【 – 高中作文】
篇一:《最美的行囊 写作范文》
微笑是最美的行囊 南京
外国语学校高二 宋 洁
它轻若柳絮，却可以化解沉甸甸的重量；它
淡如秋水，却可以渗透最浇筑的时光；它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流；它更像一粒珍贵的种子，可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延续，悠悠生长，成为伴随我们一生的最美行囊。
它，就是微笑。
我只身一人飞往美国，进行一个学期的文化交流。当我第一次踏上圣路易斯的土地，面对行色匆匆、金发碧眼的人群，孤单的我紧紧抓住手中的行囊
突然，随着一声亲切的招呼，我已处于十几张微笑面子的包围之中，没想到负责接待的
Dr. Tai竟会带这么多人来迎接我，我手中沉重的行囊似乎忽然轻了很多，生活就这样翻开了新的一页。
周末我和接待家庭一起坐地电视机前，看橄榄球“超级杯”决赛，这是“9·11”后的美国
第一次重大体育赛事。开幕三项式上，“9·11”的英雄象征——消防队员们抬着美国国旗进场，甲壳虫乐队歌演唱新歌时，巨大的“9·11”遇难者名单冉冉升起身边的Spicer一家也突然显得沉默而庄严。
“你知道‘9·11’吗？”女主人的目光落在我的身上。“一刹那，多少人的生活都倾覆了，但是人与人之间的距离却突然缩小了。许多冷漠的纽约人在世贸大厦的废墟前，第一次相互微笑。”“灾难是可怕的，”男主人说，“但它让我们这些匆匆赶路的美国人重新思考生命，关注亲情。”接着，他拿出一张纸，让我们传看。 这是一首当时在网上流行的诗歌，
“Tomorrow is not promised to everyone
”译成中文，大意是这样的：“那一天你同往常一样离开/却没有像往常一样回来/如果早知道那就是生活的终点/我就不会让爱的微笑停在明天”
我默默地看着手中这一份诗稿。壁炉里的火在静静燃烧，窗外是异国他乡的冬景。此时，我所有的亲人、朋友都在无方的家乡，他们看不见我的微笑，也感受不到我的拥抱，而在过去，在
朝夕相处的时候，我又何曾想到奉献一份微笑，竟也会变得如此珍贵，又如此飘渺。难道只有突然面对财产、事业、亲情的轰然破碎时，我们才能真正发现那被平凡的生活所尘封的微笑吗？ 3月的清晨依然冰冷而干涩，每天起床后，我对镜子里的自己微笑，给自己送上一份好的心情；吃早餐时，我对在厨房里忙碌的接待妈妈微笑，道一声“早安”，上学的车上，我对刚刚萌绿的山野微笑，准备愉快地迎接新的一天。
转眼到了离别的时刻，而我早已善于与微笑携手同行。
生活的旅途中，我们会面对无数漫长而孤独的时光，然而，只要行囊中的微笑如约开放，它就会化为星星点点的光芒，洒满奔赴的方向。
点评：本文是立意求新，文质兼美的力作。中心事件是在美国“9·11”废墟上看到纽约人“互相微笑”，并读到“你不要吝啬微笑”的诗篇，这与作者远渡重洋，一路见到的情景形成对照，从而懂得微笑还是武器，并做了一回“微笑大使”。故事选材典型，语言隽永，颇耐寻
味。 （李大全）
背上“悦读”的行囊
天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；我快乐穿梭于天地，是因为我有“悦读”的行囊。
悦读是什么？其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味，探索书中的奥秘。而如今的我们，快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中，我们也失去了许多。 于是，我开始背上悦读的行囊，体会阅读所带来的幸福滋味。采撷一本唐诗宋词，寻觅一处安静的地方，轻轻地诵读着，笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然；李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中，我陶醉着
要想体会到这种幸福的滋味，我们必须选择有内涵的书籍，细细地品味，深深地汲取其中的
精华，我们不仅获得了享受，而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。
但是，随着社会的发展，我们拥有了快生活，很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们，在闲暇时，携一本杂志，泡一杯浓茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味。于是，在快节奏生活中，我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读，我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。
背上悦读的行囊，我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中，我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙，那种感觉如鱼得水，快乐自在。在浅阅读中，我拥有了短暂的享受，也品味到了一份感动和快乐。
阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择，也让我们得到了更多，背上悦读的行囊，穿梭于书的海洋中，徜徉于幸福快乐中。
[评析]
题目是“背上悦读的行囊”，巧妙运用了“谐音”的手法，新颖别致，寓意双关，将“愉快的
篇二:《属于我最美的行囊(500字)作文》
精选作文:属于我最美的行囊(500字)作文
我的心里跑道上有一只小蜗牛，他不是爬黄鹂树的蜗牛，而是与我一起并肩同行
的小蜗牛。他的背上有一个重重的壳，那就是小蜗牛的行囊。和小蜗牛一起并肩作战的就是
我喽，也许你会吃惊；也许你会有疑惑；也许你会有许多的不解；也许你会有太多太多的百
思不得其解。大概解剖过小蜗牛的行囊并读懂我的内心，一切都会烟消云散，不攻自破了
解剖小蜗牛的行囊，看似简单，却大有深意。首先你会发现缺少工具，工具就不劳您费心了，
我告诉您这是一句暗语：蜗牛蜗牛加油，蜗牛蜗牛向前冲。对了暗语就是一句鼓励。对小蜗
牛说这句话他就会自动打开自己的壳，你会惊奇地发现，小蜗牛的颗壳里是一片土壤，上面
生长着一颗茂盛的小苗，他迎风摇摆，你走进一看，才知道他是梦想的小苗。扒开旁边的土
壤，你会欣赏到一副五线谱，上面有一串串灵动跳跃的音符，快乐的舞动着属于梦想的种子，
期盼着有一天冲破泥土能实现自己的梦想。 去读懂我的内心其实很容易，只需要静下心
来，仔细聆听一首诗歌，慢慢品味其中的愉悦。 电脑窗口弹出一句话，那是我的期盼。
睡梦中说出一句话，那是我的梦想。 草丛中青蛙萌发一个想法，那是我内心的梦想。 小
蜗牛的行囊与我的内心，大家也已经一目了然了。我们都有一个梦想，从此小蜗牛我们俩背
好行囊在地平线升起的时候出发，伴着曙光一起走。总有一天，属于梦想的种子一定能开出
美丽、漂亮的花朵。六年级:1926229976
篇一：最美的行囊 写作范文
微笑是最美的行囊 南京
外国语学校高二 宋
洁
它轻若柳絮，却可以
化解沉甸甸的重量；它
淡如秋水，却可以渗
透最浇筑的时光；它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流；它
更像一粒珍贵的种子，可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延
续，悠悠生长，成为伴随我们一生的最美行囊。
它，就是微笑。
我只身一人飞往美
国，进行一个学期的文化交流。当我。
周末我和接待家庭
一起坐地电视机前，看橄榄球“超级杯”决赛，这是“9·11”后的美国
朝夕相处的时
候，我又何曾想到奉献一份微笑，竟也会变得如此珍贵，又如此飘渺。难道只有突然面对财
产、事业、亲情的轰然破碎时，我们才能真正发现那被平凡的生活所尘封的微笑吗？ 3
月的清晨依然冰冷而干涩，每天起床后，我对镜子里的自己微笑，给自己送上一份好的心情；
吃早餐时，我对在厨房里忙碌的接待妈妈微笑，道一声“早安”，上学的车上，我对刚刚萌绿
的山野微笑，准备愉快地迎接新的一天。
转眼到了离别的时
刻，而我早已善于与微笑携手同行。
生活的旅途中，我们
会面对无数漫长而孤独的时光，然而，只要行囊中的微笑如约开放，它就会化为星星点点的
光芒，洒满奔赴的方向。
点评：本文是立意求
新，文质兼美的力作。中心事件是在美国“9·11”废墟上看到纽约人“互相微笑”，并读到
“你不要吝啬微笑”的诗篇，这与作者远渡重洋，一路见到的情景形成对照，从而懂得微笑
还是武器，并做了一回“微笑大使”。故事选材典型，语言隽永，颇耐寻
味。 （李大全）
背上“悦读”的
行囊
天空深邃悠远，是因
为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草
原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；我快乐穿梭于天地，是因为我有“悦读”
的行囊。
悦读是什么？其实
就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味，探索书中的奥秘。而如今的我们，
快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是
在浅阅读中，我们也失去了许多。 于是，我开始背上悦读的行囊，体会阅读所带来的幸福
滋味。采撷一本唐诗宋词，寻觅一处安静的地方，轻轻地诵读着，笑容绽放于脸上。我体会
到了陶潜“采菊东篱下”的悠然；李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；
范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；文天祥“人生自古谁无死，留取
丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中，我陶醉着??
