【 – 小学作文】
【第一篇】我的哥哥作文600
我的哥哥500字
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【第一我的哥哥
我的哥哥，最大的优点，那就是讲诚信。他一直都认为，诚信就是诚实守信。城实：作了什么事，要敢作敢当，要说实话，不能有一句假话。这就是我的哥哥，时常教会我许多的道理。
就拿上一次的事来说吧，我和哥哥约好了，周六上午9：00去书城，结果那天他们学校临时通知，主持人训练(我哥哥是他们学校的小主持人哦~~)，他急的要死，但他为了和我的一个约定，没有去参加主持人的训练。
我和哥哥走在大街上，我发现他心神不定的，老是看表，就问他怎么了，他只是笑笑，说没事。我怀疑的反问，他却答不出来，在我的强制逼问下，他终于说出了真相。我吓了一跳!因为我听说这次主持很重要，好像还关系到学校的名誉，就说：;那你怎么办?”他还是笑笑。我又说：;你为什么不通知我?”他说：;找不到你，又怕你等不着，碰见坏人，所以……”
我们就这样玩了一天，可我总觉得并不爽，总想哥哥回去后，会被老师怎么样。如果老师让他退出，哥哥就完了，因为他真的十分喜欢主持啊!我该怎么办呢……?
直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老师骂了一顿，多亏了哥哥诚心向老师承认错误，老师才往开一面，让哥哥补课。但是这几天他总是精神恍惚，好象没有睡醒似的。我想劝他，没有用，他的脾气太倔了，谁的话都不听。看来，只有靠他自己了。
虽然这样，但我还是十分佩服我亲爱的哥哥，因为他总是能诚实守信，他也有很多朋友;他的朋友们也很信任他。我一直都把思想品德老师的一句话：;几年后，诚信排人生在第一位。”的确，诚信是每个人都应该拥有的。你诚实守信，你身边就会有很多朋友，你也会变的越来越受人欢迎!反之，你会越来越孤僻，没有人在相信你咯。
这就是我的哥哥，一个讲诚信，教会我许多的道理的哥哥!我觉得能做他的妹妹，我很幸运。以后的我，也会以我的哥哥为准则，向他学习讲诚信的好品质!
【第二我的哥哥
到城里后，这是我第一次回家乡。一踏上那条熟悉的小路我就想起我的哥哥。 从我蹒跚学步起，哥哥就背着我在这条小路上玩。那时，父母工作忙，我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了，哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪，还说：;不怕，看我踩死这个大坏蛋！”说完就一脚踩死了它。而我呢，也总是含着眼泪笑了 光阴似箭，一晃我也上学了。每次放学，不管有多晚，我也要等哥哥从教室里面出来，一块回家。就在这条小路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。 记得有一天早晨，大雨发狂地下着，我说：;哥哥，这么大的雨，不去上学了吧？”哥哥一边拿着雨伞，一边说：;这点雨就吓着你了？快，上来吧！”说着，他蹲下身子要背我。我迟疑地说：;你别背我了——”哥哥笑着打断我的话：;你还怕哥哥背不动你？别说这么小，就是到了100岁，你还是哥哥的第第！” 我笑了，顺从地伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，溅起无数小水泡，路旁的野花在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇晃着深一脚浅一脚地往前走，他说：;把伞往后打，你的背要淋湿了。” 