【 – 高中作文】
给高一孩子的新年寄语(一)
深圳市龙翔高中教师对学生新年寄语词
吴主任：
龙翔伴你创辉煌
龙 飞 凤 舞 迎 蛇 春
翔 遨 九 天 紫 气 腾
高 擎 育 人 教 之 魂
中 华 复 兴 己 之 任
伴 随 时 代 勤 发 奋
你 我 携 手 梦 想 成
共 荣 共 辱 共 同 心
创 新 创 奇 创 佳 绩
辉 耀 长 河 知 识 真
煌 铭 贤 才 桃 李 芬
梁阿喜
李景雄：
勤奋是你生命的密码，
能译出你一部壮丽的史诗！
愿你在新的一年里有新的收获和突破！
唐玲玲
傅晓琪[高三（1）]:
你有这令人羡慕的秉性和语言天赋，你热情开朗，活泼好动，多才多艺。你是为由思想，有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中。班级因你而增色，老师因你而自豪。如果能够克服随意的毛病，对自己要求在严格一点，学习上在主动一点，刻苦一点，你的前途是何等的亮丽，何等的令人兴奋。希望你能好好的把握自己，成为自己命运的主宰者，我盼望着那一天，让我们为了远大的目标，一起努力吧！ An idea that can be put into action is way better than an idea that can only exist as an idea.
黄建军
田文彬同学：
新年新气象，以崭新的面貌对待今后的每一天，努力去达到你心中的目标。快快乐乐，健健康康地成长。
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以改变笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能预知明天，但你可以事事尽力。
许才洲
陈智铭同学：
感谢你在过去的一学期里，对老师工作的支持。2013年来到了，我希望你在新的一年里，习惯与自律同步，成绩与心身并进，做一名优秀的高中生，做一名得力的老师的好帮手。
刘维进
林裕发同学：
在过去的四个月里，作为校长助理的你，做了许多平凡的小事，相信你也收获了自信，坚持，包容，感到。
新的一年，期盼你快快长大，更加理性，学习上让我有更大的惊喜。
张玉翠
芷洁：
新年快乐！
你是一个阳光向上的女孩，我和老师、同学都很赞赏你。真诚希望通过自己的努力，3年高中生活带给你的是阳光、是希望更是丰收。坚持就是胜利！ 夏银洲
10，梁阿喜：
春花含笑意，朝阳溢欢歌，辞旧迎新之际,特别感谢你对我工作的支持和协助！带着新年的美好祝愿，我们将用理想点燃希望，用激情燃烧梦想，伴随着龙翔扬帆启航！祝愿你在新的一年里，家庭和睦。身体健康，万事如意！
金环
方妙为同学：
你是班级的文娱活跃分子，你是同学们心中的舞蹈天使，灿烂的笑容更成为你的标志！希望在新的的一年里天天开心，学业进步！
廖斌
Dear小翔：沉稳踏实是你给我的第一印象，新年即将来到，惟愿你梦想成真。但是脚踏实地、务实进取，方不负家长期望，老师的嘱托。理想是美好的，现实是残酷的，为了心中的梦想，让我们师生携手并进，共同来圆美梦。
贾爱花
陈小平同学：
抖落一年的疲惫，有收获有汗水。掌声和鲜花都虚无，充实的脚步最可贵。淡淡的牵挂总相随，变迁的过往不可追。快新年了，愿你快乐时时有，来年生活美！ Merry Christmas
And Happy New Year!
