【 – 小学作文】
【第一篇】打碎玻璃的作文
一件烦恼的事
一件烦恼的事作文400字(共4“左边……右边，再上来点……好了！”我点击了‘拍摄’图片便成功的拍摄了下来。“好样的！”我几乎高兴得跳了起来，突然，花瓶不小心碰到了电线，随之从我手中滑落了下来“砰！”花瓶打碎了，玻璃片飞得到处都是，石子撒了满地。
“闯祸了！”我的心猛地一颤：“怎么办，如果被爸爸妈妈知道了，一定会骂死我的！”“只好这样了！”我鬼鬼祟祟地溜进厕所，拿出扫帚和撮箕，开始乘妈妈在玩游戏之时“清理犯罪现场”：我扫去碎片和石子，用纸巾擦了又擦，用拖把拖了又拖，总算把现场清理干净了。
晚上，一家人坐在沙发上看电视，我心中忐忑不安，紧张急了。我几次想开口承认错误，但是，想到这是爸爸心爱之物，再想到他的火暴脾气，我最终还是选择了沉默。
令我担心万分的事终于出现！心细的妈妈发现花瓶不见了，和爸爸到处寻找，我也装模作样地找了起来。
爸爸问我：“是你把花瓶打坏的吗？” 我坚决否认。妈妈说：“不要冤枉孩子，他比我们还着急。”听到妈妈的话，我羞愧万分，但还是没有勇气说出真相。
此事不了了之，风波终于过去，但心中的烦恼随之而来，与日俱增。我想：若要人不知，除非己莫为。要是妈妈发现了玻璃碎片了呢？要是我不小心说漏嘴了呢？要是爸爸妈妈知道我说了慌，他们会多么失望啊！这些想法和念头像一座大山压在我的心头。
由此，我明白了一个基本的做人道理：做人要诚实，要勇于承认错误，知错就改，这样才会活得开心快乐。亡羊补牢，为时未晚，我下定决心，在适当的时候向爸爸妈妈说出事件的真相。
一件烦恼的事1
一件烦恼的事1
一件烦恼的事
烦恼每个人都有烦恼，可是我的烦恼是不同的。
记得有一次，妈妈把100元钱放在了家里，可是妈妈一回家钱就没有了，我找遍了全家还是没有。
妈妈忽然把我说成了小偷，我说不是，要是是我偷
了我还帮你找？我图什么呀。
我好冤枉，我在自己的房间想了半天，到底是谁偷了？
突然爸爸回来了，我跑过去问爸爸：“柜子上的100元是不是你拿了，爸爸说是了，并且说儿子，我给你买了一个遥控车，”这下妈妈无话可说了，妈妈不好意思的对我说：儿子是妈妈冤枉你了。
妈妈给我做好了菜和饭，妈妈的心是那样温暖，有关爱的心。
这是一件烦恼的事。
班级：六（3）班
姓名：倪浩
指导教师：乔淑玲
一件令我烦恼的事
世上每一个人都会有烦恼，不会有哪个人一生都无烦恼。哪怕是个小孩，他也会烦恼：零花钱够不够用，好吃的会不会吃完，吃完后还会有吗；哪怕是个富家子弟，他也会烦恼：有钱却没有友谊，钱会不会花光，如果没钱了怎么办？
而我，既不是个小孩子，也不是个富家子弟，我所担心的，是“马虎”。临近期末，“马虎”二字，如利剑插入了我原本紧张的心，让我刻骨铭心，毛骨悚然。为什么呢？上次考试，让我与马虎相识。数学所扣的2分就是它的“杰作”。最近所做的两张综合卷子，再次留下他的“足迹”。这一次又一次的考试，从相识到熟悉，让我实实切切地体会到生不如死是什么感觉：在你饱含信心的将检查了2遍的试卷交到老师手中，并信心十足的当了一个下午的一百分时，收到了自己那张打了一个又一个鲜红的大叉子的“假想满分卷”这，就是马虎给我的“酷刑”。
离期末越近，我就越害怕。想想那几次考试，马虎都非常礼貌的“光临”了我的卷子，并且，“大方”的留下礼物，我真不知该谢他还是该恨他。我真想对他说：马虎，我不欢迎你！请你离开！可是，我不知道怎样对他说。
每次考试，我都尽力让自己冷静，完全的冷静、放松。并且认认真真的审题，可还是让马虎钻了空子。
经过失败，我决定，既然我不能仔细做题，保证不出错，那就只能仔仔细细的检查了。但，并不是普通的那种毫无效果的，而是认真的将卷子再做一遍。事实证明：这的确是个好方法。我在检查，也就是重做一遍后，发现了卷子上的很多错，错的都很离谱，很显然，是马虎的“礼物”，而我毫不留情的将这些礼物扫了出去。
