【 – 高中作文】
篇一:《高三一班,校庆作文》
六十年，荣耀同在
高三一班 刘赞
又是一年秋时，漫步在校园中，一阵微风拂过，几缕柳叶从头上飘落，总是很喜欢二中的秋，叶子仿佛在一瞬间黄了色泽，路旁的樱花随风飞扬，若一场优美的舞步，校园的轮廓盈盈大方的展现在高远的天空下，衬托着朝阳的光辉，涂抹出令人惊讶的绚烂，让那本该静美的秋日散发着些许灿烂的瑰丽。
我停下脚步，望着那棵需两人合抱的柳树，树干上布满了岁月留下的痕迹，心中油然而生一股沧桑之感。我惊讶的想起，原来如今母校已走过一个甲子的时光，莫非这六十年的风风雨雨中也留有它的足迹，我轻轻抚摸着它的躯体，一道道纹缕仿佛镂刻进了二中六十年间的点点滴滴。秋风吹过，柳枝婀娜，那跃动的枝条就如同在向我讲述多少年来二中从初生到成熟的点点辉煌。
“桃李不言，下自成蹊”。没有任何豪壮的言语，二中用最真实的付出奠实了她辉煌的基底，用最执着的努力为一代代学子指明了通往未来的道路，春风化雨，我无法说尽六十年间有多少梦想在这里发芽，有多少少年从这里走向人生顶峰。没有傲岸的语言，没有浮华的表演，就是如此朴素的六十年，二中以执着回报了一份骄人的答卷，六十年间二中助数以万计的学子完成大学的梦想，培养了多少清华、北大等全国多所知名大学的天之骄子。如今，那些从二中走出的学长学姐，在祖国的各行各业上为祖国的飞速发展贡献着力量，他们是中国最中坚的力量。诚然这些成就与二中人的努力不可分离，但更源于二中敦
厚的校风与雄厚的师资实力。
多少年来，她一直守护在这里，见证着一代又一代二中人的成长，如一位母亲陪我们走向未来，给我们支持鼓励，给我们成长的动力与勇气。“团结，进取，勤奋，求实。”像印记般深烙在每位二中学子的心中。
悠悠感叹，漫长的岁月间，二中从未停止她前进的脚步，如果说感怀是因为对过往辉煌的眷恋，那么如今的二中已然踏上了前往未来的道路，无论昨日的硕果多么令人留恋，都拖不住二中再次前进的脚步，六十年的岁月积淀，让二中在今日拥有它校无法比拟的底蕴，而不断创新的教育模式，让她在日新月异的今天与时俱进，续写着一个又一个传奇。
望着静立在朝阳下的二中，一中自豪拥上心间，韶华正盛岁月正长，意气风发的我们正担负着二中未来的荣光。无需豪言壮语，我们迈步向前，他日我二中学子，必将搏晴空万里之上，揽寒星与日同光！
篇二:《校庆征文》
足迹
——庆东莞实验中学20年校庆
2012届 高三（10）班 刘靖雯
“桃花谢了春红，太匆匆，无耐朝来寒雨晚来风”，时光荏苒，转眼间，高考已过一年。6月，是一个收获的时光，也是一个离别的月份。看到大学里身穿学士服的师兄师姐，不免勾起了那似曾相识的回忆，一年前，我——作为东莞实验中学的毕业生，经过学校三年的洗礼，光荣地走出校门。
时隔一年，今日，我以一名毕业生的身份探访母校，内心洋溢着另一种激动与喜悦。2013年——一个特殊的年份，是母校自1993年建校以来的第20个生辰。20岁，如同一个女子，母校如今也正处于它风华正茂的时光，虽早已褪去了童年的幼稚与天真，却更加增添了一份亲切与慈爱。
校园梦
多少个日日夜夜伴随着香馥的芒果树香入睡。今日，再次踏进校园，追随着昨日的足迹，再一次来到了芒果树下。20年的守护，当年的小树苗，今日已长成茁壮大树，数十棵芒果树伫立于校道，为一代又一代的实中子女遮阴避凉。虽不是金秋9月，但在这人杰地灵的广东生长的芒果树早已是硕果累累了。总记得，晚自修后，拉着同伴的手，静坐在树下的长凳上，伴随着微微习风，你一言我一语的畅谈着课堂上的趣事。那是夏夜里最清纯最香甜的梦。 顺着芒果树下的足迹，我来到了1号楼宿舍。如今，已是暑假，校园中少了熙攘的脚步声，却多了份蝉鸣鸟叫。岁月的积累增添了它的苍老，踏进宿舍，依旧是褪色的大门，锈迹满满的栏杆，只是墙壁的暗黄显得更加严重。经过岁月侵蚀的水泥地板亦是满目疮痍。还记得当年满怀兴奋的我来到理想的高中，看到破旧的宿舍时的不满与失望，现在的我会对自己说，“那时，我还不懂欣赏你的美”。如今的我，心中却充满了对这“年迈”的宿舍楼敬意。因为它见证了建校20年来的光辉与不易，在外人看来，它可能已是“风烛残年”了，但我却觉得它更像一位充满睿智的老者，向我们把实中的历史都娓娓道来。躺在古老的板架床上，细细抚摸着参差有致的竹席，与这里的一花一草同呼吸，你会更加领悟到何为历史，何为岁月的痕迹。
