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关于人生输赢的作文 人生没有输赢

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【 – 高中作文】

第一篇:《2014年高考三类应试作文指点之一关于人生作文导写》

2014年高考三类应试作文指点之一关于人生作文导写

关于“人生”作文导写 特级教师 李迪明

致谢: 感谢我的 6位学生——胡凯运、官旗威、孟紫涵、曾天忆、曹馨月、唐成鑫等高中同学提供范文。

说明:这些文章虽然都曾发表在2011年《语文报?高考版》441~448期,但依我看来,“人生”“享受”“沟通与交流”,仍将是明年,甚至近几年考试作文的热点话题,把它放到博客里共享,为的是感谢老师和同学们对我的厚爱,并给高中同学尤其是高三同学一点启发。

【题目展示】

阅读下面的材料,根据要求作文。

古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养,其中的“棋”指的就是围棋。被人们形象地比喻为黑白世界的围棋,盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线,棋子分黑白两色。围棋的规则十分简单,却拥有十分广阔的落子空间,使得围棋变化多端。

请从人生的角度写作,据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

【写作导航】

这是一个给材料但限制了写作角度的作文题。由材料、要求两部分构成,在读题时,不能有遗漏。

审题立意方面,从材料来看,只能写围棋;从要求看,只能从“人生的角度”去写。人生,就是人类生存到死亡所经历的过程:人生=童年+青少年+成年+中年+老年+晚年。人生也可以是人们渴求幸福和享受幸福的过程。幸福的感觉都是暂时的,随着时间的流逝,每一种幸福的感觉都是会消失的,又因为不满足是人的本性,所以,人们会继续寻找新的幸福。如此循环往复,就是一个人的人生。“题好文一半”,一定要拟好题目。拟题既要新颖,又要注意扣材料,参考题目:“黑白世界,彩色人生”“人生如棋,落子不悔!”“一着不慎、满盘皆输”。

构思方面,构思是写作活动中承前启后的一个环节,要整体思考文章,创造出文章的主题意蕴及其表达方式。你可以把人生比作一盘棋,你的写作重点可以是“得与失”,可以是“平等与不平等”,可以是“竞争”,可以是“急与缓”、可以是“对与错”、可以是“成与败”、也可以是“当局者与旁观者”""

文体方面,题目没有限制。记叙文、议论文、说明文,散文、小说、杂文、戏剧、诗歌,都在可选的范围内;但说明文和诗歌,不容

易写好。既然是材料作文,不管写那类作文都要引用材料,不引材料是要扣分的。如果要写题记,题记不能太长,要有哲理或诗意。

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【美文赏读一】

走下棋盘,举步上路{关于人生输赢的作文}.

名师堂高三学生 曹馨月

小小棋盘,蕴含无穷道理。仔细体味,才发现,原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人。

——题记

棋,我是从未真正学过的,但记忆中却分明存储着我下的唯一一盘棋。

那时,学校开了围棋班,出于好奇,我报了名。教课的是位老先生,穿着领口有些发黄的白衬衫,看起来畏畏缩缩的样子,与我所想的仙风道骨,长衫飘飘的形象几乎不符。但我猎奇的心思还没完全泯灭,倒还有兴趣听他接下来是如何教课的。只见他小心翼翼地从袋子里取出棋盘,眼神专注,那眼神中似乎包含着那足以使整个教室变得像殿堂一样神圣肃穆的力量。

将棋盘摆好了之后,他又从口袋里拿出了带着蓝色暗纹的手绢,仔仔细细地擦拭每一个棋子,他没有说一句话,甚至还没介绍他的名字。良久,他仿佛才从自己的世界中醒来,放下了手中的手绢。 “同学们,是来学棋的吧!”他微笑着对我们说。“哼,不是来学棋,难道我们是来看戏的啊。”前排的同学大声嚷嚷道,我心里一紧,等待着老师的训斥。(“心里一紧”,用语贴切精妙)而他什么也没说,有些同学看着他脾气好,都纷纷干起了自己的事。

