【 – 高中作文】
篇一:《我家的“小王子”作文》
我家有一位小王子，他长得可帅了，浓眉大眼，嗅觉灵敏。他不仅会逗人开心，还是长跑冠军呢！听到这里，你一定特别羡慕他吧？那你就错了！人家可是一条纯正的吉娃娃狗哦！ 因为给他起名字，可把我给累坏了。我认为它既然长得那么帅，就叫王子好了，可是叫它王子，让人觉得我是他仆人似的，有损我名誉的事，我绝对不干！那就叫宝宝好了，贝贝也行。妈妈建议说。不行，太俗了！妈妈的建议一出来就被爸爸给否定了。思来想去，我决定称呼它为托尼，结果我一这么叫它，它反到冲我狂吠起来。我也被激怒了，大骂它说：哎，有个名字就够不错了，你还吼我？真是反了你了！知不知道为了给你取这个破名字浪费了我多少脑汁？说罢，我便踢了它一脚，看着它夹着尾巴灰溜溜的逃走了时，我还摆了一个v字型手势。没想到它当天就绝食，我只好七哄八哄再加上硬塞它才吃了，没办法我只好给它换了一个名字。（后来才知道它是想吃肉了才吼我的）。
篇二:《祝福小王子作文》
祝福小王子作文
祝福小王子
作者：王朱悦
指导老师：冯群燕
我想应该有很多人都看过《小王子》这本书吧，不知道大家看完之后是怎样一种心情？
我觉得我的情绪就像是六月的天，总会因为《小王子》的>故事变化而变化着。有时我会笑那些大人的可笑行为，有时我也会快乐地会意着小王子的可爱。
小王子是那么单纯、那么诚实，每一句话都是那么没有功利、没有情绪、没有目的。
在小王子的冒险经历里，他先后在不同的星球上遇见了形形色色的大人。有虚荣的国王，什么事情都要用命令别人的语气来做，而实际上只是他自己的一厢情愿，因为他所有有把握的事情都是发生了的，只不过是在对小王子说话之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑，可是却看出了国王的可怜与孤单。也许大人就是这样的吧？
我想，书中所有的语言，事实上如果认真品味起来真的可以说是句句都是充满哲理。
那些渗透着思念的句子。记得小王子是因为跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的，临走之前玫瑰花是那么桀骜不驯，临走之后那样的舍不得。看着小王子思念的眼泪，我也感同身受。因为实际上玫瑰只是个>孤独的花朵，小王子也是，他们本来就该是一体的。小王子勤勉地给花儿除草，为了防止猴面包树的长大，也在到达地球后寻找小羊以解决猴面包树肆虐问题，他真是无时不刻不在牵挂着玫瑰花呀！
小王子的结局在我看来是那么可怜，却又那么美好。甘愿让蛇咬死的小王子，我想，他的躯壳怎么会很重呢？
我只是希望所有喜欢小王子的人跟我一样，有一天到了非洲的荒漠，记得抬头仰望星空，对着小王子的星星说一声：“愿你和你的玫瑰花永远快乐、>幸福！”
篇三:《小王子读后感》
《小王子》读后感
我读了小王子这本书,书中讲得是一个从B612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。
在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子他会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了他，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞行事故而落在沙漠里的飞行员，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书，我明白了这样一个道理我们要用心去观察，同时要做一个负责任的人，我喜欢小王子，因为他是一个善良的人，我也要做一个善良的人。
