【 – 高中作文】
篇一:《兴趣 高考作文》
2013朝阳二模
兴趣
何谓兴趣？兴趣是发自内心的好奇与热爱，是一切孜孜不倦的探索钻研的源头，是能引起湖中片片涟漪的一颗石头。我们当顺应兴趣，去闯荡未知而诱人的世界。
有兴趣，人就会竭尽全力，醉心其间，就会内心充盈，就将无限的潜能激发出来，就可能收获意想不到的惊喜。若不是对自然有着与生俱来的兴趣，法布尔如何能将每种昆虫观察得细致入微，最终著成巨作呢？若不是因为好奇如何能让生命更好地存在，十几岁的少年也必定无法研制出能检测癌症的试纸。兴趣是让人能够不知疲倦，不为失败的灵丹妙药。
人皆不同，兴趣爱好也必定不同。也许实验室的瓶瓶罐罐于他而言能上演神奇的魔法，于你却只是枯燥的工具；也许诗词文章能让你你心驰神往，于他却只是难懂的字符。既然所好不同，就应当由每个人选择自己所爱，去探索，去享受。去发现这一领域的美妙与神奇，去将生命不断充实。
然而如今的教育观念，教育体制却极大的限制，甚至扼杀了五彩缤纷的兴趣。通往不同方向的门窗被禁闭，走向不同终点的道路被封锁，只剩下一个去处，要所有人怀着悲壮的心情前往。每个孩子从小便被告知：要努力读书，考好学校，找好工作，拿高工资。幼稚懵懂的孩子便似懂非懂地点点头，半信半疑地踏上了这条所有人都认同，都期待的路。你不能浪费时间去画画，去玩音乐，因为那会耽误学习；你不能花大把的时间读小说，因为你还要做作业，上补习班。甚至，即使是学画画，学音乐的孩子，也非出于兴趣，而是被逼着拥有一技之长和加分手段，最终的目的还是要在通往那唯一的大门的独木桥上， 比别人走得更稳些，更快些。兴趣被扼杀，被利用。原本闪着光聊的头脑便黯淡，原本放着光芒的双眼便失去神彩，这叫人如何不悲哀。
谁都懂得“兴趣是最好的老师”，只是我们选择忽视它，甚至遗忘它。因为即便兴趣能带来愉悦能催人奋进，它始终无法确保成功，甚至会带来风险。你看梵高追随兴趣，却终其一生穷困潦倒，于是将全部的爱都给了孩子的家长们便宁愿选择压制兴趣而取得稳定的人生吧，想想不禁唏嘘。
然而无论如何，我们都应追随兴趣，都应顺应内心，让兴趣指引前进的方向，激励我们前行。不妨抛开纷杂的事物，听从心灵的召唤。
篇二:《话题作文–兴趣爱好》
年级：高三级 内容：writing—interests and hobbies 课型：复习课
执笔人：钟剑桃 审核人：陈彬 赵艳香 时间：2015-9-19
1. Teaching goals:
(1) To know some useful expressions about interests and hobbies.
(2) To learn how to write an composition about interests and hobbies.
(3) To enable the students to write a composition about interests and hobbies.
2.Teaching important points :{兴趣爱好高中作文}.
Have the students write a composition about interests and hobbies..
3.Teaching difficult points:
Enable the students to master the rules of writing a composition.
4.Teaching methods:
Task-based teaching and learning; Cooperative learning: Discussion
一、课前预习导学：
翻译练习：
1. 对……感兴趣
2. 爱好……
3. 对……着迷
4. 对……上瘾
5. 偏爱……
6. 喜欢做某事
7. 比起……更喜欢……
8. 对……感到好奇
9. 对……情有独钟
10. 培养某方面的兴趣
11. 养成做……的习惯
12. 引起某人的兴趣/注意
13. 在某人空闲的时候
Success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.
成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，在努力。 1
14. 弹奏乐器
15. 打牌/下棋
16. 去野营/观光
17. 做运动
18. 上网
19. 上网聊天
20. 因人而异
21. 从……当中受益良多
22. 丰富了我的生活
二、课堂学习研讨{兴趣爱好高中作文}.
