【 – 小学作文】
【第一篇】()的池塘
感动的一件事感动的一件事作文500字 【第一感动的一件事
这一件事发生在学校里,让我永远都忘不了。
这次数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右,但是试卷发下来后,我快要吓死了,居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的,回家要也一定会被妈妈揍的。到下午第七节课的时候,程老师突然问:;今天试卷发下来了吧！”;发下来了。”彭美良说。老师边改作业边说：;梁夏雨，把试卷拿上来看看。”我听了之后，心里忐忑不安的。心想这下坏了，老师肯定会批评我的，我磨磨蹭蹭地走到老师身边，把试卷递给老师，低着头不敢正视老师，程老师的眉头慢慢的皱起来了，脸色也越来越难看了。我的心里也越来越害怕了。老师沉思了一会，缓缓地说：;你考得这么糟糕，是什么原因啊？”我低下头不敢吭气，程老师仔细的检查了我的试卷，语重心长地说：;你知道为什么没考好吗？你看你这些题，你应该都会做的呀？但你不细心，如果你认真点，考九十分是没有问题的，就是粗心，你看黄今朝他们学习为什么那么好？因为他们细心，自觉，所以你也要认真，知道吗？”我点点头，老师看我害怕的样子，又笑着摸摸我的头：;知道害怕了？希望你能吸取这个教训，这一次没考好，不要紧，下次一定要考好。你要知道，时间是不等人的。少壮不努力，老大徒伤悲啊。”
听了老师的话，我又感动，又惭愧。是啊，老师平时为我们付出了多少啊，教我们语文，还抽时间给同学补数学，听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。每周五，别的老师在休息的时候，老师还在给我讲数学，但我还是这个样子，再不改正，真的对不起老师对我的一片爱心了。
【第二感动的一件事
爱是永恒的，爱是无限的，我有很多人的爱，比如：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的爱，哥哥姐姐的爱……虽然有很多人爱我，但是最爱我的人还是外公、外婆！
记得有一天晚上11点半的时候，大家都睡觉了，我突然觉得头晕，全身不舒服，便叫醒了外婆，外婆当时还以为出了什么事情，立刻从床上爬起来，问我怎么了？我说：;头很晕，全身软绵绵的，没力气似的。”外婆摸摸我的头，说：;可能发烧！”她立刻跑去拿体温表，帮我量体温。5分钟后，外婆拿出体温表来一看，惊呆了，;不好，高烧40度，赶快去医院！”
外婆叫醒外公，叫我们马上穿好衣服、裤子。她拿好钥匙和钱包，牵着我的手就向医院跑。跑啊、跑啊，我们越跑越急促，我的双脚就像灌了铅一样重，实在跑不动了。外公看着我，心疼地说：;来，雯雯，我来背你吧！”说完，外公就做好要背我的姿势。我管他三七二十一，就扑了上去，趴在外公的背上。我们又继续向医院跑去……
在外公的背上，我可以感受到他那肥胖的身体，年迈的年纪，可真受不了我这1米46的身高和33千克的体重，（7岁时）。外公每跑一步就要大口大口地喘着粗气，外婆跟在后面跑也十分辛苦。
夜晚，月光似乎更加明亮温柔了，像在给我们引路。在外公的背上，我感动得流泪了！
终于到医院了，医生连忙跟我检查，开药，打退烧针。然后，医生对外婆说：;你看这孩子嘴皮发白，头发晕，是低血糖，要喝糖水！”外婆连忙跑到外面买了一瓶鲜橙多，递给我，说：;快喝了吧！”我一边喝，一边看着满头大汗的外公和外婆。顿时，我热泪盈眶，扑在他们的怀里，说：;外公，外婆你们辛苦了！”
外婆笑着说：;不辛苦，不辛苦！只要你没事就好，你高兴，我们就高兴！你伤心，我们就伤心！”……直到现在，这件感动的事情一直铭记在我心中！
【第三感动的一件事
感动是在你写完作业的时候，妈妈给你削一个又红又大的苹果；感动是在你伤心的时候，朋友一句温暖的话语；感动是在你口渴时，爸爸给你倒一杯水；感动是在你生病时，老师对你一句亲切的问候；感动是在你忘带东西时，同学对你真诚的帮助；感动还是在你睡觉时，父母给你读的一个好听的故事。
但是我却认为，感动是在你冷得瑟瑟发抖时，一件温暖的大衣。就在这个十一国庆节，爸爸妈妈带我去郑州游玩。刚来到郑州的那天下午，我和妈妈去逛街，天气特别热，我就换了一件特别薄的衣服，也没有拿上外套，就急急忙忙地走了。逛了好长时间，终于逛完了，我和妈妈都收获满满地兴高采烈地回家了。走出商场的大门，我抬头一看，啊！天都黑了。一阵阵风刮过来，因为我当时穿得很薄，所以非常冷，就马上把身子缩成了一团儿。
