【 – 小学作文】
第一篇 好奇造句
《暧昧不明造句,暧昧不明怎么造句》
1、地址和时间变得暧昧不明，需要连猜带想才逐渐变得清晰起来。
2、这些暧昧不明、无法解释的恐惧感可能日日夜夜的困扰著这些人。
3、他锐捷的智慧及抒情的绝妙手法形成了他个人独特的标志-一种至今依旧暧昧不明的标志。
4、就如许多人对庆祝母亲节抱持的态度暧昧不明，大部分的人对母亲节的由来也不甚了解。
5、大部分家养动物的来源，也许会永远暧昧不明。
6、他的生活暧昧不明，他的结局一团漆黑。
7、此书行文风格清晰，几乎没有格林斯潘在任时有名的官气十足、暧昧不明的;美联储式语言”。
8、它必须由我们传统中最好的内容来构建，它必须能够解决在过去较为暧昧不明的问题。
9、他恨他周围的一切都暧昧不明，除了他每个人都知道这是怎么回事。
10、对这些喜剧人物，王尔德的态度总是暧昧不明，读者、观众也很难对他们进行明确的价值判断。
11、尽管亚洲政府急切的捞税收，对赌博的态度依然暧昧不明。
12、感情如果在建筑在这麽暧昧不明的的关系上，那是不是表示：越是背叛，就代表越爱？
13、丰田质量问题的真实情况有些暧昧不明，这正是丰田公司内部当前的主要矛盾所在。
14、在英国政府极力寻求增长之际，它对高等教育的态度却暧昧不明，令人费解。
15、那个世界有些部分还暧昧不明，但他看到的是全局而不是细部，而且看到了主宰那个世界的道路。
16、地方当局和印度媒体有时会放纵自己在这种趋势方面的妄想：去年，一项官方调查生成了一些暧昧不明的报告：原教旨主义者正在进行的;爱的圣战”引诱印度教和基督教的年轻女子和伊斯兰教徒联姻。
17、早期学习虽然不能立竿见影地满足现代人对社会流动性暧昧不明的需求；然而它可以让幼小者树立志向，并让成熟者提供支持。(www.suibi8.com)
18、他认为，幼儿身体发育还不完全，只不过是零散部分的大杂烩，自身边界暧昧不明，缺乏完整性，而在镜子面前，主体与显示它的像相遇，就在自身成熟之前体验了它与本原性的合一。
好奇造句
19、张表明，上海作为一个激动人心而又腐化堕落的城市，专注于追逐金钱和时髦，她这种暧昧不明的声誉，与北京那种符合传统并为知识分子的高雅格调所认同的地方恰成对比。
20、当合同内容暧昧不明或互相矛盾时，应当在确认每一合同用语或条款都有效用的前提下，尽可能通过解释的方式予以统一和协调，使之符合合同的目的。
21、由此这部片中的种种暧昧不明的暗示，我们可以大胆设想，李安或许私自保留了一部由于目前海峡两岸的政治情势，暂时不能公开的完整的影片版本。
22、但是，该说置犯罪人个人情况于不顾是不妥的，而且平均人的概念是模糊的，以此说为期待可能性的判断标准，不免限于暧昧不明的状态。
23、另一方面，英国法官屡屡发现或者认为自己发现在传统法律文献中存在缺陷或者暧昧不明之处。
24、如当事人意思表示的内容前后矛盾或暧昧不明，应通过解释使之明确，以符合当事人之目的。
25、如此看来，中国人对西方的暧昧不明程度比西方人对中国的暧昧不明程度更甚且不很好奇。
第二篇 好奇造句
《2015秦兵马俑教学反思》
好奇造句
第1秦兵马俑教学反思
《秦兵马俑》这
带着这两个问题，我演绎了自己的一堂公开课《秦兵马俑》。这是一
一、教师课堂语言还应精练
教师应把主动权返还给学生，充裕的时间也应让给学生自主学习，所以前提是教师少说甚至不说。必要时，教师语言应通俗精练，学生一听就懂，节约时间。记得上午试教时，我讲了一个故事来导入，激发好奇，再看视频，了解秦兵马俑的概况。足足讲了十分钟，还调动不起学生的兴趣。同事建议，赶紧修改，我就用了四句话来导入：知道今天要上的课文是什么吗？知道秦兵马俑吗？想看兵马俑吗？心里想说什么？连续提问，学生互动，效果甚好。我只是改进了一点，却没把整堂课的语言精练起来。督促自己以后努力改进。
二、驾驭课堂的能力还应加强
虽然我用奖图片的方法来调动学生的积极回答问题，但当学生意外回答时，我还是生搬硬套地用自己的理论来牵制学生的;出轨”。不过，我也抓住了课堂生成的一点尾巴：当学生选择自己感兴趣的兵马俑朗读时，第一个学生读将军佣，第二个学生就读骑兵佣，接着都乱套了，东读一个西读一个，学习没重点了，我本来的设计是先重点讲一个佣，再用我的方法让学生自己学习另外的佣。学生却把我拉到了小道，我只能骑虎难下，尊重学生的个性，读他们自己的吧！还有一个生成点是学生已经找到了总起句，我只是肯定了这点，马上又把他拉回到了过渡句。后来经教研组长的提醒，发现其实我那时就可以来说说全文结构了：总分总。;好像”可以去掉吗？学生说可以。我其实就可以将错就错，举例引导学生发现。哎，教学机智不够呀！得实践锤炼。
三、课文讲解还应有详有略
我觉得重点是做到自读自悟，学生感兴趣的详读，学生不感兴趣的略读，每一遍读，都有体会，都有感悟，这样学生就会读书，越读越有兴趣。这一点做到实在不好，应深挖掘。
四、语言基础知识还应扎实
;宏大”可以用数据来解释词语，;所向披靡”的解释;所向无敌”不是一样吗？找近义词也是解释啊，没想到。;乘”的读音与解释应提醒。反复读中也可以循环认识字词。
五、时间安排还应合理控制
拖堂，这是我的老毛病了，在平时就要狠狠地改，警记！
六、略读课文还应把握特点
七、学生的自主学习不明显
八、学生情感培养不到位
不再一一累赘！希望在下次的公开课上有长足的进步！
