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蝴蝶的翅膀800 蝴蝶翅膀作文800字

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【 – 高中作文】

第一篇:《蝴蝶翅膀的颜色 ——从2015年安徽高考作文谈起》

蝴蝶翅膀的颜色

——从2015年安徽高考作文谈起

我们都知道蝴蝶是最漂亮的昆虫之一,素有“大自然的舞姬”之称,得益于它们品种繁多、色彩艳丽、飞行姿态婀娜。笔者曾经一度受其诱

惑,很长时间都迷恋拍摄蝴蝶(图1)。2015年的安徽

省高考作文题却让我大吃一惊——蝴蝶的翅膀原本无

色,只是凡胎肉眼看起来有色。原题如下:蝴蝶的翅膀800

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文

章。

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的

魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众

开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩""

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

先从生物学的角度说一说:蝴蝶属于鳞翅目昆虫,蝴蝶的两对翅膀上生有表皮细胞演化而来的无数鳞片,排列整齐地覆盖在半透明的

基膜上。不同种类的蝴蝶鳞片中含有不同的化学

色素,从而具备了不同的原色(图2)。蝴蝶的蝴蝶的翅膀800

鳞片还具备沟、脊和瓦片状等纷繁复杂的微小构

造,光线在这些结构之间发生复杂的折射、衍射

和反射,最终会呈现彩虹般的梦幻色彩。这些颜

图2 蝴蝶翅膀上的小鳞片 图1 十多年前笔者拍摄的凤蝶

色是光线在物理结构上变出的魔术,蝴蝶的翅膀800

被称为结构

第二篇:《蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓》

蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓

井沟镇呼家庄小学 薛敬梅

蝴蝶是小学生非常喜欢的昆虫,特别是在鲜花烂漫的季节,到处都是穿梭在花丛中飞来飞去的蝴蝶,特别惹人注意的是它们五彩斑斓的翅膀,吸引很多学生的好奇心,今天的这节课我就和学生们研究一下“蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓”?它们所起的作用是什么?具体的研究步骤是这样进行的:

首先,是让学生开展各种形式的读书活动,查阅各种科技资料,积累科技知识,再分小组研究“蝴蝶”这一课题。

有一个小组研究的是蝴蝶的翅膀,学生围绕着蝴蝶的翅膀提出了很多问题,比如:蝴蝶的翅膀为什么不沾水?蝴蝶是怎样靠翅膀飞行的等等。其中,蝴蝶的翅膀为什么那么美丽?学生对这个问题最感兴趣。针对这个问题,我首先鼓励学生大胆猜想、多方假设,结果,有的学生说蝴蝶翅膀的颜色是一种油彩,有的则说蝴蝶的翅膀是由彩色的小羽毛构成的,众说纷纭,这些说法好像都有道理却又都不准确,这种猜想和假设激发了学生对这一问题的兴趣,他们迫切的想知道谁对谁错,学生的好奇心和求知欲被激发起来了,我们就把“蝴蝶的翅膀为什么五彩斑斓”作为了研究课题。在整个研究过程中,学生的求知欲和好胜心一直激发着他们动手实验、努力探索,大有一种“打破沙锅问到底”的精神。

其次,我指导学生通过各种渠道,大量收集资料。

学生通过去图书馆、阅览室阅读图书以及上互联网查找资料,从各种纷繁零碎的信息中,迅速而准确地找到有用的科技资料,然后对这些资料进行分析、处理、综合。这样,青少年写出来的论文才有一定深度与新意。就拿《小鸡有没有孪生兄妹》这篇科技小论文来说吧,它虽然只有短短2页,但是,学生在撰写过程中却不知付出了多少时间和精力,去市图书馆、在网上查找各种资料,有双黄蛋的结构图片、鸡蛋的结构、还有纸箱孵蛋法等等,在这些图文资料的指导下,加上学生自己的实验,才写出了这篇小文章。

第二,要设计课题方案和步骤

要写出一篇高质量的科技小论文,不仅要选择合适的课题,还要在搜集资料的基础上进行各种实验,以便取得第一手资料,丰富科技小论文的内容。在课题确定后,教师和学生还要共同设计出实验方案和步骤。如“小鸡有没有孪生姐妹实验”方案和步骤设计如下:

