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拔苗助长寓言扩写 寓言故事拔苗助长

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【 – 高中作文】

第一篇:《《拔苗助长》扩写》

古代寓言故事《拔苗助长》

原文:宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:"今日病矣!予助苗长矣!"其子趋而往视之,苗则稿矣。 翻译:古时候宋国有个人,看到自己田里的禾苗长得太慢,心里很着急。

这天,他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里,对家里的人说:"今天可把我累坏了!我一下子让禾苗长高了许多!"

他的儿子听了,连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。拔苗助长寓言扩写

扩写

古时候,宋国有一个农民,他有好几亩地,可他种的苗总是长不高,看到邻居的苗长得又高又茂盛,他羡慕得极了,心想,要是我家的苗也长得这么好多好啊!不行,我得想办法让我的苗快速长高。可是…..可是….可是想什么办法才能使苗快速长高呢,它不停的在想。 想着想着他突然看到对面的几个孩子围着几根狗尾巴草转来转去,其中一个孩子,把它往上拔了拔,哎,狗尾巴草突然“长”高了许多。此时,他摇摇头笑了:我怎么这么笨,还不如人家孩子家呢?有办法了,只是现在近黄昏拔苗的时间不够啊,不要紧,心急吃不了热豆腐他默默安慰自己。明天吧,明天一大早就来准能早早的拔完,于是他兴高采烈回家了,这一晚他美美的的睡了一个好觉。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,他就跑到地去拔苗助长了。他拔呀拔呀不停把苗往高处拔,果然他所拔过的苗都一颗颗长高了一大截。她高兴极了直到晌午,他把整个地的苗都给拔高了。看着这突然拔高的苗子,他如释重负满心欢喜,坐在旁边的一棵大树下叭哧叭哧地美美抽起旱烟了。一个个过路人很纳闷,不知道他为什么要把长的好好的苗往高处拔?农人呢为了把这个好消息早点告诉妻儿也顾不上在休息了一溜烟地跑回家,把事情的原尾详细地告诉了他的家人,妻子听了很高兴,咧开嘴笑了!“咱们今年总算能丰收了!”儿子听了很纳闷,连忙跑去地里一看,地里的苗都枯萎了。儿子连忙跑回家告诉妈妈,农人的妻子当场气得半死破口大骂起来: “你说你能干什么呀死男人,明年我们这一家子还活不活啊…….呜呜呜”骂着骂着有嚎嚎大哭起来。

农人后悔不已,他的妻子干脆坐地不起。儿子见状只有将母亲扶起劝她去屋里休息了。

第二篇:《请阅读下面的寓言故事(扩写)》

请阅读下面的寓言故事《溪水与石头》后,将其扩写成一篇字数不少于400字的新寓言故事。

一、

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角,像把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿,由远而近。

石头说:“伙伴,你还是绕道而行吧,不然,我会把你劈得落花流水。” 溪水说:“我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!”说完,挺身向前,后面伙伴如千军万马,前赴后继。

不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了,溪水依然唱着歌儿,哗哗地流着""

[分析]这是一道典型的扩写训练题。完成此类题目,我们首先要认真地阅读原文,明确体裁、人物、主题和主要情节,在此基础上,展开自己的想象,增加和扩充文章内容。在本文中可以抓住溪水与石头的动作、语言、神态,进行适当的描写。同时还要注意题目中不少于400字的要求。拔苗助长寓言扩写

《溪水与石头》扩写

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到溪水将要通过的溪道里,挡住了溪水 前进的道路。他那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着自己巨大的躯体,盛气凌人,大有不可侵犯之势。他威风地站在那儿,一动也不动,等待着溪水的到来。

这时,从远处而来的溪水唱着歌儿,正向这边走来。他还没有明白怎么回事,只听石头恶狠狠地说:“伙计,你还是绕道而行吧,这是我的地方,不然,我会殷你辟得落花流水。”

溪水这时才明白是怎么回事,她稍作镇静,稳定了一下情绪。然后坚定地对石头说:“请收回你的大话吧。这怎么是你的地方呢?你要知道,我前进的道路是永远不会改变的,面对你这不讲理的东西,我宁可粉身碎骨,也不罢休!”

石头这时火了,生气地说:“那我倒要看看你们怎么过去?”