第3
孩子们在习作的时候，往往是有话写不出，总是用概而括之的词语和句子来告诉别人自己的感受，如;太好了！”;真美啊！”等等，可是到底多么好，多么美，缺少更多的词句来描写。
当我们读到《秦兵马俑》这上课时语言文字得带领学生细细评读，把学生情感引发出来，才能把难点.重点解决。
再有是通过更合理手段，使学生进入到情境中去，调动他们生活经念，使他们有话说，有感觉有欲望说，这么课堂气氛才活跃，学生的学，老师的教才默切配合，淋漓一片。
作者在介绍兵马俑的类型的时候，先用一个过渡句，概括写;不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”，然后具体写各类兵马俑个性鲜明的具体表现。文中有身材描写，着装描写，有动作描写，有神态描写，无论用词，还是造句都让人神往——想真的到那里去看看。尤其是文章的第八自然段作者对这些兵马俑的神态展开的联想，很值得一学：
每一件兵马佣都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国同意天下做殊死搏斗；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走进它们的身旁，似乎还能听到轻微的呼吸声。
作者用;有的…有的…有的…有的…”的句式写出了兵马俑神态后面的内心，当然，这也是作者的内心感受，字里行间透着对兵马俑这一祖国瑰宝的赞美，对古代那些雕塑兵马俑的劳动人民由衷的敬佩。
文章的开头和结尾，前呼后应，使得文章浑然一体，给我们留下了深刻的印象。
这
第一，要细致观察。这样才能抓住各种兵马俑的特点去写。
第二，要学习作者描写事物的方法，如列数字，作比较，写联想都是为了让眼前的静物动起来，给人留下深刻的印象。
第三，还要学会巧妙地构思。对所写内容的布局也是这
秦兵马俑， 主要讲的兵马俑的规模宏大、类型众多，形象鲜明的特点。教学目标有两个,1、我能正确认读8个生字。2、我能有感情的朗读课文。概括课文内容，能说出秦兵马俑的特点。通过学习从而感受中华民族悠久灿烂的文化和古代劳动人民无穷的智慧，激发学生的民族自豪感。本课的教学重难点秦兵马俑有什么特点和作者运用了怎样的说明方法介绍清楚特点。
自学指导一 （1）自由朗读课文，如有认识的字，可以同桌商量，遇到难读的地方多读几遍，把课文读正确、流利。（2）画出能概括课文主要内容的一句话，想一想，这句话在文中起的作用。（5分钟后，比谁能正确熟练的读课文）
出示后,学生很快按自学指导要求进行学习,检查时,先检查了生词认读情况，学生掌握的还算可以，而检查课文时，学生课文还有点很生,按正常情况,我会让学生反复的地读,直到把课文读熟,再进行下个环节,可今天因为有听课的老师,我没有这样,这是对学生课前了解得不够,只是草草的走了过程。
第三篇 好奇造句
《造句》
*********************************************************************************************************************underlying a. 含蓄的，潜在的appreciate vt. 重视，欣赏；为…表示感激；领会 vi. 增值ecology n. 生态；生态学litter n. 废弃物；一窝；杂乱的东西 eliminate vt. 排除；淘汰reckless a. 鲁莽的weird a. 离奇的；怪诞的scent n. 香味，气味；踪迹；香水 vt. 嗅到；察觉odo(u)r n. 气味defect n. 缺点 vi. 叛变hesitate v. 犹豫；不情愿compromise n. 妥协 vi. 妥协 vt. 危及penalty n. 处罚，罚金impose vt.（on）把…强加于；征（税等）carve vt. 切；雕刻aisle n. 通道collide vi. 互撞；冲突Some years ago,people put litters recklessly into the environment.几年前，人们把废弃物鲁莽地丢到环境中。This days,something weird happened.这几天，奇怪的事情发生了。All the people can scent smelly odor that can`t be eliminate.所有的人都嗅到了难闻的除不掉的气味。People are on to their defect,but the government hesitate to act.人们意识到他们的缺点，但是政府在行动上犹豫不决。Finally,the government compromise.最终，政府妥协了。Punish the bad guys by the ways of penalty and imposing.用处罚金和征税的方法惩罚了坏人。The city begin to appreciate the underlying value of ecology.城市开始重视生态的潜在价值。********************************************************************************************************************泥鳅的tragic a. 