要想体会到这种幸
福的滋味，我们必须选择有内涵的书籍，细细地品味，深深地汲取其中的
精华，我们不仅
获得了享受，而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。
但是，随着社会的发
展，我们拥有了快生活，很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们，在闲暇
时，携一本杂志，泡一杯浓茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味。于是，在快节奏生活
中，我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读，我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰
藉。
背上悦读的行囊，我
穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中，我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙，那种感觉
如鱼得水，快乐自在。在浅阅读中，我拥有了短暂的享受，也品味到了一份感动和快乐。
阅读的个性化和多
样化使我们拥有了更多的选择，也让我们得到了更多，背上悦读的行囊，穿梭于书的海洋中，
徜徉于幸福快乐中。
[评析]
题目是“背上悦读的
行囊”，巧妙运用了“谐音”的手法，新颖别致，寓意双关，将“愉快的
下页篇二：最美的行囊1
自信是最美的行囊
漫漫的人生旅途，我
们一路走来不能够缺少行囊，而自信就是最美的行囊。
自信并不是个普通
的词语那样简单，而是人生道路中不可缺少的铺路石。如果你想要有所作为，那么，首先就
要拥有自信。
在黑暗中，自信就是
那一盏永不磨灭的明灯；在惊涛骇浪中，自信就是那坚固的帆；在人生低谷中，自信就是一
双拉起你的手。
所谓自信，就是要相
信自己，不要因他人的话，而动摇自己正确的抉择。
美国的爱默生曾说
过：自信是成功的
如果你是一棵小草就不要妄想一夜之间长成参天大树，在生长的过程中需要学
会静静地仅仅的吸
取养分；如果你是一滴水就不要渴望一夜之间汇入苍茫大海，在奔流的路上需要学会停下脚
步积蓄力量；如果你是一条小鱼就不要奢求一跃成龙在奋斗的旅途中学要
慢慢的等待时
机．．．．．．
—-
题记
谦虚是中华民族的
美德！
人生是一种经历，起
于生，终于死。
人生的道路很长，成
绩属于过去，未来人需努力。
打开记忆的宝盒，里
面有太多太多的教诲，然而那一段小小的插曲让我深受启发。
4年级的我，生性好
强。在班上肩负有副班长和体育委两职，让我倍感骄傲。同学的目光里，我的光环在头顶闪
耀着。期考成绩出来了， 成绩靠前。我浑身早已爬满了骄傲的藤条。
在爸妈的眼里
我是个乖孩子；老师眼里我是个好学生。我浑身发出刺眼的光。
5年级的我，朋友渐
渐疏远，成绩逐步下滑。不知什么时候我已不是爸妈眼里的怪孩子了。骄傲的藤条渐渐褪去，
取而代之的是惭愧；发射出的光芒逐渐变暗。人家说丑小鸭变白天鹅，
我却刚好相反。
曾经极力反思，我的
成绩为什么会下滑？为什么我瞬间改变？是什么让我变成这样？是骄傲。同学给出了答案。
回想以前那个浑身发光的女孩，我略有想念；但是以前那个只会看低别人的女孩，又有几分
憎恨。也许同学说的对，在人生的道路上有个最美的行囊陪着你，那
就是谦虚。
有句诗说：“沉船侧
畔千帆过，枯树枝头又逢春。”如果沉醉于一时的成功，那么就有可{作文微笑是最美的行囊}.
能成为千帆竞过的
那一叶沉舟，新芽下的那一段枯木，又何尝不是呢？
经过同学的指导，我
又重新上路，成绩挺高了。但是我没有骄傲。在人生道路上，成功固
然美丽，可是在踏上
成功路时，最重要的的是以一种正确的态度面对成功。
过分的谦虚就是骄
傲。成功也需要一定的条件，例如环境，有诗道：“离离山上草，郁郁
涧底松。以你尺
寸茎，阴我百丈尺。”只有尺寸的小草生在了高山顶上，而参天大松生在了涧低，小草遮住了
松树。从实际来看，小草无论如何也比不过参天大树，可它却高高在上，这就是环境造成的
结果。小草并不骄傲也不谦虚，因为这只是环境造成的问题。实际上小草
并不可能长过参天
大树。
纵观中国历史，这样
的事例比比皆是。战国时期，在一次次的胜利之后，朝信却不能认识自己，居功自傲。特别