溪水首领斩钉截铁地说:“伙伴们,为了我们的正义事业,冲啊!”说完,她挺身向前,后面的伙伴们在她的带领下,如千军万马,奋勇向前,前赴后继,势不可挡。 尽管溪水 被石头的棱角撞得粉碎,但是勇敢的溪水跌倒了站起来,摔倒了爬起来,依然与石头不屈不挠地搏斗。

时间一分一秒地过去了,石头己顶不住溪水的一次次冲锋。终于,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了,他在溪水面前不得不磕头求饶,被迫让开了道路。而溪水依然唱着歌,哗哗地流着""

二、

以前有个愚蠢的富翁,看到别的富翁住在好看的三层楼上,他也想住,就找来工匠说:“给我盖一幢三层楼。”工匠动工后,富翁看见他们都在地面上打地基垒砖,生气地训斥道:“我要的是第三层楼,不要底下的!” 要求:根据材料,合理想象补充,以“一个愚蠢的富翁”为题,扩写成一篇文字连贯,故事完整的记叙文,字数250字左右。

第三篇:《六年下教科版改写《揠苗助长》作文指导课与作文讲评课教案(包括范文)》拔苗助长寓言扩写

拔苗助长寓言扩写

范文

改写《揠苗助长》

有一个宋国人靠种庄稼为生,天天都必须到地里去劳动。太阳当空的时候,没个遮拦,宋国人头上豆大的汗珠直往下掉,浑身的衣衫被汗浸得透湿,但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。下大雨的时候,也没有地方可躲避,宋国人只好冒着雨在田间犁地,雨打得他抬不起头来,和着汗一起往下淌。

就这样日复一日,每当劳动了一天,宋国人回到家以后,便累得一动也不想动,连话也懒得说一句。宋国人觉得真是辛苦极了。更令他心烦的是,他天天扛着锄头去田里累死累活,但是不解人意的庄稼,似乎一点也没有长高,真让人着急。 这一天,宋国人耕了很久的地,坐在田埂上休息。他望着大得好像没有边

的庄稼地,不禁一阵焦急又涌上心头。他自言自语地说:“庄稼呀,你们知道我每天种地有多辛苦吗?为什么你们一点都不体谅我,快快长高呢?快长高、快长高……”他一边念叨,一边顺手去拔身上衣服的一根线头,线头没拔断,却出来了一大截。宋国人望着线头出神,突然,他的脑子里蹦出一个主意:“对呀,我原来怎么没想到,就这么办!”宋国人顿时来劲了,一跃而起开始忙碌…… 太阳落山了,宋国人的妻子早已做好了饭菜,坐在桌边等他回来。“以往这时候早该回来了,会不会出了什么事?”她担心地想。忽然门“吱呀”一声开了,宋国人满头大汗地回来了。他一进门就兴奋地说:“今天可把我累坏了!我把每一根庄稼都拔出来了一些,它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。“什么?你……”宋国人的儿子大吃一惊,他连话也顾不上说完,就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。可是已经晚了,庄稼已经全都枯死了。拔苗助长寓言扩写

第四篇:《欲速则不达》

有一天,我看见一幅漫画.图上有一对父母,高高地举着手,拉开一条绳子.站在绳下的是他们的孩子,小男孩不知所措,呆呆地仰着头,望着比他高两倍的绳子,他跳起来手都挨不着,更不说跳过去,而父母却焦急地催促着:"宝宝快跳.”

小孩根本不可能跳过去,而父母还是高兴地举着绳子.在现实中,那根"高高在上”的绳子就好比父母给孩子定的高标准.

古时候有个故事叫拔苗助长.宋国有一个农夫,总嫌禾苗长的太慢.有一天,他突然想出了一个主意,就到田里把禾苗一棵一棵的拔高.回家后给儿子报喜,儿子听了,焦急地跑去田里.一看,禾苗全都枯死了.这个成语和这幅漫画是一个意思.都比喻了急于求成,违反了自身的发展规律.

在现实生活中也有这样的故事.我常常听说,父母们望子成龙,望女成凤,给孩子报了许多补习班.有一次我听妈妈说:"有一个个刚来她们工厂上班的孩子,说他小时侯,父母给他请了一,三,八的高级教师来补课,100元钱一节课.”"啊”我惊讶地叫了出来,"父母还真阔气.”而这些超过了孩子的承受能力.老师讲得深奥,他根本就听不懂,成绩照样上不去.

现在父母都希望孩子变得聪明,找个好工作,可是急于求成,太大压力效果只会事得其反,所以欲速则不达.

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