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镜子里的小猫,续写,四年级 镜子里的小猫

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【 – 小学作文】

第一篇:《看图写童话小猫照镜子》

看图写童话:小猫照镜子

一天早上,小猫起床看见床前有一面镜子,它看到了一只和它长得一模一样的小猫,小猫惊讶极了!于是它对镜子里的小猫说:“你是谁呀?”镜子里的小猫也动了动嘴,好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙,它为什么总和我学呢?\n\n 小猫生气了,只见它把眼睛瞪得大大的,气得尾巴都竖了起来,疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫:“你不许学我!”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳,急急忙忙地跑掉了。\n\n 小猫惊慌失措去找妈妈,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地说:“傻孩子,那镜子里的小猫就是你自己呀!你对它微笑,它也对你微笑,因为你是在照镜。”\n\n 最后,小猫来到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理:你对别人好,别人也会对你好,你对别人凶巴巴,别人也会对你凶巴巴。

第二篇:《四年级第四单元:我喜欢的动物——小猫》

四年级第四单元:我喜欢的动物——小猫

四年级第四单元:我喜欢的动物——小猫

–孙文茁

有一天,妈 妈给我抱来一只小猫,它只有一个月大,就像一个小绒线团,摸上去柔柔的,软软的。

刚到家的时候,它最大的爱好就是不停的叫。从早上叫到晚上,再从晚上叫到早上,没完没了似的,真的有些烦人。那叫声也怪怪的,有时长声,也有时短声,真搞不懂它想干什么。比如它吃饭的时候,就"喵呜~"地叫,如果你在这时走过去,它一定会噌的一声跑掉。

和它相处的时间久了,就会发现猫是个习热动物。你看,猫在地上时就会不停地叫,一声接着一声,就像身处冰天雪地,又只穿着背心,喊"冷啊,冷啊"一样。可是,把猫放到床上,再盖上小被,它就不叫了,而是乖乖地睡大觉,不叫也不闹。

小猫还是个"淘气包",特别是见到会动的东西时,眼睛就发直,好像那里有什么很神奇的东西一样。你常给它玩儿的毛线球,也是因为一碰它就会动,小猫才喜欢玩儿的。它玩儿毛线球的动作常常让我发笑,它先看看那个圆溜溜的东西,再小心翼翼的碰了一下,发现那"怪物"好像没有什么反应,便撒了欢儿地玩儿了起来。你要是在小猫玩儿的时候叫它,那无论怎么叫,怎么喊,它也不会停下游戏,听你说任何一句话的。

你见到这个场面,绝对不会因为它的淘气而责备它,因为它是那么顽皮可爱,天真无暇。

第三篇:《《徒劳的寒鸦》续写教案 四年级》

徒劳的寒鸦(伊索寓言)续写

宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。

指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

一、请一个同学朗读这个寓言。

二、安排学生表演

人物: 宙斯 寒鸦 孔雀 百灵鸟 喜鹊 鹦鹉

场景: 河边 森林宫殿

剧情:

画外音: 我是宇宙之神宙斯,现在兽类之王已选出,马上准备选鸟类之王,请各种鸟们做好充分的准备,下月初一都到森林宫殿参加选举。

第一幕 众鸟备选

河边 河水清澈,河岸百花盛开。

孔雀: 姐妹们,快过来看呀,河水多清澈啊。(边喊边把美丽的大尾巴舒展开,用嘴认真地

梳理羽毛。充满了自信。)

百灵鸟:(一边唱着,一边来到河边),孔雀姐姐,真羡慕你,有那么漂亮的尾巴,这次你一

定当选鸟王了。帮我梳梳羽毛吧,到时帮你拉选票。

喜鹊: (欢天喜地地从树上落到河边。)孔雀姐姐、 百灵鸟姐姐,你们真漂亮啊!不过我仍

有信心参加鸟王的竞选,因为我的羽毛刚染了最时髦的颜色了,你们看啊,漂亮吧?

