【 – 高中作文】
篇一:《走进家乡 品味丰顺》
走进家乡 品味丰顺
五（2）班 邱可瑜
我的家乡在梅州市丰顺县，那里没有北京的繁华，没有张家界的美丽。但在我心目中，它是最特别的地方。
我的家乡丰顺是广东省著名的温泉之乡。这是一个被青山绿水环抱的小县城，有“九汤十八寨”之称。丰顺的温泉含有丰富的矿物质，如：硫磺、鎂、钙、氡等。时常泡泡温泉可调理身体机能，有明显的医疗效果。我的爷爷每天中午和晚上都会去县城规模最大的天然温泉浴池中泡温泉，现在身体棒棒的，十分健康。每一次回老家，我都会去泡温泉。当整个人泡在温泉池里的时候，我觉得特别享受，特别暖和，空气中弥漫着温泉的清香，弥漫着大自然的味道，令人心旷神怡，这独特的温泉给丰顺的美增添了一笔浓墨。
丰顺不仅是个温泉之乡，还是一个美食天堂，路旁一条条独特的美食街把丰顺装扮得更加美丽。这里的美食色、香、味俱全，能不诱人吗？这里有美味的客家盐焗鸡，有香、脆、甜、酥的花生糖，有浓郁、甘醇、芳香的八乡山茶，有远近闻名的马图茶，有具有多种药用功效的青榄，还有柔软滑爽、清香可口的炒粄等等。不论是小吃还是水果，茶叶还是糖果，每一种食品都别俱风味。每一次再异地吃到家乡的特长时，我都特别兴奋，仿佛品尝的不是美食而是家乡的味道。 当然，家乡的特别之处还有很多。但不管怎样，我对家乡的爱是无法改变的。我爱我这既特别美丽又朴素的家乡——丰顺。
篇二:《关于丰顺旅游状况调查》
关于丰顺旅游发展的现状调查
报告日期:
班级：
姓名：
年 月 日
目录
封面1
目录2
正文 1引言3 2调研目的3 3对象概况3 4调查方法4 5调查数据统计分析4 6结论10 7发展建议10
附录11
引言：乡村人文景观，是一种独特的旅游资源，具有自然与人文并蓄的特色。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明诗中描述的诗意绵绵、古朴淳厚的田园之美，以满足人们返朴归真的愿望的“回归自然、体验乡村”的旅游意向而受到推崇。
调研目的：随着人们的生活水准的大幅提升，现在乡村旅游渐渐成了朝阳产业，人们越来越多的开始乐意回到乡村体验生活乐趣。这次的调研是想了解一下丰顺的旅游发展状况、前景和存在的问题，希望能引起相关部门的注意并作出进一步改进，让乡村游能为丰顺经济的发展带来更大的推进辅助作用。
调研对象概况：丰顺县属南亚热带季风气候区，光照充足，雨量充沛，气候宜人，山清水秀，有丰富的地热资源，矿产资源和旅游资源等，还有深厚的历史文化底蕴，其中最突出的是客家文化。 从市场需求角度而言，旅游者选择乡村旅游的动机主要有：
1） 回归的需求。随着城市化进程的加快，久居喧嚣城市的人们产
生了对田园风光和乡村宁静生活的回归需求，向往“住农家屋，吃农家饭，干农家活，享农家乐”意境体验。
2） 求知的需要。现代社会的城市少年儿童普遍缺乏对农村、农事{介绍丰顺的作文}.
生产、农民生活的了解，乡村旅游作为重要的休修学旅游方式，受到学校、家长和学生的欢迎
3） 怀旧的需要。怀旧是人类的共同特征，旧地重游的旅游者对于
目的地的选择具有明确的指向，特别是一些重大的历史事件，例如我国文革时期大批城市青年上山下乡的经历，造就了所谓的“知青情节”，成为推动乡村旅游发展的重要因素。
（4）复合型需要。人们的旅游行为往往是多种动机共同作用结果，乡村旅游也不例外，旅游者选择乡村旅游，有的可能处于求新、求异、求美、求乐的需要，有的可能处于身心调解的需要，有的可能处于美食或购买土地特产品的需要，等等。
调查方法：
1研究分析问题后，设计纸质问卷。
2随机抽样调查
3实地调查法等{介绍丰顺的作文}.