English Teacher:
汪润
Dear 雪芬：
你，正如名字一样纯洁可爱，又如花儿一般芬芳！
我，是很喜欢你的！因为对你的喜欢，所以对你在新的一年里，新的学期中有着更多的要求，更高的期待！
因此，一定要加油哦！
真诚祝你及家人：
新年快乐
阖家幸福！
汪润
2012-12-29
罗飞燕
你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
柯汉平
黄务衡 高二（1）我的得力助理，工作负责，与同学们相处融洽，严格要求，在“云龙杯”蓝球比赛中有你精彩的表现，以你的自信和毅力，加上我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
吝娟姿
文华同学：
祝你在新的一年里：
处事，
心胸如亚欧大陆般开阔；
做人，
态度像大洋洲般平和；
交友，
选择像非洲大陆般多种多样；
生活，
处理得像南美洲般宽窄有度；
成绩，
如北美洲般发达；
玩乐，
视之如南极洲般冰冷。
孙成同学：
过去的一学期你是班级的开心豆，
在新的一年到来之际，老师希望你：
做人，
要有阿尔卑斯山的高度；
生活，
要有阿尔卑斯糖的甜蜜；
学习，
要有翻越阿尔卑斯的准备；
成绩，
达到勃朗峰的顶端
蒋太葵
高一（2）班陈凯艳同学：高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的，他是一个由花到果的生长过程，由苗到材的成长经历，由石墨到金刚石的变化过程。希望你做生活学习的强者，如海燕般接受暴风雨的洗礼。祝：新年快乐！
肖逸扬
3 【舒大炜】也许 ，你曾失落昨夜梦里的一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上的一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中的一个斑斓的寄托但是，只要你不曾失落你不屑的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风，将鼓满你生命之帆，助你在人生长河中一帆风顺。
游马富生
张伟：
你是班干里第一个让我觉得很满意的，有自己的想法，把工作做的有条不絮。感谢你在过去的日子里对班里所作的贡献，在新的一年里，希望你继续支持和关心班里的工作，同时在学习上多反思，寻求适合自己的学习方法。争做一个德、智、体全面发展的好学生。 顺祝你及其家人：
新年快乐！
合家幸福！
李佳枚
1.（黄集宏）如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
彭艳霞
新年寄语：
袁家欢同学：
活泼开朗，笑容灿烂，田径场上奋力拼搏的你让我无比震撼，小小的你为了班级的荣
誉爆发出巨大的能量，你太棒了！
希望你在新的一年里快快乐乐，更上一层楼，努力实现梦想的目标！
加油吧，姑娘！
黄军
罗果：
小伙子，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更为广阔的是人的胸怀。中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
希望你在新的一年里，心态积极向上，做事无愧于父母！
曹智
Dear 咏恩:
身为地理科代表的你,工作干得出色,学习和体育也非常棒.
希望你能
努力,努力,再努力
优秀,优秀,,更优秀
我再此真诚祝福您及家人
新年快乐
合家幸福
黄晓东 黄务衡同学：
海丰黄家有俊生
处事务实求均衡
龙翔树多栋梁少
唯愿才德冠鹏城
祝明年学业大进
班主任：黄晓东
曾丹枫同学：
孔孟曾颜一家亲
罗浮山下藏奇人
给高一孩子的新年寄语(二)
给2013高考学生的新年寄语
—-13届13班给学生的一封信
同学们：
新的一年开启新的希望， 新的征程承载新的梦想。今天，在新的一年里，在距离高考只有一百多天的日子里，我想真诚地说：后面四个月的时间里，在高考结束前一百多天里，创造奇迹的人比比皆是，他们成功的经验是他们永远都不会对自己说“NO！”永远不会看轻自己，永远不会！
世界上最公平的就是日子，在一年内，没有谁的日子会比谁的多，在高考结束前，大家都拥有同样多个日日夜夜。但每一个日日夜夜给每一个人带来的是不同的收获和感受，不是因为日子不同，而是因为人的不同，要想成就梦想，我们就要敢于和时间赛跑，抓住每分钟学习，抓住学习的每分钟，高效学习；没有时间的保障，一切等同于空话。请别忘记“成长与成功都没有捷径，秘密就是两个字：坚持！身处逆境的时候坚持！自己想放弃的时候坚持！绝望的时候坚持！实在坚持 不住的时候, 再咬牙坚持一会儿！天寒地冻时坚持！酷热难耐时坚持！孤独无助时坚持！坚持，坚持，再坚持！忽然有一天，你一定会发现:坚持正在开花，而且已是繁花怒放。”
让坚持成就一生的梦想，我们在实现人生目标的路上洒下汗水，我们一定会在收获的季节收获成功，所有的付出、辛劳，都将化作我们成功的泪水，想想这些，还有什么不开心的，暂时的挫折同样也不会阻挡我们前进的步伐，所以请你每天送自己一个微笑，给自己一个祝福。同学们， 我们人生的列车一百多天后就要变换轨道了，我们不可能还都在一个车厢内，绝对不可能，那么就请珍惜在一起的日子，给我们的未来留下更多美好的回忆吧！
同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后的 100多天，冲刺吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后，当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后一百多天那流星般的灿烂，一定会令我们终生难忘!
