【 – 小学作文】
第一篇、2017年学籍自查报告1
2017年小学困难学生资助工作自查报告
一 、学籍管理情况 1、我校小学部至2017年1月在校学生1630人，其中女生484人。一年级在校学生有269人,其中女生115人；二年级在校学生有240人, 其中女生104人；三年级在校学生有252人，其中女生109人；四年级在校学生有315人，在学籍系统有270人，其中女生120人，不在学籍系统有47人，其中女生23人；五年级在校学生有296人，在学籍系统有270人，其中女生120人，不在学籍系统有24人，其中女生11人。六年级在校学生有258人，在学籍系统有249人，其中女生99人，不在学籍系统有8人，其中女生2人。四、五、六年级还存在无学籍学生共79人，其中四年级47人、五年级24人，共71人在固化名单内还没有处理，六年级8位学生不在固化名单内，在户口所在地有国网学籍，已经正在办理转入手续。
2、自从2013年9月，学校完成了全校学籍电子网络系统的建设，配备了专用设备和专人管理，及时有效地与学籍管理系统联网。做到电子学籍和资料的收集工作及时，保证了我校学籍管理的规范性和及时性。
二、学籍管理的措施
1、加强学籍电子网络化管理人员的培训，以减少网络管理不能均衡发展的问题，为每名学生建立全国唯一的电子学籍档案，对学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理，实现全国范围内学生流动情况的实时监控与管理。
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2、严格按招生计划招生，规范办学、规范管理。我校自2013学年以来，严格按照区教育局下达的招生计划招收小一、初一学生，每学期都控制在270人以下，依法依规办学，加强教育教学管理。
3、由于外来农民工子女众多，学生的来去不会像网络系统那样规范（如：已转学的学生家长不及时办理转出手续），为做好学籍服务工作，还需要一些相应的措施和政策。我校还有79名学生未有学籍，为了尽快让此类学生完成全国学籍登记，采取了动员学生家长在户口所在地办理学籍，先解决一部分学生的学籍；剩下的学生学籍从期末转走的学生空缺的学籍位中尽快补录。
4、学校做好宣传工作，要让家长认识到学生学籍的重要性，知道学籍要随人走。让学生家长在网上填写好小孩的各项资料，附上相片，确认上传，并用二代公民身份证核对身份。确保入学的每一位学生都能建立全国电子学籍。
海珠区春晖小学
2017年 1月5日
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第二篇、红太阳幼儿园幼儿资助工作自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
园
内
资
助
工
作
自
查
报
告
保义镇红太阳幼儿园
2017年4月6日
园内幼儿资助工作自查报告
根据《安徽省教育厅关于开展校内资助资金使用情况自查自纠工作的通知》（皖教秘﹝2017﹞164号）和淮南市教育局学生资助工作会议精神，做好贫困家庭幼儿资助工作，解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，也是幼儿园的责任。它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将 2013— 2016年度我园在幼儿资助工作方面总结如下：
一、基本情况
我园积极响应政府号召，在保教费很低的情况下，从当年幼儿园事业收入中拿出园内资助经费，提取金额给贫困幼儿减免费用，在2013年度资助0.636万元，在2014年度资助0.828万元，在2015年度资助1.278万元，在2016年度资助1.0588万元，四年共资助3.8008万元，有效地解决了部分贫困幼儿园入园问题。
二、主要做法
1、积极宣传资助政策。
在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。
2、成立资助贫困幼儿评审领导小组
资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，我园成立由园长任组长、主班教师等为成员的评审领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能正常入园。
3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼儿，并优先考虑以下几类：
（1）、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生；
（2）、父母一方已亡，生活十分困难的；
（3）、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；
（4）、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；
（5）、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的；
（6）、残疾家庭子女、残疾学生；
（7）、家庭被镇民政办列为扶贫户、低保户、特困户，持有相关证件，难以维持基本生活者的子女。
（8）、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。
4、资助对象认定程序。
（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。
（2）、资助申请。贫困家庭学生家长（监护人）填写《贫困家庭教育
资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。
（3）、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。
