儿吃火锅,当时我正在看《窗边的小豆豆》妈妈说:;自己放料吧,我去切菜。”我就一边拿书,一边配汤料,结果煮好了,我刚吃一口,就喷出来,老姐当场就不干了,狠狠地批评了我一顿。为此,我哭了好久,也好几天没理她。还有一次,我去上厕所,然后顺便拿了本书儿,不知不觉就沉浸其中,以至于老弟在外敲门也没听见,最后我刚出卫生间,老弟;哇”的一声就哭了,跑到老妈面前,然后她委屈的说:;我姐一直不出来,我憋不住所以尿在裤子上了。”老妈不可思议的望着我们,又是无奈,又是怜爱,又是好笑。
  当然啦,金无足赤,无完人。我在我们家是继老爸之后的第二懒。我特别喜欢赖床,如果有谁不让我睡觉,我就会没完没了的闹,记得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不着,到了晚上十一点半,我都处于兴奋状态,弟弟已经;鼾声四起”,于是就对老妈说:;妈,最近我怎么总是失眠呀!”就很无语的对我说:;睡得太少了。”那天晚上,老妈和我都特兴奋,老妈沉浸在过去的回忆里,我则沉浸在老妈的故事里,带了老姐,一直听我们讲到2点,然后我才稍有睡意,结果第2天,我刚一睁眼就中午12:00了,老姐无奈的摇摇头:;死性不改。”
  这就是我,一个阳光可爱,又有点懒的我,你愿意与我交朋友吗?

【第八介绍我自己

我是一个活泼好动的小男孩。总是留着干净利落的短发,两道不太浓的剑眉下,有一双虽然不大却炯炯有神的眼睛、笔挺的鼻梁、和一张爱说爱笑的嘴巴。
我的性格活泼开朗,非常热爱运动,二年级时就入选校体训队。在队里我虽然最小,但不论是平时训练还是参加比赛我都会努力争先、顽强拼搏。
记得去年第一次参加区运动会,我和队友在校领导和体育老师的带领下来到了中华职专进行比赛。我兴奋地在场地里跑来跑去,一会跑到沙坑那儿,给黄可欣姐姐加油;一会儿跑到跳高场地给李嘉欣和付爱雪姐姐呐喊助威!快到我的长跑比赛了,可不知为什么肚子突然疼了起来。我捂着肚子上了赛场。老师关切地问我:;怎么样,还能坚持吗?”看着老师关切的样子,我心里既感动又惭愧。老师无微不至地关怀,让我心里涌起一阵暖流,让我感动。惭愧的是,刚才没有听老师的话,上场前又吃又喝的,唉!真是不听老师言、吃亏在眼前啊!我咬咬牙,挤出一丝笑容,说:;没关系,我能坚持。”发令枪响了,我就像离弦的箭一样冲了出去,可刚跑了一圈,肚子里一阵钻心的疼痛,好像有无数条小虫在咬我,我心想:;一定要坚持住!邱少云为了祖国,烈火焚身都没吭一声!我这点痛算什么?我一定要给学校争光!给老师争气!”想到这,我咬紧牙关,握紧拳头,强忍肚子的疼痛,加快了步伐。不知是因为疼痛还是运动,汗水不知不觉地冒了出来,浸湿了运动服,被风一吹凉丝丝的。还有一圈就到终点了,我忍着腹痛奋力冲刺,在老师和同学的加油声中冲过终点,获得了第五名。王校长高兴地过来和我们合影并祝贺我们取得了好成绩。看到我还猫着腰、捂着肚子。一边伸出手帮我擦后背,一边表扬我小小年纪就那么有毅力。我的心激动得怦怦直跳、生怕一张嘴它就会蹦出来。
这就是我,活泼好动、努力争先、顽强拼搏的小小男子汉。

【第二篇】掌声的作文,五百字。

关于掌声的作文

关于掌声的作文

掌声 在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。

在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一直夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着 放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

“啪,啪,啪”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会雪耻的。”

说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。

鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

掌声

朋友,你知道世间最美好的声音是什么吗?那就是掌声。掌声能给人以鼓舞,给人以信心。掌声还能使你感到快乐,感到幸福。掌声,多么美好的声音啊!掌声的作文,五百字。

记得那次语文课上,老师让我读书。我站起来,心扑扑直跳,生怕自己读不好在大家面前丢脸,怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口,嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气,定了定神,认华考范文网思的低下了头,随即耳边就想起了“啪啪”的声音,同学们在为我鼓掌呢!我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼,同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板,情不自禁的抿着嘴笑,心里更是乐开了花呀!

掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞,让我一次又一次收获喜悦,感受成功。掌声,世间

掌声的作文,五百字。

最美好的声音,最美妙的音乐。

掌声

每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了“` “` 上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,张老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是“` “` ”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李芳回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

掌声

掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给我安慰,让我

信心倍增。今天,我又一次被掌声洗礼,那是在一年一度的班干部选举时。掌声的作文,五百字。

记得那是个星期五下午,教室里人生鼎沸,大家都为谁能当选班长而争执不下。突然,喧闹声来了个急刹车,原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看,黄星怡正笔直地坐着,一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了,他那愁眉苦脸的样子,好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声,那掌声是一

针兴奋剂,让我立刻热血沸腾。于是,在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台,站在候选人的队伍中。

开始演讲了,各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点,并想着法子拉票。该我了,我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来,没有了往日的胆怯,字字掷地有声,最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段,教室里立刻变的鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕,我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸,怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了,“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡,那是多么悠扬的音乐啊!当我知道胜利在握时,心里别提有多高兴了。

我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时,我知道,我这辈子最难忘的东西就是它—-掌声

掌声

掌声是一种平淡无奇的声音,随处都可以听得见。但是,有一种掌声很特别,这就是鼓励的掌声。

掌声有很多种,有鼓励的掌声,高兴的掌声,幸灾乐祸的掌声等。但是,鼓励的掌声是最悦耳、最动听的。 有一次,体育课要跑步。我们都在起跑线上,等待着老师的口哨声,可见是“万事俱备,只欠哨声”啊。这 时 老师吹响口哨了。我一个健步冲了出去,跑在了第一的位置上。我想:这一次跑步比赛,我也许会赢,这几天一直练习跑步,总该有回报了。

我加快了速度,跑得更起劲了,一个劲儿地朝终点冲了过去。就在这时,我的鞋带松了,我一脚踩在了鞋带上,整个人摔了下去。“哎哟喂!”随着一声惨叫,鲜血也从我的膝盖上破开来的皮那流了出来。最后我得了倒数第一名。我一瘸一拐地走进了教室,但同学们还是报以了热烈的掌声。听到同学们热烈的掌声,我的心里顿时感热呼呼的。我想虽然这一次没能拿到第一名,但是同学们给我的掌声使我有了莫大的动力,这让我对下一次的比赛有了信心,也有了一举夺下第一名的把握。

掌声的作文,五百字。

掌声它能激起一个人的斗志,也能使人意志消沉,如:那一种讥讽别人的掌声。但是,不管我听到的是怎么样的掌声,我都会充满自信,再接再厉,甚至披荆斩棘。将来,成为一个对社会,对国家有用的人才。

掌声

“沙沙沙……”,考场里静得只能听见同学们写字的声音。这是在进行期末语文考试。同学们都在奋笔疾书,而我却被作文题目难住了。犹豫了好半天,才勉强下笔。可没多久,耳边响起了监考老师的声音:“考试还有三分钟结束。”遭了,我的作文才写了不到一半。没办法,我只好匆匆结尾,把卷子交了上去,心想,这次肯定考砸了。果然,几天后,成绩公布,我考的很不理想。我垂头丧气的回到家,闷闷不乐,连饭都懒得吃。 小

荷 作文网

第二天一早醒来,我推开窗子,呼吸着新鲜空气,看着窗外那晴朗的天空,听着婉转的鸟鸣,我猛然醒悟:失败不算什么,只有在失败后重新站起来,才是最重要的。于是,我下定目标:一定要得到别人肯定的掌声。

在接下来的假期里,我每天都在努力,除了完成规定的作业,还要看大量的作文书籍,我积累摘抄好词好句,并不断进行练笔,每每赶上吃饭,要妈妈叫好几遍才意犹未尽地放下书。我还把自己写好的作文读给家里人听,让他们作出评价,并进行修改。假期结束了,我的写作水平也有了较大的提高。掌声的作文,五百字。

开学一周后,老师布置了一篇作文。我经过精心思考,很快就完成了。几天后,老师在全班同学面前朗诵了我的作文。之后,同学们热烈地鼓掌。我知道,我成功了,我达到了目标,我赢得了掌声!

