【 – 高中作文】
篇一:《维护和平,制止战争》
维护和平，制止战争
1937年8月28日，阳光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠闲自在地飘来飘去，一切都现得那么平静。
在上海火车站南站的候车室里，有许多人提着行李焦急地等待着他们的火车。
突然，天空中出现了几个小黑点儿，越来越近，越来越近。原来是机架印着日军旗帜的轰炸机。之间他们投下几枚导弹，原本充满了喧哗声的火车站一瞬间变成了一堆寂静的废墟。
一个小男孩坐在火车的轨道上，他的衣服被划破了，而且满身鲜血。他哭喊着，想妈妈望去。他看见妈妈爬在地上一动不动，他不知道他的妈妈已经死了；他也不知道他从此以后再也得不到父母的呵护了。虽然是这样，但我也希望他可以勇敢坚强地活下去。
啊！战争是多么的可怕呀！它毁灭了所有人的美好的生命。虽然我们现在生活在快乐宁静的环境中，但是还有一些国家正在战斗着，那些国家的人们还无法过上幸福安康的好日子。来吧！让我们携手创造一个没有战争的世界。让那娇嫩的“和平之花”茁壮生长，变成雄伟的“和平之树”不再受到子弹的威胁让我们一起维护和平，制止战争。
天津市静海县第五小学四年级:高宇飞
篇二:《维护和平 制止战争》
维护和平 制止战争
——彭阳县第三小学四年级（2）班 王维坤
这张照片是1937年8月28日的真实场景。当时，日本侵略者向上海发出了猛烈的进攻，日本飞机投下了罪恶的炮弹，炮弹炸毁了周围的房屋，火车站的天桥就像被一个壮汉拦腰砍了一刀似的，轰然倒塌了，许多人被压在了下面，外面也有很多的尸体，原本十分繁华的上海火车站现在变成了一片废墟。
在这片废墟中，坐着一位衣衫破烂的小男孩，他哭泣着，呼唤着她的爸爸妈妈：“妈妈，妈妈你在哪里，爸爸，我害怕，带我回家吧！”他的父母现在在哪儿呢?或许被人群冲散了，或许被埋在废墟中了我真的希望他和他的爸爸妈妈走散了。这位小男孩叫小东，只有三四岁，几分钟前这个小孩子还拉着自己亲爱的妈妈和爸爸的手在等火车，他这么小就被父母“丢”在这儿，他以后怎么办呢，他以后怎么生活呢？他的命运究竟如何？或许他会被好心人收养，或许他会被人本侵略者杀害，或许他手中破烂的小熊就是他的唯一 此刻的情景都是日本侵略者犯下的滔天罪行，战争使许多人失去了幸福的家庭，丧失生命，妻离子散，使许多儿童成了孤儿，愿这样的情景不要重演。我要向全世界呼吁：全世界人民行动起来制止战争，维护和平。使明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱心的美好家园。让和平之神永驻人间，使我们的明天更美好。
我永远也不会忘记这段历史，永远不会忘记日本侵略者的暴行，为了和平，现在的和平，永远的和平，我要做一个有志气的中国人，好好学习，长大为全世界的和平做贡献。
篇三:《题目d498f942336c1eb91a375dee》{制止战争维护和平的作文}.
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度{制止战争维护和平的作文}.
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察{制止战争维护和平的作文}.
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇四:《维护和平,反对战争》
维护和平，反对战争{制止战争维护和平的作文}.
曾经有一位哲人这样说过：“历史是由一次又一次的战争相连而成,人的天赋就是进行永无息止的战争.”我赞同这种说法,中国史上的第一位君王用战争吞并六国,统一文字之后,开始了王朝一代.随后的滚滚长江,浪花淘尽英雄,为统一之势而战争.一幕幕的血腥沙场,在机关算尽之后,英雄倒下.中国上下五千年的历史,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?留下的,也只有一代传一代的叹息与撰书历史者掉落的泪水,用这些与昔日风光一起深深埋葬.
在每一次的战争之后,都会有人合掌而虔诚的向上苍祈祷和平,不论是何种缘由,和平总是人们所期望的,战争狂人亦是如此.和平不是一个简单的问题.我不知道将来的社会人们为了和平又会怎样,我只知道和平的代价很大.走进史书中,和平用每一次的战争换取,而此后又会因为种种原因使人们决定再次战争去创造新的和平.战争的代价实在太大了,人们不得不发自肺腑的开始呼唤和平.
把眼光转向世界,美军总是吧拳头到处乱挥.在去年九月十一日,两幢美国象征的世贸大厦在遭到袭击后的短短几秒中内轰然倒地.时隔不久,美国就动用大量军力打击阿富汗,哪怕掘地三尺也要揪出本拉登.在枚枚不断的炮弹之后,人民在这块土地上心惊肉跳地生活,就连出门也要先向真神安拉
虔诚地请示：“敢问路在何方?”{制止战争维护和平的作文}.
历史的每一页都有血腥的场景,我不知道将来的历史长河会不会殷红一片.和平的白鸽倘若沾上鲜血就再难高飞.请大家记住战争的苦痛,带着和平的心愿放飞手中的洁白,微笑地,看着它融入远方的那一片湛蓝!
篇五:《关于战争的作文：世界的怀念和平的呼唤》{制止战争维护和平的作文}.