走了不远，妈妈发现我有点儿不对劲，就急忙问我：;瑶瑶，你是不是很冷呀？怎么把身子缩成一团了？”;我……一点儿都不冷。”我一边说一边把缩成一团的身子挺得直直的。可妈妈依然关心地说：;瑶瑶，瞧你穿得那么薄，现在又刮着风，一定很冷的。”妈妈说着，也不管三七二十一了，就赶快脱下了自己的大衣，给我穿上了。顿时，一股暖流涌上了我的心头，我立刻感到非常暖和。虽然那时没有春天那样温暖的阳光，可是我却感觉特别温暖。
可是看看妈妈，只穿着一件薄薄的长袖秋衣。看着妈妈在风中瑟瑟发抖的样子，我几次都想把大衣脱下来给妈妈穿。可是，妈妈总是说：;没事，你穿吧！我不冷，只要你不感冒我就没有事。”
这就是妈妈的爱。妈妈的爱是伟大的，也是看不见的，但是，我们可以用心灵感受到。只要在生活中，我们用心体会，就会发现一句话、一个动作都是感动。
【第四感动的一件事
生活中有许多令人感动生的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠，藏在我们心中，今天，我就挑一颗最闪亮的珍珠，给你们瞧瞧！
在去年，也就是三年级下册，爸爸要我转学，转到梓?H路小学去读书，他说这样更有利我今后的发展，但我非常不情愿。
一天晚上，我照例去我房间怄气，我心想：你们要我转学，我偏不转！我想着原来的同学、老师，眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。在那一刻，我一直快乐的心灵悲伤了，那一刻，我只想跟原来的老师、同学们说：;再见了！以后我们再也见不到了。”想着想着，我睡着了，我梦见我在操场上玩耍，和朋友们一起跳舞，还有周老师和蔼可亲的样子，刘老师在讲课的时候，同学们聚精会神听课的样子。
不知过了多久，一阵敲门声惊醒了我，我开了门。妈妈走了进来，妈妈把我搂在胸前说：;孩子，别难过，我们也是为你好呀！”我把头一扭，理也不理。妈妈低下头，笑着说：;咦，你的小嘴巴可以挂十二个油壶啊！”我忍不住笑了起来。妈妈又说：;你不记得我们养在小鱼缸里的小蝌蚪了吗？它们两个月都没有什么变化，但是，我们把他放在池塘里，不久，我们就能听见青蛙的叫声了。大海里的鱼比水塘里的鱼大多了，你知道为什么吗？”
妈妈一番话让我明白了爸爸妈妈的良苦用心。看着妈妈疲倦而又慈祥的身影，想到：;妈妈辛苦了一天，却不忘来关心我，我真的很感动。
我一定要用好成绩来回报他们。
【第五感动的一件事
时光勿勿而逝,很多记忆随日子的消失而褪色。但有一件事至今令我历历在目,感动不已——一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一件大衣，关切地说：;小静,天气预报说今天会格外的冷,你就多穿件衣服吧!”我看了看窗外的天气,火辣辣的太阳高挂在天空,怎么会冷呢?于是,我放下了衣服,溜着跑出家门。
刚上完第一堂课的时候,窗外的太阳突然躲进了乌云的身后,树也被一阵狂风吹得摇来晃去,我不由自主的颤抖起来。心想：妈妈说的一点儿都没有错,天气真的变冷了。我顿时冷得缩成了一团。穿了大衣的同学个个精神抖擞，其他少穿衣的同学，家长都纷纷赶来给他们添衣。我的爸爸是在医院上班的，一时也敢不过来。刚好，妈妈生病了，在医院打着点滴。我看是不会有人前来给我添衣服了。我的手冷成了冰棍，傻傻的坐在教室里。
这时，我隐隐约约听到喊声;小静——。”我急忙跑出教室，看到了赶来为我送衣服的妈妈。妈妈左手拿着她带来的衣服，迅速地向我身上围，右手还拿着一把伞，急忙说 ;小静，快穿上！等一下可能会下雨，给你这个吧！”说完，他就走了。此时，天空打了一个喷嚏，下起了倾盆大雨。远远看去，妈妈的头发上、脸上、身上都被雨水淋透了。望着落汤鸡似的那个渐渐远去的身影，我不禁哭了，泪水像眼前的大雨模糊了我的眼睛。想到妈妈拔下在医院打点滴的针头，竭力为我送衣服,此时心中只有一个想法：以实际行动来报答妈妈。
这件事让我永远难忘。每当我拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是;感动”。
【第六感动的一件事
时间入流水一般，有些事情会随着时间而被遗忘，但也有一些是会让你至今难忘，有些是感恩的，有些是快乐的，有些是悲伤的……我也有一件事让我至今感动。
那天是个雨天，电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家，到了家，雨还没有停，我便马上写作业。写了半小时后，我肚子饿了，但心想还有作业，就没有到冰箱去找吃的，便继续写了。终于写完作业了，我赶紧去看看冰箱里有什么吃的，不过让我很失望，除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了，我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子;咕噜咕噜”地叫着，好像在说我都快饿死了，快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了，等一会妈妈回来就好了。
