【 – 高中作文】
第一篇:《高考满分作文：《品味挫折,让痛苦飘香》》
高考满分作文：《品味挫折，让痛苦飘香》
品味挫折，让痛苦飘香
面对蚌壳带给自己的身心的摧残，面对黑暗海底带给自己的郁闷与孤寂，砂粒化解了痛苦，它轻松地
微笑，等待成为珍珠的那一天。
面对迂回的沟壑，面对崎岖的山路，溪流化解了痛苦,它欢快地跳跃，憧憬着汇入大海的那一刻。 面对巨石的压力，面对冰冷的寒风，野草化解了
痛苦，尽力冲破石缝，迎向光明。
遭遇挫折时，何不自信地微笑？
看吧,雪地里的那株腊梅，一任寒风把它摇撼，一任严霜把它包裹，一任雪花把它覆盖，它，仍然挺立
在那里，鲜红的花朵，仿佛绽放出自信的微笑。 也许你会想，腊梅是不幸的，腊梅是痛苦的。而腊梅却说：“我开心，我自信。放大痛苦，我只能在这冰天雪地中慢慢死去；化解痛苦，我会迎着风雪开出我圣洁的生命之花，我会尽情舒展我那傲人的身姿，
我要让我的痛苦，在这雪原上飘香。”
遭遇挫折时，何不乐观地微笑？
窗边的她，静静地看着远方。可怕的癌症夺去了她修长的双腿：连续的化疗，夺去了她乌黑的长发；
不断的治疗，夺去了她美好的青春年华。
她悠悠地想着，流下了痛苦的眼泪，那刻，花儿不香了．鸟儿不叫了，天空也仿佛变得暗淡了，面对
癌症带来的身心痛苦，她默然了。
也许你会想．她是不幸的，她是痛苦的。而她，终于微笑了起来轻轻地说“我还有眼睛，可以接收大自然的色彩；我还有耳朵，可以聆听自然的天籁；我还有双手，可以书写人生的精彩。”那一刻，花儿红了，树叶绿了，天空蓝了，她的痛苦，也烟消云散了。
遭遇挫折时，何不会心地微笑？
如果无法到达山顶，你是否遗憾过，痛苦过？那么，就请静静地回想沿途的风景吧。醉人的花香，清澈的泉水，小鸟悦耳的啁啾，微风温柔的抚摸……会心地一笑，将遗憾与痛苦化解开来，你的心，会明亮起来。竞争失利，工作不顺时，你是否郁闷过．痛苦过？那么，就请静静地回想精彩的生话吧，朋友的帮助，家人的关怀……会心地一笑，你的心，会亢奋起
来。
挫折．并不意味着失败；痛苦，也可以排解开来，遭遇挫折时，轻松地微笑起来，犹如品一口绿茶，苦
中也有一丝甘甜。
品味挫折，让痛苦也飘香!
(2004年全国卷Ⅱ)
●借鉴一得：以起兴的方式开头，往往能较好地展示文采。本文考生深谙此道，以蚌壳、溪流、野草起兴，诗意地展示出观点。再适当辅以事例、联系现实，
一篇观点鲜明、结构清晰的文章就出来了。
第二篇:《九年级考场作文3篇：我在…中感到快乐》
九年级考场作文3篇：我在"中感到快乐
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我在自信中感到快乐
九一班 李佳欢{挫折，让我感到快乐作文}.
如果我是白帆，则自信就是风，吹动着我向前进；如果是我一只雄鹰，则自信就是我的天空，等待我去翱翔。如果我是一盏油灯，则自信就是灯里的油，时刻为我点亮。
自信使我拥有快乐。使我内心无比丰富。
有位女医生，她发现DNA螺旋形状，并发表了演讲，但没有人相信她，她自己也放弃了。过了两年，有两位科学家发现了DNA螺旋，并发表宣言，他们在其他人的否定中坚持了下来，并获得诺贝尔奖。
知道这件事后，我反思了自己，自己也有过，作题时，因为别人的一句话就会否定自己，通过女医生这件事，我学会了拥有自信，拿起自己内心的自信。
一位演讲家，小时候因为口痴被人嘲笑，但他坚持着自己的梦想，口中含着石子练习演讲，他相信自己，在不断的努力下，他成为了著名的演讲家。他就是摩罗斯梯尼。
与他相比，我比他幸福，因为他的自信与坚持，使我更加相信自己，更加拥有自信，内心的自卑正在远离我。
爱迪生不怕失败，相信自己；李四光不屑他人的嘲笑，相信自己；达尔文不管他人的反对，相信自己。
因为他们使我拿起了藏在内心中的最后一点自己，使我更加相信自己。{挫折，让我感到快乐作文}.
