【 – 高中作文】
篇一:《加油吧.刘熙彤》
加油吧！少年
如果真善美是一条小溪的话，那么我愿意喝上一口，拥有真善美；如果真善美是一把钥匙的话，那么我们只要拥有了它，就可以解放我们的心灵、开阔我们的心声。真善美是每个人、每个青少年必须拥有的。下面就让我来认识他们吧！
科学求真
当今的科学教会了我们求真。从过去到现在，工业文明告诉我们，少年们，让文明相信科学，用科学来解释这些令人混乱的，令人沉迷的迷信！不要相信迷信，他们都是骗人的！算命大师、风水大师、算卦大师、神婆……。在生活中，我们会经常碰到或者听说过这类有“神奇本领”的人。奇怪的是，尽管后来查明了他们是打着大师的旗号蒙骗群众，聚敛钱财的骗子，但是直到今天也还是有人相信他们。这是为什么呢？其实，这与我们的国民素质是分不开的，因为有些人文化素养不高，导致了他们的愚昧，无知，从而不相信科学，现在，我们的市集上出现了许许多多的假货，我们都知道，现在的油有些竟是地沟油，有些鸡蛋也是假鸡蛋。因此，少年们，一定要好好学习，用科学知识来武装自己，把所学的知识运用到生活当中，坚决的抵制那些封建迷信活动和假货，用科学的方法去探索自然界的一切。
人文向善
善！是人类文明最最重要的价值去向。每个人都应该拥有人格之美，品行之美，道德之美……。给予他人帮助和鼓励，给世界以温暖。人文是善的源泉，所以我们的善良之美应该奉献出来，向善就是向行文经典，仰望文明星空有仁爱之心。为世间万物奉献出自己的善良。我读过这样一个故事: 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷家，一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？” 女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！” 正当她准备关上门时，那穷人家小孩露出关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住，我家有蜡烛，所以我带两根来送你。”阿姨热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀里。此刻女子自责、感动。读了这个故事，我感慨万分，连穷苦人都知道去关心别人、都有一颗善良的心。
记得有一次，我和妈妈在街上，突然看到了一个衣衫褴褛的人在乞讨，我对妈妈说：“快走吧，真脏。”妈妈蹲下来对我说：“孩子，他是一个可怜的人，一定有他的难处，不然谁会放下自己的尊严去向别人乞讨呢，我们不能看不起他
们，相反的，我们应该去帮助他们。赠人玫瑰，手有余香，还记得这句话吗？”是啊，如果每个人都互相帮助，互相包容，这世间将会是永远的春天！我赶紧跑过去，从口袋里拿出自己的零花钱放进哪个人的碗里。
生活尚美
生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在“成为你自己”的成长过程中，每个人都会经历生活中的酸甜苦辣，都要学会勇于面对一切困难。生活，有彩虹，也有风雨。只有经历了风雨的洗礼，天空才会出现那绚丽的彩虹！2009年，一场“中国，你好漂亮”笑容征集活动中，人们看到了一张熟悉的笑脸—–“中国杂交水稻之父“袁隆平的开怀笑容，那是袁爷爷经历了无数次的失败，无数的冷嘲热讽以及无数次的不放弃这是动情的笑、满意的笑、发自内心的笑、充满自豪的笑！而这个笑容的获得，袁爷爷经历了无数次的失败，无数的冷嘲热讽，可是他依然坚持，不放弃 。他坚信，只要不放弃，只要肯努力，一定会成功的。在2008年的残奥会开幕式上，一位只有一只脚的女孩出现在了鸟巢的聚光灯下，那优美的舞姿没有因为少一条腿而受丝毫影响。她，就是在汶川大地震中失去左腿的“芭蕾女孩”——李月。生活，有阳光、雨露、有阴霾、风霜。热爱生活的勇士，不会畏俱艰险，他们会用勇气去欣赏美，去发现美……生活中不是没有美，只是人们往往缺少发现美的眼睛，只要你用心去发现。
生活中处处都存在美！到处都是春暖花开，处处都柳暗花明。
少年智，则国智。少年强，则国强，少年富，则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界。少年是祖国的花朵，是祖国未来建设的栋梁，同学们，让我们在激扬青春、开拓人生，奉献社会的额同时，让我们成为一个真善美的好少年吧！ 为了祖国的繁荣富强，为了中华民族几千年的文明传承，向上吧！少年！加油吧！少年！
刘熙彤 指导老师：李文安
篇二:《关于爱国情怀的作文》
关于爱国情怀的作文
爱国之情演讲稿1000字
爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。
千百年来，中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进，经历历史沧桑而立于世界民族之林，就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱，正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。在历史长河中，涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪，有虎门硝烟的爱国将领林则徐；有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞；有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁；有“杂交水稻之父”袁隆平，他们都是最可爱的人，是我们学习的榜样。我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。但我们不能安于现状，而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统，励精图治，与时俱进，在充满机遇和挑战的企业大环境里，铸造出与企业共有的一片辉煌。
爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。
爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！ 所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士，就说一代名将岳飞吧！从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮助共产党一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打""这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗？
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，""就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来""那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？
