【 – 高中作文】
篇一:《2014年台湾高考作文题目》
2014年台湾高考作文题目：问世间情为何物。 唯一拿满分的文章，真是拍案叫绝，难怪得100分。
全部押韵，重点是他还只是个17岁的男生，能写的如此有情节、有认识、有深度，最后总结大彻大悟，真了不起。
问世间情为何物，
汽车渴望公路，
花草渴望雨露，
灵魂渴望超度，
心灵渴望归宿，
而我则～
迫切渴望着有个媳妇。
众里寻她千百度，
踏平脚下路，
蓦然回首细环顾，
大婶大娘无数。
都说男儿有泪不扑簌，
但那绝对是未到伤心处。
有谁知道～
泪水已经多少次，
模糊了我心灵的窗户，
况且咱都是沧海一粟，
凭啥我～
就不能在爱情的海岸登陆？
只能一口一口地吃着干醋？
人生本来就短促，
我又怎能就这样默默地虚度？
为了尽快给自己找一个归宿，
我决心不择手段的全力以赴。
错误，错误。
这种想法最终成了我难逃的劫数。 没想到我一时的慌不择路，
竟上演了那样惨绝人寰的一幕。
那是我走投无路，
勾引了有夫之妇。
谁知道罪行败露，
被人家当场抓住。
只后悔不会武术，
没能够杀出血路。
无奈的任人摆布，
惨遭片刀循环往复，
板砖频频招呼，
我浑身血流如注。
走错那罪恶一步，
差点儿就死不瞑目，
所幸我还能把命保住。
经历了苦痛挣扎后的觉悟，
终于上升到了前所未有的高度。
问世间情为何物，
我算是大彻大悟。
感情上的事儿，
看来还真不能过于盲目。
是你的挡不住，
不是你的留也留不住。
別人的女友就是再好也不能轻易接触。
有道是皮之不存毛将焉附，
我要是over了，
还上哪去找我的贤内助？
更何况人生短促，
还有很多东西值得我们珍惜和呵护。
爱情的光环固然炫目，
毕竟不是生命的全部。
就快结束，
试卷还有问题无数，
我有点儿坐立不住。
最后总结一句，{台湾内部问题作文}.
作文便就此打住。
问世间情为何物？
佛曰：废物，废物！
篇二:《关于台湾问题》
中考历史最后冲刺材料、综合题{台湾内部问题作文}.
关 于 台 湾 问 题
一、重点内容再现
1、台湾问题是指：自1949年至今台湾与大陆的分裂对峙局面。
2、台湾问题的由来：1949年（解放战争）国民党退踞台湾，与大陆对峙至今。 3、台湾自古以来就是中国的领土
①三国时，孙权派卫温到达夷洲（今台湾） ②元朝时加强对琉球的管辖。
③1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾
④1683年，清军进入台湾，1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。
⑤1895年，甲午中日战争后，日本逼迫清政府签订《马关条约》，规定割台湾、澎湖列岛给日本。
⑥1945年，中国人民抗日战争取得胜利，台湾终于回到祖国的怀抱。 4、中国政府（大陆）如何对待台湾问题（或如何解决台湾问题）
⑴态度：台湾是中国领土不可分割的一部分，决不允许任何人以任何形式把台湾从中国分割出去，一定要完成统一大业。
⑵方针政策：
①新中国成立后，（武力）解放台湾 ②20世纪50年代中期，争取和平解放台湾 ③改革开放后，和平统一，一国两制（邓小平） ④1995年江泽民提出八项主张
⑤2005年，十届人大三次会议通过并颁布《反分裂国家法》（胡锦涛）——（说明了中国政府和中华民族维护统一的坚定信念。）
5、台湾当局及台独势力如何对待台湾问题：
企图把台湾从中国分裂出去，鼓吹‘一中一台'、‘两个中国'。 6、台湾人民如何看待台湾问题 渴望两岸亲人团聚，盼望祖国统一。 7、外国的某些看法
⑴美国：维持分裂现状，坚持三个联合公报的准则 ⑵日本：支持台独，从中获利
⑶大部分国家认为：世界只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，希望早日完成统一。
8、推动海峡两岸关系健康发展的举措：
⑴1987年，台湾当局被迫调整三不政策，打破了38年的隔绝状态。
⑵1990年，台湾成立海峡交流基金会；1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。 ⑶1992年两会达成‘九二共识'（即海峡两岸均坚持一个中国的原则） ⑷1993年‘汪辜会谈'，两岸关系发展迈出了历史性的重要一步。 ⑸两岸三通（通航、通邮、通商）取得了一定的进展 ⑹2005年国民党、新党、亲民党领导人访问大陆 ⑺2005年实现了春节包机直航
⑻台湾水果等农产品到大陆销售，实行零关税等优惠政策。 9、大陆处理台湾问题的基本原则：
坚持一个中国的原则，‘和平统一，一国两制' 10、大陆处理台湾问题的前提： 坚持一个中国的原则
11、谈谈你对‘我国处理台湾问题的基本原则'的认识。 ⑴坚持一个中国的原则，反对‘两国论' ⑵争取和平统一，但决不放弃使用武力 ⑶大力发展经济，提高综合国力。 12、两个历史上台湾的名称：夷洲、琉球 13、曾经侵略过台湾的国家：荷兰、美、法、日
14、曾经对台湾进行殖民统治的国家：荷兰（明末清初）、日本（1895—1945）
二、真题模拟
1．阅读下列材料：
今年（2005年）三月十四日，第十届全国人民代表大会第三次会议以高票一致通过《反分裂国家法》，这是十三亿中华儿女的共同意志和心声。 ———新华网