虽然我也并不喜欢学围棋,但我本着既来之则安之的态度,还是听下去了。

“这节课我是不打算教你们下棋的,我只想告诉你们如何爱护你们的棋子。要记住啊,它绝对不是你取胜的工具,它是有灵魂的,有灵魂的东西是绝不能看做是工具啊!”(“有灵魂”,意味深长,妙趣横生)他的神态是那样的认真,以至于在后来的几年里我耳畔常会响起这样的声音,一个年过花甲的老人竟如此认真地解释着他所挚爱的东西。他说“绝不能”的时候 ,那敬畏的神情,使我肃然,他所敬畏的是什么呢,是尊贵古老的棋文化?还是即将布下的棋局?我不明白这个中的道理,但我每遇到那些无所不为的人,就会想起他——为什么其他人竟无所畏惧呢?

几乎在训练课快结束时,老师终于让我们自己动手了,“在下棋之前我希望你们记住,人生如棋局,只要你愿意努力向前着手,一定有新的局面等着你开启,因此每一步都要竭尽全力。恣睢的步法,不适合你们!”

说完,老师朝我的方向走了过来,坐到我的对面,不顾我的满脸惊异,和我下棋。“老师,我一定赢不了你的。”“谁让你赢我了,我们是在下棋,又不是赌博。输赢又有何妨呢?棋局万变,棋势无定。你所要关心的是还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中?是否应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置上?用现有的能力争取最佳的效果。且行且珍惜啊!”

我其实并不喜欢上围棋课,来听他的课,也只是基于一点礼貌,不料却回收了一席使人醍醐灌顶的人生箴言。这一次我是真正爱上了上围棋课,为了老师那份教导我的情谊。

大约世间万物皆是寂寞的吧?未逢欣赏的乐章,无人能解的才识,又抑或无人肯静心而听一节课""

而我只是怀着无聊以打发时间的态度来学棋,竟蒙对方赏识。不禁想起张晓风说过的话,“我对生命中的涓滴每有一分欣赏,上帝总立即赐下万道流泉。我每为一个音符凝神,他总会倾下整匹的音乐如素锦”。生命的厚礼,原来只赏赐给那些肯于一试的人。(精警,富含哲理,发人深思)

一如下棋,或许只是一炷香的停留,却会让你有所启迪。

老师说得对,生命给我们如此多的馈赠,而我们能做的只有去珍惜,去掌握,一如哲人所说,掌握于手心的就是无限。 最后那盘棋我是输了,但我依然还记得老师对我说的那句话,“且行且珍惜”。 人生,一局落子无悔的棋,而我们则是这盘中的棋子,爱人抑或爱己,远远比那输赢来的重要。要求自己有规矩地活,远比那些恣睢

第二篇:《高考作文预测》

2015届高考作文预测(九):黑白人生

【作文材料】

人生就是一场棋。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中出错;有的人下棋,又因最初考虑太多,弄得后来捉襟见肘;有的人下棋,不走到最后关头,绝不认输;有的人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。如果你不知道计划未来,必定是个很差的棋士;如果你没有参谋,必定是个孤单的棋士;如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

这则以棋喻人生的材料,意在引导思考人生问题,立意角度很多:

从“忙中出错”看:深思熟虑很重要、效率不光看速度;

从“顾虑太多”看:时间分配要科学、通盘考虑才是真;

从“认输态度”看:态度决定高度、坚持显可贵;{关于人生输赢的作文}.

