【 – 高中作文】
理解科学 英语作文(一)
Nowadays, there is general trend that people engaging in technological revolutions. Nevertheless, a question has been raised, “how did the science change our living conditions?”
To begin with, the science can help us to relieve excessive stress and tension by providing a temporary escape from a day-to-day life. In a world that has increasingly focused on turning everyone into millionaire, to cope with the current social trend, people crave being actively involved in the larger world and widening circles. Work-related stress, for example, has become a major problem which plagues all of modern people. In the most cases, the TV or computer, which were invented by new technology in the 20th century, can not merely help us lessen stress accumulated from an individual's demanding work life but are also fun to indulge in, is a sound and viable plan.
In addition to eliminating people’s tension, the development of telephone and internet has improved our life styles. In other words, the science can allow us to meet friends of diverse background by an interesting and effective means. Especially, the age of a student or, better yet, the stage of the personal development of a student has to be considered when they have no leisure time and opportunity to widen circles and learn how to interact socially and behave in a group of their peers.
Finally, it is undeniable that continuously developing technologies
have brought tremendous benefits, especially in learning area. Learning has in many ways become easier than has ever been before. Take learning English for example, In the past, few students owned tape recorders, and learning materials were scarce as well. But today, tape recorders get more and more inexpensive, and diversified learning materials are readily available. On the other hand, new devices, such as MP3 or MD players, are offered in market, and relevant learning materials (MP3 files) are easily and freely downloadable from the Internet.
