【 – 高中作文】
篇一:《全城高考经典台词》
全城高考经典台词
1、求学不是求分数，读书不是读死书。
2、现代的高考和古代的科举有很大的不同。但金榜题名和名落孙山的心情应该是古今相通的吧？他回不回来关我屁事，上厕所才关我屁的事。
3、首先 你没有理由打断大家上课，其次，希望你在尊重别人的同时，也尊重你自己。那你的意思是我不用来了。
4、新人生四大 喜事 老师讲的题都会，老友替你插两肋。老妈说话不太费，老爸奖励不嫌贵。他是我们班最不靠谱的自称天才的神经病，注意是自称。
5、大哥你不是任雪多好，你妈生你这么正你干嘛要是任雪？
6、你就是要天上的星星你爸也会摘给你。对，他还会买一赠一，把月亮也给我。
7、退就是退隐山林，休就是修身养性，跟退休一样啊。
8、他不是我爸，他和我妈离婚了，可我今天才知道，他是个骗子，大骗子。
9、假的，都是假的，都是假的，我不考了。
10、我需要的是一个爸爸，可是他老给我寄一些没有用的东西和钱回来。
11、我记得老师不是说过——就是我们一定要勇敢的面对自己的弱项并且要克服它吗？
12、到了这个时候，一定要更克制自己，要把心稳住，别让情绪影响你们的成绩。
13、人生总会遇到一些选择，要用智慧和胆魄做决定。
14、作为你们的班主任，对于你们的退步我要附上全责。
15、当一个民族的下一代忘记自己文化的那一天，我们就可以去攻打这个民族
16、原来那棵树，我们的命运都一样，早就被遗弃了，我们的心也都枯萎了。
17、我十五岁生日才刚过了三年，我容易吗我。{全城高考口号}.{全城高考口号}.
18、哪怕你真的要去美国，你抓紧最后的时间跟我…跟我们班上的同学在一起呀。
篇二:《全城高考》
《全城高考》：时光的痕迹
看完《全城高考》，不得不说这是部让我挺想吐槽的电影，但也是唯一一部即便想吐槽但依然感动着看完的电影。让人热血沸腾的电影看过了很多，但很少能有一部电影能让我如此感动。
作为一名高中生，高考并不遥远。对于像我这种普通人家的孩子来说，高考的意义虽然没有决定命运这么大，但或许它会是我们生命中最后一次的公平竞争，它会是我们生命的一个转折点，从这以后，我们不再是孩子，我们要学着步入社会，去承担我们将会遇到的一切不公或者不平。 从剧情上来说，电影的确是有些偏离现实，高考不能那样浪漫，那样闲情逸致，悠哉游哉。高考是一场战争！也看过其他人写的影评，比如Mtime网上TOP1的那位，但我觉得有些批判过甚。高中的生活，虽然紧张但并非每天都要像机器一般无止尽的埋头苦学，适当的轻松和调节是必要的，也是很自然的。但电影中的学生有些过于轻松，因而导演并非是与现实完全脱节，只是对这个度的把握不甚精准。 对于剧中的人物，我觉得总体演绎还是不错的。有很多人说：太假。我觉得是因为他们没有以艺术的眼光去评判。在现实中，像范老师这样的老师应该是没有的（当然话不能说绝对），但我们应该想到这是电影，不是现实。何谓艺术，源于生活而高于生活，艺术就是将我们所理想的展现出来，并非一切都应与现实完全对接。如果那样的话，艺术就失去了艺术的意义。而秦鹏，在我看来这样特立独行的学生不是没有，毕竟这个社会上总有些人有着自己独特的个性，但秦鹏
的设置的确是有些夸张， 每个班都有这样的怪才，和老师没完没了地对着干，包括斗篮球、斗文学、斗音乐甚至斗嘴……但是，秦鹏不能用这些“斗”来为自己上课迟到、逃课等无组织无纪律行为作为筹码，作为借口，有思想、有个性，不代表完全与其他人分隔，不代表不虚心接受他人的意见，这样顶撞老师、不服管教，即便在最后，他还是以一个独特而温情的场景作为结尾，依旧无法弥补在关于他的情节设置上，导演略显过火。 看到有人说：穷学生的悲惨，有点过于煽情；男女的暧昧，有点一度偏离主线；比如林叶、任雪的家庭变故，有点画蛇添足，电影有些矫揉造作等等。但我觉得，这正是这部电影的一些亮点所在。对于艺术来说，要吸引人，就一定要有波澜，要有矛盾冲突，我觉得导演在这一点上做的比较好，家庭变故，家长与孩子价值观的冲突，都让高考的前夕充满了波澜。