篇四:《小王子读后感》
《小王子》读后感
寒假我读了一本书名叫《小王子》的课外书，书中的小王子住在一个和他一样大的小行星上，只有一支玫瑰花陪着他。一天，他开始去宇宙旅行，先后碰到了一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨时光的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学者，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。后来小王子回到了自己的星球，因为他要照顾他的花！
这本书告诉了我这样一个道理，要对身边爱你的人负责，因为他们和我是有联系的，要互相关心和帮助，记住“真正重要的东西，眼睛是看不到的。真正重要的东西是要用心去看的”。让我们用真心去对待周围的人和事物。
篇五:《狐狸的梦想(700字)作文》
精选作文:狐狸的梦想(700字)作文
兔子和乌龟赛跑，乌龟胜利了。 乌龟当了冠军，燕子房地产公司送它一套别
墅，大象运输公司请它做广告&&短短半年时间，乌龟不仅成了广告名星，也成了百万富翁。
狐狸看到乌龟这些变化，口水都流了出来。晚上做梦梦到自己也像乌龟一样，住上了豪华别
墅，有汽车、电脑、大背投彩电&&一觉醒来，看看自己的破房子，九寸小电视，连套西服也
没有，多惨呀！还有，整天还要去找吃的。为了骗乌鸦的一小块肉，费了九牛二虎之力，谁
知乌鸦在肉里包了一些玻璃渣，把它唯一的门牙也给硌掉了。 想到这些，狐狸发誓要当
冠军。可是猴子说乌龟老了，不参加比赛。狐狸只能和兔子赛跑。狐狸气得火冒三丈，自己
不爱锻炼身体，要赢乌龟倒轻轻松松，可哪能跑过兔子呀！ 一天，它无精打彩地看电视，
突然一条新闻呈现在它眼前，它立刻欢蹦乱跳，手舞足蹈，把九寸小电视也砸了。我要超大
背投电视，我要打败兔子！ 第二天，狐狸兴高彩烈地来参加比赛。 兔子也做好了充
分的准备。很多动物都来了，大象、燕子、长颈鹿&& 猴子还当裁判，狐狸和兔子站在起
跑线上，猴子喊道：各就各位，预备，跑！ 狐狸越跑越快，而且还很轻松，兔子怎么追{关于小王子的梦想作文}.
也追不上。眼看狐狸离终点越来越近，越来越近了，最后终于冲过了终点线。 狐狸以绝
对优势取得了胜利，大家都觉得奇怪。这时大会组委会要求运动员进行兴奋剂检查。结果出
来了，狐狸服了兴奋剂！原来狐狸看的新闻是关于兴奋剂的。猴子说：狐狸以后禁止参加比
赛。 狐狸灰溜溜地往家走，自言自语地说：唉，大背投没得到，小电视也被我砸了。 实
现梦想必须要靠努力奋斗，公平竞争。四年级:感恩满天星
篇一：小狐狸的中国梦
小狐狸的中国梦
宝安区石岩中心小
学三(1)班 王若谨 指导老师 张勇
在一个冬天里，小狐
狸和它的妈妈被主人赶出去了。它们在雪地里走来走去，身体全身发抖着。这时，它们看见
有个窝 ，准备走进去暖和一下。就在这时候，鼹鼠妈妈带着六只小鼹鼠回来了，鼹鼠妈妈说：
“干什么来我们家呢？”“对不起！对不起！”狐狸妈妈说。小狐狸说：“妈妈、妈妈，我们为
什么不住那儿呢？”妈妈说：“那是别人的家。”
小狐狸很想有个温
暖的窝，它决定亲手为妈妈挖一个又温暖又舒适的窝。于是，它就在雪地里挖起来，才挖了
一点点，狐狸妈妈就把小狐狸抱到了一边。小狐狸说：“妈妈，我要为你挖一个洞住在里面。”
孩子，你真乖，妈妈不让你挖洞给妈妈住，只要你听话就好了。”狐狸妈妈看见小狐狸的手都
冻得红彤彤的，就从小袋子里拿出了两元钱跟小狐狸说：”拿着这两元钱去那个小屋子里买一
双手套吧！”小狐狸拿着两元钱连忙跑到那个小屋子，它很害怕生人，但它还是勇敢地敲了门