悲惨的；悲剧（性）的casualty n. 伤亡人员；损失的东西explosive a. 爆炸的；极易引起争论的 n. 炸药shepherd n. 牧羊人 vt. 带领competence n. 能力，胜任investigate v. 调查variable a. 易变的；可变的 n. 可变因素intricate a. 错综复杂的theoretical a. 理论的obedient a. 服从的，顺从的我的dub vt. 给…起绰号；为（电影等）配音execute vt. 处死；执行slip vi. 滑；溜走；下降 vt. 悄悄放进 n. 疏漏psychology n. 心理学；心理positive a. 确实的；积极的；正的lest conj. 唯恐motel n. 汽车旅馆formidable a. 可怕的；难对付的bureaucracy n. 官僚主义；政府机构petition n. 请愿书，诉状 v. 请愿An explosive case happened tragicly whose casulty is over 100 people . However ,the first problem is whether the government have the competence to shepherd the subordinate to investigate this intricate case clearly. 一个爆炸的案件悲惨的发生了，致百人死亡。但是，现在的首要问题是政府是否有能力带领下属，将这错综复杂的案件调查清楚。Slip the positive psychology into the petition for the formidable bureaucracy.Then the boss of the motel will not be execute and the governmen
t will not be afraid of being dubbed.将积极的心理学悄悄放进给可怕的政府机构的请愿书中。这样他们就不怕被起绰号了，汽车旅馆的老板也不会被处死了。*******************************************************************************************************************泥鳅的upgrade vt. 提升，使升级 n. 向上的斜坡toll n. 过路费；伤亡人数 v. 敲（钟）strip vi. 脱光衣服 vt. 剥去；剥夺 n. 条，带状物squeeze vt. 挤，挤出；压榨；捏，握 vi. 挤 n. 挤；握（手）；拮据descendant n. 后代affection n. 喜爱hatch vt. 孵；筹划 vi.（out）出壳我的gasp vi. 喘气 vt. 喘着气说出 n. 喘气console vt. 安慰 n. 控制台dividend n. 红利；回报；被除数premium n. 保险金；额外费用；奖品 a. 高级的；售价高的diploma n. 毕业证书variation n. 变化；变体；变奏crucial a. 至关重要的startle vt. 使惊吓，使吃惊prestige n. 威信，威望Government hach to upgrade toll.It's no double that squeezing citizen's money and triping citizen's proper right.政府筹划提高过路费，这无疑是想挤出市民的钱和剥夺他们的合理权利。I gasped startly that my competitor entered the company instead of me,because of her crucial diploma and the presrige of her father.我吃惊地喘着气说我的竞争对手凭着她爸爸的威望和她那至关重要的毕业证书代替我进入了那家公司。My friend consoled me and said it might have variation.我的朋友安慰我说这事可能还有变化。********************************************************************************************************************泥鳅的historian n. 历史学家surpass vt. 超过，优于；超过…的界限concise a. 简明的radical a. 根本的；激进的 n. 激进分子massive a. 大的；大量的trivial a. 琐碎的，不重要的endeavo(u)r vt./n. 努力，尝试bind vt. 捆绑；使结合；约束；装订facilitate vt. 使变得容易，使便利我的mobilize v. 动员；调动 terminate v.（使）终止comparative a. 比较的，相对的exclusive a. 