【 – 小学作文】
第一篇 科学室标语
《科技活动室宣传标语》
科技活动室宣传标语
1、科技创造 超越梦想
2、科技教育应从娃娃抓起
3、科技之光，创造未来！
4、注重科技 创造传奇
5、科学技术是第一生产力。
6、科技创新，永无止境
7、展开科学的翅膀 放飞科学的梦想
8、今天的小发明家，明天的大科学家
9、今天奇思妙想，明天硕果累累
10、科技–雏鹰飞翔的翅膀
11、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
12、崇尚科学，探索创新，挑战新科技
13、激扬创想的天地。
14、努力学习科学，迎接未来挑战！
15、科学理想浩瀚 创新之星璀璨
16、生活需要科技，科技改善生活。
17、 实施科教兴市战略，走可持续发展之路。
18、 触发青春灵感 点亮科学生活
19、 科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
20、 越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。
21、体验科学，快乐成长！
22、用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想！
23、科技创新—-激扬创想的天地。
24、今天奇思妙想，明天硕果累累！
25、用创新点缀人生，让科技融入理想！
26、绘制新世纪科技蓝图，展现新时代学生风采！
27、依靠科技进步，实现可持续发展！
28、 知识改变人生，科技创造未来！
29、 你因科技而精彩，科技因你而腾飞！
30、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒！
31、学科学、爱科学、讲科学、用科学！
32、大力实施科教兴国战略和可持续发展战略！
33、弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
34、增强全民科技意识，提高公众科学素养！
35、树立科学发展观，建设节约型社会！
36、弘扬创新精神，增强创新能力！
37、增强知识产权意识，推进知识经济发展。
38、 加强科技创新，改造提升传统产业。
39、 加强科学技术普及工作，提高公民科学文化素质。
40、依靠科技进步推进经济跨越式发展。
第二篇 科学室标语
《物理实验室宣传标语》
物理实验室宣传标语
1. 权然后知轻重，度然后知长短。
2. 一切推理都必须从观察与实验中得来。
3. 耳闻不如目见，目见不如足践。
4. 格物致理 穷究自然奥妙
5. 教书育人 培养世纪英才
6. 动手动脑，探求规律；
7. 培养科学态度，提高科学素质；
8. 动手动脑，好学善思；
9. 学科学知识，攀科技高峰；
10. 大胆改革，求实创新；
11. 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
12. 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误科学室标语
13. 科学是指挥官，实践是战士。
14. 传闻不如亲见，视影不如察形。
15. 探索、求知、明理
16. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
17. 善学者尽其理，善行者究其难。
18. 一切推理都必须从观察与实验中得来。
19. 知之者不如行之者。
20. 实验是科学之父。
第三篇 科学室标语
《多媒体教室宣传标语》
多媒体教室宣传标语
1、学海无涯，信息相伴！
2、新世纪，新风范，新教育，新科学，新科技。
3、学习科技，迎接挑战。
4、科技是打开新世界的钥匙。
5、放眼未来、把握现在。
6、计算机从娃娃抓起。科学室标语
7、试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。
8、信息——理想的翅膀，成功的起点！
9、信息技术是现代文明的曙光。
10、用鼠标激活人生的图标。
11、快乐点击大千世界。
12、学习电脑从我们这一代开始。
13、严格程序，精心操作。
14、秀才不出门，便知天下事。
15、网络让教育动起来。
16、保护知识产权，抵制盗版软件。
17、我们是祖国的未来，我们的未来应从这里开始。
18、生活在信息的海洋中，千万不要“迷航”！
19、网络中心：一缕丝线，传人间真谛。
20、信息成就未来。
21、信息时代，拭目以待。
22、勇于实践敢于创新。
23、声形色并茂，情景意交融。
24、E线连南北，一键知天下。
25、学习电脑，从我们这一代开始。
26、一缕丝线，传人间真谛。
27、试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙。？
28、网络在生活中，而非生活在网络中。
29、连通世界，点击未来。
30、网络连接世界，信息沟通心灵。
第四篇 科学室标语
《小学科学实验室标语_实验室标语大全》
小学科学实验室标语大全
ydb-02-002-C01-学校实验室标语-权然后知轻重，度然后知长短 ydb-02-002-C02-小学科学实验室标语-科学是指挥官，时间是战士 ydb-02-002-C03-学校实验室标语-善学者尽其理，善行者究其难 物理实验室：
1尽心感应 为明天充电
2格物致理 穷究自然奥妙
3传闻不如亲见 视影不如察形
4权然后知轻重 度然后知长短
化学实验室
1 悉心催化 生成有用材质
2 化学改善生存环境 共享绿色世界
3 化学千变万化，实验循规探秘
4 耳闻不如一见 一见不如实验
生物实验室
1爱生机万物 使万物生机
2探索生命奥秘，提高生活质量
探究室
1正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律
2纸上得来终觉浅 绝知此事须躬行