突然，传来敲门声，我心想肯定是妈妈，高兴坏了，飞一般去开门，快得脚底下直打滑。开了门后，只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口，是妈妈！只见她头发上、脸上、身上……到处都是雨水，我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包，可把我高兴坏了，拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候，我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这，心想：妈妈为什么不到床上休息一会儿，而去厨房做饭呢？并且妈妈肚子也饿，还要把面包留给我吃，这到底是为什么呀？想到这，我的眼前湿润了，两行泪水从我得眼里流了出来。
这件事让我见证了母爱的伟大，并让我知道了妈妈是多么的爱我。
【第七感动的一件事
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。;肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”
经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
【第八感动的一件事
打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。
记得那还是两年前的夏天，事情就发生在我居住的小区。那天晚上我出去买东西，半路上看见了一个小孩子，坐在地上哇哇大哭，我当时理也没有理，就走了过去，在买完东西回来的路上，老天爷好像在与我作对一样，偏偏下起了小雨，奇怪，出门前天空还是晴朗的，可现在呢？我一边想一边躲在广告牌下，正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来，;姐姐，你怎么站在这里，是因为没有带雨伞吗？”那个小姑娘问我。我连忙回答：;是呀！是呀！”小姑娘又热情地说：;姐姐，我送你回家吧。”我不知该说什么了，这个小姑娘年龄比我小，却能主动帮助别人，我忽然心头一热，鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来，心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩，反而却让另一个小孩帮助了我。我心里十分难过，这时，小姑娘见我这样，天真地问我：;姐姐，你怎么流泪了，是我让雨淋着你了吗？”我忙回答：;不是，是风刮到了我的眼睛，没事的。”不知不觉我已经到了家，我对小姑娘道谢，还邀请她到家里玩，小姑娘只说了一声;再见”就走了，我一直望着她的背影，雨一下子变大了，她的背后也湿了很多，不知怎的，我的心里安静不下来。
这件事已经过去很久了，但我还时常想起它，也愿意回忆它，因为这里有感动，有关爱，有收获。
【第二篇】()的池塘
苏教版语文一年级下册《小池塘》课件
【第三篇】()的池塘
《小池塘》ppt课件
【第四篇】()的池塘
池塘基本条件
【第五篇】()的池塘
池塘养鱼技术要点
第六章 池塘养鱼
第一节 清 塘
成鱼池的清整，可改善环境条件，保持和提高池塘生产力。连续多年进行精养的池塘，淤泥逐年沉积，鱼池变浅，水体缩小，因此清除过多的淤泥（为保持池塘肥力，淤泥可留20cm），是改善鱼池生产条件的首要问题，对曾发生较严重鱼病的鱼池，应进行药物彻底清塘，每亩用生石灰125-150千克或20PPM（20克/m3）漂白粉带水清塘；每亩用生石灰50-75公斤或5-10公斤漂白粉干塘（水深5-10厘米）清塘。
第二节 放养鱼种
鱼种是成鱼生产的物质基础，对放养鱼种总的要求是：种类齐，规格全，数量足，体健壮。
一、合理搭配混养
混养的优点：合理利用饵料和水体；发挥养殖鱼类之间的互
利作用；可培育鱼种提高鱼产量；产量高成本低。
我国几种主要养殖鱼类，从它的栖息习性看，可以分为上层鱼（鲢鳙）、中下层鱼（草鳊等）、底层鱼（青鲫鲤等）三种。从食性看，鲢、鳙吃浮游生物；草鱼和团头鲂主要吃草类；青鱼和鲤鱼吃螺蚬；鲫吃小型底栖生物和有机碎屑；罗非鱼吃腐殖质、丝状藻类、浮游生物、底栖生物、水生昆虫及有机碎屑。因此，将鱼类实行合理搭配混养，可以因地制宜多种途径地扩大饵肥源，可以充分利用养殖鱼类的分层习性和它们之间在饵料连锁关系及物质循环上的互利作用；不同年龄规格鱼的混养，则有利于实行轮捕和为下年准备大规格鱼种。这些都有利于更好地发挥池塘增产潜力，提高放养密度，达到稳产高产的目的。
