【 – 小学作文】
【篇一】人教版八年级语文下册复习
人教版语文八年级下册重点知识归类复习 复习必备
人教版语文八年级下册知识归类
一、八年级下册重点生字:【350个】
1.《藤野先生》：
绯 ((fēi)红 不逊 (xùn ) 诘(jié)责 油光可鉴( jiàn) 抑(yì)扬顿挫 深恶(wù) 痛疾 ．．．．．．．
驿(yì)站 瞥(piē)见 畸(jī)形 匿(nì)名 杳(yǎo)无消息 宛(wǎn)如 教诲 (huì) ．．．．．．．发髻．(jì) 芦荟．(huì) 解剖．(pōu) 喝．(hè)彩
2.《我的母亲》:
眼翳．（yì） 宽恕．（shù） 文绉绉．．（zhōuzhōu） 野蛮．（mán） 遂．（suì）叫 穈．（méi）先生 掷．（zhì）铜钱 嬉．（xī）戏 庶．（shù）祖母 佃．（diàn）户 吹笙．（shēng） 舔．（tiǎn）舌头 锡．（xī）茶壶 廿．（niàn）一夜
3.※《我的第一本书》：
掺．（chān）和 马鬃．（zōng） 磨磨蹭蹭．．（cng）（cng） 背脊．（jǐ）
驮．（tu）灯狮子 挎．（kuà）着篮子 枉．（wǎng）读
4.《列夫·托尔斯泰》：
髭．(zī) 长髯．(rán) 黝．(yǒu)黑 一绺(liǔ ) 鬈．(quán)发 粗糙．(cāo) 轩．(xuān)昂 颔．(hàn)首 酒肆．(sì) 藏污纳垢．(gu) 尴尬．．(gān gà )锃．(zng)亮 甲胄．(zhu) 戳．(chuō) 粲．(càn)然 剑鞘．(qiào) 广袤．(mào) 禁锢．(gù) 粗制滥．(làn)造 黯．(àn)然失色
5.※《再塑生命》：
搓．(cuō)捻．(niǎn) 绽．(zhān)开 譬．(pì)如 繁衍．(yǎn) 觅．(mì)食 栖．(qī)息
小憩．(qì) 枝桠．(yā) 期期艾艾．．(ài) (huǎng)恍．然大悟 冥．(míng)思遐．(xiá)想 困惑．(hu) 穿梭． (suō) 迁徙．(xǐ) 花团锦簇．（cù）
6.《雪》：
磬．口（qìng） 脂粉奁．（lián）目光灼灼．．（zhuózhuó） 褪．尽（tuì） 朔．方（shuò）
凛冽．．（lǐn）（liè）
7.※《雷电颂》：
8.脚镣．（liào） 伫．立（zhù） 睥．睨．（pì）（nì） 咆哮．．（páo)（xiào） 波澜．（lán） 鞺鞺鞳鞳．．．．（tāngtāngtàtà） 污秽．（huì） 犀．利（xī） 眩．目（xuàn） 稽．首（qǐ） 迸．射（bèng） 驰骋．（chěng） 湘妃．（fēi） 虐．待（nüè ）雷霆．（tíng） 鞭挞．（tà） 祈．祷（qí） 罪孽．（niè）
8.※《短文两篇》：
旸．谷（yáng）宁．愿（nìng）倘．使（tǎng） 一撮．灰（cuō） 皓．月（hào） 姮．娥（Héng）
9.《海燕》：
苍茫．（máng ） 飞窜．（cuàn） 呻吟．（yín） 胆怯．（qiè） 翡．（fěi）翠
掠．（lüè）起 号．（háo）叫蜿蜒．．（wān yán） 吼．叫（hǒu）
10.※《组歌》：
炽．（chì）热 祷．（dǎo）词 执拗．（niù）长吁．（xū）短叹 礁．（jiāo）石
馈．（kuì）赠 夜阑．（lán）人静 彻夜不寐．（mèi） 憔悴．．（qiáocuì） 天穹．（qióng ） 千山万壑．（hè） 璀璨． （càn） 镶嵌．（qiàn）翱．翔（áo） 酷肖．（xiào）
11.《敬畏自然》：
鲲(kūn)鹏 斥鴳(yàn) 蓬蒿(png hāo) 咫(zhǐ)尺 狼藉(jí) 相形见绌(chù) ．．．．．．．
深邃(suì) 混淆(xiáo) 幼稚(zhì) 精巧绝伦(lún) 美味佳肴(yáo) ．．．．．
12.※《罗布泊，消逝的仙湖》：张骞（qiān） 萧瑟（s）庇（bì）护 干涸（h） 吞噬 （sh．．．．．ì） 裸（luǒ）露 鹭鸶（lù sī） 沧海桑田（cāng） ．．．．
13.※《旅鼠之谜》：
徘徊（pái huái） 媲（pì）美 幼崽（zǎi） 挑衅（xìn） 迷惘（wǎng） 收敛（liǎ．．．．．．．n）
笃（dǔ）信 啮（ni）齿 (tiào)眺望 滑稽 (jī) 歧(qí)途 庞(páng)大 ．．．．．．
14.※《大雁归来》：
雾霭(ǎi) 缄(jiān)默 狩(shu)猎 蹼(pǔ) 凋(diāo)零 顾忌(jì) ．．．．．．
15.《喂——出来》：
贪婪(lán) 牟(mu)取 众目睽睽(kuí) 哂(shěn)笑 棘(jí)手 铆(mǎo) 履(lǚ)行 ．．．．．．．．
颤颤(chàn)巍巍 慷慨(kāng kǎi)大方 ．．．．
16.《云南的歌会》：
迤(yǐ)西 糯(nu)米 酬和(h) 忌讳(huì) 即物起兴(xìng) ．．．．．
龙吟风哕(huì) 柞(zu)木林 譬 (pì)喻 熹(xī)微 淳(chún)朴 蹲踞(jù) ．．．．．．
17.《端午的鸭蛋》：
粽(zng)子 门楣(mi) 苋(xiàn)菜 籍(jí)贯 囊(náng)萤映雪 车胤(yìn) ．．．．．．
18.《吆喝》：
招徕(lái) 铁铉(xuàn) 囿(yu) 饽饽(bō) 钹(b) 荸荠(bí qí) 秫秸(shú jiē) ．．．．．．．
合辙(zh)押韵 ．
19.※《春酒》：