结合所学历史知识完成下列问题：
①. “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”此诗记述的重大事件是（?? ）
A.郑成功收复台湾 B.康熙帝统一台湾 C.刘铭传保卫台湾 D.刘永福坚守台湾 ②. 台湾诗人丘逢甲几乎用血和泪写了一首28字的《春愁》诗：“春愁唯遣强看山，往事惊心泪欲潸,四万万人同一哭，去年今日割台湾”。去年割台湾指的是哪一年？什么条约？
③. 当前的海峡两岸形势与南北战争前的美国比较有何相似点。
参考答案
①A ② 1895 《马关条约》 ③战争后形成了两种不同的政治经济（社会）制度；同属于一个国家；都面临反分裂的任务或其它。
2．读新闻后答题。 阅读下列材料：
材料一：2005年5月21日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见亲民党主席宋楚瑜率领的亲民党大陆访问团全体成员。胡主席强调：讨论两岸关系发展这个重大问题，必须以宽广的眼光审视当今世界和两岸关系发展的大势，顺历史潮流而动，应人民要求而行，两岸共同发展繁荣正面临着历史性机遇，我们应抓住机遇，携手合作，开创未来，为台湾地区谋和平，为两岸同胞谋福祉，共同促进中华民族的伟大复兴。
材料二：国务院副总理钱起琛在‘21世纪的中国与世界'国际论坛开幕式上指出，实现祖国根据材料和所学历史知识回答问题： ①近代史上，侵占台湾的国家有哪些？
②台湾的地位及我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？ ③解决台湾问题的最佳方式是什么？
④二战中有一个国际文件规定台湾必须归还中国，该文件的名称是什么？这在当时有何作用？对今天有什么现实意义？
⑤ 1950年，美国用什么方式阻止我国解放台湾？
⑥举出历史上国共关系的两个典型事例说明‘合则两利'。再举出国共关系史上两个典型事例说明‘分而两伤'。
⑦为实现两岸和平统一，青少年应该做些什么？
北伐战争胜利进军，基本上推翻了北洋军阀统治；⑵1937年，国共两党开始第二次合作，建立抗日民族统一战线，战胜日本法西斯。
分而两伤：⑴1927年，由于国民党右派叛变革命，国民革命失败，形成了十年内战的局面；⑵抗战胜利后，国民党在美国支持下，发动全面内战，给全国人民造成巨大灾难，形成海峡长期分裂对峙的局面。
⑦坚决拥护和积极宣传中国政府的对台政策；热爱祖国，努力学习；自觉维护祖国统一；坚决同分裂祖国，破坏祖国的言行作斗争。
3．阅读下列材料：
材料一 实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，我们成功解决了香港问题和澳门问题，正在为早日解决台湾问题，完成祖国统一大业而继续奋斗。
——摘自江泽民在中国共产党“十六大”上所作的报告
会谈的新闻公报：—-五十六年来，两岸在不同的道路上，发展出不同的社会制度与生活方式。十多年前，双方本着善意，在求同存异的基础上，开启协商、对话与民间交流，让两岸关系充满和平的希望与合作的生机。但近年来，两岸互信基础迭遭破坏，两岸关系形势持续恶化。目前两岸关系正处在历史发展的关键点上，两岸不应陷入对抗的恶性循环，而应步入合作的良性循环，共同谋求两岸关系和平稳定发展的机会，互信互助，再造和平双赢的新局面，为中华民族实现光明灿烂的愿景。
请回答：
⑴香港和澳门回归祖国分别是哪一年？（1分）
⑵香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下？（1分）
⑶十一届三中全会以后，为了“完成祖国统一大业”，中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想？（1分）
⑷“二战后，台湾回归中国”，这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治？这个国家是在哪一次战争后依据什么不平等条约割占台湾的？（2分）台湾在明末清初曾经处在哪个国家的殖民统治之下？结束了这个国家的殖民统治、收复台湾的民族英雄是谁？（2分）
（5）你认为连战此行有何意义？应如何抓住这一契机促进祖国的和平统一？（3分）
完全统一，是中国人民的共同心愿，关系到中国人民的民族尊严和国家领土主权的完整。 材料二 CCTV.com消息2005年4月29日，中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战
参考答案
①英国、美国、日本、法国
②地位：自古以来，台湾就是中国神圣不可分割的一部分；基本方针：‘和平统一'、‘一国两制'，但决不承诺放弃使用武力。
③‘一国两制'是两岸统一的最佳方式。
④《开罗宣言》。为战后处理日本问题提供了法律依据，明确规定日本侵占中国的领土必须归还。
台湾是中国领土不可分割的一部分是国际社会所公认的；‘台独'的主张分列国家，危害人民，完全是非法的。
⑤派海军第七舰队入侵中国台湾海峡。
⑥合则两利：⑴1924年，国共两党开始第一次合作，建立革命统一战线，开展国民革命运动，
参考答案