1、混养类型：
⑴以草鱼、鲢鱼为主的混养类型，是我国最普通的一种混养类型。其特点是养殖的鱼类绝大多数是草食性鱼类，能充分利用来源广的青饲料和肥料，生产成本低，而产量和效益却相当可观；
⑵以鲢、鳙鱼为主的混养类型，是鲢、鳙鱼为主体鱼，适当混养草、罗非鱼等鱼类，以施肥为主，同时投喂草料；
⑶以鲢、鳙、罗非鱼为主的混养类型，进行鲢、鳙、罗非鱼交叉饲养；上半年抓好鲢、鳙鱼的饲养，到6-8月达到商品鱼，轮捕上市，下半年抓好罗非鱼的饲养；
⑷以草鱼和团头鲂为主的混养类型，基本与以草、鲢鱼为主的混养类型相似。养殖成本低、产量高、收益大；
⑸以草、青鱼为主的混养类型，是江浙一带的养殖类型；
⑹以鲤鱼为主。
2、混养比例：
⑴"吃食鱼"与"肥水鱼"比例：一般1千克"吃食鱼"可带大0.5-1千克"肥水鱼"； ⑵鲢、鳙比例：一般放养比例控制在3-5：1或1：3-5范围；
⑶青、草鱼与鲤、鲫、团头鲂的比例：一般每放养1千克青鱼可搭2-4尾13cm的鲤鱼种，1千克草鱼种可搭6-10尾13cm的团头鲂，白鲫的食性与鲢鱼相近，投养3-5尾白鲫相当于投养1尾鲢鱼。
⑷青鱼与草鱼的比例：以青鱼为主的，草鱼不能超过青鱼的25%，轮捕轮放且经常注水的，两者比例可达1：1。
⑸罗非鱼与鲢、鳙的关系：在食性上有一定的矛盾，可交叉分上半年重点养鲢鳙（罗非
鱼小、稀），下半年重点养罗非鱼，平时要增加投饵施肥，捕大留小。
⑹同种鱼大、中、小规格的搭配放养：青、草鱼一般放养70-75%（按重量比）的2-3龄鱼种，搭配20-25%的二龄斤两青、草鱼，5-10%的一龄青、草鱼种；鲢、鳙鱼可放养250g，100-150g，13cm三种规格。
二、合理放养密度
决定放养密度的依据主要是池塘条件，饵肥来源，鱼种的种类和规格，以及管理水平等。()的池塘
计算放养量的方法，一般可采用预计产量法和饵肥定量法两种。
1、预计产量法：
预计每亩毛产量（千克）
苗放养量（千克）=—————–
预计总增重倍数×预计成活率（%）
预计每亩毛产量
亩放养量（尾）=—————–()的池塘
起捕平均体重×预计成活率（%）
亩放养量（kg）
亩放养量（尾）=—————–
鱼种平均体重×预计成活率（%）
例如放养花白鲢，成活率一般为80%，亩产500公斤，增重5倍，则亩放养量为
500÷5÷80%=125公斤。
2、饵肥定量法：
计划投饵量
亩放养量（千克）=———–÷预计净增重倍数
预计饵料系数×成活率
计划投饵或施肥总量
亩放养量（千克）=——————
每kg种计划投饵或施肥量×成活率
三、鱼种的规格质量
1、质量上要求：体质肥满结实，背部尾部肉厚，体形正常，鳞片完整，体表光滑，体色和眼睛水晶体鲜泽，体长和体重匀称。
2、规格上原则：生长快，当年上市，或者可以作为来年大规格鱼种。
四、鱼种消毒
夏花鱼种放养时，用食盐水3-5%或高锰酸钾10-20PPM药物浸洗约10分钟，杀死鱼体的细菌寄生虫后再放入鱼池。当青、草鱼种长到10cm左右，注射灭活疫苗，可有效预防出血病。
五、放养时间及注意事项
鱼种放养一般应在年底至春节这一段时间中紧接着干池清塘后进行，一般掌握水温在6℃以上，10℃以下，注意选择在晴天进行。在夏秋季节，要求操作细致、熟练、轻快，选择气温较低的时间进行。
第三节 投饵施肥
影响一个水体能产多少鲜鱼，除了放养多少鱼种外，还要进行合理的投饵施肥，合理的投饵施肥是保证鱼类迅速生长，取得稳产高产的决定因素之一，是养殖过程中的中心环节。()的池塘
一、投饵
1、投饵量：根据"吃食鱼"的放养量、增重倍数和饵料系数来确定。
2、投饵原则：投饵必须掌握"四看"、"四定"的原则，保证鱼类吃鲜、吃足、吃匀。 "四看"：看季节，看天气，看水色，看鱼的吃食和活动情况。
一般在立春前后开食，以中午2-3时吃完为度。清明后，水温渐高，需适当增加易消化的饵料。谷雨至立夏，鱼类食欲开始增强，投饲量应该增加，但不宜过多，这时正值"大麦黄"鱼病高发期。夏至前后，气候不正常，投饵要适当控制。小暑以后，渔谚有"4、5、6月鱼长壳，7、8、9月鱼长肉"的说法，应逐步增加投饵量，但一次不宜过多，防浮头。7、8月有台风时可以日夜投饲。在"白露汛"鱼病高发季节，以下午吃完为度。白露后，可以大量投饵。霜降以后，可以少投饵，直到干塘捕鱼时停止。