1. 话题特点
2. 典题示例
2012·江西高考)某英文报社举办以 “I Like Reading”为主题的征文活动， 你打算投
稿。 请根据以下要点写一篇短文：
1．你为什么喜欢读书；
2．你喜欢哪一类的书(例如：历史、科学、文学等)？请给出至少两个理由。
注意：词数100左右。
1. 审题谋篇
Success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.
成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，在努力。 2
2. 句式提炼 (1) 根据提示词及语境完成句子
①I can never stop _____________________(对读书的热爱) because books are
like wise teachers _____________________ (除……之外，也) good friends in my life. ② (众所周知), books are the source of knowledge.
③I _______________________________ (从……中受益颇多) reading.
④There (be) a variety of books for us (choose) from.
⑤ (我最感兴趣的是) is literary books, (especial) those by famous writers.
⑥They hope to (提高我的写作技巧)and __________________________________ (开拓我的视野).
⑦They can (丰富我的生活）and _______________________
(为我提供) great fun.
⑧Isn't it a pleasure (have) great calm in mind while you are
reading?
(2)根据要求对(1)中的句型进行转换
A：把①中的never放于句首，使用倒装句
B：把③改成非限制性定语从句，和②合并
Success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.
成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，在努力。 3{兴趣爱好高中作文}.{兴趣爱好高中作文}.
C：用for one thing …for another …连接⑥和⑦
(3)连句成篇
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三、课堂训练巩固
必备句型翻译：
1. 他喜欢玩电脑游戏。
2. 我的爱好是收集硬币和打羽毛球。
3. 我宁愿呆在家里也不愿去那嘈杂的聚会。
Success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.
成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，在努力。 4
4. 收集邮票消耗了我太多的时间和精力了，所以我不得不放弃。
5. 好的爱好不仅带给我们乐趣，而且丰富我们的阅历和知识。
6. 爱好最重要的是它们让我们得到劳逸结合。
7. 在你空闲的时候你会做什么呢？
四、课后延伸
典例： 我最喜欢的运动是游泳
模板： My favorite sport is swimming. [喜欢的程度I keep on swimming every day in the river near my home even in winter.{兴趣爱好高中作文}.
[喜欢的原因， 最喜欢的运动员] In this sport, although I like Liu Yu, I admire Michael Phelps, who is one of the best athletes in the world and got 8 gold medals in Beijing Olympics. [愿望] How I wish to be an Olympic champion some day!
Success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.