通过这段经历,我明白了一个道理:人的一生免不了有挫折和失败,但只要在挫折和失败后不气馁,勇于振作起来,就一定会赢得别人的掌声!当然,我们也不要忘了在别人成功的时候,给他们送去热烈的掌声。

关于梦想作文

放飞梦想

很小的时候我就听过远古时代“嫦娥奔月”、“广寒月宫”之类的传说,每当抬头仰望天空,看到有时圆、有时缺的月亮,看到一闪一闪的星星,就怎么也想不通。所以我始终有一个梦想:等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。

当我听到“嫦娥一号”飞天的新闻时,既感到惊奇,又感到高兴。心想:不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样,开着飞船在太空中随意飞翔了!

当我上网查阅“嫦娥一号”的资料时,才得知中国早就有飞天的梦想。新中国成立不到10年,毛泽东主席就发出“我们也要搞人造卫星”的口号,中华民族从此迈开了进军太空的步伐。从“东方红”一号到“东方红”三号;从“神舟”一号到“神舟”五号终于开启了中华民族的梦想之门。

“2003年10月15日,中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈;2005年10月12日,费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空,并在天空中遨游了5天;2007年10月24日18时整,嫦娥奔月”寄托着中国人世世代代的梦想。“嫦娥一号”人造月球卫星登上了环月飞行的路程,最终要到距离地球38万公里的月球轨道上绕月飞行。

我们国家飞天的梦想实现了!我的梦想也快要实现了。

虽然“嫦娥一号”比世界上第一颗探月卫星——前苏联的“月球1号”晚了48年9个月22天,但是从此却揭开了“中国航天深空探测时代新篇章的绕月探测工程”。

这使中国广受国际社会的关注。“美联社”在星箭成功分离之后,立即发出《中国成功发射探月卫星》的报道:“中国成功发射首颗探月卫星,迈出了雄心勃勃为期十年的将登陆车送上月球并且返回地球计划的第一步”;“英国路透社”说:“伴随着对太空的梦想、科技的进步和爱国主义热情,中国发射了第一颗探月卫星——“嫦娥一号”;“法新社”说:“中国首次发射探月卫星,这一创举标志着中国全球地位的提升”

现代版“嫦娥奔月”,是多么的美丽动人!是多么的举世瞩目!我感到无比的骄傲和自豪,更为我生在中国、长在中国而感到无比的自信和开心!

有梦想就要放飞,有梦想就要实现,有梦想就要延续。浩瀚而神秘的太空里还有金星、木星、水星需要我们去探索、需要我们去掀开它的神秘的面纱。

我的梦想

梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力.有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的.

还记得一句歌词吗?”我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望,我终于看到所有梦想都开花.”看到它,你是不是觉得有点熟悉呢?对,这就是张韶涵的<<隐形的翅膀>>.每个人都有双隐形的翅膀,带你飞到想去的地方.你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧! 说实话,我到现在也没确定自己想飞去何方,因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化,或许,我想做个是十全十美的人吧!

曾经,我想当发明家,用奇思妙想改变世界’想当科学家,学好本领,走进科学,看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在......我要探索无数未知的秘密,服务社会;想当妙手回春的医生,奇迹般的解除病人的痛苦;拥有艺术,用美丽的创造诗化自己的人生.

掌声的作文,五百字。

现在,我有两个梦想,第一个是想当一名才高八斗的服装设计师,在大街上,走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着;在衣店里,随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁,而且人们都争先恐后地去买;回到家,打开电视,名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀;歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩.那一刻,你就会觉得多么的欣慰与自豪啊!

我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星,拥有无数人的爱戴,站在金光闪闪,璀璨耀眼的舞台上,在众目睽睽之下,用甜美,悦耳的歌声征服观众.那时,我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖,用最自信的微笑告诉病魔,你不会就此被他吓倒,你一定会好好活着的;我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖,用最灿烂的微笑去迎接生活.