看天：晴天多投、阴雨天少投，天气骤变和阵雨时不投；看水：清淡多投，肥浓少投，恶变不投；看鱼：活动正常食欲旺盛，不浮头应多投，反之则少投。
"四定"：定位，定量，定时，定质。
二、施肥
池塘施肥，不仅可促进水中细菌、浮游生物和底栖生物的繁殖，供鲢、鳙、鲤、鲫、鲮、鲴和罗非鱼的摄食，而且有机碎屑还可以直接供杂食性鱼类摄食。
1、施基肥：施基肥可以改良底泥营养状况，增加池塘营养物质，以利天然饵料的增殖。特别是对底质瘦，新改造或新开的池塘，应在放水前施足基肥。一般每亩施粪肥或混合堆肥200-1000千克。
2、施追肥：为了陆续补充池中营养物质，促进天然饵料的
不断繁殖生长，还应及时适时追肥，使池水不致因长期不施肥而变瘦。
3、施肥应注意以下几点：
⑴基肥最好遍撒池底，并用推耙把肥料搅拌在泥中。
⑵应掌握少量勤施的原则。
⑶每次施肥量和施什么肥料应根据季节、水温、水色、透明度等情况来决定。
⑷浮泥多的肥塘，可以适当采用"塘泥还塘"的方法。
⑸施化肥要注意配合，一般氮、磷、钾的施放比例按有效成分实际含量计为2：2：1。 ⑹各种粪肥、绿肥要经过发酵后加水全池泼洒。无机肥要经水溶化后全池泼洒。
⑺施肥时要避开食场。
第四节 日常管理
我国广大渔民和科技工作者经过多年的实践，将许多宝贵的养鱼管理经验提炼成几句"四"字诀，现介绍如下：
一、"四看"判断水质
1、看水色：水色可分为两大类，一类是褐色水，包括黄褐、茶褐、红褐、褐带绿；另一类是绿色水，包括黄绿、油绿、绿带褐，这两种水均是典型的肥水型水质，也是高产精养
塘必须具备的水色，池内含有大量鱼容易消化的浮游植物。
2、看水色的变化：池水中容易消化的浮游植物具有明显的趋光性，形成水色的日变化。浮游植物在夜间避光，白天趋光，从而造成浮游植物在水层的位置不同，上午浮游植物尚未到达表层，从而造成水体透明度大，水色清；经过中午的光照作用，到下午时，浮游植物已全部上浮到池塘表层，从而造成水体透明度小，水色浓。此外，十天半月池水水色的浓淡也会交替出现，这是因为藻类的优势种群互相更替，池塘物质循环快，这种水称为活水，水色的变化频繁，标志着该池塘的天然饵料种群多，数量大，是高产稳产的重要保证。
3、看"水华"：在肥水的基础上，浮游生物大量繁殖，形成带状或去块状水华。有水华出现表明该水体有机耗氧负荷过大，水体溶氧较差，水质可能很快变坏，应积极采取措施，防止水质进一步恶化，从而造成鱼浮头，甚至泛池。
4、看下风油膜：有些藻类不易形成水华，或因天气影响如风浪作用不易观察，可根据下风油膜的颜色及覆盖面积来衡量水质好坏。如果油膜过多，无日变化，泡沫多且伴有阵阵腥臭味，说明该水体已经变坏或正在变坏，应及时放走坏水，换冲新水。
二、"四看"预测浮头
1、看天气：在夏秋高温季节，特别是连续的低气压闷热天气，连绵阴雨天和雷阵雨下得不透的天气，有这些现象表示气温高，气压低，水中含氧少，水质易恶化，鱼类容易在半夜到清晨这段时间内发生浮头，且池塘水质越肥，鱼越密，则泛塘的可能
性越大，程度越严重。()的池塘
2、看食场：鱼体无病但吃食量突然减少，鱼可能出现浮头。
3、看鱼的活动情况：4-5月份，水温逐渐升高，如遇天气变化，鱼类群集水体上层，散乱游动，并可见到阵阵水花，说明水的深层已缺氧，这种现象称为"暗浮头"，但其形成的危害相当大，因此，在每年清明前后浮头可适时换冲水并及时培肥水质。
4、看水色：水质过浓，透明度小，如天气变化，水色突变，说明水体处于转水状态，浮游生物大量死亡分解，不仅消耗大量氧，并可产生大量有毒物质（如硫化氢，氨等）而引起严重浮头。
三、"四勤"管理
1、勤巡塘：一般每天早、中、晚巡塘三次，黎明时巡查池鱼有无浮头现象；中午检查池鱼活动和吃食情况；傍晚检查全天吃食情况和观察有无浮头预兆，酷夏季节还经常在半夜前后巡塘，以防浮头。
2、勤检查：定期检查鱼体生长情况及健康状况，以总结前段时间的管理及养殖状况，每日检查观察鱼体活动状况，摄食状况和水质变化，决定投饵、施肥量。
3、勤做清洁工作：搞好池塘环境卫生，减少鱼病传播途径；清除池中杂草、浮渣和各种浮物，经常清扫食场和食台，并定期消毒。
4、勤分析研究：建立塘口观察档案和池塘日记，做好原始记录，不断分析研究，寻找规律，总结提高。
四、"四防"保产量
1、防泛池：对精养鱼池而言，浮头泛池具有极大的破坏性，因此，增氧设备要到位，及早防止池中缺氧而造成死鱼事件。
2、防病："养鱼不瘟，富得发昏"，充分体现了鱼病防治工作的重要性，做好鱼病防治工作，切实贯彻"预防为主、防治兼施、防重于治"的方针，确保鱼健康快速生长。
3、防汛：汛期到来之际，鱼类喜集群逆水嘻戏而造成逃鱼事件，因此，在汛期应做好
拦网设施。