当试卷发下来时，我望着一个又一个的红钩和那触目惊心的一百，突然发现，一百和我竟如此陌生。原来，自从“马虎”来后，我便与满分失之交臂了。
现在，马虎走了，一百回来了，以前的我也回来了，并且，我体会到了烦恼的真正意义：它的存在，并不是给你的生活增加负担，而是为了让你去解决它，从中获取经验与收获。
烦恼，感谢你让我成长！
【第二篇】打碎玻璃的作文
玻璃打碎以后
玻璃打碎以后
中午，校园里静悄悄的，小明到校后，一个人的教室门前踢足球。“拍”的一声，球飞到玻璃，一下子打碎了。小明吓得坐在教室里不敢动。这时，同学们陆续来到了教室，发现玻璃碎了，大家议论纷纷，小明心里矛盾极了。
同学们问：“哎，这玻璃早上还是好好的，怎么现在碎了？”小明想：不能让同学和老师知道，否则我就倒霉了！于是，小明闭装着不知道的样子走向过去，说：“这是谁弄的，要是让我抓到他，决不绕他。”同学们纷纷回到座位，谁也没说什么。就在这时，老师来了，看到了眼前的情况，气得火冒三丈，说：“这到底是谁弄的？”同学们都摇摇头。
第二天，小明想：做都已经做了，男子汉敢作敢当！中午，他趁大家都走了，把玻璃换了新的。当同学们看到玻璃又好了，惊叹不已。小明又把事情的经过都给同学的老师讲了一遍，同学和老师原谅了他，老师夸他是个好孩子。
小朋友不能撒谎，要知道，谎言总会被戳穿的时候。
【第三篇】打碎玻璃的作文
《破碎的玻璃杯》读后感
今天，我认真阅读了青少年文摘在破碎的玻璃上非常感动。
这是一个美国人写的文章主要是我在一个年轻的时间，为了到目前为止与他的女朋友和他的父亲谎言，研究家庭作业的结果，他的父亲知道我和他的父亲有一个争端意外打破了唯一的玻璃。父亲哀伤地告诉我，我打破了他对我的信任。我很抱歉花了几个星期来弥补杯子给他的父亲，因为我的诚意最终原谅了我。
阅读这篇文章我也受过教育，人们必须诚实不能撒谎或将失去他们的朋友不被别人尊重。虽然文本的父亲终于原谅了他的儿子，但有很多事情，没有办法弥补作为破碎的杯子，即使化妆不再是以前的样子。所以我们想珍惜别人的信任。
【第四篇】打碎玻璃的作文
打碎的窗户玻璃
打碎的窗户玻璃
一天课间，有学生告诉我，有块窗玻璃碎了。我来到教室问：“谁把玻璃打碎了？”坐在窗边的张佳说：“老师，是我不小心打碎的。”我说：“没伤着你吧？”“是”他说。我接着说：“按照班规班级怎么办？”他说：“买一块玻璃安装上”。我说：“什么时候？”他说：“明天”。 第二天语文早读课，学生们在读书，我在教室里巡视，走到张佳的身边。他站起来说：“老
”我打趣说：“给你装上，可不是给我装上。”他笑了。
下午我来到教室，发现玻璃还没有安上，我问：“怎么回事？”张佳说：“老师，玻璃带来了，但太大装不上去？”我说：“为什么事先不量好？来，我们一起来量一量，放学后吧玻璃拿回去在裁一裁。”
Z真是天有不测风云，下午第二节课我上语文，刮起大风，下起了大雨，风雨从窗户洞里呼呼地刮进来，张佳受的罪可大了，周围的同学也忙着帮他，教室里出想了一时的骚乱，尽管我及时让他的桌子挪离了窗户，尽管这场风雨来得快，取得也快，仅几分钟而已。
风雨过后，我说：“张佳，你看，这玻璃是给我安上，还是给你安上？”。同学们都笑了，我又说：“同学们说说看，这玻璃仅仅是给张佳安上吗？”“不是，是给我们安上，因为这块玻璃使我们大家都受到了影响。”大家纷纷说。我说：大家说的非常好，当我们走进教室，我们要时时告诫自己，这是我的教室，这是我班的窗户，这是我们的劳动工具，我一定要爱护它。我们要像爱我们自己一样爱我们的教室、学校、家乡、祖国，我们要像爱自己一样
【第五篇】打碎玻璃的作文
新型玻璃作文600字