【第三篇】掌声的作文,五百字。

掌声作文400字

掌声作文400字

掌声作文400字(一)

人生中,掌声是不可缺少的。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光,使寒冷的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激励着每一个无助的人。

人生,就像漂泊在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如波浪,引你向前冲,恩赐就像一缕海上轻柔的微风,使孤独无助的人感到人世的温情。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,本人也有同样的经历。我们祈祷的是什么?是掌声、掌声,我们时时刻刻都在祈祷掌声的降临。

没有掌声的演出是可怕的,当你在舞台上表演完了,台下却一片安静,你肯定会流下一滴滴真情的眼泪。这时,突然有一个人鼓起了掌,掌声虽然很小,但是他却给了你信心,给了你精神的支柱。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求上进,掌声比爱心比金钱更为重要。 人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,让掌声响起来,人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!掌声的作文,五百字。

掌声作文400字(二)

记得刚开学的时候,我们刚学完第一单元的课文就考试了,考试时我很紧张,虽然我已经掌握了这一单元的课文和词语,但是我心里还是有点害怕。出成绩的时候到了,老师把成绩比较高的同学的名字一个个念出来,再让同学们给他鼓掌。当念到“李可为”三个字的时候,我仔细的听着我的成绩,老师说98分,接着,教室里忽然间响起一阵掌声,我知道这掌声是给我的鼓励,但是我也不能骄傲,虽然当时我也很高兴,但我并没有真正的笑出来,我只是在心中笑了;我不骄傲的原因是因为我听过一句名言——“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

这就是我的掌声,我第一次听到给我的掌声,我永远也不会忘记那鼓励的掌声的! 掌声作文400字(三)

掌声,你认为是什么?对呀,它,只是一种用两只手击打出来的声音罢了,但你想过吗?掌声,还是使一个世界的推动美好的力量,一种永久的力量。掌声,是使别人坚持、给予别人努力、不用言语的力量!

掌声,在一个懦弱的人面前,是珍贵的;在一个忏悔者面前,是激励的;在一个颓废的人面前,是鼓舞的!掌声,又是一种表示赞同的“语言”,它,无声胜有声,铿锵而有力。啊!掌声!

换一个角度,别人给予你掌声,你的心里是什么样的滋味呢?肯定是甜滋滋的吧?因此,掌声是伟大的,但世界上有几个人是拥有伟大掌声的人呢?按古代孔夫子,也就是孔圣人的话说,就是君子,对,君子才拥有伟大的掌声。我们想一想,鼓几下掌,或几十下掌,有什么难的呢,关键在于你的心,心事冰冷的,掌声也是无力的,更是轻蔑的,而心里是真诚的,掌声就不同了。

掌声,你认为是什么?

【第四篇】掌声的作文,五百字。

掌声的作文

掌声的作文

掌声的作文(一)

生活中,处处都有掌声,一次演讲,一次发言,都会获得掌声。而我拥有这种美好的声音,是在一次获得奖励之后。

期中考试后,主任让同学们搬着凳子到操场上,要开表彰会。我用颤抖的双手拿起凳子,怀着惴惴不安的心情走入操场,心想:这次我考了第几名,这次我考了第几名我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时,我觉得自己肯定不会获奖了,心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳,惴惴不安,我默默祈祷着:希望有我,希望有我可我再祈祷,都会想:我不会获奖了,我不会获奖了侥幸的心理最终破灭了,那种心情简直难以无法用语言表达,那种心情谁又能理解?主任念到第一名的时候时,心情无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松我万分激动,不时感到惊讶与高兴。,真让人出乎意料。望着同学们羡慕的目光,老师赞许的眼神,心中别提有多兴奋了,真想蹦上天去!我踏着轻快的步伐来到主席台上,拿着那红艳艳的奖状,想:终于获得了心满意足的奖状,从今以后,我要更加勤奋、努力。主任说:“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来,那掌声清脆悦耳,此时,任何一种声音与它相比,逊色了许多。 从那时起,我不断努力,拼命学习,一次次取得优异的成绩,一次次取得一张张鲜红的奖状,又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞,让我充满了自信。

在人生的道路上,你会获得许多“掌声”,这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时,你会知道只有靠自己真正努力换来的“掌声”,才是真正的“掌声”。

掌声的作文(二)

大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。不要吝啬你的掌声——鼓掌。

让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人,为自己,为人生,也为生活而鼓舞吧!