奢华的；独有的；排斥的；（of）不包括…的 n. 独家新闻merge v.（使）结合，（使）合并relay n. 接力赛；中继转播 vt. 传送，转述unify vt. 统一；使一致precedent n. 先例，范例；惯例bypass n. 旁道；分流术 vt. 绕过；置…于不顾interact vi. 相互作用The historian endeavour to bind that massive and trivial sculpture.However ,as a matter of fact,a concise machine surpass manual and facilitate it. 一位历史学家尝试装订好大量且琐碎的雕塑，但事实上，一台简单的机器不但优于手工而且十分方便。According to the precedent,people live in our to
wn will be mobilized to take part in the exclusive relay in the day that the country was unify.根据惯例，我们镇会在国家统一的这一天动员人们参加独有的接力比赛。But,because advantage of the officials interacted,the game was terminated and the voices of people were bypass.但因为官员之间利益相互作用，比赛被终止了，民众的声音也被置之不顾。********************************************************************************************************************泥鳅的context n. 背景；上下文，语境leaflet n. 传单 v. 散发传单civilian n. 平民，百姓resident n. 居民；住院医生 a. 居住的；住校的，住院的confront vt. 迎面遇到；正视；使对质temptation n. 诱惑我的capacity n. 容量；能力；身份expense n. 花费；（pl.）开支claim vt. 声称；对…提出要求；使失踪或死亡；需要 n. 要求；声称widespread a. 分布广的，普遍的tag n. 标签 vt. 给…加上标签sophisticated a. 老练的，精通的；复杂的；高雅的As for me,the context of that leaflet is a temtation.Look at it,I feel confronts the common problem of civilian and resident .这宣传单的背景对我而言相当有诱惑。它让我感觉到社会真的开始正视广大平民和居民的日常问题。It claim your mind that your expense should accord with your tagged capacity.你的开支应该与你的被加上标签的身份相符，这值得你注意。Nowadays,sophisticated machine is widespread.现今，尖端的机器到处都是。********************************************************************************************************************泥鳅的epidemic n. 流行病；流传 a. 流传极广的calorie n. 大卡；卡（路里）appeal n. 呼吁，恳求；吸引力；上诉 vi. 呼吁，恳求；有吸引力；上诉；（to）诉诸 vt. 将…上诉dominate vt. 支配；耸立于 vi. 处于支配地位reverse vt. 撤销；使位置颠倒；使反向 vi. 倒转 n. 相反情况；反面；挫折 a. 相反的plausible a. 似有道理的我的index n. 索引；标志；指数 vt. 为…编索引nutrition n. 营养impair vt. 损害，削弱constant a. 始终如一的；不断的；忠实的 n. 常数，恒量regardless ad. 不顾后果地，不管怎样shiver vi./n. 发抖People always in donminate which seems plausible.Especially,somebody eat wild animal.This custom not noly add up calorie but also get epidemic.The society should appeal people protect wild animal.人成为了世界的主宰貌似是真理。特别是有一些人吃野生动物。这种习惯不但容易增长人的卡路里而且易得流行病。社会应该呼吁人们保护野生动物。Because he didn`t reinforce enough nutrition regardless,he is shivering constantly and his health was impaired.