新型玻璃作文600字 大家好，我给大家介绍几种未来的新型玻璃。 第一种是"吸烟玻璃"。吸烟玻璃？你可别误会，我说的不是会吸烟的玻璃，而是能把空气中的烟过滤掉的玻璃。 这种玻璃正反两面都有肉眼看不见的微小气孔，他的中间还有一层极细的特殊纤维，不过，一点也不影响透明和美观。当烟透过玻璃向外飘时，那层纤维便会把烟中有害的物质吸收并分解。这样，烟就不会再污染空气了。 这种玻璃可以安装在家里。当客人来时，总要吸几根香烟的。这些香烟产生的烟经过吸烟玻璃的过滤，变为无毒无害的新鲜空气，不就不会污染环境了吗？假如前几天上海着火的那座大楼安装了这种玻璃，大火产生的许多烟就会被净化，不是可以减少人员的伤亡了吗？（着火时，许多人不是被火烧死而是被烟熏死的） 现在，全世界都在为能源的减少而发愁。这个问题，在未来也可以迎刃而解，因为我发明了"节能玻璃"。 这种玻璃在合成时加入了熔点最高的金属–钨，使它不但能吸热，还能传导玻璃吸收的太阳能。这些太阳能可传导到与玻璃相连的能量转换装置，在那儿，太阳能被转化为电能。这样一来，家庭和办公场所的用电就可以全靠节能玻璃来提供了，工厂里也可以靠节能玻璃来节省许多能源了。 第三种新型玻璃是"汽车专用玻璃"。我利用了荷叶不沾水的原理–荷叶上有许多非常小的小突起，水一旦滴到荷叶上，这些小突起不让水在荷叶上站稳脚跟，水滴马上就滚了下去。我在玻璃上设计了许多小突起，汽车专用玻璃就产生了。这样，人们开车遇到雨就不需要再用雨刷了，那可就方便了许多。同时，如果我在玻璃合成时也加入熔点最高的金属–钨 汽车就可以省很多油了。 这几种新型玻璃现在发明出来了吗？答案是：没有。不过，我一定会努力把它们发明出来的。
【第六篇】打碎玻璃的作文
玻璃的颜色作文
初中是我人生中的低谷。但是，也就在这段黑暗的时间里我遇到了对此生我影响最重要的人，沈易。虽然很短暂，可想起那段日子来仍然温暖如春。
可能是一些经历已经让我的思维中存在一些难以释怀的矛盾。在初中沉重的课业压力下，我的心情愈加烦躁，也讨厌与旁人过多交流。因为我的成绩一直都维持在班里的第二名，所以老师对我也没有太多意见。在我看来，那些老师们不过是在一个大幕上每天按时出现的一个个人偶而已，依照设定好的台词——教案来演出，丝毫没什么新鲜的。可能由于沉默得太久，很多同学都以为我患有‘选择性失语症’，我暗自以为可笑。我们班也有一个和我类似的同学，名叫沈易。我在偶尔也会说上两句，而他基本上是全部时间缄口不言，一度被认为是哑巴。
虽然如此，成绩却是班里长时间的第一名。我每次试图打破僵局，不过每次都是失之毫厘。
那是初二时候很平常的一天。放学后，照例我游荡到一个小摊前准备买烤羊肉串。可是当我摸了摸口袋才发现口袋里的钱不翼而飞。“不对呀，中午还剩了十块钱，怎么就没了？”我忽然记起了体育课跑步来着。难道是跑丢了？还是由于我的口袋本来就很浅，落在座位的地上了？我心急如焚，这便如何是好！朝教室奔去，暗暗祈祷门别锁。
走廊里已经空荡荡了。当我气喘吁吁地跑到门口时，看到沈易还在慢条斯理地收拾书包。这时候班里已经只剩他一个人，似乎每天他都是最后一个离开教室的人。当他注意到我出现在门口的时候，也投来奇异的眼光。我快步走到位子前，找了很久，那十块钱始终没有露面。这时候我似乎有些泄气了，此时沈易已经收拾完书包向门外走的。我看着眼前唯一的救命稻草，虽然心有不甘，不过还是快步赶上去，“沈易——”
他回过头，惊奇地看着我，脸色似乎有点不自然。
“我，钱丢了。能不能，借我一块？”
我想到他和我一样，每天都是坐公交车上下学，虽然在车上有时看见，不过我从来不和他打招呼。只见他从口袋里摸出一张皱皱的五元钱，然后又摸遍了所有口袋，都只有这一张。而此时我好像意识到什么，“要不咱们一起走吧！反正都坐一号公车。”
他点点头。然后我们就走出班门，他顺手将门锁上。在走廊里，他抬起头环顾了一下走廊。
他这个举动让我感觉有点奇怪，这时候他好像意识到什么，从口袋里摸出一个小本子。接着用铅笔标出了几个位置。
“这是什么？”我好奇道。看到上面画的似乎是一个走廊的平面图。“监视器的位置！”我心里暗想，这家伙想干什么？找盲区？真是可笑。“你不会想安炸弹吧？”不知怎的这句话就冒出来。