Admittedly, science revolution has some negative effects under certain circumstances. For instance, the new technology can harm our environment. However, after balancing all the pros and cons, the above-mentioned disadvantage seems to be minor.
理解科学 英语作文(二)
什么是科技写作？
尽可能简单的陈述你的事实，即使是冒失的。没人想要在一篇研究文章中有修辞或文学修饰。—R. B. McKerrow
需要明晰
科技写作的关键特征就是明晰。成功的科学实验是清晰的思维作用于确定的问题并产生明确结论的结果。理论上说，明晰应是任何一种交流的特征；但是，当一种东西第一次被提及时，明晰都是必须的。
大部分发表于我们主要研究刊物上的科技论文之所以被接受，恰是因为他们的确贡献了新知识，因此，在科技写作中我们应当要求绝对明晰。
接受信号
毫无疑问，大部分人听过这个问题：如果森林里的一棵树倒了，没人会听见，这听起来合理嘛？正确答案是不合理的，声音不是“压力波”，并且事实上没有听众也就没了声音。同时，相似的，科技交流是一个双向的过程。就像任何种类的信号，除非被接收到，否则就没用一样。一篇科技论文（信号）除非既被收到，又被预期的观众理解，否则它就没有用处。因此，我们重申科学的公理如下：一项科学家实验直到结论发表并被理解才算结束。被发表的文章除非被理解，否则它就不过是“压力波”。太多科学论文在灌木丛中变得寂静。
理解信号
科技论文对于接受者来说是一个清楚信号的变换。信号的语言应尽可能清楚，简单并且组织良好。在科技写作中，无需任何修饰。暗喻，明喻，习语表达这些文学修饰极可能导致混淆，在研究论文中应当少用。科学如此重要以至于无法用文章以外的方式交流。那种清晰的含义不应当只属于作者的同行，也应当属于刚刚走上职业生涯的学生，阅读自己狭窄学科范围以外的科学家，尤其是那些母语不是英语的读者（今天的大部分读者）。
许多种写作被设计用于娱乐。科技协作有着不同的意义：用以交流新的科学发现。科技写作应当尽可能清楚简单。
科技论文的语言
除了结构，一篇科技论文的第二个要素应当是恰当的语言。在这本书中，我将保持强调恰当使用英语。一本完全关注英语的书(Day, 1995)对于科学家来说现在足够了。
在某种意义上，如果科学上确定的知识至少与其他知识一样重要，它就应该被有效的交流。因此科学家若想在这方面成功，就应当写作。David B. Truman，当他成为Columbia College系主任时说过：“当前存在的复杂性中，受过训练但未受教育，技术熟练但文化修养不足是一种威胁。”
虽然科学研究的最终结果是发表论文，但仍令我吃惊的是如此多的科学家忽略了相关责任。一个科学家花费数月或数年以获取数据，然后因为对交流过程的缺乏兴趣而使得其价值丢失。这个科学家克服了巨大的障碍测得小数点后四位数据，可当他的秘书随意将微克改为了毫克，打字员将每磅改为每桶后，他昏了过去。
英语不需要困难。在科技写作中，我们说“最好的英语是用最少的词说清意思。”（Journal of Bacteriology作者指导中被使用了数年的格言）文献草案，暗喻及类似东西的注意力都从物质转向了形式。它们不应当被用在科技写作中。
科技写作的起源
神秘事物——优秀科学所试图消除的，优秀艺术尝试去唤起的，对某人致命，对其他人却是至关重要的。
——John Fowles
早期历史
人类已经交流了数千年。但如我们所知，科学交流至今相对仍是一种新的方式。首个期刊版于300年前，且科技论文的IMRAD（引言，方法，结果与讨论）结构已经在过去100年内发展起来。
直到合适的交流机制出现，知识、科技等才得以有效的交流。史前人类只能通过口头交流，但每一个新世代的交流却只能从相同的基线开始，这是因为若无书写记录做参考，知识的消失几乎就如其发现一样快。
第一代人类尝试为后人留下洞穴壁画及岩石篆刻记录。在某种意义上，早期祖先使用这种媒介对今天的我们而言，是极其幸运的，因为这些早期“信息”得以保留，而在无法长期保存材料上的信息将会丢失（可能许多已经丢失了）。另一方面，通过这种媒介进行交流是一件相当困难的事情。例如，如果交流介质是100磅重的岩石，那就可以想象今天US Postal Service所面临的投递问题了。面对数盎司重的信件，他们已经有足够的麻烦。
我们所知的最早书籍是有关洪水占星术的记载。这个故事刻在一张大约公元前4000年粘土板上，早于公元前2000年的圣经（Tuchman，1980）。
交流介质应当轻便且易携带。首个成功的介质是公元前2000年使用的莎草纸（以莎草树制片，并粘合在一起形成碾状，有时长达20至40英尺，系在木制滚轴上）。在公元前190年，羊皮纸（以动物皮肤制得）投入使用。希腊人在Ephesus、Pergamum（也就是现在的Turkey）和Alexandria盖起了大型图书馆。根据Plutarch，40世纪在Pergamum的图书馆有200000卷书（Tuchman，1980）。