园丁颂
依旧追随着昔日的足迹，我继续来到了我最熟悉的教学楼。顺着多边形的走廊外形，来到了教室办公室。看到寂静的座位，干净的办公桌，回想起每一位传道授业，无私奉献的老师，心中充满了感动与怀念。人们总说“师生情，永难忘”，没有他们的付出，今日的我就不可能来到梦想的大学校园。
常听到“小时候盼望着长大，长大了又渴望从前’，如今用自己身上再适合不过了。怀念那一千多个夜里有老师相伴的晚自修；怀念课堂上老师认真细心的讲解；怀念每一节课下十分钟时与老师热烈的讨论；更怀念试卷上布满的老师给予的详尽的解释。还记得每每月考结果不理想时，身边总有可爱亲切的班主任送来温暖的话语来排解心中不悦之感；还记得学习上遇到难解之题时，任课老师总会守候在我们身边，引导我们走向知识的殿堂，成为我们终生的良师；还记得每每身体不适时，总会有老师最贴心的问候与关怀""
在高三那段艰苦的岁月里，在每月只能与父母相见一次的情况下，想家是在所难免的，但我们并不孤单。因为那里有我们最可爱最亲切的实中老师相伴。在这里，他们便是我们的亲人，他们愿意把自己所学的一切都传授给我们，只希望把我们一一送入理想的大学，而他们却依旧数十年如一日地守候在实中，一年又一年地送走旧面孔又迎来新面孔。他们是实验中学最忠诚的园丁，春华秋实，尽管岁月在摆渡，他们依旧默默无闻地耕作。
手足情
依旧是教学楼，只是继续把足迹迈向更近更深刻的记忆中去。这里恐怕是实验中学最新的一栋大楼吧——高三教学楼，这里有我们最苦痛的高三经历，亦有最开心最美好的友谊回忆。相信每一位实中学子都会记得那几十个灰蒙蒙的早晨从饭堂亦或直接从宿舍里摸黑赶往课堂的情景，但我们知道自己并不是孤军作战的，因为还有我们那一千多个战友相伴。我们早在高一高二就建立了深刻的友谊，而今，在这场没有硝烟的战争中，我们的友谊更显得珍贵了。在这里，没有金钱之欲，利益之争，只有我们最纯真的理想。为了同一个梦想，我们成为了真心相待的挚友。
在实中的每一处足迹里，都曾留下我们点点滴滴的回忆，弥足珍贵。顺着教学楼，再一次把足迹走到校门。抬头仰视，依旧不变的“东莞实验中学“这六个大字让我顿时敬意。或许这是命中注定，又或许这是一种缘分。1993年不仅是实中的生辰，亦是我的生辰，2013是我步入人生的第二十年，能够与母校一起出生，成长，再到成熟，体验人生的各种经历。我心中充满了对上天的感激之情，能够与母校同年而生让我能够更加靠近地聆听母校的呼吸声，让我更加能够领悟到母校之美。
在我日后的生活中，母校让我铭记自己永远是一名实中人，“今日我以实中为荣,明日实中以我为耀”。
最后，祝母校在20周岁之际，生日快乐！
篇三:《校庆征文》
70周年校庆征文
——书写光辉昨日，展望灿烂明天
初2012级4班 叶睿曦
“花果之乡，古道龙泉。孕育了一代青春少年……”校歌响起，又是一载金秋时节，瓜果飘香，红叶飞舞，秋风送爽。在这个不一样的秋天，我们迎来了龙中70岁的寿辰。
1944年时任四川省教育厅厅长的郭有守先生亲自为龙泉一中题写“三育并重，文武合一”校训，勖勉学校培养健全之人才，投身抗日烽火，以卫家邦，报效社会。日月如梭，光阴荏苒，转眼70个年头带着那70年的风风雨雨悄然逝去，物是人非，但校歌校训、校风校气却影响着一代又一代的龙中人。{关于大学校庆的作文}.
