【 – 小学作文】
【第一篇】作文100字
成功的滋味
成功的滋味作文100字
【第一成功的滋味
一年一度的运动会即将开幕。在运动会的前几天，我们班的队员，个个都在练习，让我最敬佩的还是接力赛的队员们（我也在其中），我们个个努力拼搏、刻苦锻炼，利用课余时间去操场练习，早上7:10到校，晚上5:30才回家，这是为了什么，都是为了班级的荣誉啊！就连在接力赛里跑得最慢的陈凡雨都对我说：;唉！累死我了！我从来没跑过这么快！”
终于，成绩公布了：我们获小组第二，年级第四。可这对于我们刻苦的训练来说不是很好，可是对于老师来说已经很不错了。
虽然只得了第四名，但是我们依然很开心、很快乐，在练习的过程中，有失败的痛、难过的酸、成功的乐……还让我明白了：结果并不重要，重要的是在过程中，有没有努力。
【第二成功的滋味
今天，妈妈的胃病又犯了，偏偏爸爸又出差在外，看着妈妈躺在床上皱着眉头的样子，我心急如焚。妈妈平时对我那么好，现在她难受我也跟着难受，可是，最麻烦的事情是，今天的午饭，得由我这个小当家来做了。
烧饭对我来说是小菜一蝶，可是除了青菜，该烧点什么给妈妈吃呢？有了，水池里还有条鱼呢，我先学着妈妈的样子把鱼鳞去掉，用剪刀剖开肚皮，去掉内脏，洗干净后在鱼身上抹些盐放在盘子里，然后切几片生姜放在鱼身上，倒上少许老酒，再把盘子放入蒸锅里，把开关打到10分钟。一会儿，厨房里就飘出了一阵诱人的香气，OK，成功了!
正当我手忙脚乱地端盘子时，妈妈走了出来，脸上挂着虚弱的笑容，但看上去精神好多了。妈妈一边吃一边夸：;儿子啊，今天的鱼特别好吃呢？妈妈的胃病都被医好了。”
【第三成功的滋味
二年级的时候，我看到高年级的大哥哥们都在踢足球。也想和他们一样会踢足球。于是我心里对自己说：;我从第二天就开始练足球！”
也正是那天舅舅送给我了一个足球，我非常高兴，每天做完作业就到院子里练习足球，有几次还被足球给绊倒了，不过我还是坚持练习踢足球。一个月过去了，两个月过去了……，我觉得打好了基础，可是和别人一踢别人还是说我不行。我心里暗暗为自己鼓劲：;我还要继续练习，我一定要学会踢足球！”我又一直练，练啊！练啊！…… 。
终于，我成功了！我学会踢足球了！于是，我每天在操场上奔跑和同学踢足球，有时也会想起那些练球时的经过和家里那个已经没有气的足球，有欢笑也有伤痛，更有一种让人说不出的成功的滋味！
【第四我尝到了成功的滋味
在我的书柜上，有许多我获得的荣誉证书，其中关于方面的也有体育方面的。每每翻开来，便回想起这一张张证书背后的辛苦与泪水。
记得我在二年级，我参加了跑步比赛，老师叫我先运动运动，伸伸手、弯弯腰。开始比赛了，我做身体前倾，两腿分开的跑步动作，老师举起枪，;碰”我们就开始跑了，结果我得了第三名，老师奖励我四个红色的小花。
天仿佛听到了，比平时更蓝，我仿佛听到了小鸟开心的歌唱，这一天真高兴，我尝到了成功的滋味。
【第五成功的滋味
小朋友们，你在比赛的时候成功过吗？在我的回忆里，有一场国际象棋比赛，我虽然没有赢，但是这让我明白了一个道理，我认为这就是成功。
记得有一次，爸爸妈妈带我去参加国际象棋比赛。开赛了，我兴致勃勃地走进赛场，找打了自己的位置，坐下来，审视了一下四周，我对自己充满了信心。第一局，我和我的对手打平了，第二局，我轻易得赢了。这让我开心的不得了！觉得对手太弱啦。接下来，我连输两局，我有点慌了。最后一局啦，我牙齿紧紧咬着，决心一定要赢，可还是输了。这让我知道骄傲的后果。
比赛结束啦，我去问我的对手：;你们怎么这么厉害！”他们笑眯眯地说：;其实我们也失败过，但是我们懂得失败乃成功之母的道理，所以我们赢了。”我听了，觉得可开心啊！因为我知道了成功的秘诀。我觉得我成功啦！
【第六我尝到了成功的滋味