从“计划未来”看:目光需长远、步骤需清晰;

从“参谋”看:一个好汉三个帮、人多力量大;

从“不敢入局”看:无勇者无功、参与才有希望。

【范文一】

人生如棋

人生如棋盘,人如棋子,就好比一个驰骋沙场的将军在自己的战场上演绎一场战争,我们在里面拼搏,要不怕输,要永往直前,要懂得迎接未来。

人生如棋,一场永不言败的棋。

“海一望无际,看不见终点在哪里”,这声音响尽了人间,唱响了天边。是的,姚贝娜的离世,让太多的人怀念这个爱唱歌、爱笑的女孩。她短暂的生命就是一盘棋,在她与命运作斗争的时候,那种永不言败的精神让我们看到了她炫烂的极致。或许正如她在《火中》唱的:“宁可壮烈的闪烁,不要平淡的沉默。”这个从体制内走出来爱唱歌的女孩,最终活得“越来越像我爱的自己”。

人生如棋,一场坚持一生的棋。

“淡泊以明志,宁静以致远”曾是诸葛亮的声音,也是我国国家最高科技奖获得者于敏先生信奉的名言。先生曾说:“作为一个国内科学家,就要不为利益所诱,不为外物所移,始终保持严谨的科学精神,终做一生。”踏足研制核武器,沉默三十年,他用自己毕生的精

力来走这盘国家之棋。先生一生崇拜文天祥的威武不屈以及“丹心照汗青”,却不是为了“赢得生前身后名”,只愿坚持一生走完这场棋。

人生如棋,一场始终怀有希望的棋。

“梦想是什么?是让你觉得坚持就是幸福的东西。”《中国合伙人》中成东青的这句话让我想了好久好久。是的,人生是一次漫长的旅行,挫折与苦难也都不期而至,但只要我们始终怀着希望的火苗,走到哪儿我们都有坚持的理由,希望的火苗将永远不会熄灭。在这盘愈下愈难的人生棋盘上,我们已经开始了棋局,便只能风雨兼程,用我们辛勤的汗水与无悔的付出换一个美好的结局。

中华小姐环球大赛主题曲《光芒》中有这样几句歌词:“就算痛就算伤,不让泪的边疆默默逃出眼眶。肩膀有重量,心就会更有胆量。远方不在远方,就在前方。我们磁场一样,一样倔强,最强的不是太阳,是还活着的心脏。”每当我吟唱这首歌的时候,总有说不尽的感慨。也许人生就是这样,要有梦想,要懂得坚持,要知道拼搏的意义。

人生如棋,一场敢爱敢恨的棋;人生如棋,一场永往直前的棋;人生如棋,一场怀揣梦想的棋。走好每一步人生的棋,那么远方就不再是远方,而在前方。

亮点点评:

该文观点鲜明,结构清晰、完整。最出彩的地方有两处:

1、议论文中的叙例简明扼要,在议论中让人窥出事件的梗概,避免了繁琐叙事的弊端,使议论文文体更显规范。

2、语言凝练厚重,引用很惹眼,充分体现作者良好的人文素养。

【范文二】

人生如棋 勇于入局

掸一掸灰尘,让棋盘宛如明亮的镜子,映出棋盘中最真实的自己,挥一挥手臂,让响亮的落棋声涤荡我们心灵,冷眼看输赢,笑脸迎沉浮。

其实,一切棋便是一场人生,输也罢,成也罢,都不失一种君子的气度。敢于直面棋局,便知笑看人生。如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

身入局,心便入局。放下输赢的负担,你便能赢得自己,民族才能赢得希望,却忽眨眼一看:原来世间万物只要敢于面对,不论输赢就可以赢得世界的掌声。

你们看,看那在傲雪中依旧屹放的君子——梅。她清楚自己的处境,白雪纷飞的世界是她的棋盘,迎然屹放的花骨朵儿是她的棋子。她选择了直面这个惨烈却又不乏美感的冬天,因为她不忍与世俗同流合污,她也不忍苟活于百花争艳的春天。她明白与寒冷,与朔风,与

