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面向大海作文 面朝大海春暖花开

高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

面向大海作文(一)

《面向大海》看到这题目,你知道我想到了谁吗  对了,就是他.  海子.  我不敢奢求我跟海子一样,有一间面朝大海的房子,我只希望,以后我的家可以在大海的附近,可以让我在开心的时候,或者不开心的时候,可以让我很快地到达大海,一个人静静地看着大海,面向大海,就足够了.  只有当你面向大海的时候,你才会发现,原来,自己是多么的渺小,一直所认为那"生活中不能之重",也就是那么的微不足道了.  无论是喜怒哀乐,大海也不会因你而动容:你喜,难道大海就会潮涨了吗你怒,大海就会随着你的咆哮而咆哮了你哀,别告诉我大海就会不再有浪拍岸,你乐,别指望大海就会多送你几朵浪花……只有面向大海,你才会明白,无论你怎么叫喊,大海答复你的,永远是一个接一个的浪难道你还没有发觉吗无论你多么的显赫,又或者是多么的潦倒,到了海边,一样要臣服于海神的脚下,这跟生命是多么的相似啊:一切终究归于平淡,无论是功高盖世的大将军,还是默默无闻的小平民,一切的一切,都会归于平淡.  然而在这海上,又有多少不平淡的事发生呢郑和七下西洋,开创了世界先河,接踵而来的海上争霸,让世界上不同的地方文化产生了激情,得到了融合,再后来,二战让大海成为了正义与邪恶较量的角斗场,又后来,百慕达等地区又把众的眼光投向了更远的外层空间文明即使是古时候,文人骚客的叹息又何尝缺乏呢孔子早在二千多年前面对流入大海的江水,就发出了"逝者如斯夫"的千古叹息,苏轼凭吊赤壁时也留下了"乱石穿云,惊涛拍岸,卷起千堆雪"的千古绝句,而他也因此成为了豪放派的领军,文天祥在"过零仃洋"中流露出的视死如归更是让我们为之动容,冰心更是以大海来表现生命的真谛大海啊,大海!  我喜欢大海,因为它可以洗涤我的灵魂,净化我的思想,使我得以升华与重生,潮涨潮退,不就是代表了人生的高低起伏吗日出日落,正正提示了生命终究会归于平静大海教会了我沉稳,平静,内敛,激情,血性,生命的,平淡永恒我喜欢,看海

面向大海作文(二)

《面向大海,春暖花开》着名歌手那英唱的《春暖花开》在2013年,红遍大江南北.每当我哼起这旋律的时候总会不禁的想,或许我们面向大海的时候看见的不一定就是花开遍地的春天,而是秋飞萧瑟的秋天或寒风呼啸的冬天.但是,等待和坚持总会让我们熬过艰苦的日子.就像雨果说的那样“冬天来了,春天还会远吗”有一个又矮又瘦的小女孩,她4岁开始练习乒乓,8岁时国家乒乓球队招运动员时,她满心以为她能够选上,但最后却因为身材矮小而落选.但她没有气馁,依然坚持在梦想的道路上,努力奋斗,朝着梦想前进,终于她被河北乒乓球队看上进了省队.可她没有被幸福冲昏头脑.依然努力练球,为了减轻自己身材上的劣势,她把自己的训练量翻倍,一千米的负重跑,打完六筐乒乓球,……各种训练袭来,她都坚持了下来,因为她知道“冷板凳上终将收获成功”终于在国际舞台上,她以精湛的球技,获得世界冠军!她就是中国的骄傲―邓亚萍!她用自身来说明,成功在于不懈的坚持,与自身的努力.风还在猛烈的刮着,我面朝着大海,心中思绪凡生,曾几何,我都仿佛望见了成功的景象,却不知这只是那虚幻的海市蜃楼.一次次的失败,摧残着我的身心.我愤恨,我烦躁.却不知我只是少了那一份坚持.锲而不舍,金石可镂.当我真正明白这个道理是,远方成功的景象仿佛清晰了,明了了.我明白了,唯有坚持与努力才能换回一切.在人生的路上,我们会遇到很多的困难,挫折,艰辛以及那些寒冷难熬的“冬天”。但是,即便在这种环境下,我们依然要乐观面对,就像寒冬里的腊梅一般,红的耀眼,火的奔放!现在让我们大声的对困苦说:这个“冬天”我一定会“熬”过去的!初二:张洁

面向大海作文(三)

上海卷:以“面向大海”为题

也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海""请以“面向大海”为题,写一篇1000字左右的文章,文体不限(不要写成诗歌)

话题范围:2002年上海作文题“面对大海”,也有别于“大海”;

点面法如2002年上海卷《面对大海》这个大范围的话题,有考生就缩小为大海那边的台湾,文章通过看中国地图入手,巧妙地引出了台湾问题,想“越过这片海”,表达了众心盼归的愿望。也有同学缩小为大海中的一滴水,表达只有融入大海才有生命价值的主题。、(落实到具体材料上)

简析

这个题目的特点是开放度大,为考生提供了充分的想象和发挥的余地。

大海在考生笔下可以是实在的,你可以描写沧海横流的波澜壮阔,海上日出的绚烂、夕阳西下的壮丽;海边出发的捕鱼船队或遥遥归来的一叶孤帆;波平浪静的安详与风暴陡起的凶险;年迈的水手,织网的渔妇,远航的汽笛,拾贝的脚印……这一切所给予你的印象和感受。