鹦鹉: (看着那三位信心十足的在打扮,也打了一个旋,轻快地站到河边) 看来你们都胸有成

竹了啊!但是别忘了,我的羽毛可是新近涂了蜡的,没看见这么光亮吗?河水都不好镜子里的小猫,续写,四年级

意思照我了。鸟王一定是我!

寒鸦:(旁白)别看你们神气十足,我把你们美丽的羽毛集于一身,看谁能比得上我。(等那

三只鸟走后,连忙来到河边,对着河水说“再见了,丑陋的寒鸦”说着 不停地捡起

那三只鸟梳掉的羽毛全插在自己身上,再用胶粘住。然后又到河水里照一照,连她自

己都快任不出自己了。)旁白:简直太漂亮了!鸟王非我莫属了。(说完美滋滋地离开

了)镜子里的小猫,续写,四年级

第二幕 寒鸦落选

森林宫殿 今天装饰一新,灯火通明。

宙斯:今天,我们在这里隆重集会,选举我们的鸟类之王。大家看谁最漂亮啊?鸟们都把目

光投向孔雀,百灵鸟大声喊道“必须是孔雀啊,举手啊”

宙斯:我看寒鸦最漂亮,你们看,它的羽毛五彩缤纷,光亮无比。就选她了。

众鸟:啊?怎么可能是她呢?(不约而同向寒鸦看去,这才发现原来寒鸦身上都是她们的羽

毛,个个怒气冲天。一齐奔向寒鸦,从她身上揪下属于自己的羽毛,举起来给宙斯看。)镜子里的小猫,续写,四年级

这是我的 !这是我的!这是我的!

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寒鸦:(被众鸟的气势吓蒙了,蜷缩在地上,不敢抬头。)

宙斯:好啊,你个寒鸦!竟敢欺骗我!我宣布:把寒鸦开除鸟籍,流放撒哈拉大沙漠!孔雀为

鸟王。散会!

三、引导学生讨论《徒劳的寒鸦》的寓意

教师明确:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

同学们,我们身边有没有寒鸦这样的人啊?

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教师引导:

当企业把产品的外包装搞得是很美,而产品质量却很差(三鹿奶粉),这不跟寒鸦差不多吗?当有人口口声声说自己出身很了不得,是哪个大师的高徒,还拥有各种头衔,还有很厚重的背景,而腹中却没有真才实学。这不跟寒鸦差不多吗?当有人在台上吹得天花乱坠,而实际没有为民谋取一丝毫利益,甚至还损害民众的权益,这不跟寒鸦差不多吗?当有人花钱买文凭,买政治身份,买奖项,或造假文凭,或抄袭别人的论文(唐骏、肖传国)但是却没有德行,触犯法律,违法犯罪,这不跟寒鸦差不多吗?

所以, 我们要以学习者的姿态向别人请教,要坚持不断的学习。增长个人知识与见识,提升能力与才干。三人同行,必有我师,谦虚谨慎地学习,再学习。进步是必然的。不学无术的人,再怎么把自己神话与吹嘘,不过就是一只粘着羽毛的寒鸦,是永远也成不了凤凰的。

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四、寒鸦被开除鸟籍,被流放了,多惨呢!如果你是寒鸦,你要怎么做啊?按照你的想法续写这篇

寓言。

学生开始写作

五、展示学生的作品,教师出示下水文。镜子里的小猫,续写,四年级

自新的寒鸦

寒鸦万万没想到自己忙活了半天,不但没有选上鸟王,还被开除鸟籍,更惨的是被流放到撒哈拉大沙漠!她万分沮丧,心想也怪不得别人,谁让爹妈没有给自己美丽的外表呢。可是光怨有什么用呢?现在得想出办法让宙斯收回成命,我不能去那光秃、炎热又干旱的大沙漠,到那只有死路一条。寒鸦边走边想,她终于想出了办法。