薏(yì)草 煨炖(wēi dùn) 枸杞(gǒu qǐ) 斟(zhēn)酒 家醅(pēi) ．．．．．．．
20.※《俗世奇人》：
发蔫(niān) 擅(shàn)长 蘸(zhàn) 阔绰(chu) 撂(liào) 怵(chù) 抠(kōu) ．．．．．．．．
八面玲珑(línɡ lnɡ)
21.《与朱元思书》：
缥(piǎo)碧 急湍(tuān)甚箭 轩邈(xuān miǎo) 泠泠(líng)作响 嘤嘤(yīng) 成．．．．．．．．
韵 鸢(yuān) 飞戾(lì)天 经纶(lún) 横柯(kē) 窥(kuī)谷 ．．．．．
22. ※《五柳先生传》
嗜(shì)酒 辄(zh) 短褐(h) 箪(dān) 晏(yàn)如 黔(qián) 俦(chu) ．．．．．．．
觞(shāng) 不戚戚（qī）于贫贱 不汲汲(jí)于富贵 ．．．．．
23.※《马说》
相(xiàng)马 祗(zhǐ) 骈(pián)死 槽枥(lì) 不外见(xiàn) 石(dàn) ．．．．．．
24.《送东阳马生序（节选）》
逾(yú)约 既加冠(guān) 叱咄(chì duō ) 俟(sì) 负箧(qi) 曳屣(xǐ) ．．．．．．．
皲(jūn)裂 媵(yìng)人 衾(qīn) 绮(qǐ)绣 容臭(xiù) 烨(y)然 缊(yùn) ．．．．．．．
25.诗词曲五首
戟(jǐ) 寥(liáo)落 宫阙(qu) 潼(tng)关 畔(pàn) 婵娟(chán juān) ．．．．．．．
26.《小石潭记》：
篁(huáng)竹 清冽(li) 坻(chí)屿(yǔ) 嵁(kān) 佁(yí)然 蔓(wàn) ．．．．．．．
俶(chù)尔 翕(xī)忽 悄怆(qiǎo chuànɡ ) 幽邃(suì) ．．．．．
27.《岳阳楼记》：滕(tng) 谪(zh)守 浩浩汤汤(shāng) ．．．．．人教版八年级语文下册复习
淫(yín)雨霏霏(fēi) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧 ．．．．．
岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰 嗟(jiē ) 忧谗(chán) 偕(xi) ．．．．．
28.《醉翁亭记》：
环滁(chú) 皆山也 林壑(h)优美 琅琊(láng yá) 水声潺潺(chán) 伛偻(yǔ lǚ)提携 ．．．．．．．．
云归而岩穴暝(míng) 山肴(yáo)野蔌(sù) 弈(yì) 树林阴翳(yì) 觥（gōng）筹交．．．．．．
错
29. ※《满井游记》 飞沙走砾（lì） 脱笼之鹄（hú） 靧（huì）面 鬣（li） 茗（m．．．．．íng） 蹇（jiǎn）汗出浃（jiā）背 曝（pù）沙之鸟 罍（li） 呷（xiā）浪之鳞 堕．．．．．．（huī）事 恶（wū）能无纪 ．
30.《诗五首》
金樽（zūn） 投箸（zhù） 挂罥（juàn） 沉塘坳（ào） 大庇（bì）天下寒士俱欢颜 突．．．．．
兀（wù） 狐裘（qiú）不暖锦衾（qīn）薄 瀚（hàn）海阑干百丈冰 ．．．．
胡琴琵琶与羌（qiāng）笛 风掣（ch）红旗冻不翻 ．．
二、八年级下册重点词语:【50个】
1.油光可鉴—-这里是说头发上抹油，梳得光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。
2.标致—-漂亮。这里是反语，用来讽刺。
3.客死—-死在异国他乡。
4.落第—-原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
5.不逊—-无礼。逊，谦逊。
6.匿名—-不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。
7.诘责—-质问并责备。
8.托词—–借口。
9.凄然—-形容悲伤难过的样子。
10.深恶痛疾—-厌恶痛恨到了极点。
11.瞥见—-一眼看见。
12.抑扬顿挫—-形容声音高低转折，和谐悦耳。
13.杳无消息—-形容一点消息也没有。杳，远得不见踪影。
14.文绉绉—-形容人谈吐、举止文雅的样子。
15.管束—-加以约束，使不越轨。
16.翳—-眼睛角膜病变后留下的疤痕。
17.轻薄—–言语举动带有轻佻和玩弄意味。
18.刚气—-刚强而不易屈服。
19.质问—-依据事实问明是非；责问。
20.宽恕—-宽容饶恕。
21.幽默—-有趣或可笑而意味深长。
22.凄惨—-凄凉悲惨。
23.奥秘—-奥妙神秘。
24.翻来覆去—-来回翻身。
25.滞留—-停留不动。
26.愚钝—-愚笨，不伶俐。
27.器宇—-气概，风度。
28.禁锢—-束缚，限制。
29.鹤立鸡群—-比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
30.正襟危坐—-理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
31.轩昂—-形容精神饱满，气度不凡。
32.颔首低眉—-低着头显得很谦卑恭顺的样子。
33.诚惶诚恐—-惶恐不安。
34.广袤无垠—-广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。
35.粗制滥造—-指产品制作粗劣，不讲究质量。
