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与我有关600作文 我作文600字

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【 – 高中作文】

篇一:《“和我有关”作文分析及例文展示》

肇庆市2012届高三一模考试(语文)作文分析及例文展示

怀集中学语文组 2012.3.12

一、【原题回放】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

世上有许许多多的人许许多多的事,看起来似乎和我们没有什么关系,但仔细想想却发现,他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联;正如鲁迅先生所言:“外面的进行着的夜,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”

请以“和我有关”为标题,联系生活体验和认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。

二、【作文题解】

(一)思考命题(字字计较,词词落实)

“和”,即“跟、与”之意,为介词。

“我”,可以是专指,指作者本人;也可以是泛指,相当“我们”,或是某一群体,或是芸芸众生。

“有关”,即“有关系”“有关联”“有影响”等之意。

(二)关注材料(锁定关键,提取提示)

捉住材料语中的关键语句:

(1)“世上有许许多多的人许许多多的事,看起来似乎和我们没有什么关系,但仔细想想却发现,他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联”。

把握住几个关键词:“人”“事”“似乎”“没有”“关系”“实在”“有着”“关联”。由此发现:“与我有关”之人和事,表面上与“我”存在疏离感,但实际有着内在密切关联。

(2)“联系生活体验和认识”。

拒绝“假”“大”“空”,呼唤写作者表达真性体悟,抒发真情实感。

(三)整体把握(宏观掌控,认知意图)

“和我有关”这一命题,要求写作者思考作为个体或群体的人与外界(包括自然和社会)发生着的千丝万缕的密切联系,认识到人与外界互动的重要性,不可因为在生活中某些人和事(物)存在着时空或者精神上的距离而忽视甚至无视其存在。 本命题提倡“我”应该以一种积极主动的态度对待人事,参与到社会生活中去,它强调的是主人翁精神、公民自主意识、责任感、同情心、危机感等。

三、【立意构思】

可以从三个角度切入,进行构思、行文。

(一)“是什么”角度

什么和我有关?和我有关的人和事有哪些?

人——身边人(亲朋、师友、邻里)?陌生人(路人甲乙丙、未谋面之人)?

事——平常琐事?国家政事?社会热点?天下大事?

(二)“为什么”角度

为什么说这些人与事和我有关?和我有什么关系?

关乎利——社会福利?个人(群体)权益?身心健康?个体发展?环境安全?…… 关乎情——拳拳亲情?殷殷友情?赤子之情?民族之情?文化情怀?人之常情?……

(三)“怎么样”角度

如何对待“和我有关”?怎样处理这些和我有关的人和事?

态度——抛却冷漠心态?唤醒责任意识?放出联系眼光?释放包容胸怀?……

行动——积极回应?冷静对待?想方设法?协同解决?……

以上三个角度可以选择其一行文,也可以综合运用。但无论采用哪种综合,“是什么”是行文

的基础,只写这一点的话有只罗列现象之嫌,认识稍显肤浅,因此作文质量会打大折扣。最好结合后两个角度其一综合运用,并把其作为行文的重点,让文章更显深度。

【立意示例】

01. 你们,和我有关。 02. 和我有关,和我攸关。

03. 你们的眼泪,和我有关。 04. 文化苦闷,和我有关。

05. 和我有关,因为关乎我的安全。 06. 和我有关,因为这是我们的根。

07.“和我有关”,你我更亲近。 08. 和我有关,天下大同。

09. 树立“和我有关”意识。 10. 拒绝冷漠,和我有关。

11. 不要说“和我无关”。 12. 他人瓦上霜?和我有关!

写议论文,可以写生活中一些看起来与己无关之人和事,诸如弱势群体、街头巷闻、明星事态、天灾或人祸、体制改革、拆迁补偿、体育盛事、市场变化、环境保护、文化喧哗争执、军事演习或局部战争、政治交好或摩擦等等,阐述其中与“我”之关系,可进一步明确世界为一张“网”,网住所有人,更可以思考如何处理这些问题。

写记叙文,可以写身边看似不起眼、不相干的小事,诸如家庭插曲、朋友离合、邻里事端、路上见闻等等,写出自己涉身其中的体验和感受。

五、【写作提醒】

1. 角度问题:写作最好“纯情”一点,角度过多,行文如蜻蜓点水,形式有余深刻不足,徒惹读者眼花。

2. 选材问题:

(1)写作中所选素材应该具有现实感或现场感,应多关注身边人和事。不可一味向过去、历史“要饭”,不可强翻故纸堆,强向“死人”“僵尸”索魂!