虽然任雪在父母离异后的表现有些不太符合一个18岁孩子的心智，但在我看来这是导演意图通过这个形象来表现高考对于一个孩子的压力和一些意外对于她的影响，即便是运用了艺术夸张也未尝不可，况且，在如今的社会，这样的例子还少么，又何必太过注重于这一点。而至于早恋，这种事早就屡见不鲜，再把这件事拿出来当作这部电影的瑕疵或者说与现实不符，那未免有些搞笑了。
学习委员贺帆，因为家里筹备大学的学费被奸商诈骗，父亲贺江海为保护儿子打伤人被拘留，导致生活压力和心理压力空前加大。他在赴考的路上遭遇车祸，两臂骨折，范老师直接向教育局长求情，破
例让这名所谓特殊的考生参加高考，被医生用担架车直接推进考场，用口述的方式进行高考，让别人代笔，虽然这种事在现实中完全行不通，但是，编导的意思是凸显贺帆面对人生苦难的勇敢无畏，若是死死抓住现实的局限不放，也未免太过肤浅（保不齐哪位老师和教育局长有关系也说不准），毕竟，这是艺术，总有夸张的成分。 当然，全剧最高潮和亮点在高考结束后，怪才秦鹏弹起吉他，高歌一曲，与同学们向范老师深情告别的场景，正反应了正处于青春期情感萌芽的我们与同学之间的情感，以及青春期叛逆萌芽的同学们和老师之间的斗争与温情，这是时光的痕迹，美好而醇厚。
皋兰县第一中学高二、十六班 马国赟 联系电话 15117017928 指导老师 甘彦章
篇三:《全城高考》
全城高考
好久都没有动笔了，突然间感觉手生了不少。
今日才看了《全城高考》，不过影片这着实让我感慨了一番。或许因为我是一个热衷于怀旧的人吧，总是会被生活中的一个人、一本书、一首歌、甚至是一个意想不到的声音都可能把我给推到回忆的海潮中
影片的内容真的让我感到了被一种亲切温情所包围的感觉，都有一个像父亲一样的班主任、都有一摞摞高山一般的书墙、都有一条条震撼人心的誓言、都有一帮战友一样的同学。其实，最让我动容的还有那些又甜又涩、清纯的初恋
经历过高考或许都会有共同的情节，每次经历那个火辣的六月，心中总会生起一种或多或少的惊喜和忧虑。那是因为心中那股曾经为高考奋斗的激情的火苗从未熄灭，一直一直都在。淡忘了，淡忘了那三天我到底干了什么；淡忘了，淡忘了那年的数学是怎样怎样的难；淡忘了，淡忘了那年语文的作文题目。忘不掉，忘不掉当初得知分数是的心情；忘不掉，忘不掉父母在考场外面牵挂的表情；忘不掉，忘不掉曾经一起操场狂奔时挥汗如雨的畅快。 最忘不掉的还是那时那段青涩的爱情
那时的恋爱还不合法，老师像是一个兢兢业业的执法者，时时刻刻保持着高度的警惕，争取在第一时间内把萌芽掐死在摇篮里。爱情总是一个敏感的话题，“喜欢”是一个敏感的字眼，“爱”是一个足以掀起轩然大波的文字。可是谁不曾喜欢着个某某某，谁不曾暗恋着个他或她。青春的魅力正是在于那份神秘的试探和若即若离的相恋。那是的相恋简单的又是敏感的，一个若有若无的微笑能让对方高兴一整天，一个有意无意的搭讪就能让对方醋意横生。中学时期的老同学，陪自己经历了好多好多，大家一起挤食堂、一起学习、一起对付班主任、一起走过青春的迷茫。毕业季，总有千万般不舍，想起那个黑色的六月，曾经一起哭、一起笑青春散场，浮华散尽，洗不去那浓浓的同学情。
开始的开始我们都是孩子，
最后的最后渴望变成天使。
歌谣的歌谣藏着童话的影子，
孩子的孩子该要飞往哪去。
篇四:《全城高考》
珍贵的记忆{全城高考口号}.