上个星期一，我们花山秋游。到达目的地，我们自己开始煮饭菜。
我们找了一个锅，就去找柴了，那时，柴几乎被别人捡光了，我们费了;九牛二虎之力”才找来一点点，我还摔了一个跟头，觉得很辛苦。再借助童哲徐的火柴，我们把火点燃了，经过导游的指导，我们组的火越来越旺，但是烟也越来越多，我们流下了 ;眼泪”那时，苦啊！！
经过我们的努力，饭终于烧好了。望着同学吃得那么香，我们的苦早就抛到;九霄云外”了！
通过这次秋游，我终于尝到了成功的滋味了。我还明白了：只要我们肯付出，就能成功！
【第二篇】作文100字
尊重作文100字
尊重作文100字
尊重作文100字
篇一：尊重
范馨遥
今天，我爸爸带我来到'卜蜂莲花'的二楼'万邦书城'来看书，我拿了一本书，又看见一个小朋友刚看完一本书就不小心忘记把书放进书架，我看见了这情景，赶紧把书放进书架。
但愿今后小朋友应该把书从哪拿，再放回哪去，尊重图书管理员的工作，不要干'坏'事。
篇二：尊重蚂蚁
尊重作文100字说到尊重，大家一定很熟悉。可是说到尊重蚂蚁，也许你们不禁要问：'蚂蚁值得尊重吗？'
我要说：'生命不分高低，不分贵贱的。'不论那是人类还是小小的蚂蚁，都要尊重。因为，即使是蚂蚁，这些小生命也会吃会喝，难道不值得尊重吗？
我们以后 一定要对生命尊重。
篇三：学会尊重
在我学画画的班里有一位同学，他很不懂得尊重老师，总是在老师上课的时候，不知道什么原因突然就哭了。就说昨天吧，他又在上课的时候哭了起来，整整哭了一个多小时，老师说他也不听，还打老师，影响我们也画不成画，同学们都不喜欢他。 我觉得我们每个人都应该学会尊重他人，才能赢得别人的尊重。
篇四：尊重别人
今天，我路过学校时，看见一个小弟弟随地吐痰，我非常生气。几个箭步，冲到他面前，打算教训他，可是，他好像没听进去。用难以言喻的眼光看着我。
我好像知道了什么，于是，我平静了下来。拍拍了他的肩，小弟弟，乱吐口痰是不对的。他的脸顿时红了，于是，他掏出卫生纸把地上的口痰擦了。看到这一幕，我的心里有种说不出的高兴。
尊重别人，他才会尊重你。所以，你想让别人尊重你，就应该先学会尊重别人。 篇五：尊重
今天我和妈妈在超市买东西。作文100字
忽然我看见一位阿姨的脸一半黒糊糊的，我疑惑地问妈妈：'妈妈，你看那位阿姨，好奇怪呀，她怎么了？'那位阿姨好像听见了似的，急忙转过脸。妈妈听了生气的说：'你怎么这么没礼貌，那位阿姨的脸是烫伤了。我平时是怎么教你的，要尊重他人，尊重他人就是尊重自己，你这样说她，你知道她心里有多难过吗？
我听了妈妈的话，我觉的非常惭愧。通过这件事使我懂得尊重身边的每一个人，让自己成为一个受欢迎的人。
篇六：尊重换取尊重
当狮子大王宣布小猴子成为森林中的'万兽之王'的时候，森林里的小动物们立刻欢呼起来。正当大家为小猴子庆祝时，猫头鹰和袋鼠站起来反对。猫头鹰和袋鼠说：'凭什么小猴子可以做‘万兽之王’，我们就不可以做呢？我们反对。'
这时狮子大王走了出来说：'因为你们不懂的尊重别人，你们喜欢把自己喜欢的生活方式强压给其他动物，不为他们着想！而小猴子做到了！只有尊重对方，对方才会尊
重你。'猫头鹰听了惭愧的低下了头。
篇七：妈妈请尊重我
在我的理解中，尊重是在别人做选择的时候不要打扰他/她，不会用自己的权力来替他/她选择，做出他/她不喜欢的结果。
我的妈妈就是这样，什么事都是她给我做主。我一点选择的权利都没有，虽然我是一个在大人们眼里的乳臭未干的小孩，可我也是一个有主见的小孩。我知道我是妈妈和爸爸的孩子，可我不是一个听话的机器人。妈妈和爸爸吵架，我安慰妈妈，还让爸爸给妈妈道歉。可在我不高兴的时候，有谁来安慰我呢？我只能在被窝里哭泣。
【第三篇】作文100字
有关抗日战争胜利的作文100字