（4）、备案。我园根据公示无异议的受助幼儿名单建立园内资助资金发放情况一览表。
（5）、资金发放。园内根据园内资助资金一览表将补助资金足额发放。
4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。
三、存在的问题及工作改进办法
1、贫困幼儿认定难度大。由于种种原因，不能全面了解每一个幼儿家庭经济状况，工作中不易把握。
2、资助资金有限，致使少数贫困幼儿暂时享受资助资金较少。
资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，我园将资助深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个幼儿家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。在以后的工作中，我们要不断总结经验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
保义镇红太阳幼儿园 2017年4月6日
第三篇、第三小学2017年春季开学工作自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
第三小学2017年春季开学工作自查报告
我校按照黑龙江省人民政府教育督导委员会《关于开学准备工作专项督导检查的通知》（黑政教督办〔2017〕3号）文件要求，对照督导检查内容逐条落实，对落实开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面进行了细致的检查，现就我校开学工作情况自查汇报如下：
一、开学条件保障
1、基本情况
本学期我校共有12个教学班，其中一年级2个班，二年级2个班，三年级1个班，四年2个班，五年2个班，六年3个班。在校学生299人，平均班额为25人。教职员工54人，其中行政人员7人，教辅人员2人，工勤人员3人，专任教师42人。
2、组织师生按时返校情况
我校严格按照区教育局2017年春季开学工作的统一部署，切实开展好开学各项工作。学校中层以上领导于2月24日上午集中，讨论新学期学校工作计划和开学相关工作，筹备开学工作。教师26日正式上班，学生3月1日正式按时上课，3月1日上午第一节各班级开展了“安全教育第一课活动”。
3、落实学生资助政策情况
我校积极落实国家资助政策，及时对精准扶贫对象学生建档立卡，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。没有非正常流失的学生，学生入学一切正常。
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4、教材和教辅材料符合国家规定要求情况 严格按上级有关要求规范教科书和教辅材料征订工作。学校订购的教材和教辅材料符合国家规定要求，按照教育局开学通知要求，做好课本发放、签收工作，做到课前到书，人手一册。无强制学生订购教辅材料现象。
5、实验室情况
实验室及其设施设备配置符合教学需要，运行维护符合国家规范。我校除普通教室外还建有体育室、科学实验室、微机室、琴室、美术室、书法室、综合实践活动室、图书室、语音室、舞蹈室、心理咨询室和电子备课室等专用教室，教育教学设施齐全。
6、后勤保障情况
开学前对学校网络、多媒体设备等各种教学设施设备及生活设施设备及时检修维护维修，保证学校网络、多媒体设备、用电用水等能正常使用。
7、经费保障机制落实情况
按照上级部门核定的公用经费标准和定额统筹安排，予以保证教育教学工作的顺利开展；确保公用经费规范使用，没有用于还旧账，没有从中提取任务性质的调节资金，定期公布收支情况，没有挤占挪用资金情况。
8、开学主题教育活动情况
我校认真落实《中小学生守则（2015年修订）》及《小学生日常行为规范》各班级做到了上墙、入屏。通过“开学安全第一课”、“行为规范养成教育”主题班会，对学生进行“三爱”、“三节”（即爱 2
学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电）教育，收到了良好的效果。
二、 安全保障
1、校舍安全管理 我校在开学前对校舍安全进行了全面彻底的排查。对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施设备进行了拉网式安全排查和维修，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统，消除所有D级危房。对排查出的结果及时做好安全隐患的避险、排险和改造加固工作。
2、食品与饮用水安全管理
对学生加强食品、饮用水卫生安全教育。教育学生养成不乱吃零
食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。我校学生饮用水是正规厂家生产的40公升桶装饮用水，有安全保障。
3、学生上放学交通安全情况
我校没有校车，学生放学实行集中路队放学，定点乘坐出租车和公交车，学校对乘车学生及所乘车辆建有档案，不存在使用拼装车、报废车接送学生，以及无驾驶证、超速、超员、不按许可路线行驶的违法行为。校门口设置了警示标志，放学值周领导、教师和门卫人员在校门口组织指挥学生过马路，确保学生交通安全。我校还针对不同季节交通安全特点，制定事故安全预案，开展事故逃生演练和应急处置演练。
4、“三防”建设落实情况
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学校有3名门卫和1名保安人员，且经过培训持证上岗。学校严格执行门卫制度，防范非法入侵校园导致学生伤亡，并按局里要求给保安人员配备了必要的安全防护、应急处理装备，安装校园监控设备，对学校重点部位，进行视频监控，确保学校财产不受损坏或丢失。
5、重点领域治理情况