—《全城高考》影评
姓名：李晓红 学号 2013123210 电话 15272176729 QQ 1134853317
有一种记忆，短暂的只有十个月，却用了我一生去记忆。{全城高考口号}.
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”没有任何言语能比这句诗更能形容那一刻的心情。 那种记忆，你懂，我懂，却又无法言说！高考，全城高考。
《全城高考》就是讲述了一个关于高考的故事。整部影片采用了一种平行，交叉的叙述模式。以高考倒计时贯穿整部影片。影片一开始，四位主人公任雪，林叶，贺帆，秦鹏脚踏自行车就进入了我们的视野，之后以全景式的镜头展现了红江中学，学生们上上下下，办公室里的老师，最醒目的魔方块下的高考倒计时。一个特写，就是范老师的一杯茶拉开了高三（9）班的序幕。桌子上堆得高高的书籍，各种辅导资料，下课后同学间谈一谈最近看的课外书。那些熟悉的场景，画面，又一次唤醒了我的记忆。我的高三早就填满了《五年高考三年模拟》的记忆。一模，二模，三模考试。黑板上有我们写下的目标。在距离高考还有100天时，我们在操场上立下铮铮誓言，倒计时一页一页的翻过，等待着六月七号的到来。不过那时我们可不许带手机，说不定班主任就站在我看不见的地方，见你玩手机，就收了。
影片中“谁管的多，我就和他对着干。”的就是秦鹏。上课迟到，不服从老师的说教。当老师问道：“春风得意马蹄疾，一日看尽，后面是什么？”同学们都摇头，秦鹏悠哉悠哉的路过教室外说道：“一日看尽长安花。”下课后，范老师发现秦鹏向同学借语文笔记，相信他不是真的讨厌学习，以打赌的方式让秦鹏按时上课。我是真的震惊了，以为语文老师兼班主任不仅篮球打得好，还博学多识，连海贼王的作者，甚至同学们追的小说《故国神游》都有看过，还找出里面的错误。能有这样的老师是幸运的。是值得人敬佩的。
影片的高潮部分应该是生活与高考的冲突。林叶无意中发现了父母离婚的事实，无法接受突如其来的打击，不参加高考了，范老师了解情况后，为她移植了那颗桃树，并且时刻照看桃树，直到又长出新芽，林叶终于露出了微笑，重新回到教室上课；贺帆的父亲入狱，贺帆跑到湖边发泄：“没有用的，我不参加高考了。”范老师鼓励他别放弃你自己；任雪的父亲让她不参加高考，直接去国外，她就离家出走。秦鹏的劝解使她重回教室上课，范老师也说服了他的父亲。有一幕就是三模成绩出来后，范老师总结时说道：“你们的退步，我要负上全责。”说完走向操场跑步。同学们冲出教室，高喊：“我们的退步，我们自己负责。”“我要上北大。”“我们要成功。”不知不觉我们开始长大了。
我们紧握当初的梦想，在挫折中挣扎，任雨水冲刷我们的疲惫，风，干了我们的泪水。又重新站起来，坚定的踏上更远的征程。最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的梦想，绝对会到达！
高考那天，全城都在为高考服务。全景式的镜头展示了全城高考。那些鲜艳的横幅，来往的车辆挂上了爱心车队的旗帜。还有老师的最后叮嘱：“先做容易题，后作难题，认真审题，答完复查。”那些叮嘱现在听来，还是那样亲切。
最能展现全城高考这一主题的要数贺帆出车祸这一事件了。贺帆脚踏自行车奔跑在路上，没注意红绿灯，被车撞了。此时任雪也在赶来的路上，任雪见到贺帆倒在地上，赶紧下车，呼救：“快救救我们，我们是考生。”任雪被爱心车队送往考点，他的父亲联系医院，送贺帆去医院。贺帆说的话还是：“救救我，我要参加高考。”范老师想办法通过联系丁老师，为贺帆争取考试的机会。终于在医生的陪同下，又他人代笔参加了高考。看到这里，我才松了一口气。高考最怕出现意外了，真的让人担心。那么多人的帮助也让人感动，真的是全城高考。 高考结束后，同学们尽情的甩开书本，我想起我们高考考完后，都把书从楼上往下扔，{全城高考口号}.