因为他不顾后果地拒绝补充营养，他正在不断地发抖，他的健康也受到了损害。********************************************************************************************************************泥鳅的deny vt. 否认；拒绝给予chill vt. 使变冷 n. 寒冷；风寒proportion n. 比例；部分；均衡calculate vt. 计算；估计；计划genetic a. 遗传（学）的 n.（-s）遗传学offspring n. 后代；崽identical a.（to, with）相同的我的intrigue vt. 激起…的好奇心 vi. 耍阴谋 n. 阴谋persist vi.（in）坚持不懈；持续seal n. 封条；图章；海豹 vt. （密）封spectrum n. 谱，光谱；范围prevalent a. 流行的，普遍的mature a. 成熟的；成年人的；深思熟虑的；到期的 v. （使）成熟prevalently,a mature man will persist in sealing his curiosity instead of intrigue himself.一个成熟的人会不断地封住自己的好奇心，而不是激起它。It can`t be told that when does kisses between sweeties不知从何时起，情侣间亲吻广泛流行起来。*********************************************************************************************************************泥鳅的combination n. 结合（体）lean v. 倾斜；靠 a. 瘦的；贫乏的incline v.（使）倾斜；（使）倾向于 n. 斜坡accelerate v.（使）加快我的consumption n. 消耗量；消耗bald a. 秃的；磨光的；不加掩饰的spill v.（使）溢出，（使）洒落 n. 溢出assemble vi. 集合 vt. 集合；装配assembly n. 立法机构；集会；装配*********************************************************************************************************************泥鳅的brew vt. 酿造；冲泡 vi. 冲泡；酝酿 n. 冲泡（或酿造）的饮料 repression n. 压抑，镇压 bounce vi.（使）弹起，（使）反弹 n. 弹，反弹humidity n. 湿度，潮湿rational a. 理性的；合理的utter vt. 说 a. 完全的我的tackle vt. 对付；与…交涉；阻截 n. 阻截；用具；辘轳doom vt. 注定 n. 厄运reinforce vt. 增强circulation n. 循环，流通；流传；发行量sensation n. 感觉能力；感觉；轰动encounter vt./n. 遇到，遭遇perceive vt. 感知，感觉；认识到I perceived that I had encountered doom.In my mind,only you can help me to reinforce my power circulation to tackle the doom.我感觉到我遭遇到了厄运。我觉得只有你才能帮我增强我力量得循环来对付厄运。遗漏单词：sensation n.感觉能力，感觉，轰动*********************************************************************************************************************export n. 出口（物）v. 出口transfer v. 转移；调动，转学；转车 n. 转移；转车transit n. 运输stretch vi.伸展，延
伸 vt. 使倾注全力 n. 一段时间concrete a. 具体的 n. 混凝土magnify vt. 放大；夸大choke v.（使）窒息，呛；塞满poisonous a. 有毒的；恶毒的virtual a. 实质上的，事实上的pedestrian n. 行人thesis n. 论文，毕业论文；论题shipment n. 装运；装载的货物The ship chokes lots of poisonous shipment.船上塞满了有毒的货物。Virtually,the pedestrian staying at the door is John.He has hand in the thesis.Then,where is yours?站在门边的那个行人事实上是John。他的论文已经交了。你的呢？*********************************************************************************************************************predecessor n. 前辈；前身distribute vt. 分发；散布innovation n. 新方法；革新differentiate vi.（between）区别 vt. 区别；使不同perspective n. 视角；远景；透视图medieval a. 中世纪的，中古的predominant a. 占主导地位的，显著的density n. 密集；密度minimal a. 最小的，最低限度的capture vt. 捕获；占领 n. 捕获diminish vi. 变少，变小，降低 vt. 减少，减小，降低impact n./v. 影响；冲击static a. 静的；停滞的 n. 静电；（-s）静力学It`s 10 that the minimal density of static which can diminish the impact.