战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们! 2015年是极不寻常的一年，2015年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的抗战。
【第四篇】作文100字
描写人的作文100字
描写人的作文100字
描>写人的作文100字（一）
我有一个慈祥，可爱的爷爷。他有浓浓的眉毛，但他的头发却很少，每天无论是在家里还是在外面都戴着一顶深蓝色的帽子，喜欢穿深色的裤子和上装。
他每天都要买一份《扬子晚报》来读，每到晚上就要看新闻，一看就要看到7点多钟。他每天还很早的起来去买菜。白天他只要有空闲的时候就会拿起报纸或是书津津有味的读起来，所以爷爷知识很渊博，说话也很幽默。他每一天要做的事情都是要计划好的，什么时候该做什么，很有规律。
描写人的作文100字（二）
首先我先介绍>我的妈妈吧。我的妈妈个子不高，圆圆的脸上有一对大大的眼睛，小巧的鼻子，小小的嘴巴，卷曲的头发。一笑起来，脸上还有两个浅浅的小酒窝。
妈妈很关心我，无论在学习上，还是在生活上。平时在家里，我有时在做作业的时间里玩，妈妈会说我，甚至骂我，但我知道她是为我好，可我忠犯这个毛病，我也想改，可有时候控制不住自己。我今后要努力改正缺点，好好学习，做个好孩子。
描写人的作文100字（三）
我有一个有趣的>同桌，他不高不矮，胖嘟嘟的，虎头虎脑的，他的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，眼睛水汪汪的，大大的可真神气，小鼻子可真好玩，又翘又尖，嘴小小的红红的，他看起来可真帅气呀！
描写人的作文100字（四）
我的弟弟还刚七个月，他是个淘气包，他很爱傻笑，我非常爱他。
昨天，妈妈带我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做宝宝椅，一路上他特别乖，自己在玩，我一直看着他，恐怕他做不稳。到了姥姥家，他见到姥姥就嘿嘿的笑，非常可爱，还时不时的‘‘啊啊’’唱歌。生人来了转过头去不理会。到了晚上，姥姥一抱，就‘‘哇哇’’大哭，谁都不要，只要妈妈。他一会逗人高兴一会儿惹人生气，总是那么淘气。
>这就是我那淘气的弟弟。
描写人的作文100字（五）
吴爷爷是我们小区的保洁员，负责整个小区的保洁工作。
吴爷爷快七十岁了，身子高高的，瘦瘦的，胡子白白的，脸上写满了岁月的沧桑。吴爷爷背有点驼，也许是要经常弯腰扫地的缘故吧。吴爷爷是一个极其普通的人，但我觉得他又是伟大的。吴爷爷的精神值得我们学习。正因为有了吴爷爷这样的人，我们的城市才会变得更加整洁、干净。
吴爷爷，您是一位英雄，城市因你而美丽。
【第五篇】作文100字
第一次作文100字
第一次作文100字
第一次作文100字（一）
开始放炮了。我左手拿烟花，右手拿打火机，小心翼翼的拿打火机点炮。可是由于害怕烧着，我的手一直瑟瑟发抖，好不容易才移到炮捻前，点着烟花。赶紧把它扔到地上，可是点了好几次都是一扔就灭了，都没成功。这时妈妈告诉我必须把炮捻点着发出声音才行。我照妈妈说的又试了一次成功了，看到我放响了炮，心里好高兴。
我明白了做事不能蛮干，还要知道它的要领，还要有耐心，不能轻易放弃，不然就不会成功。
第一次作文100字（二）
滑雪开始了，穿上长长的滑雪板，刚走了一步就摔倒了，我都不想滑了。这时候爸爸说：要想学习新的东西必须要吃苦。我点了点头。经过我不停的练习，最后我终于学会了滑雪，今天真的太高兴了！今天不仅学习了新知识，而且也学会了新的技能，我一定要加油！
第一次作文100字（三）作文100字