(2)所选素材,应紧扣“表面无关,实则有关”的原则,即表面存在疏离感,内在存在相关性。

3. 思维问题:行文中要找到合理的“和我有关”的联系点,不可为赋文章强说“关”。这一“关”,是内在的、隐形的,是合乎事理的。

五、【评分标准】

1.一类卷(50分以上):切合题意,思考深刻(感情真挚),内容丰富,结构严谨,表达不俗。

2.二类卷(45—49分):切合题意,内容丰富,结构严谨,有文采。

3.三类卷(40—44分):切合题意,内容较丰富,结构完整,有一定文采。

4.四类卷(36—39分):符合题意,内容较单薄,结构完整,表达一般。

5.五类卷(30—35分):符合题意,内容单薄,结构不完整,有一定语病。

6.六类卷(25—29分):偏题、跑题,有一定内容,结构完整,表达一般。

7.七类卷(25分以下):偏题、跑题,内容空洞,结构不完整,表达存在突出毛病。

1.不写题目者扣2分;

2.光写题目,未作文者得2分;

3.不足200字,结构不完整,最高不超过10分;

4.不足400字,结构不完整,最高不超过15分;

5.不足600字,结构不完整,最高不超过30分;

6.不足800字,结构不完整,最高不超过35分;{与我有关600作文}.

7.600字以上但不足800字的,结构不完整,不可超过40分;{与我有关600作文}.

8.600字以上但不足800字的,结构完整,按每50字1分的标准扣分。

{与我有关600作文}.

六、【提纲示例】

01. 和我有关(议论文)

观点:无论你离我的生活有多远,你们的眼泪,一直和我有关。

开头:(略)

中间:(1)农民工,你们的眼泪和我有关。……享受着城市的美好的同时,我感受得到你们渗

入其中血与汗,看到你们的权益受损,我内心苦痛。你们的眼泪,和我有关。

(2)留守儿童,你们的眼泪和我有关。……萦绕在父母身边,我明白,每一孩子都应享

受父母之爱。在你们的眼里,我读出了渴望。你们的眼泪,和我有关。……

(3)灾区的人们,你们的眼泪和我有关。……同处一方天,同流一脉血,我知道,我们

是兄弟,我们是姐妹,我们息息相关。无论距离有多远,我们内心是相通的。你们

的眼泪,和我有关。

结尾:(略)

02. 和我有关(记叙文)

观点:原来,妈妈,你的一切都和我有关。

开头:(略)

中间:(1)原以为妈妈的白发只与流逝的岁月有关,后来才发现,原来一直和我有关。……

(2)原以为妈妈的皱纹是跟风霜打交道的结果,现在才发现,原来一直和我有关。……

(3)原以为妈妈脸庞的丰满是沉重的生活吸走变瘪的,后来发现,原来一切和我有

关。……

结尾:(略)

七、【例文展示】

01.和我有关

世界上一切的事物都有着这样或那样的联系。联系是普遍的,社会生活中许多人许多事都与我们息息相关,只是有时这些联系不明显,所以我们很难发现,但只要你细心去留意,用心去聆听,你会发现无穷的远方,无数的人们都与我们有关。 和我有关——道德。在上一年,有一个令人叹息的新闻,小悦悦事件的公开,那些见死不救的经过的几十个路人无一出手相救,有到老妇人的出现,才把小悦悦抱到路边,但因伤的太重而去世了。归根到底,那十几个人的冷漠行为都与我有关,如果不是社会生的人制造出一些骗取人同情的行为,那就不会引起一些人的思想变化。都怕给自己惹上不必要的麻烦,如果我们每个人都发扬诚实、无私的精神,那就不会造成像小悦悦受伤后无人相救的现象,只有人人有道德,才会使人间不再冷漠,道德和我有关。 和我有关——诚信。在小悦悦之前的三聚氰胺事件。使上千名婴儿失去生命。中国知名奶业伊利有限公司,为了获取更多的利益,在牛奶中加入过多的三聚氰胺,导致大部分儿童死亡。为了利益而违背了诚信。这些事与我们存在着联系,那些商家被利益而蒙蔽了双眼,做出损人利己的事。如果社会中每一个人都以诚信为美德,以诚信感来每一个人,那就不会发生这些违背诚信的事。所以作为社会的一份子,诚信和我有关。 和我有关——环境。现代人都不太讲究卫生,乱扔垃圾,随地吐痰这些事显而易见。在香港,这些行为都会遭到罚款。所以香港人特别讲究卫生,但是在这些小城市,无人管理,太讲究的人都被视为怪人。所以环境遭到一定破坏。这和我有关。如果我大力宣传环保行为,呼吁人们爱护环境,就会得到更多人加入环境保护的行列,所以,环境保护和我有关。