能降低影响的最小密度的静电是10.The predominant feture of him is calmnesss,it attracts the girl very much.他性格中主要的特点是冷静，这一点十分吸引拿女孩。*********************************************************************************************************************purity n. 纯净，纯洁，纯正criterion n. 标准magnificent a. 宏伟的；豪华的；极好的marginal a. 微小的；仅以微弱多数票获胜的；记在页边的segregate vt. 使隔离泥鳅的assimilate vt. 吸收；使同化 vi. 被吸收；被同化intellectual a. 智力的 n. 知识分子monetary a. 货币的，金融的patent n. 专利，专利权 a. 专利的 vt. 得到…的专利权confirm vt. 证实；确认；批准
第四篇 好奇造句
《小学一二年级造句宝典》
小学一二年级语文造句汇总
1、好奇
★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
★ 我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
2、引人注目
★ 他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★ 她今天穿得像个公主，特别引人注目。
3、使劲
★上坡了，我们都使劲推着车。
★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
4、有趣
★吹泡泡是一件很有趣的事。
★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
5、一会儿……一会儿……
★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
6、一本正经
★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。
7、自言自语
★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。
★小明上课总是自言自语，管不住自己。
8、甚至
★ 今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★ 他品行不好，总是骂人，甚至打人。
★ 他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
9、仿佛（好像）（似乎）
★ 天上的白云仿佛是一只只绵羊。
★ 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。
★ 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。
10、欢蹦乱跳
★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。
★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。
11、终于
★经过努力，我终于考了100分。
★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。 ★经过努力，我终于顺利跑到了终点。好奇造句
12、也许
★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。
13、果然
★ 妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
★ 昨天小明说今天考试，今天果然考试了。
★ 帮助小明的好心人果然是小红。
14、居然
★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。
★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
15、一…….就………
★这家店一开，就有很多人来。
★我一回家就马上做作业 。
★我一紧张就不知道说什么了。
16、直到……..才……..
★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。 ★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
17、垂头丧气
★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。 ★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
18、尽管……但……
★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。 ★尽管今天作业很多，但我还是完成了。
19、不是……而是……
★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。 ★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
20、是……也是……
★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
★这节课时有趣的，也是难忘的。
21、虽然……但是……
★虽然雨很大，但是我还是会去上学。
★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。
22、如果……就……
★如果明天下雨了，运动会就不开。