你也可以因大海而进行充分的联想和想象,将之上升为某种象征物。如潮起潮落的不就是人生的节奏?波涛翻卷、喧嚣起伏的不就是人类常有的心态?海明威笔下人与大海的殊死搏斗令我们奋进,冰心笔下柔声细语的海浪让我们沉思……“面对大海”实际上不也是面对我们自己的心灵世界?大海的力量可以荡涤污泥浊水,也可以开阔我们的心胸,净化我们的灵魂。

同时,这个题目还为一些思路开阔、独具慧眼的考生提供了用武之地。经常关注环保的,可以针对近海日益严重的污染问题发表看法,比如就如何治理频频出现的“赤潮”作一番发挥。喜欢生物学的可以探讨海洋禁捕期如何确定,或者黄花鱼、大对虾等品种怎样才能生长快、味道鲜。更有关心国际问题的,一定会看到蔚蓝色的大海常常涌动着令人不安的暗流,国际争端常由海上引起,岛屿的归属,潜艇的出没,风平浪静的大海霎时就可以上演血腥的一幕。还有,我们的十三亿国民,又何尝有一刻忘记隔海相望的骨肉同胞?大海茫茫,“我在这边,你在那边”。这样的思念,这样的牵挂,又岂是大海可以隔开的呢?

所以,“面对大海”确实是一个说不完、道不尽的题目,可写的内容如此丰富,考生尽可放飞思绪,尽情发挥,写出新意。

另外,此题文学性较强,有助于考查考生的发散思维能力和语言表达的真功夫。那些写作水平超群的考生,必然能在作文中表现出大视野、大胸襟、大气魄,一展自己扎实的文化积淀和过人的才情;而功底差、知识面狭窄的考生,则只能是空洞无力地喊上几句“大海啊,我爱你”之类的陈词滥调。

高考作文训练第二十六周 发散思维丰富多样 发散思维,丰富多样

在写作过程中,发散性思维是对一个问题从多角度着眼,搜寻多种可能性,从多方面探讨答案的思维过程。“精骛八极,心游万仞”,它要求思维主体能从平常中见异常,从相同中见不同,

从常例中见特例,所以发散性思维又叫求异思维。

在写作过程中,尤其在构思阶段,发散思维处于首要的位置。通过发散性思维充分发挥和调动储存于大脑仓库中的生活材料和信息,建立起写作和生活的联系。

1.运用发散思维的方法,开阔作文思路,使构思多样化。

2.认识情景作文的特点,会写情景作文。

题目1:也许你曾到过海边,也许你在荧屏、银幕上见过大海""请以《面对大海》为题,写一篇1000字左右的文章。

“面对大海”(2002年上海高考作文),是一篇情景作文。构思所体现的主要是发散思维。面对大海,你可以感受大海的壮阔,也可以感慨大海的包容,可以分析海的性格,也可以联想海的故事""但是,一定要注意,表现一个鲜明的中心。

例文1

上海 考生

面对大海,道家山水说便有了“智者乐山,仁者乐水”的博论,而大海则把水的概念发挥到了极致。面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海,才能懂得什么是阔瀚,什么是博爱;只有面对大海,才能感受什么是风险,什么是征服;只有面对大海,才能真正领悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落""

一、“泛博爱而近仁”

当我们面对那宽阔的海,我们感悟她广博的胸怀。她可以包容万吨巨轮,可以容纳万种生物,甚至在那水天一色的海平面,她包容了天。

儒家之道提倡“泛博爱而近仁”。提倡人要懂得博爱,要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”,读了欧亨利的《最后一片叶子》才明白了一个人对他人的爱是可以用生命作为代价的,有了海的博爱,“北海道面馆”的老板可以为身处逆境的母子多煮一碗阳春面,有了海的包容才让人感受到父母、老师、朋友的关怀,面对大海,我们要懂得博爱。

二、“直挂云帆济沧海”

大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海,可以看到避风的港湾,亦能领略惊涛的骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。圣地亚哥在与海浪搏击了三天三夜后,以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败”。也许我们的一生会遇到无数风险,经受许多磨难,但我们要有向大海发难的准备,向巨浪叫

板的勇气。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困难,征服了自己。相信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

三、“观大海潮起潮落”

由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社会圈的原因,人生潮起潮落。面对大海,面对潮汐,我们总有一种平和的心态。百川总要归入大海,海水的蒸发为水又会回归百川;秋天总要落叶,但落叶又何曾不是一种“化作春泥更护花”的平和?

面对人生也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇,但两人的心态却有所不同。贾谊被贬后,作了《吊屈原赋》郁闷而死;苏东坡却受了乌台诗狱后,仍成为豪放派的代表人物。面对人生的起伏,应该有子瞻的豁达,有观大海潮起潮落的潇洒。

面对大海,我读懂了要宽容要博爱;面对大海,我读懂了要奋斗要拼搏;面对大海,我读懂了以一颗平和的心去看待人生""只有如此,心胸便不再狭窄,大海便没有了疆界。

文章以“智者乐山,仁者乐水”为起句,引发出只有面对大海,才能懂得什么是宽大的博爱,什么是征服风险的豪情,什么是潮起潮落的人生之路的感慨,从而统领全文。阐述中又分别以“泛博爱而近仁”、“直挂云帆济沧海”与“观大海潮起潮落”三个标题承接上文,从不同角度具体阐发了面对大海的思考。三个议题看似并列,实则不然,有一个由广义的思考到联系人生态度,触及心灵世界深处——如何以平和洒脱的心怀去面对现实生活大海中的潮起潮落的阐发过程,形成了由抽象到具体,由表及里的议论台阶。

例文2

上海 考生

清代张潮《幽梦影》中有言:;菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想

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