“咚！咚！咚！”只见有人打开门，小狐狸用颤抖地声音说：“我"我"我要买一双手套。”那
个人拿了一双手套给它，小狐狸也拿了两元钱给他。它拿着手套高高兴兴地回到了妈妈身边。
“妈妈，给你。”小狐狸说。妈妈说：“孩子，这是买给你的。”小狐狸哭着说：“不嘛！不嘛！”
妈妈只好带上了。狐狸妈妈抱着小狐狸也哭了。
最后，它们终于找到
了一个暖暖的家，幸福地生活了。
小狐狸真勇敢啊！这
就是小狐狸的中国梦，也是我们的中国梦。
篇二：62-64(素材与
考试)材料作文“吃葡萄的狐狸”素材运用指导
素材与考试 3560字。发3页。
材料作文“吃葡萄的
狐狸”素材运用指导
魏冰戬
【仿真试题】
阅读下面的材料，根
据要求作文。
有一只狐狸，在路上
闲逛时，眼前忽然出现一个很大的葡萄园，果实累累，每颗葡萄看起来都很可口，让他垂涎
欲滴。
葡萄园的四周围着
铁栏杆，狐狸想从栏杆的缝隙钻进园内，却因身体太胖了，钻不过去。于是狐狸决定减肥，
让自己瘦下来。他在园外饿了三天三夜后，果然变苗条了，真是皇天不负苦心人，终于顺利
钻进葡萄园内。狐狸在园内大块朵颐。葡萄真是又甜又香啊！
不知吃了多久，他终
于心满意足了。但当他想溜出园外时，却发现自己又因为吃得太胖而钻不出栏杆，于是只好
又在园内饿了三天三夜，瘦得跟原先一样时，才顺利地钻出园外。 回到外面世界的狐狸，
看着园内的葡萄，不禁感叹: 空着肚子进去，又空着肚子出来，真是白忙一场啊!
读完这个故事，你有
什么思考和认识？请写一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要
脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于600字。
【名师题解】
这个材料，我们可以
从以下几个角度进行分析。
角度一：“世界上没
有免费的午餐”，做任何事情都是要付出劳动，付出血汗的，人生也是一样，为了实现理想目
标，任何人都要不辞辛苦！不劳而获的事情是不可能经常光顾你的，心怀侥幸心理一味寻找
捷径，不肯踏实付出，没有付出而得到的收获，是不会长久的。
选材小贴士： 这个
角度的思路就是顺着材料里小狐狸的语言心理捕捉的，“回到外面世界的狐狸，看着园内的葡
萄，不禁感叹: 空着肚子进去，又空着肚子出来，真是白忙一场啊! ”这个角度显然是否定
小狐狸的行为，作文应明确解释“外面世界”“园内的葡萄”“白忙一场 ”“出来”“进去”等
意象的内涵，靠近生活现实。正面的例子可举勤奋刻苦，靠自身努力取得成功的人或事，如
林书豪、朗朗、奥运冠军等。负面的例子可举生活中身边的真实事件做以剖析，如学习不勤
奋刻苦却苦恼成绩不好轻易放弃；或是用非正常手段贪婪攫取最终自食其果的。
角度二：人生就是一
个从开始到结束的过程，结果不重要，重要的是，你的一生是否过得无怨无悔。如果觉得小
狐狸这样折腾一圈其实什么都没有得到，就是只停留在情节表面，只注重他最后得到的结果。
但是看的更加长远一些，其实狐狸收获了很多：收获了为梦想努力的过程，得到了甜美的葡
萄，获得了成功的自信心，知道自己可以做很多事儿，这些都远远比站在栅栏外面独自等待
的人要强很多。应该更加注重奋斗的过程，不要因为最后的结果而感到挫败，其实过程中你
已经收获了很多。
选材小贴士：这个思
路依据材料中葡萄的甜美、小狐狸的渴望联想而来。生命中大到梦想追求，小到心愿目标都
如同小狐狸看到的鲜美的葡萄般诱人，而实现这些的过程就是人生奋斗努力的过程，也是生
之所以美好的根源所在。素材应围绕奋斗、向上、人生历程的美好来选择，如法国著名童话