4、防偷：成鱼具有直接上市的特点，因此，偷鱼、电鱼等现象层出不穷，为了确保经济效益，防偷工作应加以重视。
"三分养，七分管"充分体现了管理工作的重要性，而采用管理工作"四"字诀，既明了，又清晰，有助于记忆，对照检查，有利于保证管理工作的顺利进行。
第七章 渔业形势与发展方向
第一节 渔业所处的背景
2006年我国水产品总产量达到5200万吨，已连续十几年居世界首位，人均占有量也远高于世界人均水平。其中，养殖产量达到53%，首次实现了养殖产量高于捕捞产量，将来几年，我国的水产品总量还将持续增长，但令人欣慰的是水产品需求量增长更快。且很大部分是出口贸易，2006年出口90亿美元的水产品。
2006年浙江渔业总产量达到490万吨，捕捞业仍是主要产量，但我省各项渔业主要经济指标均居全国前列。
我县的可养水面为3.2万亩，已开发水面为2.6万亩，稻田养鱼约为0.2万亩，共2.8万亩，其中水库为主要生产面积，约为1.2万亩。2006年水产品总量为960吨，产值达2700余万（包括流通）。从数字上计算我县的单产是极低的，仅有34kg/亩。
第二节 渔业发展前景
一、有利方面
1、水产品本身是人类需要的优质蛋白来源，由于其与人类的亲缘关系较远，人鱼共患疾病少，较之陆生动物更绿色、更健康，有利于减少富贵病。因此全世界的需求都在增长，需求的增长高于产量的增长。
2、随着世界各国之间捕捞限额制度及海洋专属经济区制度的实施，海水捕捞产量将会逐步得到控制，最终稳定在一个数值上，今后水产品增长的数量就必须依靠养殖业。
二、不利方面
1、渔业发展的空间在缩小。
首先是养殖面积在减少，海域滩涂原来是水产品生产重点增长点，但近年来沿海发达市县因工业发展需大量土地，但国土有限且控制较严的矛盾，纷纷把工业用地来源转向海洋滩涂。据统计，2006年我国海洋养殖面积减少5万多亩（这部分滩涂几乎
全部用于工业开发），其次，目前我国沿海海域污染严重，特别是我省沿海经济高度发达，但污染也极其严重，有的地方甚至是重金属污染。这类水域已不能作为水产品的生产基地。但这类水域有多少面积，恐怕官方不便统计也不愿统计。我们可以估计这不是一个小数，且还在继续扩大。再次，发达地区（如我省杭、嘉、湖、绍）地区淡水水域也存在不同程度的污染，部分水域也正在丧失养殖功能。
以上是发展空间缩小养殖面积上讲的一个意义，另一方面的意义是市场选择性在加强，随着社会经济的高度发展发达，人们对健康的生活质量必须提出更高的要求，大城市条件较好的消费群体对食品生产来源和是否具有"有机""绿色""无公害"等标志已逐步作为其是否消费的重要依据，具体到水产品，他们对海产品要求深海捕捞，淡水产品要求纯天然养殖，"淳"牌有机鱼卖得供不应求和上海大鲮坪（多宝鱼）滞销就是明证。在这个意义上，有一些水域即使污染程度不高，生产出的水产品也不受市场欢迎或效益不高甚至亏本。
三、政策性调整
水产业是开放最早的"水"行业之一（另一行业为水果）。因此，其市场化程度已非常高，但它并没有象其它行业一样由自由市场–自由竞争–形成大公司、大集团，其原因是多方面
【第六篇】()的池塘
苏教版语文一年级下册《小池塘》课件
【第七篇】()的池塘
池塘养殖技术
第一节 渔业养殖生态与环境要求
养殖鱼类的生活环境，包括非生物（如溶氧、温度、PH值等）和生物（如浮游动物、浮游植物等）环境。水质的优劣对鱼类的生长、生存有着密切的关系，只有掌握鱼与水的关系，以及水质变化的特点，才能人为地控制和改善水质，提高鱼产量。
一、水质环境
㈠主要水质因子
1、溶氧量
水中的溶解氧是养殖鱼类赖以生存的必要条件之一。据观察测定，当水中溶氧量达到2毫克/升以上时，鱼类生长正常，对饲料的消化吸收较好，饲料系数也较低;当溶氧量降至1.6毫克/升以下时，鱼摄食量减少，饲料系数比在2毫克/升以上时约高一倍;当降至1.1毫克/升，水中含氧量不足，鱼的呼吸频率加快，并出现“浮头”现象;降至0.2－0.8毫克/升以下时，开始窒息死亡。
增加水中的溶氧量，特别是水底层的溶氧量，对促进淤泥中有机物的分解，加速池塘的物质循环;减少有机酸、氨、硫化氢等有害的中间产物积累，以及促进饲料生物的生长繁殖有重要作用。
池塘溶氧量的分布、变化十分复杂，主要是受增氧和耗氧因子所制约，特别是高产鱼池，营养很丰富，浮游生物和放养鱼类比较密集，增氧和耗氧都很大，因此溶氧量很不稳定而呈昼夜变化，垂直变化和水平变化现象。 ⑴昼夜变化
浮游植物的光合作用是池塘中氧的主要来源，一般占氧来源的56％－80％。其余来自风力吹起波浪，使空气中氧直接溶解入水中。
氧的消耗，包括鱼类、浮游生物、底栖生物、细菌的呼吸;悬浮或溶解有机物、类便、残饵及底部淤泥等的发酵分解。
溶解氧的昼夜变化，以中午最高，清晨最低。