在公元105年，中国人发明了纸，现代交流介质。但是，由于尚未出现有效的信息复制手段，学术知识无法广泛传播。
也许人类智慧史上最伟大的单项发明就是印刷机。虽然中国在公元前1100年就发明了活字印刷术（Tuchman1980），但西方世界相信是Gutenberg在公元前1455年利用活字印刷术在印刷机上印出了42线圣经。Gutenberg的发明效率很高，并且立即在欧洲传播开来。到了1500年，上百部书的成千份复制品（被称作“摇篮期”）被印制出来。
当两部不同的期刊，法国的Journal des Savans以及英国的Philosophical Transaction of the Royal Society of London同时开始出版时，1665年首部科技期刊出现了。从那时起，期刊就成为了科技交流的主要方式。现在，全世界已有约70000种科技期刊。
Imrad的故事
早期期刊发表的文章我们称其为“描述性”的。典型的是一个科学家将报道“首先，我看到了这个，然后我看到了那个”，或者是“首先，我做了这个，然后我做了那个”。通常观察是按照简单的时间顺序的。这种描述性的文体适用于被报道的科学研究。事实上这种直接式的报道文体至今仍使用在“通讯”期刊中，例如医学报道，地理调查等等。
十九世纪后半期，科技开始快速发展，并且变得复杂起来。特别是由于Louis Pasteur的工作，他确定了疾病的细菌理论，并且发展了研究微生物的纯培养物法，这两项科学研究和报道作出了很大成就。
在这时，方法论变成了最重要的。为了平息许多自然发生理论的狂热信仰者对他的批评，
Pasteur发现有必要描述他的实验细节。因为很多有能力的同行可以重复Pasteur的实验，实验的可重复性就成了科学哲学的基本原则，并且独立的方法部分使其走向了高度结构化的IMRAD格式。
由于我关注微生物学已久，所以可能我会强调这门科学分支的重要性。但是，我确实认为克服感染是科学史上最伟大的成就。我更相信简要的重复这个故事可以阐明科学和科学报道。那些认为原子能或者分子生物学是“最伟大成就”的人可能仍会赞赏感染疾病的故事所提供的现代科学范例。
在20世纪10年代的早期，Paul Ehrlich 接替了Pasteur的工作，20世纪30年代，Gerhard Domagk（磺胺类药剂）接替了Paul Ehrlich的工作。第二次世界大战促进了盘尼西林（Alexander Fleming于1929年首次描述）的发展。链霉素于1944年被报道，不久之后的二战对“奇迹药物”进行了疯狂但奇妙的寻找，结果生产出了四环素以及几十种其他有效的抗生素。因此，这些进展使得肺结核，败血病，伤寒，瘟疫，白喉，以及天花（通过种痘）和小儿麻痹症（脑灰质炎）的痛苦得以消除。
在二战后，当这些奇迹从我们的医学研究实验室中大量涌出时，在研究上的投资急速增加就可以理解了。当苏联发射的人造地球卫星Sputnik绕地球飞行时，这种对科学积极的诱导加入了负面因素。在接下来的几年里，无论是对于“奇迹”的希望，还是对于苏联的惧怕，美国政府（以及其他政府）又对科学研究增加投入了数十亿美金。
金钱产出科学。科学生产论文。结果造成文章堆积如山。这就使得现有的（包括许多新的）期刊压力巨大。期刊编辑开始要求手稿结构紧凑，写作合理。期刊的版面变得那么珍贵，以致于不能浪费在冗长的篇幅上。IMRAD格式自从19世纪末期缓慢发展以来，如今广泛使用在研究期刊中。一些编辑之所以拥护IMRAD是因为他们确信这种格式是最简单而且逻辑性最强的研究结果交流方式。其他编辑，也许并不信服IMRAD的简单逻辑，却也希望其流行起来，因为IMRAD的刻板确实节省了期刊的版面（以及资金），同时也因为IMRAD通过“索引”手稿的主要部分，而使编辑们和审稿人（也被称作评论家）的生活简单起来。 IMRAD的逻辑可被定义为问题形式：什么问题被研究？答案就是绪论。这个问题是如何被研究的？答案就是方法。有何发现？答案就是结果。这些发现有何意义？答案就是讨论。 IMRAD的简单逻辑确实有助于作者组织和撰写手稿，这一点十分清楚，IMRAD也为编辑，审稿人，最终读者阅读论文提供了简单的路线图。
第三章
什么是科技论文？
不发表论文，科学就会死亡。
――Gerard Piel
科技论文的定义
一篇科技论文是书面的，描述原始研究结果的公开报告。那个简短的定义必定是受限的，但是，一篇科技论文必定是以一定的方式撰写，并且，它必定以一定的方式发表，就好像三个世纪以来的发展惯例，编辑实践，科学道德规范，相互影响的印刷与出版过程定义的那样。 要完全定义“科技论文”，我们一定要定义创作科技论文的机制，也就是，有效的（例如，一级出版物）出版物。摘要，学位论文，会议报告，以及许多其他类型的发表文章，但是这些出版物通常不能满足有效出版物的测试。而且，即使一篇科技论文通过了所有其他测试（以下将会讨论），如果它发表在错误的地方，那将也不是有效的发表。但是一篇相当差劲的研究报告，一旦通过了测试，被接收并发表在正确的地方（一本一级刊物或其他一级出版物），它就是有效的出版物；一篇相当精致的报道如果发表在了错误的地方，这也不能算是有效的