70年说长不长，说短也不短。70年可以让一个人由生到死，也可以让一所学校由衰到兴。70年，龙中培育出了无数学子，获得的无数桂冠，赢得了无数荣耀，也洒下了无数汗水；“三育并重，文武合一”这八字校训深深的铭刻在了每一个师生的心里，奔着精益求精的信念，我们不懈地拼搏奋斗；每一位学生为身为龙中人而骄傲，同时也努力学习力争让数年后龙中为我们而自豪。 龙中是一个温馨的摇篮，校园内绿树成荫，鸟语花香，我们在这里快乐地成长。知识伴随着我们，度过了成百上千个日日夜夜；坚强跟随着我们，让我在风雨中茁壮成长。龙中给予了我们绅士淑女的礼貌，团结拼搏的精神，战胜困难的勇气；它让我们严于律己，宽以待人；让我们知恩图报，关爱他人……也让我们更深一步理解了“三育
并重，文武合一”的含义。在它的哺育下，我们学会求知，学会创造；在它的教导下，我们意志坚定，满怀希望。
我们是普通的“幼苗”，是微弱渺小的。龙中不厌其烦地照料我们，用汗水和热情精心浇灌，用臂膀和身躯为我们“遮风挡雨”，为我们提供了一个学习的优良园地，使我们茁壮成长，抽枝开花。 今天，我们是羽翼未丰的雏鹰，在她的蓝天下学会飞翔；明日，我们要做神勇的雄鹰，在她的目光中去搏击长空万里翱翔! 啊，龙中！你是歌，激情澎湃，永远传唱；你是曲，百折千回，铿锵作响；你是旗，高高招展，猎猎飘扬；你是船，乘风破浪，扬帆远航。
七十段风雨轮回，七十年峥嵘岁月，七十翻天道流转，七十载奋斗足迹，成就了今天龙中的荣光！展望未来，待到七十年后，它将成为中国教育的一颗新的明珠！
篇四:《关于校庆的文章》
在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾……
依然清晰地记得第一走入这里的感受:全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大!记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹–或者快乐，或者忧伤。
也许是因为校园是新校区，所以文化底蕴与别的学校有些差距，但是徜徉在这里，依旧可以感受到一种别样的韵味流露其中。我很喜欢学校的湖，湖水很蓝很清，特别是在盛夏的季节里，喜欢在落日的余晖中，坐在湖畔，一个人仰望校园的天空。那时喧闹了一天的校园也静下来了，太阳也慢慢的收敛热情，一切都是那样的静谧……深蓝色的天空也慢慢变浅，袅袅婷婷，绰绰约约，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清丽。用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，喜欢漫步在平滑的石板路上，路两旁铺满了鲜花，空气中满是清新的气息和花香。汇成缕缕的清香，漫过原本疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦–语文老师的睿智;高数老师的敏锐;舞蹈老师的优
雅……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……如果说知识是课堂和内涵的结合的结晶，那么图书馆就是我们不可缺少的一个精神家园。没有课的时候，喜欢到那里去消磨时间，在文学库里，徜徉在古今中外的时光隧道中，摄取着文学殿堂的宝物;在社科库中，学会在沉思中寻觅哲理的深奥，然后用一种全新的感觉去充盈生活。心情慵懒的时候就到自修室去找一个靠窗的地方坐下，看着阳光射过透明玻璃的样子，耳边倾听着轻轻响起的沙沙笔声和哗哗的翻书声，给原本散乱的心注入了无限的振奋，于是也就在不知觉中投入了这个队列中开始努力的学习。{关于大学校庆的作文}.
