【 – 小学作文】
第一篇 新课改标语
《学校新课改宣传标语》
学校新课改宣传标语
（ 1 ）走进新课程，人人有责任
（ 2 ）扎实推进课改 再铸教育辉煌
（ 3 ）新课程新理念新方法培育新人，重目标重主体重实践发展能力
（ 4 ）让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂
（ 5 ）教师是学生学习的合作者，引导者和参与者
（ 6 ）相信每个学生都有成功的潜能
（ 7 ）纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为
（ 8 ）务求真实、张扬个性、注重实践、关注过程、鼓励创新
（ 9 ）实施课程改革 提高全民素质
（10 ）迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战
（11 ）从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观
（12 ）以人为本，引导学生主动、探究、合作学习
（13 ）课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者
（14 ）逐步构建“培训、课题、资源 ”三位一体的研训互动新模式
（15 ）树立大教育观，建立学校―家长―社区伙伴关系
（16 ）理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
（17 ）加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革
（18 ）自觉更新观念 全力实施课程改革
（19 ）全社会都应关心、支持、参与课程改革
（20 ）探索创新 齐心协力搞课改
第二篇 新课改标语
《学校特色发展宣传标语》
学校特色发展宣传标语
1、办人民满意的特色教育，建现代化教育和-谐校园。
2、畅游书画，领略人生。
3、创建科研学校，绘就书画人生。
4、创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源。
5、创科研品牌学校，做快乐书香人。
6、创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。
7、创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。
8、创诗情校园，绘画意人生。
9、创星为田中树高标，志伟使人人存高远。
10、促教育均衡化和-谐发展，创教育现代化品牌学校。
11、打造高效课堂，全面提高教育教学质量。
12、大力实施名师工程，打造优秀教师队伍。
13、读一本好书，净化自己的心灵；做一生实事，铸就人生的辉煌。
14、古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。
15、关注差异、和-谐发展——扎实推进素质教育。
16、贯彻落实科学发展观，推动教育事业又好又快发展。弘扬现代教育思想，全面推进素质教育。
17、贯彻依法治教方略，办好人民满意教育。
18、呵护童真，放飞童梦，给儿童快乐幸福化童年；顺应天性，发展个性，办家长满意现代化乐园。
19、弘扬樵山文化，创建书画樵中。
20、弘扬书法艺术，建设特色学校。
21、弘扬现代教育思想 全面实施素质教育。
22、画笔绘凤地，书香溢樵中。
23、绘樵中艺术，唱凤地美歌。
24、激发师生潜能，集聚师生智慧，传承学校发展优势，推动学校朝着优质和特色方向发展。
25、激-情澎湃创三星，特色闪亮塑品牌。
26、加快步伐建设教育现代化，凝心聚力办人民满意教育。
27、加快建设教育强市步伐，率先实现教育现代化。
28、加快教育强镇步伐，把握现在；率先实现现代教育，赢得未来。
29、坚持教研、科研、培训相结合，建设一支高素质教师队伍。
30、坚持科学发展，提升教育品质。
31、建立终身教育体系，实现教育现代化。新课改标语
32、教改科研出成效，书画艺术冶情操。
33、教师因学校而幸福，学校因学生而自豪。
34、教研相辅育桃李，书画争辉飘墨香。
35、教育均衡、教育完整，办人民满意优质教育；教育创新、教育特色，铸教育品牌。
36、教育要面向现代化，面向世界、面向未来；教师要成为教育家，敬业乐群、师表八荒。
37、聚合全员智慧、建构完整教育，全面实现教育现代化；丰富学校内涵、打造学校品牌，促进教育再上新台阶。
38、开展有效教学研究，提高课堂教学效率。
39、科研兴校，努力办好现代教育；以学论教，积极推进课程改革。
40、课程改革是一个不断发展，永不停歇的过程。
41、来源实践，贴近生活，面对新课改你准备好了吗？
42、率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展。
43、率先实现教育现代化，打造高邮发展新优势。
44、每天练字一小时，健康生活一辈子。
45、面向全体，关注差异，促进学生全面和-谐发展。
46、敏思高效，和-谐发展，激-情拥抱田家炳；主动有恒，超越自我，学海泛起灌河潮。
47、明德笃信，见贤思齐，流光华年休虚度；博闻强志，勤奋创新，溢彩青春必飞扬。
第三篇 新课改标语
《民生22条宣传标语》
民生22条宣传标语
1、抢抓新机遇，争创新优势，谋求新发展。
2、凝心聚力谋发展 与时俱进创新篇。
3、医疗保险进万家，政府关爱你我他。
4、实施民生工程是贯彻落实科学发展观的重大举措。
5、保障饮水安全，构建和-谐农村。
6、继续解放思想，坚持 改革开放，推进科学发展，促进社会和-谐。
7、加快城乡一体化进程，促进区域经济协调发展。
8、技能开发是扩大和稳定就业的根本性措施。
9、居民享医保，政府给补助。
10、所有居民都能保，居民医保就是好。
11、人人享有医保，户户幸福安康。