她去拜见孔雀:“孔雀大王,我知道错了,我不该弄虚作假,应该正视自己的缺点,用真正的本领弥补外在美的不足。所以我想请您帮我向宙斯说情,给我一次改过自新的机会,看我的表现。如果到时不满意,再开除我。”孔雀大王说:“看你认错态度诚恳,我就答应你。不过要限你在一个月内有个新面貌。”寒鸦说:“谢大王开恩,我决不食言。”说完深鞠一躬,就走了。

寒鸦急忙去找百灵鸟,见百灵鸟正在练声,她站在一旁等候。百灵鸟见是寒鸦,不屑地说:“你怎么还在这里?”寒鸦恭敬地说:“百灵鸟姐姐,我向孔雀大王请求留下,我要向您学习唱歌,请您教我,好吗?”百灵鸟看她真想改过,就说:“那好吧。不过你要不怕吃苦,别练不成丢了我的脸。”寒鸦激动地说:“谢谢姐姐!我一定刻苦练习。”从此后,寒鸦天天跟着百灵鸟学唱歌。每天大清早,他就到山坡上练习,练到嗓子都嘶哑了,还坚持练。过了两周,他就通过了百灵对他的测试。

寒鸦又去找鹦鹉:“鹦鹉姐姐,请你教我说话好吗?我要学真本事。”鹦鹉还在生她的气:“你不是被开除鸟籍了吗?怎么还不离开?”寒鸦不好意思地说:“对不起,我不该借你们的羽毛伪装我自己,我争取改过自新的机会了,所以恳求您帮帮我。”鹦鹉说:“这还差不多。好吧,现在我就教你”寒鸦跟着鹦鹉学说话,学了几天,寒鸦觉得太难了,舌头总不听使唤,但她想:我一定要坚持住,不然就得去撒哈拉大沙漠了。寒鸦每天早上练唱歌,下午练说话,她对着大树说,与青蛙争论,终于会说一些简单的话了,她兴奋去找鹦鹉,让鹦鹉给她测试。鹦鹉说:“你进步可真快呀,孔雀大王听了你说话,一定会留下你的。”寒鸦千恩万谢,离开鹦鹉。

寒鸦又去求喜鹊:“喜鹊姐姐,请您教我跳舞好吗?”喜鹊一脸茫然地说:“你到撒哈拉还用跳舞吗?”寒鸦羞愧地说:“我争取了改过自新的机会,想用真本事弥补我外形的不足。我真诚请您教我。”喜鹊说:“你学会跳舞就不用去撒哈拉了!好啊,我教你。”说完喜鹊就一个一个动作地教,寒鸦动作总是不协调,但她毫不气馁,练得浑身酸疼,晚上回到巢里,一下就栽倒了。第二天早早起来到草地上练舞步。终于练成了。她好高兴啊!

寒鸦学会了唱歌,又学会了说鹦鹉的话,还学会了跳舞。一个月的期限到了,孔雀召集众鸟开会,由她们当评委,看寒鸦能不能留下。

寒鸦自信地走上来,先用鹦鹉语向大家问好:“孔雀大王好!众姐妹们好!”然后激动地说;“首先感谢孔雀大王给我改过自新的机会,还要感谢百灵鸟姐姐,感谢鹦鹉姐姐,感谢喜鹊姐姐,你们教给我真正的本领。我过去由于天子不好,又懒惰,不思进取,更自不量力,想用伪装的办法取得鸟王之位,以致落得悲惨的下场。现在请看我的表演。”说完,寒鸦高声演唱自编的歌曲《自新的寒鸦》,边唱边跳。众鸟都特别吃惊,有的说:“啊,寒鸦真的改变了!”有的说:“让她留下吧!”