飘雪斗争的艰难,她知道失去大雁,草原,阳光的孤独。但,她因为输不起,不敢入局吗?“暗香浮动月黄昏”早已将她的勇敢,不屈洒满了整个中华大地。

梅的“人生”如棋,她以洒脱的姿态入局,成了不少诗人口中的佳话。

你们看,看那在商业界中不朽的传奇人物——邵逸夫。你们可能知道邵逸夫现在拥有的辉煌,但也许你们不知道,他曾经在影视圈中跑了十几年龙套;你们可能知道邵逸夫的慈善行为,但也许你们不知道,充满传奇色彩的邵氏兄弟电影公司是他号召的。“大哥,干吧,现在时机成熟了,我们就干吧。”年轻的邵逸夫带着自信的眼光看着大哥。就这样,从此商业大亨中就多了“邵逸夫”这个名字。商界如棋局,邵逸夫挺身而入,敢于入局,便让历史的天空中始终屹立着最明亮的“逸夫星”。

邵逸夫的人生如棋,她以“要干便干,不论输赢”的勇气装点了人生,也装点了世界。 你们看,看那在亚洲历经历史沧桑巨变的国家——中国。世界格局如棋局,中国要下好这盘棋实属不易。中国输得起,因为改革开放的道路践行着这个真理;中国输得起,因为核武器的研制向我们诠释着这个真理。越过千山万水后的中国已立于世界之林。

中国的命运如棋,不骄不躁,勇于入局的治国发展态度为国民力量注入了新能源。 鲁迅一句话讲得好:“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”人生如棋,勇敢入局,哪怕头破血流,遍体鳞伤,也要尝尽人间百态。

亮点点评:

1、层次分明,梅→邵逸夫→中国,呈递进式论证。

2、扣料扣题,巧妙将“料”融入自己的行文中,了然无痕。

3、语言清新典雅,句式富于变化。

4、抒情色彩较浓,具有演讲稿的鼓动性。

【范文三】

黑白人生

棋,有黑白之分;人生亦有黑白之分。棋之胜则人生赢,棋之败则人生输。无论结果如何,棋子终是握在我们自己手中,黑白人生,由自己掌握。

掌握人生,就应输得起放得下,勇于面对未知的坎坷。乌龟有坚硬的壳,一遇到危险便可缩入龟壳中躲避,有人羡慕,但我却认为这是一种悲哀。如果都无法直面人生,又哪谈得上掌握人生?歌手姚贝娜在面临病魔之时,她并没有消沉意志,相反她微笑面对生活,勇于拼搏的她为我们炫出了最美的歌声;当死亡来临时,鼓励身边的人不要为她伤心,并捐出眼角膜。她用自己的勇气赢得了人生的精彩,人们的敬重。如果你还在徘徊,如果你还在害怕人生的失败,去听听贝多芬与人生博弈谱写出的《命运交响曲》吧,去看看海伦·凯勒与人

{关于人生输赢的作文}.

生博弈书写出的《假如给我三天光明》吧!人生没有绝对的输赢,不去拼搏,不去奋斗哪谈得上掌握人生?我们都是海明威《老人与海》中的老人,遇到人生之艰难时,不要畏缩,奋勇一战,成败在我们手中。

掌握人生,就应合理规划人生,而不是只顾当下,放弃未来。高深的棋者在与人对弈之时,一步子想十步子的走法。因为棋的输赢往往在一子之差。记得演员柯震东在吸毒被抓之后面对媒体质疑时的自责与悔恨:“我错了,我辜负了大家对我的期望。”然而时间之轮不会逆转,柯震东的一步之错造成星途的暗淡。本是当前最抢手的新星,只因眼前的一丝诱惑不得不陨落。懂得规划人生,就会坚定自己的人生目标,不被一时的诱惑蒙骗,不为一时的利益心动。正如苹果总裁乔布斯曾说过:“我的成功,只是在于我的坚持。”当苹果成为世界追棒的对象时,乔布斯并未因此乱了步伐,他知道自己的人生规划中的目标,于是他坚定方向执著前进,为我们带来一个“苹果”时代。

掌握人生,就应接受他人意见,而不是孤军奋战。船无帆而不足行,鸟无翼而不足飞,鱼无鳍而不足游。在人生这盘棋中,我们不是孤独的存在,学会与人合作,达到人生之巅峰。法国短篇小说巨匠“莫泊桑”,在文学道路上并不是一个人。他师从福楼拜,在福楼拜的指导下一步步走向文学殿堂。下棋有句古语:“旁观者清,当局者迷”,选择一个人生“参谋”,去达到不一样的高度,赏不一样的风景。

黑白人生的结局,永远是个未知数。既然棋子在手,那就自己掌握人生,执一盘精彩绝伦的棋吧!