他惊奇地瞥了我一眼，“我是要拆炸弹。”我愣了一下，虽然作两年的同学，这还是我第一次听到沈易说话。他的嗓音很清澈，伴着轻快的语气，有一种如沐春风的感觉。虽然四五年过去了，我仍然能清晰地忆起第一次听到的他的声音。
“啊？”我几乎僵住了，抬头看了看破旧的墙壁间的监视器后面，似乎有隐约露出来的电线
头，大概明白了八九分。
“什么炸弹？”
“苦味酸炸药。范围大概在300米左右。距离爆炸大概还有7小时52分钟。”
“你怎么知道？”
“我自己安的还不知道？”他若无其事地慢慢从袋子里取出一个小型x光机，似乎在看什么。
我震悚了一下，“你真是没事儿闲的，自己按自己拆。快，快拆下来。”一想到头顶上悬着炸弹我心里就好像揣着个兔子一样。
“没什么，我都安了拆，拆了安大概十多次了。”这句话让他说得像游戏般自然。
我几乎难以抑制心中的愤怒，声音提高了几分贝“你怎么能这样！”
“小点声，”沈易声音虽然不大，但显得异常坚定，“苦味酸炸药，与金属长时间接触后会形成苦味酸盐。一旦遇到微小的震动，苦味酸盐一断裂，就会爆炸。”
我立即噤声。此时他一只手拽住我，步子很轻，然后沿着墙慢慢向前走，直到下楼，走出了教学楼大门。我似乎松了一口气。
“为什么要沿着墙走？”
“减小震动。”
“可是炸弹还在里面。”
“我本想今天下午放学将它搞定的，不过有旁人在我的效率就会降低很多。好在距离设定的时间还有近8小时，现在已经很脆弱，大概坚持不到明天，我晚上来把它拆了。”
每天里的放学是我心情最舒畅的时候，在学校里老师教授的东西过于枯燥乏味，死板教条。每次讲完新课都有无尽的练习题跟着，好像学新课都是为了要做那些题似的。每日里似乎都是上一日的重复，让我无限疲惫，像今天这样的经历可真是让人热血沸腾。
“沈易，你怎么想要在学校里安炸弹？”我饶有兴致地问道。
“我不喜欢这个学校，尤其不喜欢这种教育的方式。”他直言不讳。
“可是你这样暴力的方式，让同学老师都有性命之忧——”我还没说话，沈易就立即把我打断了。
“现在的这群老师还是老师吗？‘师者，传道，授业，解惑也。’而现在，他们不过是一群屈
服在金钱利诱与教育体制下的可怜虫，除了做题的技巧外他们还会教授什么？还有，这群学生，还是学生吗？被锤炼成考试机器，被固定课本过滤过内容的洗脑者外，没有独立的思想，和一群死人有什么区别？倒不如被炸弹炸了，还能为国家节省粮食。能量是守恒的，因此死亡也没什么可怕，只是生命换了另一种存在的形式罢了。”
我呆呆地说不出话来，看着眼前的沈易，惊奇于他竟然有这样决绝的性格。远处夕阳下的楼房都被镀上了一层金辉，晚风拂面，吹走了一天的疲惫。打碎玻璃的作文
“我是骗你的，其实根本没什么炸弹。”沈易嘴角掠过一丝狡黠的笑意。
“你，你——”我气得说不出话。
“没想到你就信了，我怎么能让你失望呢？只有顺水推舟地将戏演下去喽！”此时的沈易就像一个顽皮的孩子般。“你也挺天真的嘛！如果真有炸弹，而且微小的震动即可引爆，那每天放学同学们狂而而出楼板的震动都能让它炸无数次了。”
“那x光机是怎么回事？”我仍然疑惑不解。
“它不是x光机，是我的最新发明成果，目前是秘密。”他神秘一笑，“不过，你不用担心，以后你会看到它的用处。”
下了台阶，走过了篮球场。沈易却向操场南边走去。我有些奇怪，快步跟上来。“沈易，你去哪儿？大门在那边！”这句话似乎把他拉回了现实。他回过头，撞上我一脸的疑惑。淡淡地说，“去湖边玩。”说完，他的嘴角微微上扬。“每天我都要去湖边散步，今天也不例外。”我暗想，罢了，舍命陪君子，总比那么远的路一个人走回家强。
“可是那里没有门呀！”我急忙说，“都是铁栏杆围着。”
“每天我都是翻过去的。”
听到这话，我倒暗暗吃惊，很难想象看起来这样看似文弱的人竟有如此爱好。打碎玻璃的作文
“其实，这公园有门的，咱们出了校门向南走三百米就到了，那才是这个公园的正门。”我不想冒险，看到那两米高的铁栏上挂满了铁刺，虽然锈迹斑驳，却余威犹存。