36.黯然失色—-阴暗失去光泽。
37.犀利—-（武器、言语等）锋利，锐利。
38.侏儒—-身材异常矮小的人。
39.尴尬—-神色态度不自然。
40.期期艾艾—-形容口吃。
41.朔方—-北方。
42.稽首—古代的一种跪拜礼。行礼时，跪下，磕头到地。
43.旸谷—-古书上指日出的地方。旸，日出。
44.莫衷一是—-不能得出一致的结论。
45.众目睽睽—-大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。
46.哂笑—-讥笑。
47.即物起兴——开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。
48.曾经沧海难为水—-唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。
49.囊萤映雪—-囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。囊萤，用口袋装萤火虫。映雪，用雪的反光。
50.家醅—-自家酿的酒。
三、八年级下册通假字：【13个】
1《马说》） “食”通“饲”，喂养。
2.食之不能尽其（《马说》） “材”通“才”，才能，本领。
3.才美不外《马说》） “见”通“现”，表现，呈现。
4.其真无马《马说》） “邪”通“耶”，表疑问，“吗”。
5. 四僵劲不能动（《送东阳马生序》） “支”通“肢”，肢体。
6.同舍生皆 （《送东阳马生序》） “被”通“披”，穿着。
7.蝉则千不穷 (《与朱元思书》) "转"通"啭",鸟叫声.
8.经纶世务者,窥谷忘《与朱元思书》) "反"通"返",返回.
9.百废兴（《岳阳楼记》 “具”通“俱”，都
10.《岳阳楼记》 “属”通“嘱”嘱咐
11.玉盘珍直万钱（《行路难》）“羞”通“馐”，美味的食物
12. 玉盘珍羞《行路难》） “直”通“值”，价值。
13.何时眼前突兀此屋（《茅屋为秋风所破歌》） “见”通“现”，出现。
四、八年级下册文言文中流传至今的成语：【13个】
1水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。—–宋·欧阳修《醉翁亭记》 2觥筹交错： 酒器和酒筹交错起落。形容相聚饮酒的热闹场面。 ——宋·欧阳修《醉翁亭记》
3心旷神怡：心胸旷达,精神愉快。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
4犬牙交错：形容在交界的地方交叉错杂，就像狗的牙齿那样参差不齐。——唐·柳宗元《小石潭记》
5.醉翁之意不在酒：比喻本意不在此而另有所图。 ——宋·欧阳修《醉翁亭记》
6.百废俱兴：许多被废置的事业又都兴办起来。 ――宋·范仲淹《岳阳楼记》
7.气象万千：形容景象多姿多彩，千变万化,非常壮观。 ――宋·范仲淹《岳阳楼记》
8.政通人和：政令推行顺畅，人民团结。形容国泰民安的景象。――宋·范仲淹《岳阳楼记》
9.山肴野蔌：指野味和蔬菜。——宋·欧阳修《醉翁亭记》
10.峰回路转：形容山路蜿蜒曲折。—— 宋·欧阳修《醉翁亭记》
11.先忧后乐：遇事忧虑在别人前，享乐在别人之后。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》
12.长风破浪（乘风破浪）：比喻志向远大，冲破阻拦，奋勇前进。 ——唐·李白《行路难》
13.迁客骚人：被贬谪到外地的官吏，泛指失意的文人。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》
五、八年级下册名句背默：【34句】
1.水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。[南朝·吴均《与朱元思书》]
2.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。[南朝·吴均《与朱元思书》]
3.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 [晋·陶渊明《五柳先生传》]
4.世有伯乐，然后有千里马。 [唐·韩愈《马说》]
5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 [唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》]
6.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 [唐·杜牧《赤壁》]
7.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 [宋·文天祥《过零丁洋》]
8. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 [宋·苏轼《水调歌头》]
9.但愿人长久，千里共婵娟。 [宋·苏轼《水调歌头》]
10. 兴，百姓苦；亡，百姓苦！ [元·张养浩《潼关怀古》]
11.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 [宋·范仲淹《岳阳楼记》]
12不以物喜，不以己悲。[宋·范仲淹《岳阳楼记》].