成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，在努力。 5
篇三:《兴趣爱好作文导写2012(刘宁)》
“我手写我爱”
——“兴趣爱好”专题导写
一、导语{兴趣爱好高中作文}.
人生是那么的美好。对着丑怪奇陋的顽石，作家三毛说：“在我专注的静静的默坐中，千古寂寞的石块都受了感动。”是的，有一些东西，在曾经的平凡岁月中静静流淌，渐渐沉淤成心中最凝重、最美丽、最隽永的一份温馨。这些心中的至爱，是我们生活的另一片天空，充满情趣和浪漫，凝注灵性和诗意，值得我们珍藏怀念在悠悠的记忆里。也许那是一支朴素的短笛，带来了怡情的愉悦；也许那是一架华丽的钢琴，弹尽了心中的郁积；也许那是一首清丽的小诗，消隐了内心的惆怅；也许那是一本泛黄的闲书，解除了千古之哀愁。那么，请拿起你的笔写下你的所爱所寄所思所感。
【参考题目】“我和 有个约” “我想握住你的手”
“享受 的乐趣” “今生有 不寂寞”
二、【语言素材库】
1、享受读书的乐趣 于是我急忙翻开书，如饥似渴地读了起来。书中讲到汤姆和贝琪被困在山洞中，等待人们来感觉自己也被困在山洞中焦急地等待着光明。此时此刻，我忘记了一切，仿佛全世界只剩下贝琪和汤姆。 书中的情节亦如磁石般吸引着我，怎么也放不下。尽管此时已经大汗淋漓，但我仍旧乐此不疲地读着。也正是这种感觉，让我愈加兴奋，愈加想继续读下去。 终于，书中的汤姆和贝琪获救了！看到这儿，我的心情也跟着镇上的人们欢喜着，雀跃着！电筒，恋恋不舍地把书放在枕边，带着汤姆的梦入睡了 也许这就是读书的乐趣吧！尽管已经大汗淋漓，但仍能乐此不疲的读着。这种苦中作乐、自得其乐的感觉，也只有在读书时才能感觉得到。正是这种享受般的境界，才让我不停地阅读
2、享受滑旱冰的乐趣 只小燕子轻轻地擦地滑翔；犹如一匹骏马在轻快地奔驰。我快乐极了。因为我学会了滑旱冰，尝到了自由滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道，更重要的是我深深体会到 “世上无难事，只怕有心人”的道理。无论做什么事，只有脚踏实地去做，才能取得成功。 （感悟道理）
3、 享受表演的乐趣
在观众们热烈的掌声中，我们的《五声神韵》奏响了。开头是一段欢快的小调，悠扬的长笛声和节奏感极强的打击乐声使我迅速进入了角色，仿佛身临其境。我干脆闭上了双眼，一边吹奏一边享受着乐曲中的世外桃源。接下来的节奏换成了优雅的慢拍，浑厚的大号声把我迅速拉进了一个幽静的山林，一切都是那么静谧，月光柔和地照射在静静的小溪中，熟睡的鸟起了涟漪，惊动了溪中的鱼儿；这时长笛、圆号、小号和次中音的伴奏也加了进来，林中的 1
的情感和灵感一齐涌上心头，吹奏得入了迷，到了忘我的地步。
乐曲的最后，我们以一个漂亮的合音收尾——perfect的掌声经久不息，我已经有点飘飘欲仙的感觉了。 虽然这件事已经过去了一年多，但每每回忆起来，都有一种甜蜜的、留恋的感觉。是啊，学会享受，能够把一件困难的事变得简单；学会享受，能够把一件难受的事变得轻松；学会享
三、【范文引路1】
我想握住你的手
一首宁静辽远的《姑苏行》，将苏杭的旖旎风景娓娓道来；一首轻快的《扬鞭催马运粮忙》，将北方人民大丰收的喜悦表现地淋漓尽致；一首荡气回肠的《三五七》，将浙江戏曲的独到之处向世人展现。
我想握住你的手：笛子。（开篇点题，引出叙述主体）
还记得，那是前年的暑假，母亲领着从小就爱摆弄乐器的我走进了琴行，认识了我的恩师。
我十分兴奋地接过我的第一支笛子，这是一只精美的D调笛。细细端详：笛子纹路清晰，吹孔圆滑，在孔与孔之间还扎有鲜红色的细线，这是为了防止笛子开裂而做的工序。在我眼中，这简直就是一件尤物！
就在那时，我也接触到了我所学的第一支笛子独奏曲：《姑苏行》。在一个多月的苦练下，粗糙不堪入耳的噪音终于变成了悠扬深情的乐声，从我家的窗台飘出。
之后一年，我学习笛子的兴趣愈发浓烈，并一发不可收拾。我学会了惯用“颤、叠、赠、打”的南派曲笛风格，也学会了多用“吐、滑、跺、花”的北派梆笛风格。这两者相辅相成，又互相对立，充满着奇妙的气息。独奏曲也渐渐地从低级转向高级。 就这样，我对笛子的感情越来越深，对笛曲的感悟也越来越多。《水乡船歌》的变调，教会我做人要多姿多彩，不能一成不变，这样会索然无味；《京调》教会我在任何时候都不能轻易选择放弃；《鹧鸪飞》的快板教会我做人需要乐观，凡事都要向前看；《秦川舒怀》教会我要细细观察大自然，这样才会获得无穷乐趣