关于战争的作文：世界的怀念和平的呼唤
九月的中国，为英雄而歌。６０年前，世界反法西斯战争在中国划下了句号；６０年后，世界各国持续了春夏两个季节的纪念活动，在中国这个当年的反法西斯东方主战场又一次达到高潮。回首二战，回首德意日法西斯共同施于人类的这场前所未有的浩劫，回首这场以人类正义的胜利而告结束的战争，有太多的血火记忆和历史昭示，值得全世界共同珍藏。
鲜血和牺牲，属于全世界。死亡人数超过５５００万，受伤人数超过１．３亿，历史上从来没有哪场战争，叠加了数量如此庞大的死亡和牺牲。在为二战的根本转折做出决定性贡献的斯大林格勒会战中，几乎每２０秒就有一名苏军士兵牺牲；通向日本的要塞——硫磺岛之战中，７０００名美军官兵阵亡于这个无人居住的火山小岛；淞沪会战最激烈阶段，中国军队每天要消耗整整一个师正是这些逝去的生命，堆成了通向胜利的道路，砌成了让后人永远景仰的高山。
万众一心，属于全世界。战争，让反法西斯同盟中每个民族的精神状态都达到了众志成城的制高点。前苏联的工人走出车间，组成了一个个歼击营；１００万英国妇女，掀起了轰轰烈烈的“妇女志愿服役”运动；中国的每一个城市乡村，都活跃着各种抗日队伍，他们原本是商人、演员、学生、农民然而，当战争强加在头上的时候，他们唯一的选择就是朝着侵略者迎头而战。 万众一心，超越了民族和国界。如果没有从莫斯科一路打到柏林的苏联红军，被囚禁的犹太人或许永远无法走出纳粹集中营；如果没有美军轰炸机对日军制空权的摧毁，亚洲或许又要添无数冤魂；如果没有中国战场以１４年空前牺牲牵制强大的日寇，欧洲战场也无法集中兵力西线作战在这样一种精神、一种力量、一种气势面前，孤独的法西斯注定失败。
曾经浴血奋战的反法西斯老战士们，同样属于全世界。更应该属于全世界的，是对和平的永远呼唤。曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争，以战后６０年世界大战的缺席，作为对人类的回报。但，这６０年里，局部战争并未间断，地区冲突屡见不鲜，强权政治、霸权主义以及形形色色的恐怖活动成为人类安全新的威胁。今天的日本，当年的战犯还在受到供奉，右翼分子企图为法西斯招魂的闹剧，仍在一幕幕上演
６０后的今天，和平，依然脆弱。我们需要记住那段历史，把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜６０年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神，把制止战争维护和平的力量延续到今天，延续到未来。这，才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。 相关阅读推荐：
篇六:《有关战争的作文》
有关战争的作文
有关战争的作文（一）
1937年8月28日，上海火车南站人来人往，有的正在买火车票，有的正要踏上火车。
忽然，几架敌机从远方上空呼啸而来，人群一下子纷乱了，孩子们有的被吓得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子胆大，迅速往外跑，人们尖叫着，哭喊着
转眼间，敌机从上方投下几枚炸弹，火车站一下子变成了一片废墟，废墟下压满了尸体，惨不忍睹。
一个四五岁的小男孩很幸运，躲过了这场战争，成了幸存者。他的父母在炸弹轰鸣时，将他用身体覆盖住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狈不堪的轨道旁边无助的哭喊着父母，然而他们再也不会在他的身边了，他们走了。
战争太残忍了，让多少孩子失去了亲人，受到了伤害；让多收无辜的百姓失去了宝贵的生命，无法安宁地生活；使一个国家失去了多少财产，战争给我们带来了多少灾难。 世界各地的朋友们，让我们携起手来，为了安宁的生活，为了圆满的家庭，为了世间的美好，行动起来，维护和平，制止战争，让战争永远的消失！
有关战争的作文（二）
拨开战争的硝烟，走过尸横的土地，越过鲜血的小溪，我看见了你——战争 “你为什么纠缠我们人类，让我们自相残杀！”“我纠缠你们，你以为你们人类多强，在我眼里只是棋子，不过我给你们的武器好用吧，枪，榴弹，核武器，未来的激光。它们多强你知道吗，一颗子弹一个人，多好呀。”
我无言相对，你又开口了：“战争，是每个国家必须的手段。中国的秦始皇，马其顿王朝的亚历山大，匈奴王阿提拉，蒙古皇帝成吉思汗，法国拿破仑，德国希特勒，哪个不是用战争完成自己的伟业，人类只相信强权，征服，和暴力，谁有先进武器，谁就是世界的统治者。比如钓鱼岛事件，日本只相信强权，只要中国发动我，我就给枪，它还不乖乖臣服？”
“说完了吧，我说了。”
“战争有正义，有邪恶，但胜利永远站在正义一方！这是永恒不变的！就算失败以后绝对会胜利！”
“那就看是你对还是我对了！哼！”你渐渐消失，我静静地站着。
“希望人类能醒悟吧。”我苦笑一声，离开了。
有关战争的作文（三）
平凡幸福的日子，只因为战争，它失去了往日的平静；只因为战争，大家生活在水深火热。一个个鲜活的生命，一个个幸福的家庭，一座座高大的建筑在战争中消失。 1937年8月28日，日本声称由于中国军队聚集南站，将对这一地区进行轰炸。下午2时10分，由2架侦察机引导，6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民，其他难民也蜂拥而至，约1800人在南站候车，其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸，投弹20余枚，当即炸死正在候车的妇孺200余名，伤者不其计数。一名抱着孩子的中年妇女，本能卧倒在地，她用自己的身体紧紧地保护着孩子。
轰炸结束了，这个孩子不停的哭泣。他哭泣，是痛恨日本侵略者的无情；他哭泣，是因为自己未来不知何去何从；他哭泣。
我们不会忘记可怕的战争，它如同一只魔鬼，摧残了我们美好和美丽的家园。消失
吧，可恶的战争！愿和平之神永驻人间！