13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。[宋·欧阳修《醉翁亭记》]
14.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。[宋·欧阳修《醉翁亭记》]
15.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。[唐·柳宗元《小石潭记》]
16. 采菊东篱下，悠然见南山。 [晋·陶渊明《饮酒》]
17. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 [唐·李白《行路难》]
18. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ [同下]
19.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 【同下】
20.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！[唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》]
【篇二】人教版八年级语文下册复习
人教版八年级语文下册总复习计划
八年级下册语文总复习计划
—周雪梅 程志秀
一、指导思想
根据本学期工作计划的安排，结合班级学生及语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。
二、学情分析
期末考试语文的主要范围是本册书的四、五、六单元，同时也少量涉及一、二、三单元，测试的题型主要有：字词考查、依据情境默写诗句、仿写句子、课内现代文、文言文语段品读、课外现代文考查、口语交际、综合性学习考查、作文。语文教师将根据以上几方面把课本要求掌握的知识点，通过试题的方式，有针对性地帮助学生学习。 1、 语言积累和运用。 2、 现代文阅读。
3、 文言文、古诗词阅读。 4、 作文复习及总测试。 重点：
1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。 2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。
3、 学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。
4、 学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。 难点：
1、 关键词语的揣摩。
2、 理解说明文语句的深刻含义。 3、 理解诗歌的意境。 4、 作文的选材立意。
1． 对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。归类或分单元复习课本的知识点，让学生更进一步的掌握所学的知识，通过查漏补缺，提高学生综合解疑问难的能力。
2． 调动学生学习的积极性，初步掌握复习的方法，提高语文学习的能力，特别是自学的能力，培养学生的合作精神。
3． 充分利用有限的复习时间，与复习课本内容同步进行课外知识的延伸，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力，陶冶情操，提高写作能力。 4． 充分利用期末复习时间，争取期末考出好成绩。
三、复习思路
本学期复习时间只有短短的两个星期，第一个星期着重抓基础知识的复习，把所
有课文跑一遍，第二个星期主要抓能力方面，因此要合理安排好时间进行有效地复习。
四、复习措施和进度
【篇三】人教版八年级语文下册复习
八年级下册语文人教版古诗专题复习题
八年级下册古诗专题复习题
1、黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——《五柳先生传》（柳宗元）
2、岂不罹凝寒，松柏有本性。 —《赠从弟》（刘桢）
3、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 —《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 —《酬天乐扬州初逢席上见赠》
5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 （李白）
7、诗中表达奉献的句子：
“落红不是无情物，化作春泥更护花。” —《己亥杂诗》（龚自珍） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” —《无题》（李商隐）
8、 诗中表达积极乐观的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春
10、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 —《登飞来峰》（王安石）
11、表达离愁的诗句： “浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”——《己亥杂诗》（龚自珍）
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。” ——《相见欢》（李煜）
12、海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》（王勃），写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是：“无为在歧路，儿女共沾巾”。
13、在所学的诗文中，反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有：
“兴，百姓苦；亡，百姓苦。” ——《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）
“居庙堂之高则忧其民。” ——《岳阳楼记》（范仲淹）
14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）
15、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。——《赤壁》（杜牧）
16、《行路难》（李白）表现作者对前途充满信心的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——《酬天乐扬州初逢席上见赠》
18、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——《过零丁洋》（文天祥）
20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是：“但愿人长久，千里共婵娟。”词中蕴涵人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
21、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中以动写静的句子是：峰峦如聚，波涛如怒
22、《过零丁洋》中的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
23、《与朱元思书》（吴均）中描写水尤为清澈的诗句是：水皆缥碧，千丈见底。
24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）一诗中，包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
26、《过零丁洋》中，概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”；写出国家和个人的境遇的诗句是：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”；概括两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表示诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
27、《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟”；直接写明月的诗句是：“明月几时有？把酒问青天”；富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。“此事古难全”中的“此事”指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；写出词人内心矛盾的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”。
28、《山坡羊 潼关怀古》（张养浩）中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路；文中写人驻远望、感慨横生句子是：望西都，意踌躇；曲中的主旨句是：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”
29、《饮酒》（陶渊明）中写出面对美景而神往的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还；诗中表现作者爱菊的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山；表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
30、《行路难》中，表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
31、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利，爱慕自然、归隐避世的情感诗句是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
