【 – 高中作文】
篇一:《4、29我与父亲的默契与理解之路》
我与父亲的默契与理解之路
刘健君口述
瘦削斯文的刘健君最近挺出名的。作为当年家乡的高考状元，一年前他放弃了稳定的机关工作，在帽峰山华坑村养起了“绿色”乌鸡。他的鸡自然放养，不打针不吃药，无激素无抗生素残留，饲料全天然，在树上做窝下蛋，让久居城市的“石屎人”羡慕不止，让有缘品尝过的人们纷纷感叹鸡有鸡味蛋有蛋香。
第一次听到刘健君的名字，是因为一个爱好天然美食的朋友。他看了报纸的报道，让我帮忙打听刘的电话想去买他的乌鸡。后来，也在报纸和电视上不断看到关于他的报道。没想到有一天，他坐到了我的办公室，面对面，彬彬有礼，向我娓娓讲述了他和父亲之间的亲情故事。
从“极力反对”到开始沟通，再到支持与默契，刘健君和他的爸爸，走过了一段不同寻常父子的情感路程。刘健君说，在爸爸生病住院以及今年离世的这段日子里，内心的伤痛无法排解，他将自己与父亲的点点滴滴写成日记，以解相思，以表感恩，以作怀念。
爸，一路走好
2011年3月3日凌晨２点。我生命中最重要的一位亲人，我敬爱的父亲，永远地离开了我们。而最让我无法释怀的，是这一刻，我不在父亲身边。
过年忙，无法返家陪父亲一起迎春纳福。元宵节之后，始终放不下心，于是抓紧处理鸡场事务，准备回家探望父亲。我把那些在山林中快乐生活的乌鸡照片放进电脑，准备带回家给父亲欣赏；我把初生的乌鸡蛋一个个积攒下来，准备带回家给父母品尝。3月２日那晚，我一直工作至３日凌晨，想尽快做完手边的事早点回家。没想到，就在这时，接到了哥哥的电话。我小小的心愿，再也无法实现。
父亲名叫刘春林，春归厚土，林肃涧寒。他去世那天，距离64岁生日只有二十几天。父亲是湖南一位普普通通的农民，一生正直勤劳，助人为乐。从小到大，父亲对哥哥和我的管教严厉。他言传身教，乐观豁达，富有远见，他说自己因家庭贫寒而读书不多，于是他与母亲勤发苦做供我们上学。我们兄弟俩没让他失望，都以优秀的成绩考上大学，成了父亲一生最引以为豪的成就。
可是，就是我这个让他自豪让他放心的小儿子，有一天突然放弃了安定稳妥的机关工作，到帽峰山养殖乌鸡，做起了绿色养殖业，还一心一意地搞什么高新技术低碳环保原粮喂养原生态放养。爸爸无法理解，生气我之前没有跟他商量，以至于在我刚离职的那段时间，爸爸坚决反对我的决定，几个月都不听我的电话。 听堂兄讲，半年后，父亲看到了媒体对我的报道，他开始理解。不但理解，而且支持。就在今年正月十五的前一天，哥哥打电话给我，说父亲一天没吃东西，让我做好心理准备。这一刻我心急如焚，鸡场又走不开。因为这段时间天气不稳定，我坚持自己喂养的乌鸡坚决不打针不吃药，所以要更精心地看管。因抽不出时间回家陪父亲，内心煎熬、纠结至落泪。可是第二天，也就是元宵节当天，父亲一早打来电话，语音关切，说自己一切都好，让我千万不要为他担心，要专心事业，有什么事多和亲友商量。他对我说，他一定会挺过难关，会看到我事业成功的那一天。
没想到，十几天后，父亲便永远地离开了我。带着对我的关心和担忧，也带着对我的支持和鼓励。而在父亲临走的那一刻，我竟无法尽孝床前，百身莫赎。
春留大地有余庆，林茂根深源远长。爸，一路走好，儿子不会忘记您的教诲、叮咛与遗愿，无论遇到什么困难，我都会勇敢地坚持下去。
我与父亲，最后相处的时光
其实，我最终下定决心不恋机关做鸡倌，白手起家开始生态养殖，与父亲也有很大因缘。
父亲26岁得了血吸虫病，与病魔整整斗争了38载，近年变成肝萎缩。去年有专家对我们说，父亲应该注重食疗，如果能每周吃一个野生甲鱼，多运动，还能多活几年。我们家乡地处洞庭，可是现在想方设法找一个正宗的野生甲鱼，都很难很难。父亲对我们说，他小时候，野生甲鱼乌龟经常会爬到屋子里来，那时没人吃这些。可是现在，甲鱼大都是人工温室里养的，它们吃饲料甚至吃避孕药长大。就算是外面有些号称“野生”的，卖100多块钱一斤的，还是不正宗，比当年的味道，有距离。