加强安全教育，严防溺水事故，防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，落实消防安全责任制，检查消防设施，消除安全事故隐患。
6、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况
充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育，系统常识的普及教育，广泛开展相关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。加强门卫管理，白天、晚上学校至少两人值班，加强对外来人员的辨别与登记制度，要经学校领导及相关教师同意后方可进入校园，并做好登记。加强与安全联动单位的联系，请派出所民警在上、放学时间在门口值勤。配备钢叉等必要的防暴器械。定期开展安全应急演练，经常对师生开展法制教育和公共安全教育。
7、校园欺凌和暴力治理情况
学校成立了以褚海林校长为组长、宋宝民副校长为副组长、班主任为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园欺凌和暴力事件的预防和处置工作。制订了《第三小学校园欺凌专项治理实施方案》和《第三小学防控校园欺凌和暴力工作应急 4
预案》，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。要求每位教职员工积极参加校园欺凌和暴力事件的防护，本着保护学生安全的原则，当歹徒强行施暴时，可实行正当防卫。对出现的校园暴力事件能够反应迅速，作出有效的防护，切实保护学生的人身安全不受侵害。
8、校园周边综合防控工作开展情况
我校在开展校园周边综合防控工作的过程中，一直强化意识，统一认识，全体教职工充分认识到安全工作的重要性，首要性，始终在头脑中确立“安全第一，预防为主”“防患未然”的思想，并将这一意识落实到日常教育教学工作中。事事首先考虑安全，时时强调安全，处处落实安全，学校长期将校产安全、师生人身安全放在工作第一位，写入学校工作计划，制定工作安排；教师始终将学生置于首位，积极教育，时刻引导。安全意识凸显，全体教师将安全意识潜移默化为具体的安全防范行动，从而营造出整个校园“安全、和谐”的良好氛围。
9、安全教育情况
我校利用开学初的时间组织开展学生安全教育，进行了安全教育专题“开学安全教育第一课”活动，教育学生要注意交通安全，严格遵守交通规则，过马路养成“一停二看三通过”靠右行走的习惯；注意防火、防溺水（要求学生牢记防溺水“六不准”）；注意防电、防雷、防食品中毒、防拐骗、防意外伤害、防敲诈勒索、上下楼梯防挤踏，不做不安全的游戏、不爬高走险、严禁携带管制刀具进入校园、严禁进入网吧和游戏机室等，提高学生防灾避灾的能力。
三、规范办学行为
1、教师思想道德建设情况2017年小学困难学生资助工作自查报告
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第四篇、2016-2017年度规范教辅材料自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
2016-2017年度
东呼延小学乱订教辅资料自查报告
学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和吗哒小学教师在家长中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下：
一、在教育教学工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。
二、学校高度重视收费工作。
学校成立了校长李亚莲为组长的自查小组。在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，作到了认真登记，保障及时把免费课本发放到学生手中。
三、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择.由学生购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。
经过我校乱订教辅资料领导小组调查落实，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。各教师也承诺没有为学生订购或指示学生购买教辅资料。
第五篇、小学2017年春季学期开学工作自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
****2017年春季学期
开学工作自查报告
我校按照教育局《关于做好2017年春季学期开学工作的通知》精神，做好开学准备工作，按时开学，按时上课，认真做好安全稳定工作，全体师生按时回校，开学工作井然有序。现就我校开学工作情况自查汇报如下：
一、学校开学基本情况：
（一）2月11日上午召开学校领导班子会开学工作会议，2月12日上午召开全体教职工会议，传达学习2月10日召开的“2017年春季学期开学工作暨义务教育均衡发展工作培训会”精神，并结合学校实际提出本学期的工作目标和重点，认真做好开学工作。并组织全体教职工进行义务教育均衡发展工作培训。
（二）2月13日报名注册，14日正式按时上课，2月14日上午8：30召开“****2017年春季学期开学典礼暨安全教育第一课活动”。
（三）严格按上级有关要求规范教科书和教辅材料征订工作。按照教育局开学通知要求，做好课本发放、签收工作，做到课前到书，人手一册。
（四）及其德育工作，开展专题教育活动。开展教学社会主义核心价值观活动；加强对学生进行“三爱”“三节”（即爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电）教育，构建节约型校园活动。
（五）做好后勤保障工作。开学前对学校教学设施等进行维护维修，保证学校网络、多媒体设备、用电用水等能正常使用。
