【 – 高中作文】
篇一:《解决任务驱动型作文“议”的“15种武器”》
解决任务驱动型作文“议”的“15种武
器”
任务驱动型作文来袭，行内认为这不仅是高考作文命题形式的变化，更是高考作文写作风气的转变——由注重抒情、文采，转而注重理性、思辨。议论文的“讲道理”将成为写作考核的重点！ 任务驱动型作文的结构问题，参与探讨的人已经很多，“引、提、议、联、建、结”六字法可以搞定。现在遇到最大的问题是这中间的“议”如何才能有效解决！怎么议？有同学说，跟着感觉走呗，想到什么就议什么，想到怎么议就怎么议。有此想法的同学恐怕不是少数。
可任务驱动型作文中间最重要的“讲道理”能这么“随机”吗？能这么“随意”吗？
很明显不能!
那任务驱动型作文中间到底应该怎样“讲道理”？
为此，老师我也冥思苦想了很久。 直到有一天走路的时候被一个苹果砸到（怎么感觉说的是牛顿？！），才恍然大悟，悟出了解决任务驱动型作文中间“议”的问题的“十五种武器”。
说是十五种武器，实际上是十五种思维方式。
第一种——并列思维，
第二种——递进思维，
第三种——解说思维，
第四种——承接思维，
第五种——阐释思维，
第六种——原因思维，
第七种——结果思维，
第八种——让步思维，
第九种——转折思维，
第十种——辩证思维，
第十一种——假设思维，
第十二种——推理思维，
第十三种——解决思维，
第十四种——类比思维，
第十五种——对比思维。
还是以实际例文来说明吧。
第一至四种，并列、递进、解说、承接思维。
【2015年全国卷1】{关于武器的作文}.
致陈先生的一封信
陈先生：
您好!您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。 敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之
客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为
了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。 敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，
篇二:《解决任务驱动型作文“议”的“15种武器”》
解决任务驱动型作文“议”的“15种武器”
任务驱动型作文来袭，行内认为这不仅是高考作文命题形式的变化，更是高考作文写作风气的转变——由注重抒情、文采，转而注重理性、思辨。议论文的“讲道理”将成为写作考核的重点！
任务驱动型作文的结构问题，参与探讨的人已经很多，“引、提、议、联、建、结”六字法可以搞定。现在遇到最大的问题是这中间的“议”如何才能有效解决！怎么议？有同学说，跟着感觉走呗，想到什么就议什么，想到怎么议就怎么议。有此想法的同学恐怕不是少数。
可任务驱动型作文中间最重要的“讲道理”能这么“随机”吗？能这么“随意”吗？
很明显不能!
那任务驱动型作文中间到底应该怎样“讲道理”？
为此，老师我也冥思苦想了很久。
直到有一天走路的时候被一个苹果砸到（怎么感觉说的是牛顿？！），才恍然大悟，悟出了解决任务驱动型作文中间“议”的问题的“十五种武器”。
说是十五种武器，实际上是十五种思维方式。
第一种——并列思维，{关于武器的作文}.
第二种——递进思维，
第三种——解说思维，
第四种——承接思维，
第五种——阐释思维，
第六种——原因思维，
第七种——结果思维，
第八种——让步思维，
第九种——转折思维，
第十种——辩证思维，
第十一种——假设思维，
第十二种——推理思维，
第十三种——解决思维，
第十四种——类比思维，
第十五种——对比思维。
还是以实际例文来说明吧。
第一至四种，并列、递进、解说、承接思维。
【2015年全国卷1】
致陈先生的一封信
陈先生：
您好!您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教
导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。
敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生，相信您十分清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高。
这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品安全隐患多多，医患矛盾逐渐升级，老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对每个人都只有一次；毕竟，这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼；毕竟，这是一个不能停留太久的世界。
陈先生，您说呢?
此致
敬礼！
明华
2015年6月7日
当然，{关于武器的作文}.