在一般情况下，“水呼吸”（包括浮游动、植物、细菌的呼吸、溶解在水中的粪便、贱饵有机物的发酵分解）耗氧约占60－65％;底质(包括底栖生物、腐殖质等)耗氧约占15－20％，鱼呼吸约20－25％。
⑵垂直变化
池塘溶氧量的垂直变化，受水的透明度及浮游植物分布的影响。由于上层水的光照强度比底层强，浮游植物比底层多，形成各水层光合作用产氧的差异。表层溶氧量高，底层水溶氧量低。为了改善底层水的溶氧条件，在中午开动增氧搅拌池水，促使各种水层溶氧的均匀分布将起良好作用。
⑶水平变化
因水受风力的影响，使下风处浮淤植物量比上风处大，故光合作用产氧量要比上风处多，故鱼类浮头，一般都趋向上风面。
⑷季节变化
因气候和浮游植物量的季节变化，使水中的溶氧量在一年中最高、最低量，都出现在夏、秋季节。夏秋季水温高，浮游植物相对比冬、春季多，故光合作用产氧亦高。但引起各耗氧因子呼吸和发酵耗氧相对加强。使塘水在清晨溶氧量降到最低点。故夏秋季的昼夜溶氧差较大，在冬春季节差异则不明显。
2、水温
鱼类是变温动物，它的体温随水温而变动。故水温对鱼类生活和生存有直接影响。因此，根据水温状况进行合理的投饵和管理工作是十分重要的。
各种鱼类对水温的适应性有差异，如鳙鱼在月平均水温30℃以上的7、8、9月份生长最快，在月平均水温为20℃以下的1、2、12月份生长慢;鲢、草鱼亦以高温月份生长最快，但在低温月份，当寒潮过后水温回升时，生长仍基本正常，渔农利用它们的这一特点进行育冬草或育秋鲢。热带、亚热带鱼类如罗非鱼、御寒力差，当水温降到10℃时常被冻死，当到了冬季，要及时收获。冷水鱼、亚冷水鱼如匙吻鲟最适生长水温20－28℃，高温时生长受到影响。
3、酸碱度
水的酸碱度以PH值表示，PH值7表示中性，7以上为碱性，7以下为酸性。
一般养殖鱼类适应于PH值7－8.5的微碱性水中生活。
4、有机物耗氧量
有机物耗氧量是水质肥瘦的标志。一般来说，水中耗氧量越高，有机物也越多。但有机物含量过多，则对池水的溶氧情况不利。
不同鱼类对耗氧量有不同的适应程度。鲢、鳙鱼以浮游生物为食饵，能适应于较肥沃的水中生活。草鱼以水生植物为主要食饵，要求水质一般较清瘦。成鱼塘有机物耗氧量为15－36毫克/升。
向池塘中投饵施肥，可提高有机物耗氧量。为了提高水中肥份而不致溶氧量急剧下降，投饵施肥最好采取“次多量少”的原则，以免发生鱼类严重缺氧死亡。
5、总硬度
总硬度是碱土金属中钙、镁与弱酸、强酸结合的量。硬度较高的水，能促进鱼体骨骼的正常生长，增强鱼类对饲料的消化吸收和浮游植物的生长繁殖。适合的硬度是5－8。
6、初级生产力
初级生产力主要指浮游植物的生产力。它利用太阳能进行光合作用，是水体各种生产力的基础，对养殖生产的影响很大。
㈡改善水质的主要措施
为提高鱼塘的产量，应当在现有条件下，对比较容易改变的各种限制因素，如多增氧、少耗氧、调整合适的硬度、
酸碱度等，采取必要的有效措施，以充分发挥鱼塘的生产潜力，不断提高经济效益。
1、注水。
注水可以改善水质和起到直接增氧的作用，是改善水质的重要措施之一。
凡亩产1500斤以上的鱼塘，每月要求注水5次以上，亩产2000斤以上的，每月注水7次以上，当水质变浓，鱼的食欲不振，透明度在25厘米以下时，表示池水已变坏，就要及时注换部分新水。
2、增氧。
凡亩产1500斤以上的鱼塘，都要求安装增氧机，增氧机具有增氧、搅水和曝气作用。实践证明晴天中午开增氧机能通过增氧机搅动，把表层过饱的溶氧与底层形成的氧值起混合作用，增大了池塘溶氧的贮备量，对避免次日清晨鱼类缺氧浮头，和加速底部有机物的分解、促进浮游生物生长有良好作用。
使用增氧机改善水质，是实现养鱼高产的有效途径。
3、保持适当的面积和水深。
根据观察，池塘水中有20－50％溶氧量，来自空气中氧的溶入和加注新水。因此，适当扩大池塘面积，以加强风力引起波浪，加速空气中氧的直接溶解是有利的。成鱼面积以4-10亩，水深以2-2.5米为宜。
4、清理淤泥。
池塘中的淤泥，是由死亡的生物体、粪便、残饵和有机肥料等不断沉积，加上泥沙的混合而成。池底适当的淤泥为10厘米左右，过多的淤泥清除等等。
5、施生石灰和水质改良。
施用生石灰是提高池水总硬度、中和酸性和稳定PH值的有效方法。
二、池塘的环境要求
池塘是鱼类的生活场所，池塘的环境条件，对鱼类的生存、生长和发育，有着密度的关系。鱼类要求一个适应的环境条件，才有利于它们的生存，对生产者，才能够获得较高的经济效益。池塘的环境因子是相当复杂的，因此如何创造、掌握和保持池塘的最佳环境，确是养殖生产者必须重视研究的首要问题。
㈠池塘的条件。