调查数据统计分析：
1、您的性别（ ）
A男 B 女
2、您在丰顺常住吗
A是 B不是
分析：想通过这个问题分别了解当地人和外地人对丰顺旅游景观的了解和参与程度。
3您对丰顺的旅游区了解得多吗
A、参加过 B了解一些 C 听说过 D 从来没听说过
篇三:《家乡新貌》
家乡新貌
我的家乡是长寿之乡—–梅州市丰顺县。自从改革开放以来，经过家乡人民的努力，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
听奶奶说，以前的街道还是坑坑洼洼的小路，路面随处可见飞扬的垃圾，可却无人打扫。路两旁的民房全是小平房，都成了危房了。 现在，在县领导和人民的努力下，我的家乡变美了。那原本坑坑洼洼的街道，已成了水泥垫底柏油铺面的康庄大道，像一条长长的带子似的向远方延伸。路面上干干净净，每天都有环卫工人清扫，路两旁的人行道十分宽阔，足以容下三四辆自行车并行，让人走起来非常舒服，两旁还栽上了常青树、小花、小草，为公路增添了生机。川流不息的车辆在大道上飞驰，一派繁华的景象。 大道两旁的高楼大厦
人们都纷纷来到公园，老人们随着悠扬的歌在跳舞，小孩子们在公园里互相追赶、嬉戏，花丛中的花儿都散出沁人心脾的清香，小树上的树叶迎风摇曳，像是在给路人们招手。夜幕降临，华灯初上，路灯照在大路上，像一条黄色巨龙在蜿蜒，大厦上的点点灯光点缀在这夜幕上，犹如一颗颗耀眼的明珠。
我相信随着社会的不断进步，我的家乡会变得更加美丽。我一定好好学习，长大为家乡建设贡献一份力量!
篇四:《我的家乡》
我的家乡
二（1）班 刘琪
我的家乡在广东梅州丰顺县黄金镇，那里山清水秀，风景优美。镇上有一条弯弯的小河横穿流过，河水很清很清，清得可以看见河底的沙石和小鱼。小河两岸有翠绿的竹子，密密麻麻的，小路都快看不着了。每个暑假妈妈都要带着我去河边的沙滩玩，那里的沙子金黄金黄的，可漂亮了。我还向河里扔了几块石头呢！河里的小雨会被吓着吧？
我的家乡盛产的水果有橄榄和沙田柚。绿色的橄榄像一个个小纺锤，中间圆，两头尖。而我最喜欢的还是沙田柚。每到春节前，金黄金黄的柚子像蜜一样甜。我的家乡还有一些特产，比如姜糖和云片糕。姜糖有点辣又有点甜，真有趣！云片糕是切成一层一层的糕点，咬一口，又香又甜，真好吃！
我的家乡物产丰富，景色宜人，我爱我的家乡！
篇五:《快乐游中华龙(600字)作文》
精选作文:快乐游中华龙(600字)作文
中华龙是丰顺着名的景点，你们知道它坐落在那里吗？告诉你们，它坐落在万佛园里面的虎头山上。今天，我和好朋友蔡思成相约畅游中华龙，虽然在游览途中时晴时雨，但我们却觉得这是一次快乐之旅。 进了万佛园的大门后，我们爬上一个小坡，走到一个门面前，抬头一望，门上刻着中华龙这三个金色的大字。大门两侧外柱联是四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激，内柱联是虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。门前立石狮两尊，门后立石象两尊。远远望去，树林中隐隐约约的出现中华龙。 我和思成走了114级阶梯，气喘吁吁地走到中华龙面前。啊，好雄伟，好壮观呀！中华龙顺着虎头山坡高低弯曲之势兴建，全长318米，宽1。5米至2。8米，高3米。龙身金光闪耀，是用琉璃瓦做的。龙头高约4米，嘴里含着一颗龙珠，龙爪很尖利，像一只栩栩如生的真龙。随后，我们走进了龙身，映入眼帘的是一幅幅精美的壁画，有：盘古开天辟地、女娲补天、大禹治水、姜公钓鱼、孔子办私学、秦始皇统一中国等。听妈妈说，这些壁画记载着中华上下五千年的历史文化和杰出人物，我和思成听得津津有味。其中，我印象最深的是后羿射日的故事。故事是这样子的：天帝有10个儿子，也就是10个太阳。他们天天挂在天空中，人们在暴热中接二连三地死去。一个叫后羿的天神用9支箭射了9个太阳，使人们从此过着日作夜息的生活。天帝一下子失去了9个儿子，对后羿恨之入骨，再也不允许他回到天上了。啊，138幅画卷，既精致美观又博学精深，观赏它们如同观赏中国史诗，真令人赞叹不已！ 时间过得真快，不知不觉中来到了龙尾，我们怀着依依不舍的心情告别了中华龙四年级:蔡莹
篇一：小学作文：快乐香港游
快乐香港游
今天我和妈妈来到了美丽的香港，被人们称为“东方之珠”的香港在我眼前就像是海市蜃楼。一座座高楼大厦，设计别致，非常独特，下面我就来详细地介绍下他的美景吧!