ydb-02-002-C04-实验室布置标语-一切推理都必须服从，观察与实验中得到
ydb-02-002-C05-实验室标语宣传画-传闻不如亲见，视影不如察形 ydb-02-002-C06-实验室宣传标语-百闻不如一见，目见不如实践
ydb-02-002-C07-实验室安全标语-
纸上得来终觉浅，觉知此事须躬行
ydb-02-002-C08-实验室教室标语-
任何人都得承认，实验是科学之父
ydb-02-002-C09-学校实验室的标语-耳闻不如一见，一见不如实验 ydb-02-002-C10-实验器材室标语-虚争空言，不如试以易效 ydb-02-002-C11-大胆探索，反复实验
ydb-02-002-C12-探索求知明理，探索求知明理
其它实验室标语
实验教师办公室：参与教学 服务教学 主动服务 精心管理 仪器准备室：认真准备 热情服务 及时维护
仪器室：用心管理 细心维护
关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素质。 注重学生创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养 做中学 学中玩 学中做
第五篇 科学室标语
《实验室标语集锦》
实验室标语集锦
物理实验室：1、权然后知轻重，度然后知长短。 2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 3、科学是指挥官，实践是战士。 4、善学者尽其理，善行者究其难。 5、传闻不如亲见，视影不如察形。 6、知之者不如行之者。 7、实验是科学之父。 8、实践是检验真理的唯一标准 9、发现源于探索，生命在于奋斗！ 10、用手触摸自然,用心感受科学 11、真理从怀疑开始，怀疑从实验开始 12、识仪器，画电路，亲自动手
录数据，作图线，误差分析 化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。 2、一切推理都必须从观察与实验中得来。 3、耳闻不如目见，目见不如足践。 4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。 5、探索、求知、明理 6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
生物实验室：1、耳闻不如一见，一见不如实验。 2、虚争空言，不如试之易效。 3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
4、大胆探索，反复实验。
5、细心观察，认真分析，科学总结。 6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。 1、化学千变万化，实验循规探秘； 2、正确操作，细致观察； 3、动手动脑，探求规律； 4、培养科学态度，提高科学素质； 5、动手动脑，好学善思； 6、学科学知识，攀科技高峰； 7、大胆改革，求实创新； 8、探索生命奥秘，提高生活质量； 9、独立思考，团结合作；
10、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要； 12、一切推理都必须从观察与实验中得来； 13、耳闻不如一见，一见不如实验； 14、任何人都得承认实验是科学之父； 15、科学是指挥官，实践是战士。
第六篇 科学室标语
《物理化学实验室标语》
物理实验室：
3、善学者尽其理，善行者究其难。
4、传闻不如亲见，视影不如察形。
5、知之者不如行之者。
6、实验是科学之父。
化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
5、探索、求知、明理.
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
网络中心：一缕丝线，传人间真谛。
1.除了实验以外,没有别的方法可以知道错误
2.传闻不如亲见 视影不如察形
3.耳闻不如一见,一见不如实验
4.细心观察 认真分析 科学总结
5.纸上得来终觉浅,绝知此事须躬身
6.学科学知识 攀科技高峰
7.正确操作 细致观察 动手动脑 探求规律
8.培养科学态度 提高科学素质
9.一切推理都必须从观察与实验中得来科学室标语
10.知之者不如行之者
11.善学者尽其理 善行者究其难
12.耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂。
1.探索、求知、明理
2.耳闻不如一见，一见不如实验。科学室标语
3.大胆探索，反复实验
4.细心观察，认真分析，科学总结
5.一切推理都必须从观察与实验中得来
6.科学是指挥官，实践是战士
7.任何人都得承认实验是科学之父
8.真知从怀疑开始
9.我们都有一个富于想象力的大脑
10.象牛顿那样执着，象法拉第那样勤奋
第七篇 科学室标语
《实验室标语│科学实验室标语【图】》
1、耳闻不如目见，
目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.
2、一切推理都必须
从观察与实验中得来。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.
【图片实物尺寸50cm*70cm】
3、任何人都得承认
实验是科学之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.
4、遵守实验规程，
注意实验安全。
Abide by the experimental procedures,
Note that experimental safety.
5、纸上得来终觉浅，
绝知此事须躬行。
One shouldn’t believe everything he close
oneself rather than truths from books.