12、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
13、解放思想领先，加快发展为要，精神状态第一。
14、发展村（社区）卫生服务，促进和-谐社会发展。
15、辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利，迎新年豪情满怀谱新篇。
16、实施民生工程，丰富文化生活。
17、以科学发展观统领全局，推动经济社会又好又快发展。
18、坚持安全发展 构建和-谐社会。
19、城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训。
20、抓住机遇，加快推进职业能力建设事业的新发展。
21、实施民生工程，促进经济社会持续健康发展。
22、实施民生工程，建设美好家园。
23、关注民生，提高人民群众的物质文化和精神生活水平。
24、实施民生工程，提高创业技能。
25、加快城市转型，促进科学发展。
26、你帮我帮政府帮，合作医疗保健康。
27、建立城镇居民医疗保险制度，构建平安和-谐无为。
28、转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量。
29、坚持以人为本，关注民生问题。
30、紧扣发展要务，关注社情民-意，强化民-主监督。
31、发扬民-主，促进团结，增进共识，凝聚人心。
32、城镇居民都可参加城镇居民医疗保险。
33、发展高质量经济，建设高品位城市，培育高素质市民。
34、团结各界凝聚人心，围绕中心服务大局。
35、托成缁嵴吆茫用袢巳硕疾伪
36、认真解决民生问题，推动和-谐社会建设。
37、解决民生问题，促进社会和-谐。
38、了解民情尊重民-意，广集民智顺乎民心。
39、规范城乡低保制度，促进和-谐社会建设。
40、水库加固除险，确保一方平安。
41、开展职业培训，为促进就业和经济发展服务。
42、实施民生工程是科学发展的根本要求。
43、履行神圣职责，体现人民-意志。
44、心无旁骛抓发展、真情实意谋民生。
45、农民群众奔小康，农村卫生保健康！
46、实施民生工程，着力提高城乡居民社会保障水平。
47、人民代表大会制度是我国的根本政治制度！
48、坚持和完善中国共-产-党领导的多-党合作和政治协商制度。
49、居民医保合民心，互助共济顺民-意。
第四篇 新课改标语
《新课改宣传标语口号》
1、推进学校德育一体化 建立家长 社区 学校共育人才机制
2、走进新课程，人人有责任
3、新课程新理念新方法培育新人 重目标重主体重实践发展能力
4、扎实推进课改 再铸教育辉煌
5、以人为本 弘扬个性 求真务实 注重实践 关注过程 积极创新
6、新课程新理念新方法培育新人，重目标重主体重实践发展能力
7、推进校本教研制度建设 搭建教师专业成长舞台
8、让思想武装课程，让理念指导教学，让智慧走进课堂
9、一切为了学生 为了一切学生 为了学生的一切
10、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者
11、为了每一个学生的健康成长
12、相信每个学生都有成功的潜能
13、协作探究课堂教学改革 深入推进新课程实验新课改标语
14、纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为
15、促进教师专业发展，关注学生全面发展
16、务求真实、张扬个性、注重实践、关注过程、鼓励创新
17、聚焦课堂行动 践行有效教学 构建高效课堂
18、实施课程改革 提高全民素质
19、创新教学模式 激发课堂效率 师生共同成长
20、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战
21、掌声响起来、声音大起来、自信强起来。
22、从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观
23、根基壮起来、枝叶旺起来、花儿红起来。
24、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习
25、学生动起来、课堂活起来、效果好起来。
26、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者
27、素质高起来、少年崛起来、祖国盛起来。
30、树立大教育观，建立学校—家长—社区伙伴关系
31、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。
32、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
33、在机遇与挑战中改革，在实践与探究中发展。
34、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革
35、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
第五篇 新课改标语
《课改标语》
课改标语
1、深化课程改革 提高教学效率 推进素质教育
2、推进基础教育课程改革，加快素质教育实施步伐。
3、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
4、让学生成为课堂的主人，让活动成为课堂的中心。
5、让创新成为课堂的灵魂，让每个孩子都获得成功。
6、扎实开展课改实验工作，全面转变教育教学理念。
7、以课改为契机，打造人才培养新模式。
8、课堂与课改同在，机遇与发展并存。
9、聚焦课改行动 践行有效教学 构建高效课堂
10、创新教学模式 激发课堂效率 师生共同成长
11、掌声响起来、声音大起来、自信强起来。
根基壮起来、枝叶旺起来、花儿红起来。
学生动起来、课堂活起来、效果好起来。
素质高起来、少年崛起来、祖国盛起来。
12、我与课改同成长