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”简单的词语，却演绎了一种最纯真的情感，依然记得那个寒冷的冬日，大家为了将一份年轻的生命维系，自发的为患病女孩捐款的情景，冰冷的寒风肆意的飞舞，而我们的心里却有一股暖流在心中流淌……其实在我们目光不及的地方，有那么多的人在默默地关爱着我们。这或许就是生命的一种感{关于大学校庆的作文}.
动吧，而学校教给我的也许就是一种满怀感恩的心去面对生活，面对未来，面对我们周围的一切的一切。
记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。{关于大学校庆的作文}.
带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……
篇五:《校庆征文》
我的一中
高二九班 贾茹{关于大学校庆的作文}.
就这样，六十年过去了。
其实我们的生命就是这样一天一天转动过去，秒针、分针、时针，拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，变成我们所生活的庞大时代。
梦里，很多摇晃着我绿色光晕，后来渐渐看清楚了，那是一整片巨大而安静的树，它们就这样坚定的站在一中校园里，让树影晃动成海洋，滚滚而去的绿色巨浪。{关于大学校庆的作文}.
梦里，闪动着无数跳跃着的音符，后来慢慢听清楚了，那是一阵清脆而爽朗的书声，它们就这样回荡在一中校园里，编织着莘莘学子五彩的梦。
梦里，飘扬着雄浑的口号声，后来缓缓听清楚了，那是一中学子伟大的抱负啊。“今天我为一中骄傲，明天一中为我自豪”，嘹亮的口号在一中上空萦回，呐喊着我们的壮志理想。
梦里，白月光把教学楼照映成了乳白色，被灯点亮着的教学楼像一个小小的星河，我们就在这小小的星河中暗暗努力着。
我们生活在浩翰的宇宙中，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在，但我们总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心，我们肆无忌惮做着年轻而美好的梦，而一中则又帮我们做梦到了最颠峰。我们徜徉在书海，我们拥抱着未来，我们在完成着一中的梦，一中同时又在帮助我们完成梦。
谁家清笛愈响愈远，响过浮生多少年""
六十年后的校园，安静伫立在小城的一角，风吹雨打不为所动。六十年后的校园，用岁月的沉淀，用经验的累积，用渊博的知识，用每个人所能见证的努力送走了一批又一批学生，托起了无数“明天的太阳”。六十年后的校园，已经努力打造出了前所未有的辉煌。
又是这样的秋季。
楼前的树叶开始变黄，和着微风沙沙做响，不时有几片调皮的叶子随着秋风，摆着舞步了降落大地。金黄的叶子把我们的一中衬托的亮闪闪、暖洋洋。一中学子怀抱着希望，用炽热的青春与一中共同成长。
又是这样的秋季。
我们爱、恨、感动、伤怀，我们的过去，我们的现在，我们无限遥远的未来，我们呼朋引伴的草绿时代，我们促膝长谈的漫漫长夜，都将会被冰冻在水晶般闪耀的冰块里，千年万年，青春永驻，永垂不朽！
我的大一中，六十岁快乐！
指导老师：李存伟
一中风景独好
高二、4班 李明启
路漫漫兮，上下求索。泗水一中栉风沐雨，六十华诞风景独好。
因为我们的校园永远是文化知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏；她以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们！我们的校园是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。