一年的时间匆匆流过，我也终于得以登上舞台，如愿参加了学区的三独比赛。轮到我表演了，我轻轻抚摸笛子，感听它对我的耳语，聆听我与它共鸣。全神贯注，仿佛为乐器注入了生命，人与乐器浑然一体。纯厚、扎实的音符从笛管中徐徐飘出，征服了观众，打动了评委，也感动了我自己。我如愿地将冠军收入囊中，尽享成功的喜悦。
竹笛，我想握住你的手，是你让我更爱音乐；我想握住你的手，是你让我能在课余时间不再孤独；我想握住你的手，是你让我勇于面对，勇于挑战！（775字）
【范文引路2】
音乐，我想握住你的手
似乎从我呱呱落地开始，我已迷恋上了你——音乐。你是贝多芬的灵魂，是冼星海的激情，是勃拉姆斯对克拉拉的爱。我多想握住你的手，音乐。
依稀记得，我刚开始接触你是因为那一张张儿童歌曲的CD。悠扬的歌声从电视中传出，灌入我的耳中，铭记在我心里。那首《妈妈的吻》是我儿时最爱的歌，它让我第一次知道了 2
母爱的伟大。想起那次妈妈生日，我就唱着这首歌为妈妈祝贺，成为了那天最好的礼物。小时侯，正是音乐让我的生活更多姿多彩。
7岁那年，爸妈决定让我去学钢琴，这让我对音乐有了更进一步的了解。第一次按下琴键，那悦耳动听的声音便将我降服了，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。我从单手练习到双手弹奏，从简单的指法练习到演奏乐曲，一步步与音乐拉近了距离。看着昔日最爱唱的儿童歌曲被我演绎得淋漓尽致，心中就有说不出的喜悦。那时，我完全沉浸在音乐中，一有空就去弹钢琴。 后来，为了检验自己的水平，我参加了钢琴考级。两三个月的辛苦练习只为了考试的那一天。我坐在琴凳上，征服一首首困难的曲目，把原先弹得断断续续的曲子演奏到如鱼得水，这无疑是一种乐趣，更是一种享受。像贝多芬的《奏鸣曲》，无数的装饰音和踏板让人觉得困难，但等到自己练成了，就有一种莫大的成就感。我一次次地努力，终于通过了九级的考试。这些成功使我更爱钢琴，更爱音乐。 现在的我虽没时间练习钢琴，但我始终不减对音乐的喜爱，我开始欣赏各类音乐。我聆听古典的《春江花月夜》，感受到了乐曲的静谧与江南水乡的风姿异态。我聆听贝多芬的《命运》，懂得了人应该与命运搏斗，不屈服于命运。我聆听肖邦的《离别》，体会到了曲中的忧伤和思想之情。音乐让我领悟到了许多东西，正如门德尔松所说：一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 我多想握住你的手，音乐。但愿我生活的每一页都有你的存在，但愿你能挽着我的手，伴我走过每个春夏秋冬。（773字）
【范文引路3】 今生有纳兰词不寂寞（考场作文）
夜色清凉，天幕间如茜纱轻掩，掩去了月光似练。氤氲中，我手执《纳兰词》，呷香茗，拈词香，纵然孤身一人，依旧不觉寂寞。
不知从何时起迷恋上纳兰容若，使得今生的记忆，开始墨香缭绕，驱之不散。 记得“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”是纳兰的悲戚。纳兰出生于钟鸣鼎食之家，官任御前一品带刀侍卫，但这却并不是他所求。浮名总如水，锦衣玉食又如何？功名轻取又如何？如果得不到心心念念追求的幸福，一切都只能是过眼云烟。但上帝就是如此公平，给予了你足够多，就不会将最想要的，拱手相送。纳兰尽力一生却冲不破那桎梏，那却为我，留下了追求心之所向的勇气。
记得 “人生若只如初见，何事秋风悲画扇”是纳兰的梦想。短短一语，道尽人生的不可言说。若人生永远如初见般温馨，该有多好。定会将那一切美好都绵延成梦中的渐近线，永远留存。可过眼韶华不再，纳兰的生命只短短三十余载。可我却被他鼓舞，追寻着人生初见时的那份心境与向往，不让梦想随着时光的穿行而散落，随着岁月的蹉跎而遗忘。而是在青葱岁月之中时刻坚守，将它浇灌得更浓。 记得我因纳兰词而衍生出的那一派又一派的温暖。心绪黯然时有“当时只道是寻常”的概叹；回首往事时有“点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。”的惆怅；决心努力时有“山一程，水一程”的相伴；静静独坐时有“零落鸳鸯，雨歇微凉，十一年前梦一场”的意境绵远记得从初喜欢纳兰至今，时光早已在不知不觉中被拖走了好几个季节。而我这一季的人生历程，因有纳兰词的穿行点缀，芬香四溢，不觉孤单。
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