瘦肉精、染色馒头、毒豇豆、人造鸡蛋，想想人们现在每天吃的菜与肉，有多少是安全的是放心的。民以食为天，食以安为先，食字下面是良心。我义无反顾做了这个选择，我想让所有像父亲一样的普通民众，都能吃上安全的放心食品。 经过一段时间，父亲终于明白了我做此事的意义与价值。
父亲住院后，我特地回家半个月，每天在医院照顾父亲。这可能是我成年后，我们父子相处最长的时间，没想到的是，这竟成了我和父亲最后相处的日子。那段时间，我每天陪父亲看朝霞看夕阳，每天“逼”他用冷水洗脸用温水刷牙用热水泡脚，每天陪他上下楼晒太阳走动活动。每天晚上临睡前，我会为父亲按摩全身和双脚，让他休息得更好一些。更多的时候，都是我们父子在聊天。我们聊过去的故事，听父亲讲他小时候的岁月，我们也聊对未来的设想。直到这时，父亲才告诉我，他当初不同意我辞职去养乌鸡，是怕我三分钟热情，怕我吃不了这个苦受不了这份罪，最后无法坚持下来，半途而废。父亲告诉我既然已经选择了这条路，就要一直坚持到底，无论遇到多大困难都不要放弃。其实一直以来，我都要面对许多压力，有几次甚至想到放弃。听了父亲的话，我突然觉得所有的压力在我面前都变得不值一提。有什么还能比父亲的理解与支持更重要呢。直到此时，我才明白，原来父亲是用激将法促我奋斗，他的肩上与内心，所承受的压力远远大于我。他在为我遮风挡雨。父爱如山，父亲如书，可惜直到此时我才读懂。 我知道，父亲内心深处是很希望我能多陪陪他的。我也想学张也放下手中事务全力陪父亲走完人生最后一程。可是病情刚稳定下来，他就催着我走。他说鸡场离了人不行，当时因为我还是一个人在战斗，父亲非常了解我的困难，所以坚持让我回到帽峰山，继续坚持我一个人的理想与实践。
爸，我们一起努力
父亲虽然只是一个农民，但他一生正直善良，与人为善、乐于助人。亲朋戚友遇到什么困难，他总是尽力帮助。他富有正义感，街坊邻居如果遇到什么矛盾或者难题，总爱来找父亲调解。而父亲每次总是挺身而出，尽自己最大的能力去解决。我知道，如果当年父亲有好的环境与平台，以他的悟性与学习精神，他一定会很有作为。
上次我离开前，父亲对我说了许多话。
他说：做人，要有大胸怀，要有责任感，要有包容心。大人不记小人过，小人永记大人恩。你不要担心我，要专心做好手中的事，你将这事做成功，就是对父母最好的、最大的报答。
他说：你忙，不要急于回来。我知道你是一个非常有孝心的孩子。要化孝心为大爱。做人，要懂得感恩惜福，要多做好事；要积德行善，要多帮助别人。没有能力锦上添花，雪中送炭的事要多做。
他要我答应他，替他完成一个心愿，再做一万件好事。他说积善之家，必有余庆。
他还说：你与哥哥一定要搞好团结。家和万事兴。我走后，你母亲会孤独，一定要对娘好。我虽然躺在床上，但也会天天为你们祝福，希望你早日成功，我们一起努力。
……
最后，父亲说他累了，想睡觉了。在睡觉前，要我再一次答应他，保证做到这些事。现在，父亲，您永远地睡了。而我，会一直牢记您的叮咛，擦干眼泪，奋勇向前；笑对生活，笑迎明天。
父亲伟岸如山。他用自己一生的高洁为儿树立了人生的标杆。父亲的离去，是我永远的伤痛；父亲的精神，是我宝贵的财富。现在每天面对帽峰山，仿佛看到父亲的笑脸；每晚看到帽峰古庙的灯光，我知道那是父亲为我点燃的一盏心灯，指引方向，赐我力量。
敬爱的父亲，您安息吧。您要儿做的一切，我都会全力以赴。我会把这个事业一直坚持下去。我对朋友说，父亲让我做一万件好事。朋友说，你的生态养殖，让更多的人吃上健康放心的食品，这就是大善。爸爸，这一刻，我相信你在天堂一定能听得到。从此之后，我走每一步，做每一件事，我知道你都会在天堂看着我。爸爸，敬请放心吧，儿子不会让您失望。苍天有眼，我们一起努力；春光灿烂，我们相约下辈子再做父子。