32、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）中，写出诗人从沉思中振着起来的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；表现作者无私奉献精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
33、《白雪歌送武判官归京》（岑参）中，从视觉角度，色彩鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；诗中从侧面反映天气异常寒冷，战争非常残酷的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
34、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
35、《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣；文中动静结合，描写洞庭湖 月夜美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧；表达作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴；文中“进亦
忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远；描写岳阳楼之大观景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是：山水之乐，得之心而寓之酒也；写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；写山间早晚景色的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴瞑；描绘四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
37、《与朱元思书》中，总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色；写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西；概括地赞叹富春江江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
38、《马说》（韩愈）一文中的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因（或怀才不遇的人时常感叹的句子）是：千里马常有，而伯乐不常有；能体现千里马被埋没的具体表现的句子有：策之不以其道，食之不能尽其才材，鸣之不能通其义。
39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
【篇四】人教版八年级语文下册复习
人教版八年级下册语文期末复习提纲
人教版八年级下册语文期末复习提纲
一、课文理解
1．《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性 散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，
赞扬了他正直热诚、
治学严谨、
没有狭隘的民族偏
见的高尚品质。
作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
本文依据时间的推移、
地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。
文章以作者与藤野先
生的交往为叙事线索，还有一条内在的暗线，就是作者思想感情的变化。人教版八年级语文下册复习
文中具体写了四件事，从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。
（1）主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负 责的精神。
（2）为“我”改正解剖图，体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。
（3）关心解剖实习，表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记，既热情，又 诚恳。
（4）向“我”了解中国女人裹脚，表现了他对骨学的兴趣和求实精神。文中还有白描 的手法来勾画人物的特征。
2《我的母亲》作者是学者胡适。文章选自《胡适自传》
。这篇文章写自己童年至少年
时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。
表现了母亲那无比深挚的爱子之情
和优秀的性格品质，表达了作者对母亲的怀念和敬爱。
从全文来看，课文写了母亲三个方面的事：
一是对我的管教；
二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；
三是如何对待他人对自己人格的侮辱。写母亲作为后母当家之难，
主要写了三件事：
（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，表现了母亲宽容的度量和善良的品性；
（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待他们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲 容忍、温和的性格。
（3）写母亲受人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错
赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。因此在为人方面，母亲具有克己谦让，宽 容善待，和睦仁慈的优秀品质。
3《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》
（下）
，作者牛汉。
文章从一位诗人来访谈起，自然引出话题，既点明“我的第一本书”
指的是小学一年级
国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。
这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。
“我的第一本书”也是本文的叙事线索。
4《列夫托尔斯泰》节选自《三作家》
，作者茨威格是奥地利著名小说家，传记作家。
本文是一幅列夫托尔斯泰的“肖像画”
，人教版八年级语文下册复习
作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，
更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。
字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。
文章在艺术手法上的独特表现主要有两个方面，
一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面，二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
5《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》
，作者海伦凯勒，美国女作家，自幼因病
成为盲聋哑人。
本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术，
同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的
生活经历。
“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文 中，再塑生命，是指“爱的光明照到了我的身上”，
本来，
“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。”但是，在莎利文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。
6《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》。作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现 出来的。
像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，
但更崇高的美应该像北方的雪那样，
敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华。
7《雷电颂》
选自郭沫若的历史剧《屈原》。
这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆
写的部历史剧，它借古讽今，揭露了国民党统治下的黑暗现实，抨击了蒋介石的反动统治， 传达了人民反对国民党独裁统治的真实意愿。
课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白。这篇独自，一是对风、雷、电的 期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求。
8《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙虎狗》，
作者巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。现当代著名文学家。写处女作长篇小说 《灭亡》发表时始用“巴金”这一笔名。主要作品有《激流三部曲》
（《家》《春》《秋》）
《爱情三部曲》
（《雾》《雨》《电》）
。
《日》通过“飞蛾扑火”
“夸父逐日”两个事例，赞美了他们为追求光和热而英勇献身
的精神，表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心。
《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受，写现实世界的寒冷和毫无生机，赞颂了像姮 娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。