★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。
23、不假思索
★小红没带铅笔，我不假思索借给她。
★我不假思索地答应了他的请求。
★小明不不假思索地回答了老师的问题。
24、刚……就……
★我刚出门，就下起了雨。
★老师刚提出问题，我就答上来了。
25、除了……也……
★除了小明，小刚也参加了这次小达人比赛。
第五篇 好奇造句
《四年级语文上学期造句词语意思》
1. 屹立
高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着，常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。
2. 沸腾 a. 在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象叫做沸腾。
b. 比喻情绪激昂或兴旺发达。
c. 比喻喧嚣嘈杂
3. 恢复 a. 使变成原来的样子
b. 重新得到 [所有权或原职位]
c. 伤病或疲劳之后身体复原
4. 横贯
横着穿过去
5. 霎时
形容极短的时间。霎，短时间；一会儿。
咫尺：比喻距离很近
虽然我们近在咫尺，可是心却离得远了。
堪称：可以、可以称得上
万里长城堪称是世界建筑之最。
神秘莫测：使人捉摸不透的；高深莫测的 雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。
人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。
穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
小鱼在河里穿梭着。
笑盈盈：充满喜悦和微笑的样子。
他 连忙 抬头 一 看 ， 瞧见 爷爷 笑盈盈 地 站 在 大 房子 的 平 屋顶 上 向 他 招手。
镇静：安定，不慌张。
华素英 在 紧急 情况 中 ， 做 了 个 决定 ， 把 花 绢 包 垫 在 水 横 枝 的 盆 下 ， 退后 着 ， 调整 着 自己 的 情绪 ， 强迫 自己 镇静 下来
恍恍惚惚：精神不集中，看得不真切，不清楚。
他怎么 恍恍惚惚 的 ， 两眼 直瞪瞪 的 ， 该 不是 中暑 了 吧
凶猛：气势、力量凶恶强大
山洪 凶猛 地冲了下来。
一模一样：十分相似，一个模样
无论 是 用词 造句 ， 或是 画面 的 处理 ， 甚至 选配 的 音乐 及 广告 人 的 语调 ， 海峡两岸 几乎 一模一样 。
1.均匀：指分布在各部分的数量相同。 这块土地分布很均匀。好奇造句
2痕迹：1.物体留下的印儿
2残存的迹象
他的文章似乎有抄袭的痕迹。
3. 牢固：结实，坚固 这是一栋结构牢固的楼房
4空隙：1.指中间空着的地方;尚未占用的时间
2.空旷间隙
3.相似的情况或状态再现的时间间隔
阳光穿透了树叶间的空隙，留下了一道绚丽的彩虹。
5.引人注意：引起人们的注意
她的黄色裙子十分引人注意。
1. 随遇而安: 能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
他对环境的适应能力很强，每到一个新地方都能随遇而安。
2. 慎重: 谨慎持重；谨慎认真
妈妈一再告诫我:做事情要慎重.
3. 粗糙: 不精细 .不光滑
这件工艺品的手工制作太粗糙了.
4. 柔弱: 软弱、柔软
语文老师看起来外表文雅柔弱，但是上课却非常严厉。
5. 简朴: （语言、文笔、生活作风等）简单朴素 他的衣着很简朴.
1. 不可思议：指无法想象，难以理解 她这次数学考试竟考了100分,真让我觉得不可思议
2. 豪放：气魄大而无所拘束。指人的感情奔放，不拘细节。
处理事情果断有魄力
诗文风格豪迈，无所拘束 李白的诗歌风格豪放，具有很强的感染力。 3. 鼓舞：激励，使人更加振作
每当我取得一些成就的时候，老师就鼓舞我，让我向着更远的地方前进 4. 消磨：度过（时间，多只虚度） 使意志、精力等逐渐消失。
第六篇 好奇造句
《果然造句大全》
你果然还是造了一个句子。妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。春风吹来了，小鸟儿果然又从南方飞回来了。一场春雨过后，大地上果然涌出了鲜嫩的小草。果然不出我所料，她是一个骗子我师傅说：你明天会中奖，第二天我果然中奖了。果然不出我所料，她今天没上学。1、气象预告说今天有雨,下战书果然下起了滂沱大雨.2、我猜他这次考试是第一名，颁布成绩的时候老师果然第一个念到他的名字3、大明湖畔的美景，果然仍是吸惹人的哟。4、第一次来到这里，果然是很漂亮的处所。5、我揩着眼泪浏览电文，父亲果然在昨日去世了。呜呼痛哉!从此当前，我将永远是天地间无父之人了!6、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了。7、他果然实现了本人的诺言。8、我没好好学习，成绩果然降落了9、好奇楼主不要笑话，把问题归为笑话类的，好吧我否认我果然好奇了。10、我先吃生果，而后喝水，果然拉肚子了。11、这件坏事正如你所说的，果然是他干的。12、不出所料，他果然没有在家13、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。14、好多年不见了，若然不出我所料，她还是像以前那么美丽。15、这次测验，我有三道题不做，心想：我确定有没有考好，又是88分吧?第二天，试卷出来了——果然不出我的所料，真的是88分!16、本来浪花跟咱们住在一条路上，就随着浪花一起下了公车，五一广场果然是个背眼的地方。17、我刚心里想着她果然有够丑的，却忍不住也笑了起来。18、这个人果然神出鬼末，庆幸的是我早就晓得端倪了。19、小名最近学习很尽力，果然考了一个好成就20、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。21、到了中午12点，小霞果然如约而至。22、妈妈说火很烫，我试了，果然很烫。老师：小明，用果然造个句子。小明：我先吃水果，然后吃冰淇淋。老师：不能把果然分开。小明：别着急，我先吃水果，然后吃冰淇淋，果然拉肚子。