孔雀也被寒鸦感动了,她当场宣布:“恢复寒鸦的鸟籍。”寒鸦从此有回到了她的集体。

第四篇:《小猫照镜子》

暑假的时候,我在九江的爷爷家住了一段时间。爷爷家养了一只又肥又胖的小懒猫叫“笨笨”。(如何懒法?)别看它懒惰,(文中并没有写它抓老鼠)可它捉老鼠的时候非常灵活。它有一双像水晶球一样的眼睛,一身金黄色的毛和美丽的花斑在阳光的照射下发出金属般的光泽。

有一天,我在阳台上梳头,小猫跑过来“喵喵”叫着。爷爷对我说:“小猫照镜子可有意思了。”我听了爷爷的话把镜子放在地上,小猫果然好奇的跑了过来。小猫发现镜子里有一个跟它一模一样的小猫,就绕着镜子跑了几圈,发现什么也没有就有点生气了。它又在镜子两侧穿梭往来,发现还是什么也没有,小猫这次真的火冒三丈了。它竖直脚,把耳朵竖得老高,两眼一眨也不眨。过了一下,小猫往镜子上一扑,“哐啷 ”一声镜子倒了,吓得小猫魂飞魄散向屋里跑去。我和爷爷看见了都捧腹大笑。

这只小猫真是太可爱了,使我一生难忘。

第五篇:《比本领》

千阳县启文小学

三年级( 4 )班刘宇博

每个人都拥有着一两样拿手的本领。这不,依据这个特点,老师特别在班上举办了一个叫“比本领大赛”的比赛,同学们都跃跃欲试。

比赛开始了,同学各个表演出了自己的本领。瞧,小刚用手指顶着四枝铅笔像转篮球一样;小红竟用嘴叼着笔写字。我自然也不例外:我在鼻子与嘴之间夹上一枝铅笔,只要我夹稳了,它便纹丝不动,仿佛被施了定身术一般,引来了同学们的一片雷鸣般的掌声……

通过这个交流的平台,使大家学会了别人的技能、本领,值得大家提倡。

你又学会了什么本领呢?赶快来展示一番吧!

指导老师:田玉秀

第六篇:《这就是我》

这就是我

广东省深圳市实验小学四年级 胡婧雯

说起我呀,圆圆的脑袋,一双清澈明亮的小眼睛,薄薄的嘴唇上翘着,总是微笑的样子。我是中等的个子,永远不变地扎着一副马尾辫。我的皮肤有点黑,有的人叫我“小黑妹”,不过我觉得还不错哦,牙齿白嘛,这就叫“黑白分明”。

我的爱好是跳拉丁舞。每个周六的七点到八点,就是我最开心和放松的时间了。那时的我,穿上漂亮的短裙和银色的带跟舞鞋,感觉腰板都比平时直了很多。上课了,我屏息凝神,感觉自己像是一只白天鹅,缓缓地扭着腰,一步一步地转动着小腿,跟着老师的口令“左、右、左、右”地跳着。有时老师让我们慢点做,可是我已经学会了,忍不住想展示一下,动作自然就快了很多。跳舞的感觉真好,我迈着轻快的脚步,不停地前后旋转着,短短的时间里头发都打湿了。由于学得很认真,妈妈都表扬了我呢!从我的余光中,看到好多个家长挤过来看,我就跳得更得意了。

我不仅仅喜爱拉丁舞,还有许多玩的“鬼点子”呢!我喜欢自己发明一些被妈妈称作“无聊”的游戏。招来几个同学,把她们每个人的姓名、年龄、宠物名、星座记下来,利用转盘转出每个人的“钱数”以后,按多少排名。虽然大人们觉得没意思,可我和小伙伴能在一起津津有味地玩“N”多次。

我什么都好,就是上课不敢大胆发言。每次上课时间过半,我又开起了小差:想念着我的小猫何时才能到手……心早已不在课堂上。突然,听到如雷贯耳的一声“胡婧雯”,我的心里“咚”地一下子沉了下去。我红着脸站起来,听到旁边有人在笑,我很是生气!我最讨厌人笑我了,我偷偷地瞪了那个同学一眼,心想:笑什么笑!

这就是我,一个爱跳拉丁舞和爱玩的我,可爱吧?

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