9《海燕》是一篇著名的散文诗，作者高尔基，俄国作家，
“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义现实主义文学奠基人、
无产阶级革命文学导师。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等。
《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。
全文运用象征的手法，
通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了1905
年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者
坚强无畏的战斗精神，是一曲无产阶级战斗的颂歌。
海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象；
“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者；
“乌云、狂风”象征反革命势力。
10《组歌》中（《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。 著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。组歌共包括五首散文诗，即《浪之歌》 《雨之歌》
《美之歌》
《花之歌》和《幸福之歌》
。
《浪之歌》
用海浪自述的口吻，
写了海浪对海岸的爱情、
对身边事物的友爱，表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。
《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程， 颂扬了雨滴带给自然界的种种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀。表现了一种 生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精 神。
11敬畏自然》是一篇议论性的散文，选自《大自然的智慧》，作者严春友。
全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法。从否定“征服自然”的口号开头，运用总 括与具体展开相结合，巧妙运用对比的手法使立论充分，最手作出“敬畏自然”的结论。告 诉人类应该从根本上转变观念，再也不宣称什么“征服自然”
，应该敬畏自然，爱护自然，
因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”
，人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。
12《罗布泊，消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》
，作者吴岗。
本文是一篇报告文学，通过罗布泊今昔对比，揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失，
是生态环境遭受人为破坏的悲剧。将生态意识，环保意识，可持续发展意识的理念渗透课文，以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护。
13《旅鼠之迷》作者位梦华，这是一篇很别致的科学小品，文章采用记叙的框架、对 话的方式来介绍科学知识。
从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘，即，繁殖能力惊人，为动物世界之最；旅鼠的繁 殖并非年年如此，一旦繁殖过多，就有种种奇怪地自杀行为，或停止进食，或在天敌面前主 动挑衅，或改变毛色，吸引天敌；死亡大迁移，数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍， 奔向大海，葬身大海。
旅鼠的奇异行为给我们一个启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去。
14《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》
（一本自然随笔和哲学论文集，被称为“美国资源保护运动的圣书”）
，作者利奥波德，美国著名环境保护主义者。
文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，认为大雁是人类的伙 伴，动物使寺球充满生机，充满诗意，充满乐趣；人类应该珍爱有益无损的动物， 和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们，一个“爱”字贯穿全文。很显然， “保护野生动物，珍爱野生动物”就是全文的主旨。
在写法上，形象性、知识性和抒情性的完美结合，是本文的一大特色。
15《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》，作者星新一，日本现代科 幻小说作家，以微型小说著名，作品最大特点是构思巧妙。
【篇五】人教版八年级语文下册复习
人教版八年级下册期末语文复习资料
人教版八年级下册期末语文复习资料
一、生字注音
烂熳（màn） 绯（fēi）红 油光可鉴（jiàn）
芦荟（huì） 不逊（xùn） 匿（nì）名
诘（jié）责 抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾
磨磨蹭蹭（mócèng） 迢迢（tiáo） 文绉绉（zhōu）
宽恕（shù） 庶(shù) 黝黑（yǒu）
禁锢（gù） 侏儒（zhūrú） 尴尬（gāngà）
炽热（chì） 粗制滥（làn）造 藏污纳垢（gòu）
正襟（jīn）危坐 颔（hàn）首低眉 黯（àn）然失色
广袤（mào）
鬈(quán)
酒肆(sì)
迁徙（xǐ）
花团锦簇（cù）
奁（lián）
褪（tuì）尽
灼灼（zhuó）
睥睨（pìnì）
鞺鞺鞳鞳（tāngtà）
虐待（nüè）
踌躇（chóuchú）
罪孽（niè）
荷戟(jǐ)
一撮（cuō）
胆怯(qiè)
真谛（dì）
酷肖（xiào）
心扉（fēi）
蓬蒿（hāo）
萧瑟（xiāosè）
吞噬（shì）
挑衅（xìn）
窥探（kuī）
香蒲(pú)
牟(móu)取
即物起兴（xìng）
淳（chún）朴
咂（zā）摸
囊（náng）萤映雪
腌（yān）
无垠（yín） 锃(zèng) 搓捻（cuō niǎn ） 觅食（mì） 小憩（qì） 朔(shuò)方 粘（zhān）连 慷慨（kāngkǎi） 污秽（huì） 迸（bèng）射 雷霆（tíng） 祈祷（qídǎo） 霁(jì) 稽(qí)首 翡翠（fěicuì） 执拗（niù） 璀璨（cuǐcàn） 长吁（xū）短叹 憔(qiáo)悴(cuì) 咫（zhǐ）尺 和煦（héxù） 裸露 （luǒlù） 相形见绌（chù） 凋（diāo）零 啮(niè)齿类 蹲（dūn）踞（jù） 譬（pì）喻 龙吟凤哕（huì） 门楣（méi） 车胤（yìn） 喧嚣（xuānxiāo） 髭(zī) 滞(zhì)留 繁衍（yǎn） 郁郁寡(guǎ)欢 冥（míng）思遐想 胭脂（yān zhī） 凛冽（lǐnliè） 伫立（zhù） 咆哮（páoxiào） 播弄（nòng） 鞭挞（tà） 彷徨(pánghuáng) 眷(juàn)念 旸（yáng）谷 蜿蜒（wānyán） 馈赠（kuì） 镶嵌（qiàn） 千山万壑（hè） 馈(kuì)赠 美味佳肴（yáo） 干涸（hé） 媲（pì）美 缄（jiān）默 哂( shěn)笑 狩（shòu）猎 酬和（hè） 熹（xī）微 呈贡（gòng） 苋（xiàn）菜 籍（jí）贯 招徕（lái） 1
铁铉（xuàn） 铂（bó） 荸（bí）荠（qí）
马趴（pā） 合辙（zhé）押韵 囿（yòu）于
饽饽（bō） 秫（shú）秸（jiē）杆 钹（bó）
家醅（pēi） 如法炮（páo）制 挑剔（tī）
枸杞（gǒuqǐ） 薏（yì）米仁 橄榄（gǎnlǎn）
蔫（niān） 怵（chù） 抠（kōu）
缥(piǎo)碧 轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng)
鸢( yuān )飞戾( lì )天 横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映
短褐(hè)穿结 箪(dān)瓢屡空 晏(yàn)如
衔(xián)觞(shāng)赋诗 硕(shuò)师 叱(chì)咄(duō)
俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ) 皲(jūn)裂
衾(qīn) 珮(pèi)环 篁(huáng)竹
坻(chí) 清冽(liè) 蒙络摇缀(zhuì)
参(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行 犬牙差(cī)互
浩浩汤汤(shāng) 霏霏(fēi) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)
山岳潜(qián)行 隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧
忧谗(chán)畏讥 琅(láng)琊(yá) 暝(míng)
繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错 阴翳(yì)
浅鬣(liè) 红装而蹇(jiǎn) 者 汗流浃(jiā)背
曝(pù)沙之鸟 呷(xiā)浪之鳞
二、文学常识
1《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》。
2《雷电颂》选历史剧《屈原》，作者郭沫若，我国著名文学家、历史学家
3《海燕》选自《高尔基全集》，作者高尔基，前苏联作家，代表作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
4《五柳先生传》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，东晋著名诗人。