亮点点评:

文章依次从敢于面对、合理规划、依靠他人三个角度,告诉人们如何下一盘精彩绝伦的人生之棋,条理清晰,论据新颖,分论点三“莫泊桑”论据论述不够清晰,不能有效支撑论点。

第三篇:《人生需要 作文讲评》

八年级(上)月考作文讲评

在生命历程中,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,有“一日看遍长安花”的得意,也有“明朝散发弄扁舟”的失意,每个人的成长都不可能一帆风顺,步入人生最美丽的季节,我们也开始咀嚼人生的内涵,品味人生的况味,也渐渐懂得人生艰难,此时,我们真真的感觉到人生不仅仅需要鼓励,掌声,提醒,同时需要挫折、磨练,你认为在成长的过程中,人生需要 ,请你从“鲜花、掌声、精彩、挫折、坎坷、提醒、幸福┄┄,任选一个词语,填在横线上,写一篇文章。

【作文题评析】

一、此话题属于成长类话题。提示语给同学们提供了写作范围:人生的道路有鲜花也有荆棘,一方面需要梦想、鼓励,鲜花;一方面需要磨练、挫折,它是人生的调味品,磨砺石,引导同学们从不同的角度品味人生在成长道路上的必须经历的内涵。

二、半命题作文补题尤为关键,直接关系着作文的成败。

补题时注意两点:一是提示所供内容并不是唯一选择,还可以另外选择自己更为熟悉的内容。但对于中等作文水平的同学来说,最保险的还是从提示中选择的好。二是填充好后,要回过头来与要求对照,从语意、语法、语感的角度进行检查,做到语法通顺,思路顺畅。

1、语法顺畅才能思路顺畅

人生需要:{关于人生输赢的作文}.

鼓励、掌声、鲜花、微笑、挫折、磨难、坎坷、坚强、梦想、幸福、考验、关爱、互助、坚持、 珍惜、友谊、改变、耐心、提醒、精彩、

2、反向立意,思路开阔

人生需要: 减速、放弃、回头

3、补题时语法不够通畅

人生需要:

失落、 无耻、 迷惘、 细节、 绽放、倒彩、精准、重量、离别、态度、残缺、修正带 、

人生需要:

牺牲(付出)、困难(磨难)、相信(信任)、志向(立志)

4、审题马虎,不严密;不合题目要求。

人生需要:

向两边看看、 爱、 偶尔停下来、 回首往事、极致的美、 学会低头

5、不动脑,不审题,不扣题

生命因经历而精彩、 成长不设限

三、文体的确定:

此题目可以写记叙文、散文,议论文。但一旦确定文体,就要按照从确定的文体上写一篇作文,老师就会按照你确定的文体进行作文的判定。

从记叙文的角度可以通过人、事的描写得出“人生需要 ”的感悟;从散文的角度可以由景或由情入理,归纳出“人生需要 ”的主旨;从议论文的角度可以通过“人生需要 ”论点的确定,摆事实,讲道理,阐述自己对论点的认识。

但无论是哪种文体,都要抓住“需要”这个关键词展开。相对来讲,这个话题更适合于写议论文,阐发事理。但由于很多同学没有接触过议论文写作,所以本次考试出现了大批不规范的议论文。如果喜欢写议论文,还是需要好好地学习一下议论文的写法,研究一下议论文论证的过程等等。

【优秀作文展示】

1、人生需要坎坷(记叙文)

夕阳下,树林

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