细心观察,世上很多事都与我有关。作为社会的一份子,都与社会上的事有关,虽然联系很少,但把每个人的联系都积聚起来,就会变得无限大,道德、诚信、环境……都和我有关。

(得分:38分)

【点评】本文以三个主要文段谈及现实“和我有关”之事,可谓结构清晰,也做到了首尾圆合。但细心观照,不难发现有几点不妥:一是将“道德”与“诚信”两者确定为并列关系,有违事理逻辑;二是谈及“道德”等和“我”的关系时,未能准确、顺理成章揭示内在联系,顾左右而言他,让三个文段有套作之嫌;三是语言表述存在不少诟病,尤其是加了波浪线的句子词语,要么有违语

法语意,要么有违事实。

02.和我有关

世人,世事看似与我无关,其实这和我有关。也许有很多事,有很多人似乎和我们无什么联系,可他会影响我们,因此,和我有关。

刘伟,中国达人秀的第一界冠军,一位无臂的钢琴师。是的,我们都互不相识,但他与我有关。他的奋斗历程,苦练用脚打字,苦练用脚弹琴,他的乐观精神无不打动了我。他以“我活在这世上,要么赶紧去死,要么精彩的活着”这一句话自勉,这深深地触动了我的心弦,激励着我不断前进。让我知道,无论你是谁,活在这个世上都要精彩的活着。是的,刘伟和我有关,他的精神和斗志激励着我,他的事迹感动着我。是的,刘伟与我相距甚远,或许这一辈子都不能相识,也看似与我无关,可他影响了我,他和我有关。在这个世上,许许多多的人,许许多多的事,他们或让我们心痛,或让我们开怀,或让我们获益匪浅,是的,他们和我有关。

苏轼,宋代著名词人,一位才华横溢,乐观通达的词人。他的人生起起浮浮,可他却能一笑付之。他,似乎和我毫无干系,可他与我有关。苏轼在“乌台诗案”中受人诽谤,被贬到黄州做一名只有虚名而无实权的官员,可他却能纵情欲山水之间,活得自在,潇洒,难以想象在当时那种情景下,他竟能如此乐观通达。这深深地让我感动并让我成长。他的人生历程让我明白,对生活应该多一点旷达,少一点抱怨;多一点希望,少一点悲叹。因此,他和我有关,是他教懂我做人做事要大度大方,是他,让我明白面对失败和困难要勇于面对。苏轼,和我有关。倘若,我不认识历史长河的他,书页上的他,那么他也和我有关,苏轼的历程影响他人,而他人又可以影响我,就这样,他的精神通过许多人的折射又照亮了我。是的,在我们看来,很多人和事都与我无关,可恰恰相反的是,通过人与人的相互影响,最终会影响我们。因此世上的许许多多的人和事都和我们有关。苏轼的历程,让我动容,让我受益,苏轼和我有关。

和我有关,世上的许许多多的人和事都和我有关,我们也得为这个社会和自己的言行负责,让我们小小的光和热照亮某个小小角落,温暖迷途的他们,因为我们也和他们有关。

(得分:42分)

【点评】本文用料稍显老套、不丰富,材料安排也不太合理,语言也没用什么亮点。但作为考场议论文,它做到了很重要的一点:讲道理讲明白。而本次作文,大部分考生恰恰欠缺的是这一能力,要么强加附会,要么含糊其辞,要么蜻蜓点水,要么顾盼左右。本文作出了表率,尤其是苦于材料不多不新、语言不鲜不美的同学,当从中吸取经验。

看看下面这一文段,效果同样明显:

刘伟的成功和我有关,他的成功告诉我“努力就有可能”。

刘伟的成功道路并不平坦而是崎岖不平,有句话说:“大海没有礁石激不起浪花,生活没有挫折就成不了强者。”刘伟在一次意外失去双臂后,并没有就此放弃对生活的追求。他有音乐的梦想,并为此而不断努力。用汗水和心血浇灌音乐的花朵,每天七个小时的练习,最后刘伟实现了他的梦想,并用他的奇迹来告诉在逆境中的人“努力就有可能”。

对,刘伟的成功和我有关,因为他的成功给我带来了启示,他让我明白到不管身处怎样的环境,努力就有可能,努力会有奇迹。这个道理会让我在学习和日后的人生的道路上走得更加坚定,所以说“刘伟的成功和我有关。”

03.和我有关

有人说:“天下兴亡,匹夫有责”。其实,不只是“天下兴亡”,世上的许多事情都和我有关,正如“蝴蝶效应”。虽然我只是芸芸众生中的一员,但是,很多事情都和我有关,我应该进行反思和行动。