5《马说》选自《韩愈文集》，作者韩愈，唐朝著名文学家。
6《送东阳马生序》选自《宋学士文集》，作者宋濂，明初文学家。
7《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐朝诗人哲学家，著有《刘宾客集》。 8《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。
9《过零丁洋》选自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋著名爱国诗人。
10《水调歌头》选自《东坡乐府集》，作者苏轼，号东坡居士，北宋著名的文学家、政治家。
11《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》，作者张养浩，元代散曲作家。
三、成语归纳
油光可鉴 头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
正襟危坐 襟：衣襟；危：端正。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
颔首低眉 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子
诚惶诚恐 诚：确实。惶恐不安。形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。
广袤无垠 古代以东西长度为“广”，以南北长度为“袤”。形容极其宽广，好像无边无际。
莫衷一是 指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。
2
众目睽睽 指众人都把目光聚集在一个人身上，或被许多人注视着干某事。
抑扬顿挫 抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾 恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
翻来覆去 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
粗制滥造 滥：过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。
藏污纳垢 污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。
郁郁寡欢 郁郁：忧郁；寡：少。形容心里苦闷，少言少语，闷闷不乐。
无可置疑 事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
油然而生 自然地产生（某种思想感情）。
花团锦簇 形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
美不胜收 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。
繁花似锦 形容美好的景色和美好的事物。
风云突变 风云：比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。
不可名状 名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容
拖泥带水 比喻说话做事不干脆利落。
盛气凌人 盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
不自量力 自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。
相形见绌 形：对照；绌：不够，不足。和同类的事物相比较，显出不足。
精巧绝伦 巧：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
沧海桑田 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。
鼠目寸光 形容目光短浅，没有远见。
相辅相成 后比喻在做事之前已经拿定主意。
不容置疑 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。
一视同仁 原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
任劳任怨 任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。
引经据典 引用经典书籍作为论证的依据。
悠游自在 悠游：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
肃然起敬 肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
随机应变 机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。
合辙押韵 即物起兴 人情练达 与有荣焉
油嘴滑舌 形容说话油滑，耍嘴皮子
顾名思义 顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。
逢场作戏 逢：碰到，；。原指艺人遇到合适的场合就表演。后指偶尔随俗应酬，凑凑热闹
八面玲珑 玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
见风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
左右逢源 比喻做事得心应手，非常顺利。
孤陋寡闻 陋：浅陋；寡：少。形容学识浅陋，见闻不广 四《综合性学习》
（一）.《献给母亲的歌》
1. 请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。
A 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
3
B 母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰）
2. 请写出2则有关母爱的俗语。
A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩
3. 写出有关母爱的古诗。
慈母手中线，游子身上衣。
谁言寸草心，报得三春晖
4. 请写出冰心的《繁星春水》中有关母爱的诗句 母亲呵！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 ——《繁星》
（二）.《寻觅春天的踪迹》
1. 请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义。 立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
惊蛰：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
2. 请写出两个有关春天的农谚。
A一年之计在于春，一日之计在于晨。 B春雨贵如油
3. 请写两句描写春天的古诗句
A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥，草色遥看近却无
（三）《中国传统节日》（以农历时间为准）
春节(一月一日) 元宵节(一月十五日) 寒食节(清明的前一天)
清明节(春分后十五日) 端午节(五月初五) 七夕节(七月初七)
中元节(七月十五日) 中秋节(八月十五日) 重阳节(九月九日)
下元节(十月十五日) 腊八节(腊月初八) 除夕(腊月的最后一天)
五、名著导读
1《海底两万里》
作者：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“诺第留斯号”自此也神秘地消失了……
2《名人传》
作者：罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。
七、文言字词
（一）、通假字
1、蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。
4
2、窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
3、才美不外见：“见”通“现”，表现。
4、食之不能尽其材：“食”通“饲”，喂养。“材”通“才”，才能。
5、其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
6、食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂养。
7、四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。
8、同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿 。
9、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆。
10、属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐。
11、玉盘珍羞直万钱：“羞”通“馐” ，美味的食物。“直”通“值”，价值。
12、何时眼前突兀见此屋：“见”通“现”，出现。
（二）、词类活用
1、互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指向高处伸展和向远处伸展。
2、以乐其志：乐，形容词使动用法，使……乐。
3、策之不以其道：策，名词作动词，鞭打，驱使。
4、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里。
5、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间。
6、余则緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服。
7、手自笔录：手，名词作动词，动手；笔，名词作状语，用笔。 对联专项练习