（六）认真抓好学校党建工作，充分发挥党支部政治核心作用。完善学校党支部管理体制和工作制度，把党支部工作纳入学校教育教学各项工作中，按照要求认真开展“两学一做”教育学习活动，将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育，进教材、进课堂、进头脑，认真落实党风廉政建设。
（七）加强德育工作。开学初学校及班主任深入了解师生开学思想动态，掌握学生个人思想动态，特别是关注留守儿童，做好学生心理健康教育，把社会主义核心价值观作为学生日常生活学习的基本遵循，开展理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意
识教育、生态文明教育、心理健康、法制教育等。
（八）严格规范办学行为。
1.严格落实国家课程计划。做到开齐课程，开足课时，保证学生每天锻炼一小时。我校严格执行就近入学政策，全面落实进城务工人员随迁子女接受义务教育，学生一律就近入学；严禁出现有偿补课行为，没有出现教师利用节假日补课或开展有偿家教的现象，没有分设重点班和非重点班的现象，落实责任督学挂牌督查制度。
2.加强学校财务管理，严格收费政策，杜绝乱收费，严格执行上级有关规定，不再向学生收取任何费用。
（九）加强师资队伍建设。
加强师德师风建设。全体教职工都能按照学校要求按时回校上课，开学初组织全体教职工认真学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习《中小学教师职业道德规范》；学习贯彻教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部等四部门有关2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》、《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》、《教育厅关于印发<关于进一步加强进城务工人员随迁子女义务教育工作的指导意见>的通知》、《教育厅关于在全区教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《广西壮族自治区人民政府办公厅关于全面推进义务教育学区制管理改革的通知》、《教育厅关于印发《全区中小学培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强德育工作的指导意见》的通知》、《教育厅关于在全区教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》等文件，进一步统一思想，提高教师工作责任心，树立质量第一意识，强化教师的服务意识、责任意识、质量意识、大局意识和法制观念，提高广大教职工的师德素养。
（十）加强学校安全管理、安全教育工作，开学初开展校园校舍设施安全隐患大检查。
1.我校在开学前对校舍安全进行了全面彻底的排查。2017年小学困难学生资助工作自查报告
2.学校对校舍安全隐患的排查进行登记造册，对排查出的结果及时做好安全隐患的避险、排险和改造加固工作。“三防”建设落实到位。
3.成立学校安全工作领导小组，制定“安全教育活动月”的活动方案及措施，认真开展“安全教育活动月”活动，学校制定各种安全
工作预案、经常开展安全知识宣传教育，加强学生法制教育和心理健康教育，加强安全演练。
4.开学期间对校园周边道路交通安全情况进行了排查。
5.我校利用开学初的时间组织开展学生安全教育，在开学典礼上，邱副校长还进行了安全教育专题“开学安全教育第一课”的讲话，教育学生要注意交通安全，严格遵守交通规则，过马路养成“一停二看三通过”靠右行走的习惯；注意防火、防溺水（要求学生牢记防溺水“六不准”）；注意防电、防雷、防食品中毒、防拐骗、防意外伤害、防敲诈勒索、上下楼梯防挤踏，不做不安全的游戏、不爬高走险、严禁携带管制刀具进入校园、严禁进入网吧和游戏机室等，提高学生防灾避灾的能力。
6.加强学校暴力防范及校园欺凌防范工作。
7.开展了进一步加强卫生防疫和食品卫生安全的教育和管理。
8.开学初学校与每位学生家长签订学生安全工作协议书。
（十一）认真开展“控辍保学”活动。认真做好控辍保学工作，责任落实到教职工，认真做好“留守儿童”工作，做好进城务工人员随迁子女就近上学入学工作，完善各种档案材料。做好学生回校动员工作，积极宣传教育法规，做好学额巩固工作，2月14日止回校人数达2509人，回校率达100%。
（十二）认真做好学校常规管理工作，完善各项规章制度，制定新学期各项工作计划，完善各种档案材料。加强校园美化、绿化、净化、文化建设。
（十三）深入推进义务教育均衡发展，我校已彻底消除超大班额现象，我校在校生2509人，现有教学班48个，平均班额52人。
（十四）深入开展“校园清洁工程”活动，2月12日、14日分别组织全体师生进行全校大扫除。
（十五）我校制订了各项工作计划，学校、各部门、班级的学期工作计划和教学计划，并要求在2月15日前各班张贴好“五表”（校历表、学生座位表、老师任课安排表、课程表、作息时间）。
（十六）认真开展课堂常规训练，提高课堂教学质量。学校计划利用1至2周时间加强低年级学生常规训练及良好行为习惯养成教育。
总之，我校现在一切工作都已步入正常轨道，教育教学等各项工
作正有条不紊、紧张有序地进行。 二、工作亮点
1.我校2017年春季学期开学工作准备早，在假期提前准备好课桌椅、及时检查校舍及教学设施并做好维护维修工作。从2月11日至13日，学校先后召开四次不同层级的会议研究部署新学期相关工作，真正做到早计划、早部署、早行动。现在学校秩序井然有序。
2. 教研活动抓早抓实，我校开学初邀请我县比较有名的一些退休老教师担任学校语文数学辅导员，利用业务学习时间无偿给全校教师开展讲座培训，给学生上公开课、辅导课。