发表。大多数官方报道和会议报告，以及惯例公告和其它短期发行物，都不能算是一级出版物。
许多人为了一级出版物（有效出版物）的定义而奋斗，而其正出自科技论文的定义。生物学编辑委员会（CBE），处理此类问题的一个权威专业组织（至少在生物学方面），给出了下面的定义（生物学编辑委员会，1968）：
一个可接受的一级科技出版物必须是首次公开发表的，有足够的信息，使得同行可以（1）评估观察结果，（2）重复实验，（3）评价实验方案合理性；甚至在感官上可以感觉到，是永久有效的，对科学团体可用而毫无限制，可供一个或多个大型公认二次服务机构进行周期性审阅（例如，当前美国或其他国家的相似服务机构如Biological Abstracts，Chemical Abstracts，Index Medicus，Excerpta Medica，Bibliography of Agriculture，等等）。
在首次阅读时，这个定义可能看起来相当复杂，至少是冗长的。但是我们中那些参与起草定义的人仔细衡量了每一个词语，并且我们毫不怀疑这个定义连一个词都不能少。因为学生，作者，编辑，以及所有其他关心的人懂得什么是科技论文以及什么不是非常重要，或许这有助有通过定义去看它到底是什么。
“一个可接受的一级科技出版物”必定是“首次公开发表的”。确实，首次公开发表的新研究数据通常通过科技会议口头表述出来。但CBE认为首次公开发表不过是作者所言，有效的首次公开发表只在作者同行（无论是现在还是将来）完全理解并使用的前提下才被承认。 因此，有效的信息必须被演示出来，以便潜在的数据使用者能够（1）评估观察结果，（2）重复实验，（3）评价实验方案合理性。（作者的结论证实了数据吗?）然后，这项首次公开发表的成果一定要“在感官上可以感觉到”。这看起来是个笨拙的词汇，因为在通常的实践里，它一般意味着出版发行；但是，这个定义不仅为首次公开发表的成果提供了实在的材料（印刷期刊，缩影胶片）而且也提供了非印刷的，非实物的形式。例如，磁带形式的“出版物”，如果遇到定义中的其他测试，将变成有效的出版物。新的电子期刊也同样满足了有效出版物的定义。（或者，就像一个摇摆不定的观察家说的：“电子出版物能使获得并阅读材料的人变笨”）那么把材料放在网站上呢？一些出版商已经这么做了，这确实是“出版物”，并且这将阻止最新的文章发表在期刊上。下面是美国微生物学会如何陈述其政策的（给作者的说明，细菌学杂志，1998年一月）：
一份科技论文或其在会议报告，座谈会，科技通讯，联网的电脑主机，或通过任何其他可得来源，包括CD-ROM，其他电子形式发表的内容，无法得到ASM一级出版刊物的承认。一份包含在联网电脑主机上学位论文中的手稿也无法得到ASM一级出版刊物的承认。
无论出版物的形式如何，它必须从本质上永久不变，对科学团体可用而无任何限制，同时也要对信息检索服务机构可用（Biological Abstracts, Chemical Abstracts, Index Medicus，等等）。因此，对于以新闻或其他图片表现价值的出版物，诸如通讯，社团出版物以及可控的流通期刊等，是不能作为科技知识的储藏库的。
若使用简单但准确的术语重申CBE的定义，一级出版物就是（1）原始研究结果的首次公开发表，（2）作者的同行要能够重复实验，并检测结论，（3）科学团体要能够迅速查阅到的期刊或其它源刊物。但是，为了理解这个定义，我们必须加入一个重要说明。定义中涉及到的“作者同行”一般是指文章发表前的审稿人。因此，通过定义可知，科技论文是发表在同行们关注的出版物上。
我就定义的问题作大量的分析是基于两个原因：首先，整个科学界长期被效率低下的，花费高昂的科技交流系统所束缚，这是因为它（作者，编辑，发布者）不能或不愿定义一级出版物。结果，许多文献就被埋葬在会议摘要，会议报告，政府文档，或发行量极少的书籍和期刊上。其他论文，以相同或轻微改变后的形式，发表了不止一次；有时这是由于对何种会议报告，图书，汇编是（或应该是）一级出版物缺乏定义。这就造成了冗余和混乱的结果。第
二，通过定义，一篇科技文献是以指定（IMRAD）顺序组织的，包含特定种类信息的特殊文档。如果研究生或年轻科学家（甚至是那些已经发表了许多论文的科学家）能够准确抓住这个定义的要点，写作任务将会变得容易些。混乱来自于无组织的工作。简单工作就是指你清楚的知道什么该做以及应当以什么顺序去做。
科技论文的结构