1、请写出其中一副对联所赞颂的人物、及相关的成语或诗句。
（1）两表酬三顾，一对足千秋。
赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________
（2）酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。
赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________
（3）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
赞颂的是_________相关的成语或诗句是_________
2、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（
A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚
3、根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
（1）黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋 ( )
（2）我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 ( )
（3）四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉 ( )
4．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人 删改后的下联：
5、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
5 ）
【篇六】人教版八年级语文下册复习
人教版八年级语文下册期末考试复习资料(史上最全)
人教版八年级语文下册期末考试复习资料（史上最全）
字词汇总
第一单元
绯fi红 标志 落第 不逊xùn 诘ji责 托辞
油光可鉴jiàn 抑yì扬顿挫 深恶wù痛疾 物以希为贵
芦荟huì 匿nì名 眼翳yì 责罚 管束 气量 广漠
宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去黝 yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇 禁锢gù 轩昂
犀x利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬güngà 炽chì热
粗制滥造 藏污纳垢gu 郁郁寡欢 鹤立鸡群人教版八年级语文下册复习
正襟jn危坐 颔hàn首低眉 诚惶诚恐 无可置疑
黯àn然失色 广袤mào无垠 搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ 觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收
繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷
冥míng思遐xiá想 期期艾艾
第二单元
博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián 朔shu方 睥睨pìnì 污秽huì 犀x利 迸bng射 播弄 虐n待 雷霆tíng 踌躇chuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽ni 拖泥带水 稽qǐ首 旸yáng谷 姮hng娥 苍茫 胆怯qi 翡fi翠 精灵 蜿蜒wünyán 执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiüng嵌酷肖xiào 海誓山盟
长吁xū短叹 千山万壑h 盛气凌líng人
第三单元
蓬蒿hüo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力
相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo 萧瑟s 和煦xù 干涸h 吞噬shì 裸luǒ露 戈g壁滩 沧海桑田 媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮ni齿 缄jiün默
窥ku探 狩shu猎 顾忌jì 凋diüo零 滑翔 目空一切 哂shn笑 拍板 牟mu取 黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wi 莫衷zhōng一是 胸有成竹 不容置疑 慷küng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí
第四单元
蹲踞dūnjù 酬和h 熹x微 譬pì喻 淳chún朴 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì 向例 面善 腌yün
门楣mi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪 曾经沧海难为水 囿yu于 钹b 招徕lái铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸ji秆 随机应变 合辙zh 押韵 油嘴滑舌 家醅pi 一马当先 顾名思义 蔫niün 怵chù 抠kōu 逢场作戏 八面玲珑 看风使舵 左右逢源 孤陋寡闻 人情练达
第五单元
缥piǎo碧 急湍tuün 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yng 鸢yuün飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiüo然
短褐h穿结 箪dün瓢屡空 戚戚q 汲汲jí 衔觞shüng 赋诗
祗zhǐ 骈pián 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shu师 叱chì咄duō 负箧qi曳屣xǐ 烨y然 容臭xiù
缊yùn袍敝bì衣
第六单元
篁huáng竹 清冽li 为坻chí 为嵁kün 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng 幽邃suì 谪zh守 浩浩汤汤shüng忧谗chán 畏讥 心旷神怡 宠辱偕xi忘 翼yì然 林霏fi 伛偻yǔlǚ 提携 山肴野蔌sù 觥gōng筹chu交错
成语汇总
深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。疾，痛恨。
油光可鉴：课文里是说头发上擦油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。
好意难却：好的心意让人难以拒绝。却，推辞、拒绝。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
翻来覆去：来回翻动身体；一次又一次。
知书达理：有知识，懂礼貌。指人有文化教养。
磨磨蹭蹭：形容动作迟缓。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐：惶恐不安。
广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。
粗制滥造：指制作东西马虎草率，不顾质量。
藏污纳垢：原是一种比兴手法，说明君王要有所作为，就应当忍辱负重。后比喻包容种种坏人坏事。垢，脏东西。
郁郁寡欢：心情苦闷的样子。
无可置疑：也作毋庸置疑。没有什么可以怀疑的，意指事实明显或理由充足。
麻木不仁：肢体麻痹，没有感觉。比喻思想不敏锐或对事物漠不关心。 不求甚解：原来有不咬文嚼字的意思，现多指只满足于一知半解。 美不胜收：形容好的东西太多，一时看不过来，接受不完。 不可名状：无法用语言来形容。名，说出。状，描述。
油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
冥思遐想：漫无边际的深思想象。冥，深。
期期艾艾：形容口吃。
目光灼灼：目光明亮的样子。
拖泥带水：比喻说话/写文章不简洁或做事不干脆。
轰轰烈烈：形容气魄雄伟，声势浩大。
海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
纹丝不动：一点儿也不动。
盛气凌人：傲慢的气势逼人。
硕大无比：形容无比的大。
自不量力：不能正确估计自己的力量（多指做力不能及的事情）。也说不自量力。
相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
精巧绝伦：（技术、器物构造等）精细巧妙得没有可以相比的。 美味佳肴：味道鲜美的食品、菜肴。
喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。
沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。也说桑田沧海。
浑然一体：形容完整不可分割的一个整体。
鼠目寸光：老鼠视力很差，只能看到很近的地方。比喻眼光短，见识浅。
相辅相成：相互补充，互相配合。
前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。
不可思议：不可想象，不能理解。（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思。）
道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的、没有根据的话。
目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。
黑咕隆咚：形容非常黑暗。
莫衷一是：不能得出一致的结论。
胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象；比喻做事之前已经有通
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 人教版八年级语文下册复习