但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚，便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易来到学校，哥哥放下我，见我衣服淋湿了，生气地说：;不是让你把伞往后挪吗？”;那你怎么办呢？”我问。;哥哥大了，没关系，你还小，淋湿了要得病的！” 现在，哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上，听着路边那风吹树叶的哗哗声，我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音：;就是到了100岁，你还是哥哥的小妹妹！”
【第三我的哥哥
是谁在全省钢琴比赛中获得了三等奖？是谁看书看得忘了吃饭？他就是我的哥哥——代明宸。
哥哥在郑东新区众意路小学上学，开学就上五年级了。他比我高大半头，有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的短发，一张说起话来像嘣豆的嘴巴，一对剑眉显得格外帅气，最特别的就是他那双耳朵了，肉厚厚的，软软的，如果你摸一摸会觉得舒服极了！
哥哥有许多爱好：读书、写作、滑板、画画、书法……但他最喜欢的就是读书。每天起床看、中午看、晚上睡觉前还看。他不论走到哪里，总是把书带到哪里，看哥哥读书是那样的如痴如醉，津津有味，我不禁问他：;你为什么这么喜欢看书呢？”;我一天不看书，吃饭都不香，再说对学习和写有好多好处呢！”听了哥哥的话，我现在也越来越爱看书了，还了好多优美词句、名人名言……
前两天，二姨把哥哥送到我家，让他在我家住一星期。我顿时欣喜若狂，一见面，我和哥哥就抱成一团，高兴地蹦起来，差点就快碰到了房顶！我终于可以和他一块儿学习、好好玩玩了！
每天上午，我俩一起写作业，读书，练书法，有时也打打电子游戏，来一个游戏对抗赛。傍晚时候，哥哥还陪我一起去轮滑，中间休息时，哥哥一边给我扇扇子，一边给我擦汗，还不时地给我拿水喝，不一会儿，哥哥也忙得满头大汗，衣服也很快湿透了，看到这些，我心里有一种说不出来的感激！想想有时和哥哥一闹小别扭 ，他总是让着我，不和我计较，可我还不依不饶非要争个你死我活，心里真是惭愧极了！
转眼间一个星期就到了，二姨要接哥哥回家了！我真不想让他走呀！就这样我们依依不舍得分了手。
虽然我们暂时分开了，但我们永远是;形影不离”的好兄弟。
【第四我的哥哥
我的哥哥脾气有点暴燥，但成绩优秀，还非常关心我。
从我蹒跚学步起，哥哥就背着我在这条路上玩。那时，父母每天都在地里干活，所以，我跟哥哥在一起的时候特多。
每当我被虫子吓哭了，哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪，还说：;妹妹不怕，看我踩死这个大坏蛋！”说完就一脚踩死了它。而我呢？也总是含着眼泪笑了。
光阴似箭，一晃我也上中学了，每周星期六不管多晚，我都要等哥哥从教室里走出来 ，一块回家。就在这条路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回……
记得有一个星期天，下着大雨，我说：;哥哥，这么大的雨，不去上学了吧？”哥哥一边拿雨伞，一边说：;这点雨就吓着你了？快，上来吧！”说着，他蹲下身子。我迟疑地说：;别背我了。”哥哥笑着打断了我的话：;你还怕哥哥背不动你？别说现在你这么小，就是到了六十岁，你还是哥哥的小妹妹！”我笑了，顺从地伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上，溅起无数小水泡，路旁的野花在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。我举着伞紧紧伏在哥哥的背上，哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚地往前走。我看见他那双沾满泥泞的脚和那湿透的裤脚，便偷偷地把伞往前移动。他说：;把伞往后打，妹妹，你的背要淋湿了。”尽管大雨浇湿了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易来到了学校，哥哥放下我，见我衣服淋湿了，便生气地说：;不是让你把伞往后挪了吗？哥哥大了，没关系，而你淋湿了要得病的……”