他完全不予理会，直接走到栏杆下，把书包猛地朝里一抛，重重摔在对面的地上，激起一片尘土。紧接着，踏着栏杆下的石头，一脚踏上栏杆上的横杠，紧接着小心翼翼地跨过那铁栏的尖锐处。然后踩在另一侧的横杠上，最后潇洒地跳了下去。整个过程一分钟不到。我几乎看呆了，平时体育课跑几步就得停下来喘个不停地沈易竟然有如此矫健的身手。
“你也翻过来呀！”
我想，不能让这小子小瞧了咱。于是乎我也学着他的样子把书包往里面一抛，随着书包坠地的一声闷响。我也爬了上去。
“小心——”虽然沈易时刻提醒，不过我的手还是被铁刺擦伤了，裤角也被划开一道口子。看沈易，手上也被擦了一道大口子，红色的血迹慢慢渗出来。
“翻墙总是得有些代价的。不过我还是喜欢——”他丝毫无视伤口，慢慢拾起书包。边拍打
着上面粘的土屑与杂草边说，“每次翻墙过来，我都有一种成就感，走正门可没有这种感觉。”
“我倒不是很喜欢，”我口中喃喃，“如果没有刺就能轻松多了。”
“可是即使有刺，我们不是也战胜它了吗？”沈易笑着，“这个湖，很多人都很想来玩，不过都因为时间紧学习忙而推辞了。我每天都来，并不觉得浪费时间。生活在玻璃窗后面的同学们，在他们看来，玻璃只有透明这一种颜色，因为他们根本就没有想要打碎它的欲望。而打碎后的玻璃，同样在阳光下，却是绚丽多彩的。但第一个徒手打碎玻璃的人，流血却是难以避免。”他说完，眼睛里划过一道莫名的神色，似乎有些感伤。
“我们都在为什么而学习？难道就仅仅是为了考试？”我不由得感慨，“那些老师与同学也都是些行尸走肉而已，没有自己的思想。”
沈易也略有所思，“可是老师也是在大形势下迫不得已，而学生，在这样的机制下也不得不顺从于老师。即使老师能够掌握那课堂的45分钟，也无法掌握那下课的10分钟。”
“下课10分钟""”我想了想，下课95%的同学基本还是在教室里做题。
“是自由的。”沈易说，“他们无法束缚我们自由的思想。”看夕阳金色的余晖洒在波光粼粼的湖面上，岸边的垂柳仿佛美女的长发，柔美而飘逸。我忽然感觉沈易才是在某种程度上真正将物理化学应用到实际中的人，虽然他实施的手段过于暴力。
自那天以后，放学我就经常和沈易一起走。平时沉默的他竟然如此健谈，时间长了我们也慢慢熟识。谈天说地，其乐无穷。
记得一次体育课，很多同学仍旧在室内写作业。那时候我回头一看，沈易的座位上已经空空。我想这小子多半是出去玩了，我也不管那些作业，直接走出门去。打碎玻璃的作文
我还记得那天，蔚蓝的天空中白日高悬，丝丝流云仿佛不知疲倦的孩子。我走出教学楼，我看到操场上熟悉的身影。
“沈易——”我喊到，他也远远地朝我挥手，“皓原，快来呀！”
我飞奔过去。打碎玻璃的作文
“你看地上——”
我顺着他指的方向望去，“这是教学楼的影子呀！”
“你有没有想过，什么时候这些影子‘走’得最快？”
“测影子的速度？还是""”我略有所思，“太阳的速度""”
他露出破获秘密的笑容，“是地球的速度吧？”
“可是地球是常速运转的。”
“是常速吗？咱们来测一测影子的速度吧！”
“好呀！”说罢，我就拿了一根树枝，在地上的影子落处画了一道线。看了看腕上的手表，然后记下了时间。
“你这种算法科学吗？”沈易一旁疑惑着。
“应该没问题吧？”
过来半个小时，我看影子移动的位置，然后又画了一条线。去器材室弄了一根皮尺，我和沈易一人一头量了量两道线间的位置。然后在另一节下课后，我们也照例量了量。直到取了大概九次数，分别算了算每次的速度，我们惊奇地发现，每次都速度都是不一样的，果然，影子并非以常速移动。后来沈易说，“影子的速度并不代表地球的转速，我们的算法也并不科学。真正要算出来应该借助一样工具，我们现在没有。”
“什么工具？”我好奇道。
“是一种测角度的工具，我们站在楼下，可是用它来测出太阳光透过教学楼顶与地面所成的夹角，由于地球在转动，每次夹角都是在变化的，不变的是楼的高度。要测出影子的速度""”他故意放慢了语速。