(1)选择种蛋和对照蛋

(2)进行实验,包括注意温度、湿度、以及及时翻蛋、凉蛋、照蛋等等。

(3)记录试验观察原始记录

(4)对试验结果进行分析

蝴蝶的翅膀800

(5)交流试验收获

第三、选定活动方法

科技小论文的课题一旦确定,方案和步骤设计完毕,学生就应在教师

的指导下开展科技活动,常用的方法如下:蝴蝶的翅膀800

(1)观察法观察是解决问题的开始,是开展科技活动不可缺少的重要方法,在试验观察中,必须设置对照组。要求学生定时,定量观察,在观察中认真做好试验原始记录,并对试验结果进行分析,最后得出结论。例如,我再指导学生做“双黄蛋的孵化”这一实验时,我就拿双黄蛋和普通蛋作为对照,指导学生每天进行观察,及时记录下蛋的破损情况、有没有发出声音,还有最后的孵化情况。并及时拍下照片,在此基础上结合前期搜集到的大量资料,对实验结果进行分析,最后得出结论:双黄蛋能孵出小鸡,如果“双黄”确是两个受精卵,那么是可以孵出两只小鸡的,但双黄蛋的孵化效果以及雏鸡质量都远远低于正常蛋的水平。

(2) 调查法。调查法是指研究者通过有计划地接触实际,调查生物资源了解动植物的生活习性,访问专业技术人员,查阅有关资料,拍摄有价值的照片等等,在掌握大量的第一手资料的基础上,进行分析,综合,作出科学结论的方法。

(3)试验法。 指运用一定的仪器,设备在实验室或野外进行验证设 想,比较优劣的方法。试验必须按照预定的试验步骤在控制的条件下完成。具有一定的科学性和可比性,试验获得的结果,是对课题最直接,最有力的证据。

我们班在进行 “双黄蛋的孵化”这一实验时,就严格按照实验方案进行观察、试验,对双黄蛋和普通蛋在同样温度、同样湿度下的孵化

情况分阶段进行了细致的观察与记录,为科技小论文的撰写提供了丰富、有力的资料。

最后,应该明确要求,规范格式,培养学生的科研能力

在课题研究有个初步的眉目后,老师就要及时指导青少年根据课题拟订提纲,按照课题研究的有关格式要求,把活动经过以及成果、思考、建议写下来,把科技实践活动中闪光的创新点记录下来。科技小论文是科技实践活动的结晶。指导学生写作科技小论文的最终目的是使学生了解科学研究的一般方法,培养学生的科研能力。因此,指导学生写作科技小论文之前,必须使学生了解科学研究的一般方法和步骤、科技小论文的选题要求、实验数据记录的方法和要求、写作的格式等等。

第三篇:《2015年普通高等学校招生全国统一考试高考语文作文题目 蝴蝶翅膀颜色(安徽卷)》

2015年普通高等学校招生全国统一考试高考语文作文题目 蝴蝶翅

膀颜色(安徽卷)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩….。。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

第四篇:《缺陷·美丽》

花儿的绽放是天使的微笑,蝴蝶的盘旋是美丽的翅膀。它们现实的美丽让人心醉,而背后的辛酸却让人流泪。

蝶儿飞飞

曾几何时,我凝望窗外,看着蝶儿飞飞,扇动着它们娇人的翅膀,从天堂飞入人间。我憧憬那盘旋于天际的翅膀,无声的飞翔。每一次听到那轻脆的声音,我的心都为之颤动,倘若我也拥有那自由的羽翼,我也将倾听风的萧萧,水的瑟瑟,红霞之波的流淌,人间的离合悲欢。就在我梦想的那一刻,我明白了羽化……再望蝶儿飞飞时,滴滴泪水落入我心扉。懵懂它们的坚强,不知在那痛苦的一刻,它们是否在地狱天堂徘徊,破碎的心是否涌出炽热的血……

天上人间的抉择

天堂,我曾认为最美的地方。美得没有一丝,让人心生爱慕。但它真的太完美了,就像一块水晶玻璃,让人碰都不敢碰,生怕一碰就碎。远远地看上去,它是一座洁白的宫殿。而一但走近,才知那是一间充满束缚的牢笼。于是,天使将作出选择……

曾看过一篇文章《天上人间的抉择》。写的是一位天使,在天堂和人间中作出的抉择。而天使宁可撕下美丽的翅膀,让自己的鲜血焦灼自己冰冷的心,也不愿留于天堂。

知道人间为什么这么美吗?是的,它没有天堂那样完美,但它依然是一张纯白的画纸,它让你自己决定自己的命运,用不同的色彩描绘不同的人生。尽管金色的背后是令人畏惧的黑色,但它总是鼓舞着你不停向前。远远看上去,尽管是有太多的困难和挑战,但更多的是幸福和欢乐。只要你走近,就将会拥有一个不一样的人生和真正的天堂。

真正的美丽

现实的美丽是一块玉,背后的历程是一滴血。

虚假的美丽是海市蜃楼,背后的黑暗是无影无踪。

有些东西只能远远看着,本不该走进,走近了就能体味到辛酸和黑暗,倒不如远远地欣赏,保留心中的那份美丽。

最美的东西就是我们身旁的一朵花,一棵树,只是我们不懂去品读。尽管它们有缺陷,但那才是真正的美丽。

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