【 – 小学作文】
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于风筝与小鸟作文的内容，欢迎阅读！
风筝与小鸟1
蓝蓝的天空干净的像水洗过一样，朵朵像棉花糖一样的白云在天空中慢悠悠的飘过。他们互相玩耍着，一会你变成了一只可爱的小狗的形状，一会他变成了张牙舞爪的老虎的形状，他们在比着看谁变的形状最漂亮，谁变的形状最多。
一只小鸟唱着歌飞来了，啊，原来是一只美丽的画眉鸟。为什么她这么高兴呢？因为啊，今天在鸟的天堂里举行了一场由百鸟参加的“金嗓子”比赛，画眉鸟表现出色取得了第一名的好成绩。真开心啊。画眉鸟在天空中自由的飞着，一会直上云霄，一会直线俯冲，有时还跳着优美的舞蹈呢。
画眉鸟正飞着，忽然看见一只老鹰飞了过来，画眉吓坏了，她拼命地飞啊，她边飞边喊“救命啊”。画眉飞的实在没力气了，她停了下来，小心翼翼的回过头，老鹰还在飞着，没追过来。这是为什么呢？画眉飞了回去，胆怯的和老鹰唠起了嗑。最终画眉弄明白了，原来老鹰身上有一条线，在下面的人手里攥着呢。
老鹰说：“你看我多可怜，我多想任性的飞一次，想飞多高就飞多高，你能帮帮我吗？”画眉是个心软的孩子，她立刻行动起来，用她坚硬的小嘴把风筝线啄断了。当线断开后，他们欢呼着，大声喊道：“让我们一起飞吧”。
可是老鹰却掉了下去，原来，老鹰只有在风筝线的牵引下才能飞得更高。
风筝与小鸟2
在一个风和日丽的下午，一只风筝和一只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
小鸟飞到风筝的跟前说：“我们来比一比，看谁飞得高，怎么样？”风筝轻蔑地说：“你真是自不量力，敢来找我比赛，待会可别输得太惨了。”说完就在空中翩翩起舞。
比赛开始了，小鸟和风筝一同冲向了高空，这时风婆婆的风越刮越大，风筝越飞越高，一下子就把小鸟甩在了身后。风筝得意洋洋地对小鸟说：“怎么样小不点，你输了吧！”突然风刮得更大了，风筝的线断了，风筝摇摇晃晃地掉到了泥坑里，而小鸟靠自己的力量越飞越高了。
小朋友们，我们不管做什么事，不能只靠别人的力量，一定要有自己的真本领！
风筝与小鸟3
春天到了，阳光明媚，万里无云，小红去公园的草地上放风筝。
随着微风的吹动，风筝在空中舞蹈，这时，一只小鸟在空中练习飞翔，风筝得意洋洋地说：“笨蛋小鸟，你别吃力地学飞，就凭你是飞不高的。”小鸟说：“你错了，我是靠自己的力量飞起来的，而你是靠风婆婆和小朋友的帮助下才飞起来的。”风筝听了，不服气地说：“哼，我就不信比不过你。”风筝挣断了线，跟疯子一样乱飞，还在天上打了几个旋转，结果失去了平衡，掉了下去挂着树枝上，风筝大声地喊：“救命啊！救命啊！”小鸟连忙飞过来把风筝从树上弄下来，风筝才捡回了一条命。风筝下来后，惭愧地说：“小鸟我不应该嘲笑你，更不应该羞辱你。”小鸟说：“没关系和好了，咱俩不是好朋友吗？”
从此，小鸟和风筝成了好朋友。
风筝与小鸟4
一个阳光明媚的早晨，风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞，得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。
骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说：“看，你飞得这么低，瞧我飞得这么高，人们多喜欢我呀！”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说：“可怜的小鸟，咱们来比比谁的本领强吧！”小鸟生气地说：“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗？而我是用稚嫩的双翼飞的，你神气什么呢？”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了，直接把嘴闭上，风一下子停了。风筝飞了一会儿，它控制不了自己，最终，掉进了臭水沟里，全身湿透了，再也飞不了了，可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。
这个故事告诉我们：做人应该谦虚，不能骄傲自满，不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做，应该用自己的实力去做自己的事情。
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