星期天，妈妈不在家。我看见一堆脏衣服，我想为妈妈分忧，我就开始洗衣服。我先倒了一盆清水，然后把衣服泡在水里，大约十分钟后开始在上面搓肥皂。我使劲地搓容易脏的地方，比如衣袖、衣领、裤脚等等。肥皂泡有的漂在衣服上，有的飘在空中，有几个非常调皮的泡泡竟敢飘在我的鼻子上，害得我变成了一只花鼻子的“大花猫”。我洗完了，就开始冲，我换了一盆水，泡了十分钟，然后又换了一盆水，冲了三遍才冲干净。
我洗完衣服感到非常累。我想，我洗一盆衣服都那么累，妈妈每天干那么多活，多辛苦啊，我以后要自己的事情自己做，当一个好孩子。
第一次作文100字（四）
我们开始上课了，老师让我学写横竖、执笔。同学大约有20来个，家长也不多。我们各写的字也不一样。我一开始不会执笔，因为我习惯了铅笔的写法，姿势也不正确，头总想趴在桌子上，后来老师告诉我要把胸挺起，把三个手指都按住笔，剩下的拇指靠在毛笔下，大拇指放在四个拇指的中间，写字时还得注意笔画顺序和字形，要轻轻用毛笔尖写，这样我就会写了。
12点老师给我们布置了作业，回家了。
今天我感到很高兴，因为我懂了学书法要认真，细心才能写好，它会使我养成耐心作文100字
的好习惯。
第一次作文100字（五）
做饭之前，我先用清水把锅刷干净，然后切好白菜，打好鸡蛋。
一切准备好以后，我先打着火、倒上油。等油热了，我把切好得白菜放进锅里，只听见“吱啦”一声，吓了我一大跳，我赶紧用铲子炒菜，不一会，菜炒熟了，我倒上了热水，然后把面条放进锅里。等水冒泡得时候，我接着倒入锅里一点凉水，这样重复了两次，我觉得面条快熟了，便把打好得鸡蛋放进锅里。最后把煤气关掉，啊，饭终于做好了。
吃着今天早晨得面条，我觉得特别香。
【第六篇】作文100字
三年级优秀作文100字：我的妈妈
【无忧考网-三年级优秀作文100字：我的妈妈】我的妈妈今年33岁，体重92斤，身高1米62厘米。妈妈的名字叫王春霞，她有着一头长发，眼睛又黑又亮，真漂亮！妈妈的鼻子高高的，嘴巴红红的，我们家里就属妈妈最好看了。妈妈的又细又长的大腿真好看。妈妈人不仅长得好看，而且心地也很美。有一次，在公交车上，一位老奶奶上了车，妈妈看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶，我问：“为什么要让给老奶奶呢？”妈妈耐心的给我解释道：“我们要乐于助人，关心老人。”从这篇作文中我们读到了：要乐于助人，懂的关心他人。三年级:刘奕雯
【第七篇】作文100字
我的家作文100字
我的家作文100字
作文一：我的家
湖南省桃江县石牛江完小一年三班 张静怡
我的一家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我和弟弟。
白天，爷爷和爸爸都出去做事了，奶奶带着弟弟，妈妈要看店子。晚上，我们一家人都坐在电视机前看电视，爷爷奶奶要看新闻，爸爸妈妈要看电视剧，我要看动画片，只有弟弟拿着控制器乱摁。
唉！我们家真应该多装几台电视。作文100字
教师评语：
小作者能将我家的实际，用通顺的语言记下来，对一年级的小朋友来说，这本来就很不错了！
指导教师：张学军
作文二：我的家
湖南省桃江县石牛江完小一年三班 彭志文
我的家住在石牛江小学的旁边，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，还有妹妹。爸爸妈妈在外面打工，妹妹住在外婆家，我和爷爷奶奶在一起。爷爷和奶奶是农民，爷爷每天都很辛苦，总是早出晚归。奶奶也很忙，只有我是自由的小鸟，在他们中间飞来飞去，我好>幸福啊！我爱自己的家。
教师评语：
为了培养孩子们说话、作文的水平，我要求孩子们每周就自己的所见所闻或指定的题材写二篇日记，这是彭志文同学就春天和我的家这两个题材写下的日记。小作者不仅文笔通顺，更有自己的所思所想，不失是优秀的习作。
指导教师：张学军