父亲，人生的导师
韦志中（广州韦志中心理工作室创办人、武汉大学现代心理学研究中心研究员）
父爱，如大海般深沉而宽广。 ———国家总理温家宝
看了刘先生的故事，想起了我的父亲。父亲在我十六岁的时候离开的我，父亲去世的时候，许多人落泪，大家都说老天爷不公平。外婆放声大哭着要和老天爷理论。他的善良和智慧是认识他的人公认的评价，这些年来我努力地学习着父亲的这些种种，但都不及十分之一。用灯塔来代表父亲不太合适，更确切地说他是我的人生导师，一个永远的榜样。许多人都很好奇我的起点那么低，确能够获得超越自我的机会，我想这其中的秘密就是我的父亲。
可以说我的路也是父亲指引的。父亲一生最大的遗憾就是做一名老师，高中毕业后因为种种原因没有能够成为一名代课老师，一直是他的遗憾。而我却在社会上行走了很远之后，成为了站在讲台上讲授心理学知识的人。这一切在现实中那么自然，今天回头来看怎么看都是必然。所以，我一直坚信每个家庭都有梦，实现梦想的人就是家庭中的“高个”。
今年清明我又到父亲的坟前去看望他。父亲，我回来了，回来看看你，深深的思念你，你一直是我的榜样。父亲我又要离开家去远行了，请你放心，我会继续努力学习，学习做一个善良的人，用你给我的智慧行走在路上。
从某种意义来说，心理学就是研究“自我”与“重要他人”的一门科学。每个人的自我中都有“重要他人”，对重要他人越是接纳，自我就越健全和谐。反之，一个不能接纳重要
他人的个体，也不会拥有健康的自我。父亲在我们的自我中占据了重要的位置，所以，我们的自我才会更强大。
篇二:《父亲的角色》
家庭教育中的父亲角色和作用
[摘要]父亲在孩子的生活中，特别是在家庭中扮演了怎样的角色？父亲在本质上是不同于母亲的；父亲是必不可少的。在传统观念下和现代社会中，家庭教育中的父亲角色有了怎样的变化？父亲对孩子的成长有着重要的作用。父亲必须意识到他们对孩子的重要性，并要慎重对待。
父亲在孩子的生活中，特别是在家庭中扮演了怎样的角色？传统的家庭教育中，父亲很少参与管教孩子，常听见有母亲抱怨，责怪孩子的父亲很少管教孩子。在中国，“男主外，女主内”的思想影响着许多父亲，觉得管教孩子应当是女人家的事。使他们没能认识到自己在家庭中，特别是对孩子进行教育的责任有多么重大。除了父亲们自己，人们在很长的一段时期，也未能充分认识到这一点。但随着时代的发展，思想观念的更新，这一问题已越来越为人们所重视了。
一、 家庭教育中父亲的角色
（1） 父亲与母亲是不同的
父亲在本质上是不同于母亲的，这不仅仅是指生理上，还有性别社会化上的差异。男性和女性会持不同目标、不同价值观、不同风格来处理为人父母的事情。
我们勾画母亲与父亲之间的不同之处，不再只是强调体力上的悬殊。男性在他们的社会化过程中有一些独特的特征，这对于父母角色是很有好处的。诸如在解决问题、幽默感、嬉戏和承受风险等方面都有很大的不同。男性对孩子产生影响的方式可以使孩子在精神上和身体上有所扩展的发展；父亲促使孩子去应付母子纽带之外的世界，孩子们随之发展了一套复杂的相互影响的感情沟通技巧；父亲还能鼓励孩子从家庭中独立，尤其能帮助他们发展自律能力。父亲也在学会更多地心领神会、更好地表达情感、更加感性的同时使自身受益。当他们感受到因为其给家庭带来力量而受到尊敬时，他们更能注意到这些问题。
（2）父亲是必不可少的
父亲是必不可少的，也是其他男性角色模式无法替代的。孩子从父亲特有的风格和他们性格中的男性力量投入中获得益处。父亲的真正重要性更多地可能是在于他们与母亲的不同之处，而不是对一个好妈妈的克隆。