哥哥上初三了，每个周日都要在学校里补课，只有我一个人走在这弯弯曲曲的小路上。听着路旁边那;哗哗”的风吹树叶的声音，我仿佛又听到了哥哥那亲切的声音：;就是到了六十岁，你还是哥哥的妹妹！”
多好的哥哥呀！无论我以后走到哪里都不会忘记你，如果我这辈子报答不了你的恩情，就让我下辈子来还吧！
【第五我的哥哥
我家的镜框里，有很多张照片，其中我最喜欢哥哥那张。他长在农村，淳朴，憨直。每当看到这张照片，我就情不自禁地想起妈妈讲的故事。
一个夏天的中午，天热的出奇，只穿一条裤衩还冒汗，知了在树上;热呀—热呀”地叫着。哥哥肩上搭一条毛巾，穿一件布褂，坐在瓜棚里看瓜。他热的不耐烦，跳下瓜棚，打算挑一个瓜吃。忽然，他看见一个光脊梁的小孩儿急藏在草丛里，悄悄的向瓜地爬来，一寸寸的向前挪着，离瓜田越来越近。哥哥忍住笑，从旁边，悄悄的向小孩靠近，想把他逮住。到近前一看，啊？一条大花蛇正在小孩面前竖起上身，示威似的吐着芯子，小海不知所挫，手指头忽被蛇咬了一口，立刻哭了起来。哥哥急了，捡起一块石头向大花蛇的七寸狠狠打去。打中了！蛇扫动着身子，抽一下，死去了。哥哥急忙从小褂上撕下一条布，紧紧扎住小孩子的手腕子，然后背起小孩向村里的医院跑去。
他飞跑着，不顾荆棘刺破脚跟，几分钟后，他气喘吁吁地放下小孩松扎住手腕的布，以免坏死。他抬头一望，医院快到了。几十秒钟以后，他有扎紧布条，背上小孩继续向医院飞跑。到了到了！他不顾护士的阻拦，一直跑到外秒。他把小孩放到床上说：;大……大夫,这……小孩……蛇……”大夫一听，明白了八九分，他仔细看了看小孩的伤势，忙拿出刀子在伤口上开了一个;十”字形口子，边挤血边问：;什么时候咬的？”;十几……分钟前”;喔—”大夫夸奖哥哥说：;你来得及时，采取措施也对，这时被毒蛇咬的再晚来一会儿，小孩的生死就很难说了……”
;哥哥，你那机智，果断助人为乐的精神，永远值得我学习呀！”看着哥哥的照片，我默默的说。
【第六我的哥哥
我一共有4个哥哥，其中最小的一个哥哥都已经18岁了，我是外婆最小的外孙女，更何况几个阿姨都至少生了一个男孩，只有两个阿姨既生了男孩，又生了女孩，我妈妈只生了女孩，所以，物以稀为贵嘛，我就成了特别人物，大家都喜欢我。对了，现在讲的好像都是男孩女孩的问题，而我们今天讲的却是我的最小的哥哥，好了我们言归正传吧！
他的名字叫郑栋，个子很高，也很帅，具体如何帅？大家慢慢猜吧！是学校里著名的;郑王子”，也叫;校草”，是许多女生追求的对象。作为他唯一的妹妹，我也占了一些光，嘻嘻。他是属猴的，却经常欺负我这只小老虎，哎，谁叫他长的人高马大的呢？下面我就介绍一下他如何欺负我，安慰我。
一天，我跟随妈妈一起去他家，一进门，我就热情地打招呼，也不知道我什么地方惹到他了，他玩过电脑，就过来捉弄我，恩，哦对了，那叫以大欺小，555，把我给害惨了，555。我立即哭了起来，那哭声震耳欲聋，哥哥见状，连忙三步并两步，跑了过来，一边摸我的背，一边哄着：;哦，雁雁乖，雁雁乖，不哭不哭，哦，乖哦，不哭给你吃薯片哦！”我渐渐停止了哭闹，哥哥果然拿了一包薯片过来，我破涕为笑，哈哈！
你说说看，我这个哥哥是好是坏啊？