1、建造鱼塘必要有充足的水源和良好的水质。水源充足就可以在天旱，水中缺氧或水质被污染时及时采取加水或换水措施。良好的水质要求溶氧高，酸碱度适中，不含有毒物质。
2、土质和底质。
一般鱼塘多半是挖土建筑而成的，土壤与水直接接触，故对水质的影响很大。建塘的土质，以壤土最好，粘土次之，砂土最差。因粘质土鱼塘，虽然保水性好，但容易板洁，通气性差，容易造成水中溶氧不足;砂质土鱼塘，由
于渗水性大，不仅不能保水，水质难肥，而且容易崩塌。
3、面积和水深。
鱼塘的大小和深浅，与鱼产量的高低有非常密切的关系。俗话说：“塘宽水深养大鱼”，这是因为水体越大，越接近自然环境，变化越小;反之，变化则大，水质容易恶化，对鱼类生产不利。
4、注、排水道。
一般理想的鱼塘，都应当有独立的注、排水道，才能做到及时注水和排水，以便调节和控制水质，促进鱼类生长和保证鱼类安全。在水源充足的条件下，还可实行流水养殖，以增加单位放养量，达到高产稳定的目的。
5、鱼塘的形状、方向和环境。
鱼搪的形状，以长方形为好，长与宽之比可为2-4：1，东西边长，南北边宽，宽的一边最好不超过50米，这样的池塘，可接受较多的阳光和风力，也便于操作和管理。在鱼塘周围不宜有高大的树木和建筑物，以免遮光、档风和妨碍操作。连片鱼塘的周围大堤和中间干道，还应建有较宽的公路，以利车辆运输。
㈡鱼池的整治和改造。
1、改小塘为大塘。
把过去遗留下来不规划的小、浅鱼塘，合并扩大，提高鱼塘生产力，发挥更大的经济效益。
2、改浅塘为深塘。
把原来的浅水塘、淤集塘，挖深、清淤，保证鱼塘的深度和环境卫生。
3、改漏水塘为保水塘。
有些鱼塘常年漏水不止，这主要是土质不良或堤基过于单薄。砂质过重的土壤不宜建鱼堤。如建塘后发现有轻度漏水现象，应采取必要的塘底改土和加宽加固堤基，在条件许可的情况下，最好在塘周彻砖石或水泥护堤。
4、改死水塘为活水塘。
鱼塘水流不通，不仅影响产量，而且对生产有很大的危险性，容易引起鱼类的严重浮头、浮塘和发病，一旦发生问题，亦无法及时采取“救鱼”措施。因此对这样的鱼塘，必须尽一切可能改善排灌条件，如开挖水渠，铺设水管等，做到能排能灌，才能获得高产。
5、改瘦塘为肥塘。
鱼塘在进行上述改造以后，就为提高生产力，夺取高产奠定了基础。有了相当大的水体，又能排灌自如，使水体充分交换，但如果没有足够的饲、肥供给，塘水不能保持适当的肥度，同样不能收到应有的经济效果。
因此，我们应通过多种途征，解决饲、肥料来源，逐渐使塘水转肥。
第二节 肥料和饲料
一、肥料
㈠鱼塘施肥的作用
鱼塘施肥是为了补充水中的营养盐类及有机物质，促进以浮游生物为主的各种饵料生物的繁殖，以满足鱼类的摄食需要，从而提高鱼塘的产量。
㈡有机肥料的施用
有机肥料是综合性肥料，它含有蛋白质、脂肪、糖类、有机酸等，营养成份比较全面，肥效也较好，而且来源广、成本低，但因其在分解过程中耗氧量大，故施用过多，容易引起鱼类缺氧浮头和发生鱼病。因此必须根据鱼塘条件、放养密度、水质状况、天气好坏，采取不同的施肥方法。施肥的原则一般是：放种基肥要施足（每亩粪肥300－400斤），放种后追肥要勤施、匀施、薄施;晴天多施，阴天少施或不施;排灌和增氧条件好者多施，反之少施。
1、绿肥。
一切无毒的野生和人工载培的植物均可作绿肥。有些既作肥料，也可作饲料。作肥料使用时，应堆放在塘边或塘角，不宜散开，几天后，草料开始腐烂，以后隔2－3天，要将草翻洗重堆一次，使其腐烂部分， 逐渐向全池塘扩散，使水质变肥呈黄褐色，然后将不易腐烂的根、茎、杆与草渣捞起。用作基肥时每亩需投大草1000斤左右，追肥每亩投600斤左右。
2、粪肥。
养鱼使用的粪肥有人粪尿、猪粪、鸡、鸭粪、羊粪、蚕沙等。粪肥需经发酵后施用。一可提高肥效;二可减少水中溶氧的消耗;三可杀死寄生虫卵和病菌，避免疾病的传播。
3、其他肥源。
城镇生活污水、食品工业副产品如酒糟，豆渣等可作鱼塘的肥料。
㈢无机肥料的施用
无机肥料即化学肥料，是一种速效肥，不易污染水质，但肥份单一，过量使用还易引起鲢、鳙鱼铵氮中害。化肥肥料主要有氮肥，磷肥、钾肥、钙肥四种。
常用的氮肥有：碳酸氢铵、尿素、硫酸铵、硝酸铵等，磷肥有：过磷酸钙、钙镁磷等，钾肥有硫酸钾、氯化钾草木灰等;钙肥有生石灰和碳酸钙等。
使用化肥时，一般氮、磷、钾、配比以2：2：1为宜，施肥浓度是：0.9：0.9：0.45PPM。具体施用量是：每亩1米水深一次施用碳胺6.7斤或尿素2.7斤;过磷酸钙、钙镁磷6.7斤，硫酸钾1.2斤。在实际操作中以池水透明度30－40厘米，水色呈黄绿或褐绿色为宜。
㈣有机肥料和无机肥料的配合使用
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