也可
演讲词、倡议书之类的作文，中间就可以用并列思维、递进思维展开。还可以用 陈先生：
您好!下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
我们必须敬畏的
第一，敬畏自我的生命，此生无悔。
第二，敬畏与自己相关的生命，此生有责。
第三，敬畏与自己无关的生命，此生崇高。
篇三:《文章是最好的武器》
文章是最好的武器！！！！
“思想是货币，文章和语言，与生俱来就有一种魔力，直到今天依旧保留着起自身大部分古老而神奇的力量。”——弗洛伊德，1915年成功学大师拿破仑·希尔在其巨著《思考致富》中用巴恩斯售卖爱迪生牌授话器，并最终获得成功拥有财富的故事向我们证明了：思考致富。这在阿里巴巴上同样可行，如果说思想是货币，那么语言和文章就是变现的工具，正确的运用好语言和文章的力量，就好比有了一个点石成金的金手指，可以成功点醒阿里巴巴这座沉睡的金矿。
阿里百团大战王者之师深圳上方日用品的倪晓江，正是阿里这座沉睡金矿的真实受益人，近期倪晓江被阿里巴巴邀请做了一场关于如何做好阿里国际站的现场讲座，记者带着好奇对倪总进行了采访。
倪先生来自深圳，现在是上方日用品公司的总经理，公司主要经营尿不湿这一类的日用品出口，迄今为止已经是拥有五年经验的阿里巴巴国际站供销商。虽然有着丰富的行业经验，但是倪先生告诉记者他们此前在阿里国际站的成效并不明显，最主要的问题就是排名太靠后，倪先生虽然明白原因，却没有很好的解决办法，一味依靠P4P的话消耗太大，而且也不一定就能达到预期的效果，公司因此一度处于进退两难的境地，这一情况直到遇到阿里外贸营销兵法才得以改变。
在一次与朋友的聚会中，倪先生第一次听到了外贸营销兵法的名字，抱着学习的心态，他购入了第一本兵法，经过反复的阅读和揣摩，倪先生意识到了公司在操作上存在的一些问题。为了让更多人了解其中的奥义，倪先生再次购入了兵法，这次他和全公司的人一起学习兵法。在兵法的指导下，上方日用品公司对五种小语种都以关键词为导向，按照排名规则发布了商品，效果很快就显现了出来。仅仅是四个月的时间，公司现在每天的曝光量、点击量和询盘量都稳定在了行业前十，在对P4P设置进行调整了之后，点击成本下降了四分之一，但是总曝光却更胜于从前，而且很多询盘都是通过小语种进来的。倪先生表示，非常感谢阿里巴巴，也很感谢点石成金的这本外贸营销兵法，是这套兵法让他懂得了原来语言和文章具有如此重要的作用，外贸营销兵法就像是一把金钥匙，为他打开了宝藏的大门，将阿里巴巴这座沉睡中的金矿呈现在他眼前。
记者在为上方日用品公司的华丽蜕变感叹之余，也忍不住对《阿里外贸营销兵法》的好奇，经过了解倪先生之前所涉及的关键词优化源于兵法的第二篇，第四章，“如何撰写5星级成交型产品”，其中介绍了阿里巴巴上最好的文案撰写就把产品描述成一个“超级业务员”，需要运用好五步成交方程式，即第一步，吸引注意力、激发兴趣;第二步， 产品专业性介绍;第三步，建立信赖感;第四步，解除抗拒点;第五步， 督促对方采取行动(发询盘)。除了对关键词的解读，外贸营销兵法还涉及到了阿里国际站运营中的方方面面，可谓事无巨细。 在笔者看来，就像倪晓江先生所说的那样，“在阿里巴巴上面做生意，每个老板遇到的99%的问题，别人都已经解决，找到了合适的答案，你只要找到解决这个问题的方法或者这个人就可以了”，很显然，外贸营销兵法就是这样一个能够解决问题的途径所在。
篇四:《满分作文拟题的“七种武器”》
满分作文拟题的“七种武器”
七种满分作文拟题形式
“ 题好一半文 ”
，一句每个考生都耳熟能详的话语阐明了作文题目的重要性，而今，题目却没有起到它应有的作用。考场作文中，一些考生的习惯做法是先把文章写好，之后再匆忙中随意地写个题目上去。
于是，文章的题目往往缺失了它的效用，更严重的情况就是通常所说的文不对题，文章的内容和题目无法关联起来， “ 桥归桥，路归路 ”
，使得文章留下了遗憾。
任意一篇文章的题目都决非信手拈来的，它应该是深思熟虑的结果。古人将拟题比作 “ 画龙点睛 ”
，龙虽画好，但是要让它腾飞，是需要一双 “ 明眸善睐 ”
的眼睛。醒目而新奇的题目才能够立刻吸引阅卷者的眼球，让阅卷者眼前一亮，你的文章才可以脱颖而出、鹤立鸡群。{关于武器的作文}.