（3）父亲角色的变化
传统教育观念下，人们支持采用惯例的方式来教育孩子，即母亲担负大部分的教育责任。今天，人们期望更多的男女平等，女性也希望男性能全面参与对孩子的管教。由于现在许多女性都有了职业，所以父亲参与对孩子的管教要比以往任何时候都更为重要。因此，父亲的角色定位发生了变化。一些现代父亲可能感到来自那些更传统的妻子的压力。研究表明，相当一部分女性在维护她们的“领地”，掌管着属于男性的一些家务活动和照看孩子的活动，这使男性感到不适。
惯常的父亲角色让男性感到了压力和紧张，从而愿意改变他们做父亲的方式，接受更现代的方式。
一些媒体、教育者和社会学家描绘和倡导，应更关注养育活动中的父亲角色。这一观点仍存在着争议：一些人认为，男性不应总是扮演一个作为家庭支柱的距离遥远又严厉的父亲形象，而应更多地重视与孩子一同玩耍、一起交谈、关心孩子，以及对孩子的养育。他们将这个观点看作是崭新的、更好的、更独特的父亲角色定位；另一些人则认为这是父亲角色的女性化或至少是使作父亲的更加表现得与女性没什么两样的观点。父亲是重要的，但试图实现父亲功能的女性化及性别的无差异化则是不恰当的。
父亲和母亲可以学习和掌握很多工作。然而，早期的社会化、文化的相关群体预期影响了对擅长和“什么是该做的”这些问题的认识。而现代的父亲们，如果妻子期望他们更多地参与到家务管理和养育孩子中，他们是愿意做的。
二、 家庭教育中父亲的作用
孩子的成长需要父亲的关注。专家经过比较研究表明，父亲对孩子的成长有着重要的作用。
（1）对孩子体格发展速度的影响
父亲对孩子体格发展速度有很大的影响。和父亲接触多的孩子，体重、身高、动作等方面的发展速度都要好于那些较少和父亲接触的孩子，他们患有发育不良等疾病的概率较低。这是由于父亲大多会
和孩子进行一些户外的活动或游戏。同时，还爱和孩子一起做一些带有一定技术和需要一定体力的家务劳动。这些看似不起眼的小事，给孩子的影响却相当大。
（2） 对孩子个性品质形成的作用
父亲是孩子个性品质形成的重要源泉。一般来说，父亲通常具有独立、自信、果断、坚强、敢于冒险、敢于克服困难、积极进取、开朗、宽容等个性品质。如果父亲经常跟孩子在一起，孩子就会在日常生活中学习父亲的行为方式与性格特点。心理学家麦克.文尼曾做过试验，一天与父亲接触不少于2个小时的孩子，和那些一个星期与父亲接触不到6个小时的孩子比，他们的人际关系更融洽，能从事的活动风格更开放，并具有进取精神或者冒险性，更具有男子汉的气概。另一些研究者还报告说，缺乏父爱的孩子容易产生情感障碍，他们大多焦虑、自尊心低下、自制力弱，并容易产生攻击性行为，甚至成人以后会有许多不良生活习惯。
（3） 对孩子智力发展的影响
父亲是孩子智力发展的特殊催化剂。我国教育学和心理学专家对北京、山东、江苏、广西和新疆5个省市区的2100多名在校中小学性格行为特征问卷调查分析后发现，“父亲的文化素质对子女的自制力、思维灵活性产生影响。”一些研究还发现，父亲对孩子的智力发展影响很大，尤其对男孩子的影响大。如果一个男孩子在童年失去父亲，则很容易使他智商低、认知模式女性化，这些不足将一直影响到这个男孩子上大学以后。相反，那些和父亲相处时间较长的孩子，容易从父亲那里获得更多的知识、经验、想象力和创造意识，有利于激发孩子的求知欲、好奇心、自信心等。
（4）对孩子性别角色正常发展的影响