人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个>故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的

泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

掌声的作文(三)

同学们经常听到掌声,但你是否听到过为你而响起的掌声呢?告诉你,我听到过,虽然只有一次,但它永远激励着我,鼓舞着我,使我终身难忘。

听到我的名字——“宋丹丹”,也许你会很惊讶地说:这不是着名小品演员的名字吗?是的,不知为什么,爸爸当初给我起名的时候,竟和明星的名字巧合,所以,现在不管我走到哪儿,只要熟人一叫我的名字,就会引来陌生人惊诧的目光,然后再摇一摇头。是啊!我身体瘦小,皮肤黑,模样更是不起眼儿,根本就看不出哪一点能和这个响当当的名字有联系。自小,如果大人夸奖某某孩子漂亮,那绝不是我,当然,“三好学生”之类的荣誉称号也就与我无缘了。

可是,那一天,奇迹出现了。学校全体师生在礼堂里举行开学典礼,校领导宣布获奖同学名单,“三好学生”、“优秀班干部”等好多获奖同学走上了领奖台,他们的脸上都洋溢着喜悦的微笑。我看着他们高兴的样子,心里很嫉妒:我表现也不错,可是却没我!正在这时,我突然听到一个陌生而又熟悉的名字:优秀团队员——宋丹丹。我听了简直要晕过去了。是在叫我吗?不可能!怎么会呢?怎么会是我呢?身边的同学用手捅捅我,叫我去领奖,我才“苏醒”过来。我迈着轻盈的脚步奔向领奖台。啊!这个领奖台是多么大呀!这个“优秀团队员”的荣誉称号是多么宝贵啊!耀眼的灯光照着我的脸,我的心“咚咚”地跳着,台下一片“哗哗”的掌声响了起来,我的心跳得更快了,我的手颤抖了,我的眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声,我太高兴了!我知道这是为我,不,为我们全体“优秀团队员”而响起的掌声。这掌声是多么珍贵啊!对于那些经常获得掌声的同学可能算不了什么,可是对我来说,这意义就非同寻常了。

我走下台,回到自己的坐位上,掌声还在我心里回荡着。

同学们,你想得到别人的掌声吗?你想成为这个掌声的主宰者吗?那就努力吧!只要努力,这一切的一切都会实现的。让我们一起为以后的学习和生活中那经久不息的掌声而努力!

【第五篇】掌声的作文,五百字。

掌声作文450字

掌声作文450字(一)

掌声,是我们在迷惘时,指引我们向前的一颗璀璨明珠;掌声,能在我们即将堕落悬崖时,为我们悬崖勒马。掌声无价。

掌声,可以给人以褒奖;掌声,可以给人以激励;掌声,可以给人以勇气;掌声的含义有很多,在我的生活里,掌声就是一种激励。每次语文课课前,我们都会举行“课前三分钟”的讲话。今天第二节课,该陈其豪上台演讲,可他软硬不吃,死活不肯上台演讲。这时,刘老师点了我的名字:“杨瑾,你代替陈其豪,上台演讲吧!”我心里像十五只吊桶打水——七上八下,心想:这下可怎么办哪?我还没准备好呢!我的额头上渗出了冷汗,如热锅上的蚂蚁——团团转。这时,同学们给予了我热烈的掌声。不知怎的,我突然鼓起勇气,迈开大步向讲台走去。上台后,我心里像揣了只兔子,怦怦直跳,可讲话一点也不含糊,语言流畅,毫无畏惧之色。连我自己都很惊讶,这,或许就是掌声的力量。

掌声无价,是掌声使我们有了生活的动力;是掌声给我们增添了生命的色彩;是掌声让我们朝气蓬勃。也许你在学习的棋场上满盘皆输时,掌声,会使你觉得还有起死回生,峰回路转的希望。

掌声作文450字(二)

其实生活何须太多真谛,只需试着给自己一点掌声。

日落了,风停了。古赤壁下,苏子仍能对酒当歌,文思泉涌。在乌台诗寨中,不幸的苏子受朝廷内部斗争的牵连,被贬到黄州当团练使。正当苏子许多文坛上的对手都认为苏子将从此一蹶不振,江郎才尽之际,他没有对自己失去信心,对生活更积极进取了。

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