一片书海呀！那天晚上，什么道别呀，表白啊，各种煽情的话说尽了。我们一起席地而坐，畅谈到天亮，就怕天亮以后，我们就收拾行囊，各奔东西。
就像影片结尾时唱的那样，“看似强悍，心手却温暖柔软。无助时却给我坚强臂弯。父亲一般，给我坚强力量。”老师为我们付出过太多，尤其是班主任的付出。我们曾一起过五关斩六将，我们的回忆里，早已刻上了你的身影。
十年以后，你还会想起我吗。我们还会不会是朋友？
篇五:《《全城高考》影评》
《全城高考》影评
四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神。
作为一名大学生，我也参加过高考。回想起高考前一个月，如所有对自己高中时光念念不忘的人一样，电影中那些熟悉得我闭眼都能找到方向的场景依次展现在眼前时，我不由追溯到彼时的我们。那段时光是最苦最累的，也是最难忘的。相信所有走过了五月荧光六月流火，把委屈、枯燥、迷茫化作坚忍的同学们，都会对“高考”痛并怀念着。
那一年的我们，会同任雪一样，面临人生道路的抉择，抗争过，执着过，兜兜转转也懂得了父母的苦心，坚守了信念的方向；那一年的我们，也会如林叶一般，被突如其来的真相打击到崩溃，却在某一瞬间又坚强起来，学会了自我修复和成长；那一年的我们，知道了自己的才华应该怎样绽放，所以我们欣赏秦鹏的文采，更羡慕他拥有一把会说话的吉他；那一年的我们，也明白了生活的不易，所以当贺帆在操场上冲出高考大军，奔跃向前、永不言弃时，我们都为那单薄瘦削却迸发力量的背影而慨叹；那一年的我们，也拥有像范老师那样温暖慈爱的班主任，他默默守护我们尚未成熟的心灵，引导我们正确地行走，激励我们勇敢面对困难承认不足，他不曾给我们施加压力，只希望我们能迈出人生成功的每一步。 可以说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放弃的精神。不抛弃别人，不放弃自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放弃他自己。虽然当时我们家中没有同样的事情发生，但也会有许多影响我们心情的事情发生，我们选择面对，不放弃，整顿好心情，坦然面对高考。
秦鹏的神采飞扬、洒脱不羁，是不拘泥于读书只为上大学的思维中，不困顿在一摞摞资料筑起的城墙后！他可以在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在“故国神游”里翻涌着现代文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在面对应试高考制度时的一种有力的反抗？三百六十行，行行出状元呀！焉知那些不看重“分数定人生”的考生会否闯出一片崭新的天地？在秦鹏身上我看到了董同学的身影，他虽不像秦鹏般才华横溢，但确确实实拥有思维活跃的大脑，抱着和秦鹏同样的想法面对高考。高考不得力，但是将来，结果孰也未知。
每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。我们都曾年轻过，奋斗过。所有为高考而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是爱情，点点滴滴地加固着他们最终的信念–为自己而战、为理想而活、为青春而歌！
我们脑海中那些难眠的考前岁月，或许不会如剧中情节那样带着戏剧性。
我们也许只能埋首在高高的书堆后从晨曦念到月华，也许会为了每次排名的升降或喜或恼，也许会怪责午饭时候为什么陪读的父母送来的不是自己爱喝的鸡汤，也许会为了少男少女的懵懂情愫而辗转反侧，也许还会在稍稍轻松时拾起我们遗忘已久的琴棋书画。可相同的，是我们热情洋溢的青春，是我们执着追寻的理想！
所有爱与怨、痛与甜、心酸与欢欣、彷徨与坚定、激动与感慨，落幕的是电影，重燃的是记忆里奋斗的画面，永不变的是那一段青春岁月里最美的风景。
篇六:《全城高考–艺术欣赏》
《全城高考》观后感
伴随着影片轻松欢快的音乐，那段我们无法忘记的记忆就这么呈现在了我们的眼前。为高考动员的广播，黑板上的高考倒计时，一张张的考卷，老师们画的知识重点……这一幕幕都是那么的清晰与熟悉。 还记得班上那几个总是迟到的同学吗？还记得寝室里点灯熬夜学习的同学吗？关于那个夏天我们留下了太多的回忆，有压力的回忆，有幸福的回忆…..