二轮复习马上开始，有人把它比喻成战争的相持阶段，这个阶段也是同学们学习水平的分水岭，成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。要赢得这个阶段的胜利，关键是心中有目标，解题有方法，坚持不懈地努力。在此，提出几点建议：
一、重拾遗忘知识点
二轮复习有时前后的跨度非常大，而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要我们首先回顾一轮复习中所学到的基本知识，找到相关内容进行提前准备，抓住复习的主动权。虽然经过一轮复习，对基础知识的掌握有了较为明显的提高，但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。同时，由于一轮复习的知识量非常大，一些概念、公式和方法会慢慢遗忘，所以，在这个阶段，就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本，避免知识点大量遗忘，尽可能地巩固自己的学习效果。
二、搭建知识结构桥梁
二轮复习将会加大横向关联内容的联系，其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。你不能照搬别人的经验，因为每个人的实际情况并不相同，别人的知识结构对你的帮助不大，所以这就需要自己一步一步地把基础夯实，在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。
三、把学过的知识串成线
抓住知识间的内在联系，把课本上的相关知识串起来，使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就象一粒粒珍珠，散乱地堆在那里我们是不好把握它的，如果我们能找到一根线把它串起来，它就成了项链，随便抓住其中的哪一粒珍珠，我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。在这里，贯穿前后的问题就是线，课本相关知识就是珍珠。在第二轮复习阶段，我们缺少的不是珍珠，而是能把这些珍珠串起来的线以及把珍珠串成项链的能力。所以在二期复习阶段，我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力，首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题，这样的相关问题我们能找到的越多，我们对课本前后贯穿的角度越全面，我们对知识点的把握就会越准确，我们思考问题的时候也就越全面。
四、提高做题效果
要想提高做题的效果，就必须多思考，不能为了做题而做题。怎样思考？一是在题目拿到手后，首先思考它属于哪种题型，这种题型有什么特点，审题时有哪些技巧，答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳，使每一个题做出收获，使每一个题目都能给自己以启发。二是多比较。经常拿自己的答案和参考答案比较，看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符，知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远，一定要搞清自己错在哪里，是审题错误还是知识理解错误，是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。弄清问题症结在哪里，然后下功夫解决这个问题，千万不能只关注分数，只满足于知道这个题目答什么，而忽视自己不该忽视的东西。三是多总结。多关注自己在做题中得到的经验教训，注意从个性中抽象出一般的东西来，自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。从心理调节到时间分配，从阅读习惯到答题顺序，从思维模式到语言组织，在平时做题时都要注意去观察自己有无缺陷，并注意在做题时注意寻找克服这些缺陷的方法。
五、培养科学的应试习惯
方法往往是理性的，习惯则带有感性的特征。在平时作业时，由于时间比较充分，绝大多数学生可以理性答题。但考试时尤其是高考时，由于时间限制，特别是带着一定的心理压力应试，许多学生在答题时是靠平时积累起来的习惯答题，许多老师平时强调的东西根本来不及想。比如我们平时讲习题时如果问学生遇到“为什么”应该从那些角度组织答案，学生都会加答“分析原因，说明意义”，可是一到考试，许多学生根本想不到这一点，他往往只能机械应对，头脑中冒出一句答一句，把“分析原因，说明意义”忘到了九霄云外，等到试卷拿到手里看分数被扣了才又想起这句话。所以在二轮复习阶段，一定要注意把老师的要求转化成自己的答题习惯，要形成一拿到试卷就不自觉地朝老师要求的方面去做的习惯，这样才能真正让平时积累起来的经验在考场上发挥作用
最后提三点建议：1、每周末抽查20分钟回顾一周的得失，从中找到成就感，找到继续发扬的地方，找到以后改进的地方，让自己感到充实，感到有章可循，感到进步。2、学会分析、揣摩每一学科的学习规律，吃透教材，学会归类，让自己清清楚楚。3、在日常学习上，定期归纳、总结等，沉淀出自己的东西，只要适合自己的，就是最好的好方法。
给高一孩子的新年寄语(三)
2014新年新春学生寄语
新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧！我希望我自己能做到以下几点。
1.新学期，新气象，个个心情好舒畅．你学我赶上游，德智体美好榜样。
2.老师:当一屡屡春风翩向我们的时候,新的一个学期又开始了,我长大了,老师,这都是您的功劳,只想对您说一句平淡的话:辛苦了!
3.同学:九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才！
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
给高一孩子的新年寄语(四)
对孩子的新年寄语
潘潘:
新年好!
2012年已经过去，2012年已向我们走来,我想这一年对我们全家都应是快乐幸福的一年!妈妈祝你身休健康,茁壮成长!
2012年,亲爱