3. 开学第一周开展“美丽昭平 从我做起”社会实践活动。各班成立“美丽昭平 从我做起”社会实践小分队，开展实践活动，如“弯腰行动”，培养良好卫生习惯和环保意识，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我校要求学生从身边的小事做起，争做一个文明守纪的小学生。
4. 教学常规步入迅速。开学第一天，制订了学校工作计划、教学工作计划及各学科教学工作计划，“五表”按时上墙；教师做到提前备课，2月14日按时正式上课。
三、存在问题
1. 经过努力学校的超大班额虽然已经全部消除，但还存在大班额现象（不超45人）。
2. 我校师资不足。按照师生比我校还缺编27位老师。
3. 我校校门口前是一斜坡路段，并连着县城交通主干道的红绿灯路口，存在一定的交通安全隐患。
四、工作建议
1. 建议尽快建设完善三小、实验小学，以缓解我校招生压力。2017年小学困难学生资助工作自查报告
2. 建议上级有关部门按照师生比编制，给我校配置配齐教师。
3. 建议县政府或有关部门在学校门口坡底建一座人行天桥。
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2017年2月15日
第六篇、小学2017年春季开学工作情况自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
石涧小学2017年春季开学工作情况自查报告
2017年春季学期，石涧小学根据《水冶镇教育办关于做好2016年秋季学期期末和寒假安排的通知》部署和《殷都区教育局关于开展2017年春季开学工作专项督导的通知》的要求，扎实做好开学各项准备工作，并于2月13日开展了春季开学工作自查，现将自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况
1. 2月13日召开全体教职工会议，全面部署开学各项工作，学生2月13日下午报到上课，学生在今天下午都已经正常返校上课。
2.后勤处于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作，学校教学、生活设施设备开学前经过检修，运行良好。
3.开学第一天，学校组织全体师生进行卫生大扫除，各班级组织学生上好“开学第一课”。
二、学校安全工作情况2017年小学困难学生资助工作自查报告
1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查，消除了各种安全隐患，2月13日，我校由曹刚校长和各班班主任组成的校园安全检查小组，在开学初对校园进行细致地安全检查，特别是教师宿舍、实验室、会议室、锅炉房、配电室和人员密集场所的安全隐患进行全面排查整改。
2.我校实行封闭式管理，做到人防、物防、技防相结合，校外人员进入校园要进行登记，门卫配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位均安装视频监控。
3.走读学生上下学均由教师看护过马路，学校门口道路设置警示牌和警示线;
4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作，学校通过安全教育主题班会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力，成绩显著，我校近几年来一直平安稳定。
2017年春季开学工作情况
1、
自查报告 石 涧 小 学 2017年02
第七篇、××小学经费情况自查报告
2017年小学困难学生资助工作自查报告
××小学公用经费情况自查报告
根据【武财教（2017）1号】文件精神，我小对本校2016年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组，
学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：
组长 ×××
成员 ××× ××× ×××
二、自查情况
1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生×人，分布在一至四年级的四个班级中，教师×名。其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的
复印件。超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、2016年经费运行情况。年初公用经费预算数为：000000.00元，2016年余额为00000.00元。所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，2016年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是××村和××村的。在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的事。年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思
通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。同时也发现我们身在农村，确实有许多困难，该做的事，不好做，想花的钱花不了。
四、今后的方向
以后，我们将一如既往的执行县两局单位财务制度，严格执行签字、审批程序，严管资金的正常运作，保证国家经费用好，好在刀刃上。把该做的事情做好，让资金 发挥出最大的效用。
××小学 2017.3.16
第八篇、2016年秋季学生资助工作检查记载表
2017年小学困难学生资助工作自查报告
2016年秋季学生资助工作检查记载表
学校名称：
检查人： 2016年 月 日
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