科技论文的结构应当符合有效出版物的要求。它应当是高度格式化的，带有与众不同的，清楚明显的组成部分。在科技文献中最普通的组成部分的标示就是引言，方法，结果以及讨论（因此，缩写就是IMRAD）。实际上，标题“材料与方法”可能比简单的“方法”更常用些，但这是缩写规定的最新形式。
我教过并评论过IMRAD方式已有很多年。但最近出现了几个被一些期刊和编辑所推荐的，稍有不同的组织系统。自从IMRAD系统被美国国家标准协会于1972年和1979年首次及再次指定为标准后（American National Standards Institute, 1979a），格式就开始有统一的趋势。IMRAD最近的变化是由Cell和其他几种杂志引入的。在这个变化中，方法出现在了最后，而不是第二位。也许我们应该叫它IRDAM。
基本的IMRAD顺序是如此的合乎逻辑，以至于它被用在了许多其他种类的说明文中。无论一个人是写化学，考古学，经济，还是街头犯罪的文章，IMRAD格式是最佳选择。
对于报道实验研究的文章，通常这是正确的。当然，也有例外。例如，地球科学领域的报道和医学临床病例报道就不易使用这种结构。但是，即使是这些“描述性”论文，从问题到解决方案通常也都是适合的。
但即使是实验论文的结构也一定是不同的。如果使用了许多方法以到达直接相关的结果，那就可能需要将材料和方案以及结论整合成“实验的”部分。通常结论不会如此复杂或提供对比以至于无法直接讨论，如果是那样的话，就需要将结论和讨论部分结合起来了。另外，许多一级刊物还出版“注解”或“短通讯”，在其中IMRAD结构就被省略了。
不同种类的结构通常被用于描述科学领域。为决定如何组织此类论文以及使用何种标题，你将需要参考目标期刊的作者引言。如果你对期刊有疑问，或者如果期刊出版多种不同的论文，你可以从合适的源期刊中获得大致的信息。例如，几种主要类型的医学论文都被详细描述在Huth（1990），许多工程论文和报告都包括在了Michaelson中（1990）。
简而言之，科技论文对于文采的要求要低于结构。科技论文不是文学。科技论文的准备并不是作家写作。
我一些守旧的同事认为科技论文应当有文采，作者的风格与能力应当十分明晰，不同的风格鼓励了读者的兴趣。这点我并不同意。我认为科学家确实应当对文学阅读，甚至是文学写作感兴趣，但研究结果的交流是一个更加平凡的过程，就像Booth（1981）所说的，“豪言壮语在科技写作中无用武之地。”
今天，普通科学家为了在研究领域不落伍，必须检验大量论文中报道的数据。因此，科学家（当然还有编辑）一定需要一个统一，简明，并且易于理解的数据报道系统。
其他定义
如果“科技论文”是指原始研究结果报告的词汇，那如何将其与非原创研究报告，非科技报告，或无法定义为科技论文相区别呢？几个科技词汇常用于此 ：“综述”，“会议报告”和“会议摘要”。
一篇综述性文章可能描述任何事情，其中大部分典型的是特定课题的最近工作，或针对某个小组或某人的工作。因此，综述性文章被设计用于一级期刊，分析，评估或综合那些已经被发表的（一级期刊上的研究报告）信息。虽然综述上大部分或所有的信息均是已被发布过的
理解科学 英语作文(三)
一、引出开头
1：It is well-known to us that……（我们都知道……）==As far as my knowledge is concerned, …（ 就我所知…）
2：Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……（最近……问题引起了关注）
3：Nowadays（overpopulation）has become a problem we have to face.（现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题）
4：Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.（互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题）
5：With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……（随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……）
6：It is a common belief that……==It is commonly believed that……（人们一般认为……）
7：A lot of people seem to think that……（很多人似乎认为……）
8:It is universally acknowledged that + 句子（全世界都知道…）
二、表达不同观点
1：People's views on……vary from person to person. Some hold
that……Ho