都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧！我们有权利，更有这个义务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自己一定能做到，加油吧！
热爱祖国最光荣演讲稿1000字作文
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。
1．爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，它受社会存在的制约，由社会存在所决定，并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力，推动民族的进步与发展具有重大影响，是一个民族之魂，一个国家之魂。
2．爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。
热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容，中国各族人民自古以来就相互依存，共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此，对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。
3．爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容，是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是：在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益，把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉；在行为准则上，始终把国家的利益放在第一位，当个人利益与国家利益发生矛盾时，无条件地服从国家的利益，自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严，促进国家的繁荣昌盛，维护全国人民的大团结，为国家的强大贡献全部力量等。
热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性，而国家则强调其政治性、阶级性，强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段，所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。
4．爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的，并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中，中国始终保持着大一统的国家格局，在今天形成了由56个民族组成的统一大国。
在不同的历史时期，爱国主义的具体内容有不同的表现。例如：在抗日战争时期，爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”；在我国现阶段，爱国主义的主题是与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现中华民族的伟大复兴。
中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来，爱国主义像一条奔腾不息的长河，滋润着一代又一代中华儿女的心田，塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段，有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义大致可以分为古代、近代和当代的爱国主义。在古代、近代的爱国主义中，一脉相承的共同特征是：
1．不畏艰险、改造山河、创建文明。自古以来，我国各族人民就世代相承地改造祖国山河，为人类的文明、进步做出了巨大贡献。其中，有物质文明的贡献，也有精神文明的贡献。例如，李冰父子领导修建的都江堰水利工程，使成都平原成为“天府之国”；李春设计、营造的石拱桥，是现存世界上最古老的石拱桥；张衡研制的地动仪，是世界上第一架测定地震方位的仪器。这样的例子灿若群星，雄踞北疆的万里长城，纵贯南北的大运河，举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药，对世界文明的发展做出了巨大贡献。
2．维护统一、抵御入侵、反对分裂。中华民族的爱国主义传统，是在祖国的统一和分裂不断交替，民族融合和冲突不断发展的过程中形成的。虽然，在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分，但主流、主导的趋势是联合、是统一。历史上的杰出人物，如秦皇汉武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都为中国的统一作出贡献。
3．顺应历史潮流，积极改革弊政。治国安邦，施利于民，同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争，是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上，不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建专制统治的斗争，还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士，为了祖国的进步和民族的发展，他们总是站出来以天下为己任，对国家内政、旧的体制进行改革，调整生产关系，力图振兴国家、造福人民。从商鞅变法到近代戊戌变法，都是为了改革社会弊政。
4．虚心学习世界各国、各民族的长处。在中华民族的历史上，尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期，但更多的时期是注重与世界各国友好往。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我的中国心》。
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心""”我们也许不曾听闻过这首老歌，因为历史的硝烟已离我们远去，2101世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里，请允许我捧出我在新世纪里的中国心""