世界是普遍联系,无论是过去还是现在,无论古今还是中外,都和我息息相关。

是钱穆先生吧。他用“温情与敬意”诠释历史,用一生 “为故国招魂”,他对中国文化的热爱和隐忧看似离我很遥远,但却和我有关。作为一名中国人,中华文化是瑰宝,我就应该把中华文化

的精华发扬光大。对中国文化信心十足,让世人认识到中国不仅是经济大国,更是文化大国。

是这些美人吧。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女孩,“撑伞仙女”送乞丐爷爷回家淋湿身子也不知,这些美人用微薄的身体撑起了社会道德的高度,不也是和我有关吗?在经济高速发展的情况下,而我们的社会道德却在走社会滑坡路,难道我们真要袖手旁观吗?不,我不能,这些和我有关,我应该有所行动。在美人的引导下,看见跌倒在地的老人,我毫不犹豫的把他扶起;看见老人过马路,我会小心翼翼扶着他过马路;看见倒了垃圾桶,我会把它扶起来......啊,美人,感谢你们,让我认识到扶起社会道德和我有关。让我所奉献出的一点爱,和大家的爱汇聚成大海,贯通于这个社会。

是地球吧。地球孕育了万物包括我们人类,而我们人类却恩将仇报,弄得地球伤痕累累。地球是我唯一的家园,地球存,我存,地球亡,我亡。不在言语上爆发,就在行动中爆发吧!

地球兴亡,与我有关。保护地球,从我做起,从点滴小时做起:不乱折花草树木,不排放污染水进河流,不使用一次性餐具.....这些事情虽然细微,却和我息息相关,我每做一件事,就多保护地球一分。

正如鲁迅先生所言:外面进行着的夜,无穷的远方,无数的人们,都和我有关。是的,“和我有关”四个字虽然简单,但却是肩负多重责任。无论是身边小事,社会大事,都和我密切相关。

或许你认为有些事情离我们很遥远,不会有多大伤害,但请不要忘记了“蝴蝶效应”,很多事情都和“我”有关,应该进行反思和行动。

(得分:44分)

【点评】本文妙招连连。在选材上,为了弥足,作者就地取材,选择了选考文章中实用文本阅读的传记主人公钱穆,联系巧妙,可谓一妙;在布局上,由个体到群体再到坏境,由点到面,联系密切,可谓二妙;在行文上,紧扣住材料与自己的内在联系,并由此萌生何去何从的思考与行动,可谓三秒。

本文虽然内容稍显贫乏,表达稍显青涩,但仍不失为一面很好的镜子,从中折射出考生们在作文中的不足:逻辑思维的苍白。

04.和我有关 从我们出现在这个世上,站在中国每一寸土地上,就注定了许许多多的人,许许多多的事,都和我们有关。 血浓于水,骨肉情深,但不代表有血缘关系才和我有关,每一个陌生的面孔在我身边走过,都有一种莫名的熟悉感觉,因为我们生活在同一个城市。

四川震动了整个中国,也震痛了我的心。当天下午14:28分,四川突然地震,震垮了高楼大厦,也震垮了无数的生命。一片痛苦哀叫的声音弥漫在汶川这个地震中心。无数的家庭家破人亡,每个角落都弥漫着恐怖的气息。当我第一时间在电视上得知这一令人伤心的消息,心力交瘁,为当地人民遭此劫难而不禁落泪。他们和我没有任何联系?我为他们的不幸而伤心,因为他们都是有血有泪的人,是中国的人民,也是流着同样的血脉的中国同胞。四川无数的人们,都和我有关,我要奉献自己的爱心,给四川人民送去温暖。四川的人民,和我有关,让我们全中国人民努力,一起共筑希望之城。

前不久,某一学校有一位学生患了白血病且病情加重,医药费成为他家人沉重的负担。就在情况危急之下,同一间学校的学生都纷纷为他募捐,向他伸出援手。而我为了帮他,也献出了一点点心意。他和我素未谋面,但他脆弱的生命唤起了我的爱心,我愿意去帮他。因为他的事情和我有关。同是一间学校的学生,同是一个拥有青春年华的花季少年,让我不禁对他产生了熟悉感,让我有去帮助他的冲动。

生命之火,有我们在你背后为你延续,请不要放弃。你的事,和我有关,希望之门会为你打开。 正在国难当头之时,鲁迅放弃了从医之路,回到中国,为中国的崛起作斗争,因为他知道,无数的中国人民都和我有关,我的出现,将会引导他们走出黑暗。鲁迅先生的努力,打破了封建思想的桎梏,解放了人们的思想。

篇二:《与“我”有关的作文》

与“我”有关的作文.txt26选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

【学习目标】

1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。

2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。

3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。

4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

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