拥有了自信，我面对困难毫不退缩，并战胜他，使我内心中有一种说不出来的快乐。
拥有自信不仅使我快乐，拥有自信的过程和战胜困难的过程，更加让我快乐。
我在阅读中感到快乐{挫折，让我感到快乐作文}.
作者：王彤
书是人类进步的阶梯。
—–题记
我在阅读中感到快乐，读书使人明智，读书使人充实，读书使人增长才干，阅读就是阅世，仿佛和一位富有知识的文学大师促膝交谈。
在阅读中，我学会了坚强。想必我们每个人都听过著名的音乐家贝多芬，作为一个音乐家，双耳失聪是对么大的打击啊！但是他并没有屈服，而是“我要扼住生命的咽喉”就是凭借着他这种坚强的意志，创造出了不朽的音乐著作。
记得那次考试，成绩非常不理想，我几乎要绝望了，眼前突然间闪过一个人物——贝多芬。心想：“一次的考试失利算什么呢？他能在双耳失聪的情况下创作出那么多的音乐著作。虽然我没有他那样伟大，但是这么一点小的挫折是绝对不能把我打到的。我一定要坚强、坚强""”
最后，我成功了。我在阅读中感到快乐。
在阅读中，我学会了感恩。“孟母三迁”的故事想必无人不知、无人不晓。孟母三次搬家，并不是因为她有我，而是因为她想让儿子能够在良好的环境下学习。孟子的成就与他母亲的付出是分不开的。
“慈母手中线，游子身上衣。”世人的每一位母亲都是这样的。她们宁愿自己受苦受累，也要将最好的给我们，希望我们健康成长。
在阅读中，我学会了坚持；在阅读中，我学会了自信；在阅读中，我学会了很多很多""
在阅读中感到快乐，今生与书籍为伴。我一定会获得更多的养料，茁长成长。
我在学习中感到快乐
作者：蔡曼丽
“学如逆水行舟，不进则退。”只有不断地学习，增长自己的知识，才能不断进步。
快乐是清晨的一滴露水，滋润着美丽的花朵。
快乐是雄鹰的有力翅膀，支撑着雄鹰自由翱翔。
快乐是那片宽阔的草原，怀抱着马儿自由奔跑。
而我们的快乐，则是在学习中不断查找。
学习有时是苦闷的，是辛苦的，但是更多的时候，它还是快乐的。因为在学习中我们能够不断增长知识，不断开拓视野，使我们在知识的海洋中自由翱翔。
有位名人曾说过：“没有书的屋子就像是没有灵魂的躯体。”因此只有在学习中不断充实自己，才能使我们的生命更绚丽，更有价值。这样我们才会感受到更多的快乐，更多的骄傲。{挫折，让我感到快乐作文}.
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”只有拥有知识，我们才能挖掘出更多的宝藏，而打开装有宝藏的箱子的心要，则是学习。只有不断学习，我们才能拥有更多的秘诀去获取它，是自己的人生更完美。
学习是走向成功的阶梯，学习是迈向未来的方向，学习通往更高境界的金钥匙。学习是一个先苦后乐的过程，但是在苦中也有着许许多多的乐趣。这些乐趣化成泥土滋润着我们，使我们茁壮成长。
学习中的快乐是无法比拟的。因为它是无形的，，让我们努力学习，感受学习带来的更多快了吧！
第三篇:《挫折让青春更美好作文600字》
挫折让青春更美好作文600字
挫折让青春更美好作文600字 亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。 巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！