爷爷告诉过我：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。是中华儿女，他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪，数万万同胞的艰苦奋斗，才有了我们现如今的幸福生活。看吧，今天的中国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，08奥运的成功举办，神州7号的升空""多次成为世人瞩目的焦点，我们自豪万分。这是中华儿女智慧的结晶，这更是离不开他们的那颗中国心。
然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎能忘记？当然不能。那就让我们行动起来，以饱满的热情，昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩报效我们的祖国，这是我在2101世纪里的中国心。
谢谢大家！
篇三:《爱祖国征文》
爱祖国、爱学习、爱劳动
班级：四年一班 姓名：王旭 学校：北重六小 指导教师：高静 《爱我中华》这首歌已经陪伴我度过了三个春秋，每当这首歌曲萦绕在我的耳边时，我就热血沸腾、心潮澎湃，更加热爱我们伟大的祖国。
热爱祖国，每个人的方式方法不同，医生是救死扶伤的，老师是教书育人的，解放军叔叔守卫边疆保卫祖国的安全。。。。。他们都是爱国者。
我们小学生怎样爱祖国呢？我们不能把爱祖国只放在嘴边，而是要从小要树立一个远大的理想。我从小就想做一个科学家，但我明白这需要日积月累，从一点一滴做起，从我做起从现在做起从认识大自然做起，我还要学习苏秦刺股，祖孙闻鸡起舞的刻苦精神要多看课外书，开阔眼界陶冶情操；我要钻研科学把问号变成句号；要善于发现问题，分析问题、解决问题；多贴近生活，向身边的好人好事学习，回报社会，回报国家让自己成为国家的栋梁。
我们小学生不到要热爱祖国，热爱学习，还要热爱劳动。要从小热爱劳动。做一些力所能及的事，比如：做饭、洗衣服。洗碗、扫地、拖地、擦桌子、这些我们都能做。都应该帮着家长做。捡起丢在马路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树。。。。。奉献一颗爱心。
少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。事事都要从我做起，从现在做起。用勤劳的双手绘制伟大的祖国。
爱祖国爱劳动爱学习
班级：四年一班 姓名：王旭 学校：北重六小 指导教师：高静 每个人都有自己喜爱的兴趣和东西，我也不例外，我爱学习、爱劳动也同样爱我的祖国。我的三大喜爱也得到了全家人的认可，因为人要一颗聪明的头脑，懂得运用自己的知识和劳动，使祖国强大，正所谓国强则民强。{加油吧祖国作文}.
我爱学习，因为知识就是力量，因为可以用知识来改变命运，因为知识不可以用金钱来换取的。知识的多少是靠学习来的！俗话说得好：活到老，学到老！由此可以看出知识和学习是对人多么的重要，如果一个人富有却没有知识,他就是一个对社会和国家毫无用处的人，相反，一个人贫穷又艰苦，但他却有知识，他就是对社会有用的人。所以我们要学习，而且学习不是为了老师，不是为了考了一张一百分的卷子回家，学习是为了自己，为了父母，为了伟大的祖国！ 我爱劳动，因为劳动可以创造生活的价值，因为劳动可以使周边的环境变得更加整洁，因为劳动可以让你体会到劳动人民的辛苦。劳动是靠双手，不是靠语言，我们还要用劳动改变祖国的未来。劳动中，我们也可以收获知识，劳动的喜悦也是买不到的。劳动既可以美化生活，又可以体验生活。俗话说得好，一份劳动，一份收获！
我热爱自己的祖国，是因为我们是炎黄子孙—中国人，祖国是我们的母亲，为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛，就没有我们现在的美好生活。我将来也要运用我所学知识的力量，劳动的成果，去报答祖国母亲。
爱祖国爱劳动爱学习
班级：四年一班 姓名：梁然 学校：北重六小 指导教师：高静 泱泱大中华，悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车，载着来自秦关汉月的战鼓声，载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇，载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬，载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤，正以惊人的速度飞奔向前。
爱恋自己生于斯，长于斯的中华故人，是炎黄子孙世世代代的共同感情。这种感情赋予我们民族巨大精神力量，无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性，使我们的民族历经磨难而不衰。心怀祖国，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股温暖的潜流侵入。为什么我的心如浪潮激荡？为什么我的眼里常含泪水？因为我对伟大的祖国爱的深沉。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历经磨难。它曾是帝国主义倾销鸦片的场所，她曾是军阀混战的战场，它曾是帝国主义瓜分世界的赌场，它曾是野心家们争权夺势的赛场。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾，乌云笼罩下的中国在艰难的前行。
盛世年华，喜浪千叠。回首五十五年，伟大的祖国发生了巨大的变化。沧桑的岁月已留痕，繁荣的盛世正俱兴。胸怀祖国，放眼世界，我们的祖国是何等的繁荣昌盛？我们的眼里总是充满喜悦的泪水，我们无数次在心里默默祝福着：祖国万岁！
我爱学习
班级：四年一班 姓名：何岳兴 学校：北重六小 指导教师：高静 我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。
记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，我这是意识到，从那以后我开始奋发图强，把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边，我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥，而是快乐。
在我每次放学回家都回去特长班，跆拳道能让我锻炼身体，回到家，我都会拿出今天学的内容在复习一遍，又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。
我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，报效国家！
从这一刻起我要努力学习，这就是我，一个爱学习胜过一切的我！让我们一起努力加油吧！
树“三爱”新风，做出才少年
班级：四年一班 姓名：董天岳 学校：北重六小 指导教师：高静 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