父亲是孩子性别角色正常发展的重要条件。家庭是孩子学习角色观念、形成角色取向、模仿角色行为的重要场所，是一个人性别社会化的第一源泉。子女最初是在家庭中模仿父母，进而模仿其他男女角色。父亲提供一种男人的基本模式，男孩子往往把父亲看作是将来发展自己的男性特征最现实的“楷模”，女孩子则从父亲如何对待母亲的过程中了解到男人应该如何对待女人，这对女孩子成人以后的性别行为和婚姻关系有很重要的作用。相反，如果缺乏父爱，男孩子容易变得软弱、缺乏独立性、自主性，甚至出现男孩女性化的倾向，适应环境的应变能力差；而女孩子到了青春期则常常表现出焦虑、羞怯和无所适从。
（5）其它
另外，父亲的仪表风范也将影响着孩子，因为孩子往往是在生活中向父亲学习的。还有一些父亲喜欢带孩子做具有冒险性的活动，这些活动往往是母亲很少做的活动，如跑步、爬山、滑冰等，这弥补了母亲在教育方面的不足。
音乐家贝多芬说过这样一句话：“我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责。”父亲参与教育子女，可以帮助孩子了解男人的世界。父亲必须意识到他对孩子的重要性，并要慎重对待。
篇三:《哪类父亲影响到子女的前程》
1. 被动型父亲
如果你是被动型父亲的儿子，你可能在情感表达上会有障碍。在一个工作和生活并不太分明的工作环境中，能否与同事有足够的情感交流十分关键。
2. 缺席型父亲
如果你是缺席型父亲的儿子，你在与男上司合作以及和其他公司高层人物互动方面可能会出现障碍，你很容易对上司产生敌意和愤怒。而且，你可能会有打击同事的倾向，并且常常会有愤怒情绪。
3. 超级成功型父亲
如果你是超级成功型父亲的儿子，你可能会表现出一种受阻性——出于对父亲的叛逆心理，你的工作表现可能会远远不及你真正的能力，你在事业上可能不会取得太大的成就。
4. 计时炸弹型父亲
如果你是计时炸弹型父亲的儿子，你可能会拥有一种不同寻常的取悦他人的能力。乍一看来这种能力对你的工作会有帮助，但是事实上在工作中你可能过分专注于取悦他人，而不敢与他人有直接的冲突或者提出异议。
篇四:《课外阅读答案 一》{不同寻常的父亲}.
《失帽记》答案：
1．（2分）乾坤：原指天地，在这里指作者戴帽时感受到父亲传递给的爱及对父亲的思念。
2．（2分）通过详写，极力渲染出了这顶帽子的不同寻常；是“我”身为人子继承得来的，是父亲的遗物，帽子对“我”来说意义非凡；结构上设置悬念，引出了下文。
3．（3分）；因为“我”对不起父亲。年轻时因忙于工作，与父亲交流不多；父亲年老体衰之时，“我”不常在他身边，即使在身边，也未能很好尽孝；以愧疚之心戴父亲的帽子表达对父亲的追念（意近即可）
4．（3分）能只写作者与父亲在春天或秋天的读书场景，描写具体，语言表达流畅，字数符合要求。
5．（3分）父母爱子女的方式虽有不同，但都包含了对子女的深情；子女应珍惜和父母相处的日子，孝顺父母。 《那年冬天好大雪》答案：
1．（1）粗糙(cāo) （2）皲裂 (jūn)（每小题1分，共2分）
2．点明了故事发生的时间（1分）运用比喻渲染了故事发生的环境气氛引出下文。（1分）（共2分）
3．第⑤段：心理描写第⑦段：动作描写（各1分，共2分）
4．（1）“输掉”仅能表现出胡小兵玩牌输钱这一事实，而“糟蹋”不仅表示输了钱，更能表现出胡小兵此刻因为毫不吝惜地浪费了自己的血汗钱之后的悔意。所以不能代替。（2分）
（2）“眼泪”一词只表现了胡小兵被农民工们的举动所感动，而“鼻涕”一词既符合胡小兵农民工的身份，又表现出了胡小兵被感动的程度之深。同时，也符合腊月里这一特定的气候环境，所以不能代替。（2分）（共4分）
5．用;一只只”写出了给胡小兵凑钱的农民工之多，（1分）;一张张”写出了农民工们凑的钱之多。（1分）而;粗糙皲裂的手”和;皱巴巴的人民币”更形象地表达了凑的这些钱都是农民工们靠自己千辛万苦挣来的血汗钱。（1分）（共3分） 6．A：略。（示例：屋内寂静无声，只听见披在身上