上午我们参观了香港的历史博物馆和太空馆，在那里我了解了香港的发展史，同时也去看了美丽的外太空，了解了月球上的土壤和植物的各种科学知识。下午我们又去了太平山顶的杜莎夫人蜡像馆和香港大学，在蜡像馆里我们看到了各国明星的蜡像，他们的蜡像看起来栩栩如生，有成龙、李连杰、刘德华还有美国总统奥巴马，人们争先恐后的和他们合影。离开了蜡像馆我们又来到了许多大学生梦寐以求的地方——香港大学。在那我们看到了大学里各种环境和建筑，我也希望我以后能考上这所名牌大学。
急地等候着，我和妈妈也找了个最前面的位置，他们慢慢地随着音乐缓缓地跳着欢快的舞蹈出来了。人们欢呼着边看边照相，我想今天是我暑假里过得最开心的一天吧!
时间在不知不觉中过去了，我和妈妈也照了许多的相片，我的收获也不小在迪斯尼商店我也买到了自己喜欢的动画人物，虽然很累但是我和妈妈都感觉很开心。离开香港的那天我有点依依不舍，因为这里给我留下了许多美好的回忆。
篇二：小学六年级学生作文——快乐的春游(龙恂)
快乐的春游
六（3）班 龙恂 春暖花开的三月，我
们来到了佛冈森波拉春游。这次春游我们参观了森波拉的许多景点，玩了很多好玩的器械，但是令我印象最深的还是那个庞然大物——大摆锤。
在森波拉，我算是彻底体会到了什么叫超越自己。在众多大型器械中，有一个令人望而生畏的大家伙，它有一对大摆锤，一红一蓝，我们坐的好像是红色的那一边，有两头，我们做这一端，另一端不是坐人的，我想大概是拿来平衡的。把安全工具扣好后，我的心已经有些波澜了，但还不是大浪。接着，铃铛响了，机器开始运转，可怕的是它不缓冲，而是直接上去，我们开始上升了，不是呈直线的，而是倾斜的。我害怕地闭上了眼，我不敢看。因为我知道，世界将会在我的眼前完全颠倒。因为我的身体已经开始倾斜了。我的心开始有点不正常地跳动。慢慢的，我们的座椅转到了圆的顶点处，我的眼睛甚至不受控制地睁开了一点，但是只看见了晃影，我赶紧又闭上眼睛，我的头因为身体的转动而朝着下方。有一种不断地要掉下去的感觉。我甚至都忘了我当时的心情，我只记得我紧紧地抓住扶手，不停地祈祷着：“千万别掉下去啊，千万别掉下去啊。”林燕梅在我身旁大声地叫着。我却没叫，因为我是闭着眼睛的，而且我仿佛感觉到有一种无形的力量使我张不开嘴，也许是恐惧吧，我害怕我一叫出来会让大家都害怕。 又一次三百六十度的转动。我心里除了害怕还是害怕，就是紧紧地抓住扶手，克制自己千万别叫出来，还得祈祷自己不要掉下去。而就在那一瞬间，我意识到一个严重的问题！我还戴着钥匙呢！我真是自作自受，竟然在这样一个可怕的快速转动的大型器械里戴着钥匙！首先，它很有可能会在我的脖子上缠上还几个圈，那我不就要窒息了？当然，这个可能性还不大。但我担心的是，万一它掉下去怎么办？那毕竟是自己家的钥匙啊，把家里钥匙丢了，那不就等于把自己的家交给了陌生人吗？当然，当时我心里的承受能力已经不允许我想那么多了。所以，在它因为我身体晃动而歪到我的左肩上时，我立即用尽全力抓住了它，那不是夸张的，是真的很努力才抓住了它，因为在那时我感觉到了一种无形的力量仿佛抓住了我的右手。我真该庆幸我的头脑还清醒，不然我的钥匙很有可能就在下一秒掉下去了。不知过了多久，摆锤停下来了，我动荡的心也停下来了。我本来以为我会站不稳的，没想到我的心理、头脑各方面都很正常。我在心里长叹：我到底是怎么想的，为什么要来玩这个三百六十度的颠倒世界的大摆锤啊？！ 但是，叹气归叹气，同时我也很高兴。因为其实一开始我是对这个大摆锤怀有恐惧心理的，一会儿担心会不会掉下来，一会儿担心机器会不会坏掉。所以我才会对龙诗音她们说：“有点恐怖，我不想去了。”但是无奈，她们都要去，所以我才跟了去。不过，难道不正是因为这个无奈，才让我打破了恐惧，超越了自己的心理极限吗？如果这次没有“豁出去”，恐怕我也会后悔的吧。而且日后如果遇到了挫折，我也可以告诉自己，当时，也是很害怕啊，而且还是三百六十度，颠倒世界的那种大旋转呢，我还不是一样克服了恐惧？可见，世上无难事，只怕有心人。凡事无论看起来多么难，多么不容易做到，只要努力了，就可以克服它的！