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。我的哥哥作文600 第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】我的哥哥作文600
小学作文：我的哥哥
我的哥哥
陕西省 洛南西街小学五年级二班 王兴 我的哥哥高个子，长头发，吃饭时哥哥的头发稍都粘着了碗里的饭，但他还是不剪。哥哥性格内向，不爱说话，还呆里呆气的，不过学习特别好，常常考第一名，妈妈说，有这个优点就够了。
哥哥除了爱学习，还爱看电视，简直是个电视迷，什么连续剧、足球赛、新闻联播……他都爱看，有时哥哥可以一整天坐在家里看电视，我家以前那台电视曾坏了几次，那都是被哥哥看坏的。现在家里买了新电视，我想， 这台新电视迟早也会被哥哥看坏的。
有一次，妈妈下乡了，这下哥哥可高兴了， 因为他不但可以一整天在家看电视，而且可以随意教训我了。不过我可要去补课班上学了，才不在家伺候他呢。没想到放学回家后，哥哥果然还在家看电视。这样哥哥坐在新电视前看了一整天，到了晚上，他怕新电视累坏了，又打开旧电视看，这下这台旧电视又给哥哥开了一晚上。 因为这几天新推出的电视剧哥哥是不会放过的，这样一直快到十二点才看完 ，看完以后， 还看晚间新闻，哥哥接着看。唉，下面又播足球赛了，哥哥就一直看到足球赛播完，还要看播音员说：“再见，”才去睡觉。 哥哥是学理科的，每次学校表彰时哥哥都能领奖，常常榜上有名。上次洛中建校八十周年，爸爸毫不犹豫地给学校捐钱。每次哥哥开家长会，爸爸跑地最快，就连学文科的毛姐姐也很佩服哥哥，曾几次上门来向哥哥请教，哥哥很大方，只要有人请教哥哥，哥哥就细心地给别人讲解，他也很得意。
这就是我的哥哥。不仅爱看电视，学习也特别好，不过就因为哥哥学习太好，所以总把我比的脸上不好意思，所以我也不知道有这样的哥哥是好还是不好。
指导教师：牛东院
有这样优秀的哥哥，弟弟确实不好当啊!看来只有一条路：超过他，那时看爸爸该给谁捐款。
【第三篇】我的哥哥作文600
执着追求的哥哥作文600字
执着追求的哥哥作文600字 湖北荆门市五里中心小学五年（1）班 刘恩颖 “没有最好，只有更好。”这是一句广告语，也是我哥的口头禅。他是这样说的，也是这样做的。 我记事的时候，哥已经是高中生了。哥拼得那么狠：朝阳初升，哥已在写字台前开始记诵英语：华灯初明，哥已在灯下开始啃那一本本的习题集""每天只睡四五个小时，每天只用课间和同学侃侃足球，就这样，哥的镜片越来越厚。为一道题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根刨底。哥在追求知识的路上，永远没有终结。多少次，我禁不住问：“哥，你已经是第一了，干吗还这么学？”面对我的疑问，哥畅然一笑：“你没听说吗—
—‘没有最好，只有更好’。”我的年龄不大，并不完全理解，但我知道，那句话意思很深。 哥在能源职业技术学院毕业后分配到山西煤矿，同样是敢为人先、勇于创新。去年，他带领技术攻关小组成功突破我国大倾角综采放顶煤采煤技术，成为全国大胆尝试综采放顶煤采煤工艺的先例。当时工作面地质条件非常复杂，同时是水、火、瓦斯煤尘高聚区，危险大。面对困难，他们克服了机电设备多、工艺不熟练的实际情况，摸索出了一套适应实际的综采模式，实现了检修与生产的有机结合，在短时间内实现了技术水平等方面的快速提高，收到了巨大的经济效益，单位从最初的年产80多万吨提高到现今年产120多万吨。连老爸也夸哥有骨气。 “没有最好，只有更好。”这就是哥哥的执着追求。但愿哥哥一路走下去，取得更大的成绩！ （指导教师：刘克锡） 评点 习作以一句“没有最好，只有更好”呼应出全篇习作的中心主题，以哥哥读书、技术攻关求“更好”的典型事例，对哥哥的语言、行动、神情等细致描绘，反映出哥哥的执着追求，首尾照应中，使得习作结构特别紧凑，不失为一篇佳作。