我恍然大悟，“也就是相当于是楼的高度的余切再求微分即可！”
他笑了，“知我者，皓原也！”
后来，我们又试着验证许多类似的物理猜想。沈易似乎对很多自然的现象还保持着最原始的好奇心，这一点我很佩服。他总能想出许多奇怪的问题，然后我们就一起去寻找答案。这些和物理书上的内容无关，更不是为了考试成绩。纯粹是我们的娱乐。
后来有一天，我看到沈易经常看一本书，那本书是关于量子力学的。他也推荐我看，不过我对物理始终没有太大的兴趣。
“皓原，你知道‘大统一’吗？”
“哦，知道。西汉年间董仲舒不是有一套天人感应论""”
【第七篇】打碎玻璃的作文
2014年作文材料点评,碎的是玻璃,不碎的是责任
碎的是玻璃，不碎的是责任
——2014年重庆高考作文点评
如果说2011年的重庆市高考作文“情有独钟”传递了生命的热度与理想信念，2012年的“拯救冷库工人”体现了浓厚的人文情怀，2013年的“大豆”彰显了思维的创造性，那么，今年的“玻璃碎片，危险！”则体现了一种责任与关怀、宽容与原则。
材料丰厚，富有深意。“文似看山不喜平”，今年的材料作文可谓一波三折，情节跌宕，有波澜、有起伏。一个游客去波罗的海海滨度假，打算同一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人则友善地建议游客先“试住几天”再作决定。几天后，深感满意的游客准备签合同，却不小心打碎了一个精美的玻璃杯，“你不是故意的”，老人原谅了他。但情节一转，老人却因为游客把玻璃杯碎片和其他垃圾一起装进垃圾袋，放到门外，而拒绝游客的租房请求。结尾处可谓“柳暗花明又一村”，它体现了一种价值引领，彰显了一种责任担当，让人深受触动。 这个材料贴近生活，耐人寻味，具有多元化的含义。考生可以从多个角度去思考与挖掘，诸如关爱与责任、善良与宽容、尽职与原则、以及生态与环保等。这一材料有叙述、有对话、有起伏，有冲突，易激活学生思维，让学生有话可说，而且说真话、说实话，利于考察学生真实的作文水平。
意蕴丰富，立意深远。小材料蕴涵深主题、小细节彰显厚关爱、小对话体现大境界。这一作文可以发掘出一个人的精神世界，一个人的文明素养，一个人的道德情操。它体现了一种友善、敬业的做人准则，启示我们修德明辨，将关爱化作言行，将责任注入品质、将原则铭记心扉、将道德提升为境界。
关爱与责任：游客打算租房，老人劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀，也体现了一种关爱从点滴开始的素养，更蕴含了消费时代的道德价值观念。
善良与宽容：当游客忐忑不安地打电话告诉老人，他打碎了一个精美的玻璃
杯时，老人则说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心，也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。
尽职与原则：老人进屋后，首先询问游客：“玻璃杯碎片呢？”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外了，老人拒绝把房屋租给游客。然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”这个细节、这个举动，不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致，也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。
这个作文引导我们关注生活、关注自我成长，遵守社会规范，让道理变成人格，让规范变成尊严。它启示我们：做人，要做一个充满关爱的人！做人，要做一个坚持原则的人！做人，要做一个坚守责任的人！