【 – 小学作文】
第一篇 小学多媒体室标语
《多媒体教室标语》
多媒体教室标语
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、 教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞。 师生同乐,教学相长,奏响互动的乐章。 你争我辩,争辩课堂精彩。 你说我论,论说课堂真谛。 课堂的灵感火花,撞出师生智慧的光芒。 以人为本,关注生命。 心儿在这里飞翔,精彩在这里绽放。 主动是学习之本,活跃是课堂之魂。 扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
10、 课堂小舞台,人生大连场。
11、 教改春风轻拂面,精彩课堂满校园。
12、 让努力决定实力,让态度决定高度。
第二篇 小学多媒体室标语
《学校各专用室标语》
音乐室标语:
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一
音乐,人类永恒的主旋律
美术室标语:
艺术家用脑,而不是用手去画
艺术是人类的天性
外师造化,中得心源
艺纳百川,德容万物
让画笔描绘我们美好的未来
自然实验室标语:
我们都有一个富于想象力的大脑;
真知从怀疑开始;
阅览室标语:小学多媒体室标语
读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;
书籍——进步的阶梯,知识——力量的源泉
开卷有益晓百年大事
热爱书吧——这是知识的泉源
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话
读天下好书,看世间美文小学多媒体室标语
计算机室标语:
用鼠标激活人生的图标;
试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙。
网络让教育动起来
乘信息快车,学现代科技
生逢其时,让我们携手进入e时代;
劳作室标语:
劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
舞蹈室标语:
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发,深入浅出
3、诗书养性,文章育人
4、取至高之境,开独造之域
5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才
6、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量,一心一意谋发展
2、点线面体,勾勒大千世界,加减乘除,演绎无限苍穹
3、学而不厌,诲人不倦,生命有限,学问无限
4、一丝不苟,论是非曲直,孜孜不倦,画大小方圆
5、领悟数学天地,超越平凡课堂
英语组:
1、Offering is life 奉献就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奋发图强
3、English is the bridge to the world
英语是走向世界的桥梁
4、Time is life 时间就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 学贯中西
6、Learning English well having bright future
学好英语 前程灿烂
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 发展特长
8、Master English you can roam the world
精通英语 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time小学多媒体室标语
与时俱进 开拓创新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸怀祖国 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力
12、Learn different languages to master the world
Culture 学中外语言 通五洲文化
课室标语:
我不算聪明,但我不笨;
在知识的迷宫里,多走几圈必会更快找到出口
会议室标语:
沟通从心开始;
荣誉室标语:
过去的过去了,让我们向未来进取;
运动场上标语:
感谢您为我呐喊助威;
生物园标语:
爱生机万物,使万物生机;
心理咨询室标语:
关注身心健康,弥补EQ缺陷;
第三篇 小学多媒体室标语
《学校功能室标语》
学校功能室标语
音乐室 音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。–柴科夫斯基
用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
有音乐,灵魂便不会寂莫……
绘画标语
载你畅游斑斓的色彩海洋,助你攀登巍峨的艺术殿堂。
来这里,将你领进艺术天堂。
用你手中的笔诠释身边的美
图书阅览书是唯一不死的东西。——丘特
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
必须和社会接触,使所读的书活起来。——鲁 迅
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯
书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基
餐厅标语:
一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换
自觉遵守饭堂纪律养成饮食卫生习惯
当患有传染疾病时应避免共同进餐
规范行为,塑造灵魂;
加强自我修养,树立良好美德;
陶冶健康情操,建设文明餐厅。
其它
会议室标语:沟通从心开始;
荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;
运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;
音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
心理咨询室标语:关注身心健康,弥补EQ缺陷;
物理实验室标语:真知从怀疑开始;
自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;
阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;
计算机室标语:用鼠标激活人生的图标;
电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代;
生物园标语:爱生机万物,使万物生机;
劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律; 美术室
生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛——罗丹
图书室
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒——富兰克林
舞蹈室
舞蹈是脚步的诗、形体的画
物理实验室1、2
探索真理比占有真理更为可贵——爱因斯坦
在劳力上劳心,是一切发明之母——陶行知
化学实验室
事事在劳力上劳心,变可得事物之真理——陶行知
生物实验室
一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略
音乐室小学多媒体室标语
音乐是生活中的一股清泉;音乐是人类心灵的火花。
微机室1、2
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽—— 培根
成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
多媒体教室
常规是基础,基础不牢地动山摇
教育思想是办学的灵魂;
教育质量是办学的生命;
学校管理是办学的关键 。
认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好 ——副校长室
部室标语
生化实验室前黑板上方: 崇尚科学,追求真理后黑板上方: 没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
物理实验室前黑板上方: 崇尚科学,追求真理。后黑板上方: 细心观察,认真分析,科学总结。
美术室前黑板上方: 勤学苦练奋发成才后黑板上方: 学会审
美 学会健体 学会生活 学会求知
音乐室前黑板上方: 勤学苦练奋发成才后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知
阅览室前黑板上方: 熟读精思勤学好问后黑板上方: 书籍是进步的阶梯;知识乃力量的源泉
理、化、生实验室标语
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、传闻不如亲见,视影不如察形。
4、耳闻不如目见,目见不如实践。
5、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、大胆探索,反复实验。
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。 9、 除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
10、一切推理都必须从观察与实验中得来。
11、任何人都得承认实验是科学之父。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、严格程序,精心操作。
3、点击小鼠标,放眼大世界。
第四篇 小学多媒体室标语
《多媒体教室标语》
多媒体教室标语
学习科技,迎接挑战
l 声形色并茂,情景意交融
l 一缕丝线,传人间真谛
l 信息时代,拭目以待
l 信息成就未来
l 网络连接世界 信息沟通心灵
l 计算机从娃娃抓起
l 学海无涯,信息相伴!
l 信息——理想的翅膀,成功的起点! l 网络连接世界,信息沟通心灵.
l 严格程序,精心操作.
l 新世纪 新风范 新教育 新科学 新科技
l 我们是祖国的未来,我们的未来应从这里开始 l 学习电脑 从我们这一代开始
l 学习科技,迎接挑战
l 声形色并茂,情景意交融
l 严格程序,精心操作
l 网络中心: 一缕丝线,传人间真谛 l “秀才不出门,便知天下事” l “E线连南北,一键知天下”