篇三：小学作文：学游龙板
学游龙板
那天，妈妈在超市给我买了一只游龙板。我便下决心要学会它。在学习游龙板的过程中，我遭遇了一切切的困难和挫折，但最终在他*的鼓励下，我克服了重重困难，最终学会了游龙板。
起初学的时候，我觉得十分好玩，兴致勃勃的劲儿使我恨不得把全部的身心融入于学习游龙板中，巴不得马上就学会，然后在伙伴面前炫耀炫耀。可是，这游龙板不像我想象的那样容易学，我摔了一跤又一跤，我有点儿泄气，自言自语道：怎么还学不会呢？我又学了一会儿，还总是摔跤，我越
学心里越烦，像泄了气的皮球一样一屁股瘫坐在地上。这时，妈妈看到了，悟出了我的心思，便鼓励我说：“孩子，学习游龙板肯定要摔倒的，但世上无难事，只怕有心人。你只要持之以恒，一定会学会的，再说了，有挫折才会有成功，你不是经常用“失败是成功之母”来鼓励你自己吗？”
听了他*的话，对我启发很大。我决心不能半途而废，于是我便继续努力学习，从哪里摔倒就从哪里爬起来。虽然还没有多大的进步，但我已经向成功迈出了一大步。经过一段时间的努力练习，我终于学会了游龙板。
现在，我体会到了学什么东西都要以“失败是成功之母”去鼓励自己，世上无难事，只怕有心人吗。
篇四：小学作文：游常州中华恐龙园后感
游常州中华恐龙园后感
妈妈跟我说明天要带我去常州中华恐龙园玩，我高兴得一下就从床上蹦了起来。
篇六:《故乡》
故乡
月亮升起了，我又想起了我的故乡。故乡我亲爱的故乡。一年一年的过去了，我又想起了我的故乡。
那时候故乡是一幅捕在地上的画，我在画中走来走去。我故乡在梅州丰顺。我故乡的姜糖可出名了。辣辣的甜甜的，真好吃。在家乡时妈妈常常说我。不知不觉时子过得真快一下子我到了该上小学了。父母把我带到这儿——东莞，我打死也不肯出去。因为我想起了在家乡疼爱我的亲戚，哭泪流了下来。经过大家的劝告后，我才肯和父母一起来。
到这儿后我感到孤单丶孤独。一眨眼一下子过了五年，我惭惭地熟悉了这儿的环境，但这儿再好也比不过我的家乡丶家人。
我亲爱的家，等着我我一定会回来的！
广东东莞东莞大朗三星小学五年级:陈培华
篇七:《佛道一品(50字)作文》
精选作文:佛道一品(50字)作文 道似无情却有情。无为堪得体，自然尚证形。教我
众生归本性。 佛是有名更无名。有灵方觉醒，大愿真菩提。渡我众生脱苦境。广东梅州
丰顺县丰顺县汤坑镇第一中学高三:黄招贤
篇一：2016年名校高考作文模拟题立意名家解析
2016年全国名校高考作文模拟题立意
专家解析1
1、阅读下列材料，
材料引起你什么感悟或思考？围绕材料按照要求拟写作文。
从前有个书生，精通
佛道。在夏天的一个夜晚，刚要睡觉，谁知耳边传来蚊子的响声；正想拿起蒲扇打蚊子，突
然心中想起佛道：切勿杀生。阿弥托福，书生放下了蒲扇，在一片骚扰中睡去。
生活并不是一
个亟待解决的问题，而是一个需要去体验和接受的现实。——禅语 要求：①自选角度，自
拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于800字。
【文题解析】：本则
命题材料，由两个部分构成。前一部分的侧重点，落在“亟待解决的问题”上。后一部分的
侧重点，落在“需要去体验和接受的现实”上。
由“生活不是亟待解
决的问题”，可挖掘出的写作意义，在于摒弃急躁，摒弃功利。不要把生活的每一天，都设计
成一个个迫切需要解决的问题。
由“需要去体验和接
受的现实”，可归纳出的写作意义，包括：
（1）生活是一个漫
长的过程。这个过程，由一个又一个的现实连接而成。
（2）生活的酸甜苦
辣，都需要体验。在体验中，才能真正感悟生活。{介绍丰顺的作文}.
（3）生活无法逃避，
必须学会接受，学会以乐观豁达的心态，接受各种现实。 将两个部分内容合并在一起，可
以从下述几方面立意：
（1）用心生活，体
验每一天。{介绍丰顺的作文}.
（2）用积极的心态，
迎接生活的酸甜苦辣。
（3）放慢生活的节
奏，才能品味生活的美好。
（4）生活中充满了