《小王子》里的小狐狸对外星小王子的无私帮助给自己的生命带来的崇高感受和美好回忆。
再如一些名人的奋斗历程和他们为人类留下的丰富精神财富等。
角度三：人生处处有
诱惑，对有些本不应属于自己的东西存觊觎之心，结果就是付出惨重代价，最后竹篮打水一
场空。生活中类似的惨痛教训不胜枚举，有多少人齐人攫金，只看见诱惑却看不见危险。不
要被利益一叶障目去铤而走险，当面对诱惑时要增强自己的自制力，
用理性和智慧
指导自己的行为，选对人生方向。
选材小贴士： 这个
角度的关键点在于如何面对人生的诸多诱惑，这一点在现代社会尤其具有现实意义，年轻人
正处于价值观、人生观、世界观形成的重要阶段，当今社会唯成功论、拜金主义充斥弥漫，
很容易使人迷失自我，只有当付出沉痛代价后才清醒，却已悔之晚矣。正例可举一些洁身自
爱、保持自身操守的名人，如深夜拒金的杨震，“梨虽无主，我心有主” 的元代大学者许衡，
不参加任何商业活动的著名主持人崔永元等。负面事例可举一些抗拒不了诱惑而付出惨痛代
价的事例或失足者，如唇亡齿寒、落马贪官等。
【推荐素材】
素材一
“天空没有翅膀的
痕迹，而我已飞过。”——泰戈尔
素材点拨：这段诗话
的语言形象而极具美感地写出了过程的深刻内涵和重要意义，正点明了小狐狸虽然最后空着
肚子出来，但品尝过美味的葡萄的美妙历程。我们现在离诗歌越来越远了，其实诗歌有着一
般散文语言不具备的美学优势，在作文中恰当运用诗句会使文章增色不少，而且诗句独具的
形象、简洁和哲思都会使读者唇齿留香，回味无穷，也会使文章主旨更明确突出。
素材二
海明威《老人与海》
中的老人圣地亚哥，接连84天一无所获，
很好，这不是徒
劳。
《小王子》也有那么
一只狐狸。它教会小王子责任与爱的含义，它说：“以前，麦子的金黄色对我毫无意义??但在
你之后，麦子的金黄色就会让我想起你头发的颜色。“小王子不仅仅是它的葡萄，还是它心灵
的依靠，可是，小王子要走了，回到他的星球，他说：“你什么也没得到。”狐狸说：“不，我
得到了麦子的颜色。”
它什么也没得到吗？
至少它有一段快乐的回忆。河还是原来的河，人还是原来的人，世界只留下一些影影绰绰的
温柔，然而这些已经足够，那些拥有过的快乐，逐渐沉淀在心里，铺成一层温柔的沙。因为
曾经拥有，因为曾经品尝过葡萄的味道，所以，即使我两手空空，你也不能说我一无所有。
泰戈尔诗云：“天空
没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”我们年少时，总会有自己的梦想。梦想照进现实的时候，我
们看得到结果，却仍愿意为之拼搏。甚至于，青春的美就在于，除了青春在没有别的东西了，
而你还决心将之孤注一掷地挥霍，去完成一些在你心中植根的梦。
是的，狐狸为了吃到
葡萄，不惜以饿三天为代价进到园中，吃完葡萄后又要再饿三天方能出来，这么辛苦只为尝{关于小王子的梦想作文}.
一尝那鲜美葡萄的味道，值得吗？要我说，别问值不值得。如果狐狸没有努力地进到园中，
也许它是少费了许多力气，但是，它只能永远想象着葡萄的味道，那甘美的气息萦绕在它的{关于小王子的梦想作文}.
脑海，可它只能靠想象完成。艰苦的过程换来完满的结局，与轻松的想象却永远只能想象，
我会选择前者，你呢？
有句俗语说：“镜中
月，水中花”，有时我们也会抱怨辛苦后却没有收获。其实啊，你何时真的一无所获过？你明
白了生活，你得到了经验，你懂得了一些之前不懂得的事情。你说你没有收获吗？那些属于
你的奖赏都在日后呢。只要努力了，辛苦过，你总会品尝到，葡萄的味道。
【评点】
本文最大的亮点就
是素材的丰富积累和恰当运用。小王子的素材与材料和文章中心异曲同工，达到了一种和谐