如今，我们的泗水一中正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期，同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。 历史已离我们远去，诸多校友的身影也渐渐淡去，但历史的长河中留下了泗水一中丰富的积淀；辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。
60年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长；60载沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。
作为今日的泗水一中学子，我们应当责无旁贷的站出来，不断进取创新，尽显一中风采，共创明日辉煌。牢固树立“校兴我荣、校荣我幸”的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起，有道是“道虽迩，不行不进，事虽小，不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设，务必做到文明用语，礼貌待人，主
动学习，热情接物，行文明事，做文明人。注意每个细节，把握每个瞬间。时刻谨记“求真务实 团结奋进 勇于赶超 争创一流 ”的一中精神。将“立德立志 成人成才 ”这八字校训铭记于心，牢记自己是炎黄子孙，仲子后人，以艰苦奋斗、一往无前的精神和对人、对事极端负责的态度，努力学习，服务社会，报效祖国。只有通过一点一滴的投入，才能换来一丝一缕的胜利。不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。正所谓“一沙一世界，一花一天堂，一叶一菩提”，一中的确风景独好。
学习，是我们高中生的首要任务，勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心，奉行“勤学 慎思 时习 笃行 ”的学风；以文明建设为辅衬，营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以我们应向“步霄、何康”两位校友学习，考上清华，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着全国的名校进发。 我相信，锐意进取的一中人：拧在一起，就是一道电光，一股钢绳；聚在一块，就是一团火花，整个太阳；站在一处，就是一种信念，一种精神。
作为一个学校，60年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。泗水一中慢慢地成长了，她有了春的和煦温暖，有了夏的热情灿烂，有了秋的略微成熟，却从来没有冬的冷酷严寒，无论何时，她总是慈祥和蔼地张开他的怀抱，等待着一众学子的到来。无论何时，她永远是那些奔向世界各地的一中学子心灵的归宿。这所像父亲一样有着强壮的可以庇护儿女的臂膀的学校，像母亲一样
有着温婉的可以湿润干涸心灵的柔情的学校啊，在她即将迎来的六十岁生日，我真心地祝愿他能够像大鹏一样最终跃上广阔的天空肆意遨游，展翅飞翔！成长吧！前进的泗水一中定能不负众望，最终定能犹如一颗璀璨的夜明珠般散发耀眼夺目的光芒，一中风景独好！
心中有你
高二、9班 杨居一 指导教师：赵磊
篇六:《校庆征文》
忆五十春秋，创乐和未来
金秋十月，丹桂飘香 锦旗飘扬，刚迎接了国家的生日，现又迎来了我校合肥市乐农新村小学的五十周年校庆。 我是个入职不久的新老师，对于乐小的历史我并不是很了解，只是在入职之前就常听老一辈们说乐小是个老学校了，但是办学理念与时俱进，很有自己的特色。当时对于这种评价我感触并不是很多，只是有个模糊的概念。其实很多事情只有自己亲身感受过才会更加有感触。还记得我刚入职的那天，一进校园就感受到了浓浓的书香气，环顾四周，乐知楼、乐学楼、乐行楼，让你恍然悟出快乐成长的含义；乐趣园，学生课间休闲游戏的空间；和园，宣传着学校的各项文化活动，是孩子们学习交流的乐园；乐教廊，流淌着师生快乐成长的美丽瞬间；字园、墨园，诉说着中华文化的悠久历史； 每一处景色各有特