13、深化课程改革，提高师生素质
14、向校本教研要质量。
15、教育观念人本化；教育价值人文化；课程资源多样化；实践活动生活化。
16、不要让孩子去适应教育，而是让教育来适应孩子。
17、把握科学的教育观，让学生去感受学习的快乐。
18、为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。
19、走进新课程，全面提高学生文化素养。
20、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战。
21、从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观。
22、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习。
23、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者。
24、课程改革是一个不断发展、不断更新的过程，“变是永恒的不变。”
25、新课标下的师生关系不是“园丁”和“花朵”的关系，而是“朋友+朋友”的关系。新课改标语
26、教师的发展内涵是多层面的、多领域的，其空间是无限的。
27、逐步构建“培训、课题、资源”三位一体的研训互动新模式。
28、在机遇与挑战中改革，在实践与探究中发展。
29、树立大教育观，建立学校——家长——社区伙伴关系。
30、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生。
31、课程是教育的心脏。
32、创造是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
33、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
34、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革。
35、积极搭建教师专业成长的绿色平台。
36、新教材的变更既给教师带来了拓展的空间、发展的机遇，同时也给教师带来了巨大的挑战。
37、教师是“用教科书教，而不是教教科书”。
34、兴趣是学生最好的老师。
39、教师要真正领悟“问题即课题，教学即研究”是学校课题研究的本质内涵。
40、走进新课程，人人有责任
41、以学生发展为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切
42、让课改充满思想让教学充满智慧
43、学会做人，学会学习，学会健体，学会生存，学会创造，学会审美
44、向校本教研要质
45、坚持以人为本切实提高学生素质
46、让全社会都来关心、支持、参与课程改革
47、课堂是一个民主的、平等的、鲜活的舞台，教师与学生都是(出色)表演者
48、努力构建“培训、课题、资源 ”三位一体的研训互动新模式
49、树立大教育观，建立学校—家长—社区伙伴关系
50、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
51、让新课程实验之水活起来 让学生的聪明才智亮出来
52、纳新吐故辩证解读课程标准 扬优弃弊 理智改善教学行为
53、以人为本张扬个性 求真求实 注重实践 关注过程鼓励创新
54、教研工作的目标是缩小教师观念与行为的距离
55、实施课程改革提高全民素质
56、推进校本教研制度建设，搭建教师专业成长的平台
57、新课程新理念 新方法 培育新人 重目标 重主体重实践 发展能力。
58、走进新课程，人人有责任
59、以学生发展为本，为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切
60、轻负担，高质量，全面实施素质教育
61、学会做人，学会学习，学会健体，学会生存，学会创造，学会审美
62、教师是学生学习的合作者，引导者和参与者
63、相信每个学生都有成功的潜能
64、愿你有一颗永不泯灭的童心
65、请蹲下来看孩子
66、向校本教研要质量新课改标语
67、迎接新课程对每位教育工作者提出的挑战
68、从关注学生考试成绩转变为关注学生的知识与能力、学习过程与方法、情感态度与价值观
69、以人为本，引导学生主动、探究、合作学习
70、课堂是一个开放的、旋转的舞台，教师与学生都是表演者
71、逐步构建“培训、课题、资源 ”三位一体的研训互动新模式
72、树立大教育观，建立学校—家长—社区伙伴关系
73、理解学生、尊重学生、关爱学生、激励学生
74、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革
75、自觉更新观念 全力实施课程改革
76、全社会都应关心、支持、参与课程改革
77、探索创新 齐心协力搞课改
78、实施课程改革 提高全民素质
79、扎实推进课改 再铸教育辉煌
80、积极搭建教师专业成长的绿色平台
81、今天我为母校骄傲，明天母校为我自豪
82、我参与，我成长，我快乐
83、亮出自己的旗帜，你将成为一道绚丽的风景
84、你争我辨，快乐无限
85、新课堂，我主张
86、我们主宰，课堂精彩
87、挖掘你的潜能，铸造巨大的成功
88、张扬你的个性，描绘不凡的人生
89、乐着学，学着乐
90、艺术课堂，多彩人生
91、预习是展示之本，展示是学习之魂。
92、你追我敢，有识有胆。
93、课堂大舞台，人人展风采
94、抓机遇，快参与，显风采，真英雄
95、宁可充实过一分，不可茫然过一世。
96、领先来自争锋，成功源与合作
97、进入新课堂，谱写新篇章
98、付出就有收获，尝试就能成功
99、张扬个性、塑造品格；展现自我、成就未来。100、我的课堂我主宰，我的人生我把握。 101、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。