那时的我们不管学习多么的忙，还是会偷偷的看小说，然后在课下与好朋友谈的津津乐道；那时的我们会想尽办法逃课，然后和好朋友出去玩。对老师，我们总是有着一股子不服气，觉得自己做的总是对的，或者总是喜欢“挑战”老师。现在想想，那时的我们真的幼稚，但却很幸福。
“谁管得多，我就和他对着干，无助时却给我坚强臂弯……”这是影片结束时同学们唱的一首歌的歌词，形容的就是班主任和自己。特别让人感动，确实是这样，那时的我们肆无忌惮，不喜欢老师的约束，总是和老师吵架，但是老师却总是会包容我们的任性。
“我觉得求学不是求分数，读书不是读死书，在NBA的皮尔斯和小奥尼尔，他们从来不是靠考试进大学，他们靠的是….."这之影片中高三学生秦鹏在篮球场上对自己的班主任说的一句话，说完还完美的投了个2分球。我特别的喜欢这句话，放眼当代的教育，似乎分数和成绩就是最重要的，就是评价一个学生的标准；对于一所学校来说，似乎升学率就是最终的追求。那么，这样的教育真的对学生有帮助
吗？我读书并不是因为我喜欢，我读书是为了达到一个外界设定的标准；我做的并不是我喜欢的，因为我喜欢的可能是与这个这个标准不符合。
特别佩服影片中的秦鹏，有主见，有思想。坚持做自己喜欢的，并且做出了一番成就。{全城高考口号}.
关于影片中的主人公们，那位对学生尽心尽力的老师让我十分敬佩。首先，他会关注学生正在关注的东西，对于新事物的接受能力很强，而且在关注这些新事物同时，会给同学们纠正其中的错误，让同学们正确的去看待一间事情。其次，在与同学们沟通的时候采取正确的方式。比如为了让秦鹏不迟到，与他比篮球。这是一种能让学生接受的方式，简单而有效。最后，不仅仅只是关心学生的学习，还特别关心学生的生活，以及学生情绪上的变化，并且帮助学生解决问题。 这些正是作为一个老师应该具备的素养。首先，对于新事物，应该学着去接受而不是排斥；取其精华，去其糟粕。其次，就是在与学生沟通时采取适当的方式。采取的方式得当，会有事半功倍的效果；反之，也许会适得其反。最后，老师的职责并不仅仅是让学生取得好的学习成绩，与成绩相比更重要的是学生的健康成长，关注学生的在各方面的情况，并且其实帮助学生解决他们无法解决的问题。这样才是一名合格的教师。
“有喜欢的对象，和全世界打仗，输给同桌姑娘….." ，这也是歌词中的一句。看到影片中的秦鹏和任雪、贺帆和林叶，不由的就想起了我们那时单纯青涩的时光。是啊！还记得那个年纪的我们心中那小
小的情感吗？青涩但纯洁…..偷偷的喜欢着某个人，却不敢说出来。还记得那个喜欢和你吵架斗嘴的男孩（女孩）吗？也许他（她）曾经偷偷的喜欢着你呢。
那年我们拼命的为了自己的目标义无反顾的奋斗着，充实而有意义。可是到了大学，我们似乎失去了可以为之奋斗的目标，再也没有当初那份批命奋斗的尽头，一个小小的英语CET4都能把我们难倒。说着要好好学习，却没有了动力。
现在回想起来，那时的我们最幸福，有奋斗的目标，有和你一起奋斗的同学。喧闹的操场，安静的教室，欢乐的课间，都承载了我们那一点一滴的幸福记忆。有快乐的时光，不快乐的时光，可是这都是我们的回忆。那时的我们总是抱怨压力大、学习累；现在的我们总是说自己太闲了，没事做。哎~还是那时候的自己幸福啊！
没有高考的青春，不是完整的青春。我觉得这是我人生中最好的经历，经历了压力，战胜了压力；付出了努力，得到了收获！
篇七:《全城高考》
全城高考
看完全城高考，自己也被深深的震撼了。其实想想，要是自己以前
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