下面介绍几种从近年来高考满分作文中总结出的拟题形式，以供考生参考： 形象描绘式
此类题目将所要讲述的道理形象化，把文章的观点生动地表现出来，达到 “ 言浅意深 ” 的效果。如关于
“ 相信自己与听取别人的意见 ” 的话题作文，一考生将自己的作文题目拟为 “ 把握别人垂下的藤索 ”
，题目中的藤索正是文中老师的建议，迷惘中的 “ 我 ” 正是抓住了这根藤索，才走出 “ 暗无天日的洞穴 ” 。 “
要善于听取别人的建议 ” 是这篇文章的中心论点，然而对这几个字却只字未提，只是以形象的标题明确地向阅卷者传达了这个观点。 2004
年的关于 “ 幸福快乐与我们的思维方式 ”
为话题的作文，一篇名为《蒙着黑纱的幸福》的文章很引人注目。揭开黑纱，即揭开我们思想上的阴影，那么我们就会发现幸福就在身边，形象的比喻道出深刻的道理。上海卷高考作文《文化的呼吸》也正是通过这种形象化的方法写出了文化所需要的一种状态。 貌离神合式
此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开，而通常这些看似毫无联系的名词却被巧妙地勾连在一起，共同揭示文章的主题。如以 “
自我认识与他人期望 ” 为话题的高考作文中，重庆一考生的题目拟为 “ 诗人 ? 明月 ? 黄花 ” ，初看此题，自然会产生这一个疑问
“ 这三者有什么关系 ” 正是这个疑问，激发起读者的阅读兴趣，使得读者自然而然地产生阅读的愿望。又如一篇名为《哀痛者 ?
幸福者》的文章，文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了 “ 换一种思维方式， ‘ 哀痛者 ’ 也会变成 ‘ 幸福者 ’”
这一观点。
诗文化用式
此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句，或营造意境，或点明观点，可以原诗文完整借用，也可以根据需要进行改写。如 “
感情亲疏和对事物的认知 ” 的话题作文中，借用杜甫的名句 “ 感时花溅泪 ” 为题，形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系，充分说明了 “ 人的感情亲疏不同，{关于武器的作文}.
对事物的认识便也不同 ” 的观点。如 “
遭遇挫折和放大痛苦 ” 为话题的作文中，一考生的题目为 “ 争渡！怎渡？ ” ，便是化用李清照《如梦令》中的诗句。 “ 争渡 ”
写出了当人们竞相争渡的情形，而 “ 怎渡 ” 提出了怎么才能拥有最完美的行程，暗合了话题的内容。 2005
年上海卷关于流行文化的话题，有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》，巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。
妙趣横生式
此类题目，顾名思义，就是通过题目的幽默趣味吸引阅卷者的注意。如《森林公审大会实录》一文，童话般的题目马上勾起阅卷者的阅读兴趣，希望一睹为快。
文章的观点也正是通过森林法庭审理兔子与灰狼一案得以体现。还有一题为《审苍蝇》的文章，也以其独特的视角赢得了阅卷者的喜爱。高考作文中，一篇名为《我饿了》的文章引起阅卷者的注意，原因正在于充满妙趣。
经典改编式
优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象。而聪明的也正借用对文学经典作品的改编让自己的文章给人留下难忘的印象。通常，此类作品的题目便明示了这一特点。如《〈孔雀东南飞〉新传》这样的题目，别出心裁，改编原著，以全新的面貌诠释了
“ 水的灵动，山的沉稳 ”
这一话题。又如《琵琶行之父母有情》一文中，运用白居易《琵琶行》中对于音乐的描写的诗句与父母对我的教育一一对应，述说了自己对父母的感激之情。
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