最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

【五年级下册数学练习题】五年级下册数学同步答案 五年级下册数学同步练习答案

小学作文 zuowen 1浏览

【 – 小学作文】

数学(汉语拼音:shù xué;希腊语:μαθηματικ;英语:Mathematics),源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点,;学问的基础”.另外,还有个较狭隘且技术性的意义——;数学研究”.即使在其语源内,其形容词意义凡与学习有关的,亦会被用来指数学的.下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的五年级下册数学同步答案 五年级下册数学同步练习答案,供大家参考!

  五年级下册数学同步答案 五年级下册数学同步练习答案

  一、填空题:

  1、如果关于 的方程 的两根之差为2,那么 。

  2、已知关于 的一元二次方程 两根互为倒数,则 。

  3、已知关于 的方程 的两根为 ,且 ,则 。

  4、已知 是方程 的两个根,那么: ; ; 。

  5、已知关于 的一元二次方程 的两根为 和 ,且 ,则 ; 。

  6、如果关于 的一元二次方程 的一个根是 ,那么另一个根是 , 的值为 。

  7、已知 是 的一根,则另一根为 , 的值为 。

  8、一个一元二次方程的两个根是 和 ,那么这个一元二次方程为: 。

  二、求值题:

  1、已知 是方程 的两个根,利用根与系数的关系,求 的值。

  2、已知 是方程 的两个根,利用根与系数的关系,求 的值。

  3、已知 是方程 的两个根,利用根与系数的关系,求 的值。

  4、已知两数的和等于6,这两数的积是4,求这两数。

  5、已知关于x的方程 的两根满足关系式 ,求 的值及方程的两个根。

  6、已知方程 和 有一个相同的根,求 的值及这个相同的根。

  三、能力提升题:

  1、实数 在什么范围取值时,方程 有正的实数根?

  2、已知关于 的一元二次方程

  (1)求证:无论 取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。

  (2)若这个方程的两个实数根 、 满足 ,求 的值。

  3、若 ,关于 的方程 有两个相等的正的实数根,求 的值。

  4、是否存在实数 ,使关于 的方程 的两个实根 ,满足 ,如果存在,试求出所有满足条件的 的值,如果不存在,请说明理由。

  5、已知关于 的一元二次方程 ( )的两实数根为 ,若 ,求 的值。

  6、实数 、 分别满足方程 和 ,求代数式 的值。

  答案与提示

  一、填空题:

  1、提示: , , ,∴ ,

  ∴ ,解得:

  2、提示: ,由韦达定理得: , ,∴ ,

  解得: ,代入 检验,有意义,∴ 。

  3、提示:由于韦达定理得: , ,∵ ,

  ∴ ,∴ ,解得: 。

  4、提示:由韦达定理得: , ,

  ; ;由 , 可判定方程的两根异号。有两种情况:①设 >0, <0,则 ;②设 <0, >0,则 。

  5、提示:由韦达定理得: , ,∵ ,∴ , ,∴ ,∴ 。

  6、提示:设 ,由韦达定理得: , ,∴ ,解得: , ,即 。

  7、提示:设 ,由韦达定理得: , ,∴ ,

  ∴ ,∴

  8、提示:设所求的一元二次方程为 ,那么 , ,

  ∴ ,即 ; ;∴设所求的一元二次方程为:

  二、求值题:

  1、提示:由韦达定理得: , ,∴

  2、提示:由韦达定理得: , ,∴

  3、提示:由韦达定理得: , ,

  ∴

  4、提示:设这两个数为 ,于是有 , ,因此 可看作方程 的两根,即 , ,所以可得方程: ,解得: , ,所以所求的两个数分别是 , 。

  5、提示:由韦达定理得 , ,∵ ,∴ ,

  ∴ ,∴ ,化简得: ;解得: , ;以下分两种情况:

  ①当 时, , ,组成方程组: ;解这个方程组得: ;

  ②当 时, , ,组成方程组: ;解这个方程组得:

  6、提示:设 和 相同的根为 ,于是可得方程组:

  ;① ②得: ,解这个方程得: ;

  以下分两种情况:(1)当 时,代入①得 ;(2)当 时,代入①得 。

  所以 和 相同的根为 , 的值分别为 , 。

  三、能力提升题:

  1、提示:方程有正的实数根的条件必须同时具备:①判别式△≥0;② >0, >0;于是可得不等式组:

  解这个不等式组得: >1

  2、提示:(1) 的判别式△

  >0,所以无论 取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。(2)利用韦达定理,并根据已知条件可得:

  解这个关于 的方程组,可得到: , ,由于 ,所以可得 ,解这个方程,可得: , ;

  3、提示:可利用韦达定理得出① >0,② >0;于是得到不等式组:

  求得不等式组的解,且兼顾 ;即可得到 > ,再由 可得: ,接下去即可根据 , > ,得到 ,即: =4

  4、答案:存在。

  提示:因为 ,所以可设 ( );由韦达定理得: , ;于是可得方程组: 解这个方程组得:①当 时, ;②当 时, ; 所以 的值有两个: ; ;

  5、提示:由韦达定理得: , ,则 ,即 ,解得:

  6、提示:利用求根公式可分别表示出方程 和 的根:

  , ,

  ∴ ,∴ ,∴ ,

  又∵ ,变形得: ,∴ ,∴

初二数学下册预习教案(北师大版)初二上册生物复习提纲初二上册地理复习提纲2015年初三上册历史复习资料四年级小练笔大全名校课堂九年级下册28.马说1.给下列加点的字注音一食或尽粟一石八年级下册政治书内容2016七年级下册地理知识与能力训练答案八年级下册数学教材答案八年级政治书下册课本天津2016年语文七年级下册古诗地理八年级上册知识点语文书四年级下册第5课初二下册的25课是什么小学六年级下册语文第九课课文二年级下册第九课日月潭地理必修2复习提纲7年级下册数学复习初二历史下册知识点人教版六年级下册语文练习册答案9的尿素溶液8年级下册语文2全解21课七年级综合性学习黄河PPT七年级下册语文教学材料七年级下册语文阅读题远去的乡村答案七年级下册知识网络一数下册我们认识的数教学反思8年级下册语文第6课【雪】七年级下册政治第15课第一框,面对生活中的不良诱惑,,预习七年级下册语文著导读答案9年级数学下册沪科版教案小学四年级数学下册乘法分配律教学反思七年级语文下册综合性学习黄河我的母亲河答案七年级月考学生数学分析5年级下册数学小论文七年级下册阅读语段,不必说2015湖南省长沙一中月考数学6年级数学下册数学考的答案一年北师大版数学下册数豆子教学反思七年级认识三角形教案一张旧照片八年级七年级历史试后反思2016七年级数学8年级下册语文6课雪夯基达标梳理6年级下册语文配套练习答案一年语文下册风教学反思4年级下册期中数学试卷 二年语文下册5泉水教学反思二级语文下册教学反思九年级上册历史知识点

五年级下册数学同步答案 五年级下册数学同步练习答案由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/974752.html

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 【五年级下册数学练习题】五年级下册数学同步答案 五年级下册数学同步练习答案