⑴1997年，1999年。（1分）⑵英国、葡萄牙。（1分）⑶一国两制（或“一个国家，两种制度”）（1分）。⑷日本；甲午中日战争；中日《马关条约》。（2分）⑸荷兰，郑成功。（1分）
4、我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护中国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答：
（1）中国历史上第一次大统一是什么？有什么重大意义？（4分）
（2）汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的？（3分）
（3）近代以来，台湾与祖国大陆经历了哪两次大的分离和一次回归？两次分离的本质区别是什么？（4分）
（4）你认为当前阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些？（2分）
作这一议题表示强烈反对和谴责。
材料三：‘我们争取和平解决台湾问题的努力决不放弃，但是，反对‘台独’分裂活动决不动摇，决不允许把台湾从祖国分割出去。'
——温家宝总理 2006年3月14日答记者问 请回答：
（1）材料一中‘日本占领中国台湾'是从什么时候开始的？这种状态到什么时候结束的？ （2）如果让你提供‘抨击台独，维护祖国统一'的相关法律或文献，你准备提供哪个？ （3）我国解决台湾问题的基本方针是什么？
（4）请你结合材料一、材料二谈谈影响祖国和平统一的因素主要有哪些？ （5）有人说，台湾问题是大人关心的事，和青少年没有关系。对此你有什么看法？
参考答案
（1）中国历史上第一次大统一是秦的统一。（1分）意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。（3分）
（2）汉武帝颁布‘推恩令'，陆续削夺大批列侯的爵位，解除王国对中央的威胁；接受董仲舒‘罢黜百家，独尊儒术'的大一统思想，儒家思想在中国古代的统治地位从此确立。对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。（3分）
（3）两次分离：第一次，1895年《马关条约》割台湾给日本；第二次，1949年，国民党兵败占据台湾。一次回归：1945年，日本无条件投降，台湾回到祖国怀抱。本质区别：第一次分离是帝国主义侵占，第二次是国内矛盾所致。（4分）
（4）主要因素：一是台独势力，二是美国等外国势力的阻挠。（2分） 5．阅读下述材料，结合所学知识回答：
材料一：2005年4月29日，台湾国民党主席连战来祖国大陆访问，与**总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。
材料二：截止2001年底，台湾同胞来祖国大陆投资、文化交流、旅游、探亲的累计已达2400万人次，赴台探亲和从事文化活动的大陆居民也有60万人次。台湾同胞来祖国大陆投资的企业达5万多家。两岸间接贸易额达到2300亿美元。
（1） 想一想，60年前国共两党最高领导人会谈的历史事件是什么？ （2） 党和政府解决台湾问题的基本方针是什么？
（3） 你认为海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？
参考答案
（1）1895年《马关条约》签订后；1945年抗日战争胜利。
（2）《开罗宣言》、《波茨坦公告》及《反分裂国家法》等。（写出其中一个即） （3）‘和平统一，一国两制'
（4）主要因素有台独分子的分裂行径和国际上的阻力等。
（5）不同意这种说法，关心国家大事，关心国家的前途和命运，是每个公民的责任。青少年应从小树立责任感和使命感，努力学习，将来为中华复兴做出自己的贡献。
7、914班同学以‘国共关系及其历史启示'为主题开展探究活动。请你参与：
（1）在中国近代史上，国共两党曾经有过两次合作。这两次合作分别取得了什么成果？ （2）在中国近代史上，国共两党曾经两次分裂。这两次分裂造成了什么相同的恶果？ （3）通过上述探究，你得到了什么启示？联系祖国的统一大业，你认为这次探究有什么现实意义？
参考答案
（1）第一次国共合作：推动了北伐战争的胜利进军和国民革命运动的蓬勃发展。第二次国共合作：赢得了抗日战争的伟大胜利。
（2）使中国陷入内战，给中华民族带来了灾难。
（3）国共和，则民族兴，国共分，则战乱生。国共两党应该积极进行第三次合作，共同推动祖国统一大业的早日完成。
8、
材料一 ‘而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头'。
——余光中《乡愁》
材料二 1962年1月，国民党元老于右任病重时在台湾写下了《望大陆诗》：‘葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永
参考答案
（1）重庆谈判 （2）‘一国两制，和平统一'
（3）两岸人民血浓于水，都是中华民族，有共同的语言、文字、共同的传统文化；党和政府始终把国家、民族利益放在首位，从客观实际出发，与时俱进、促进祖国统一大业，促进两岸经济、文化交流。
6、阅读材料回答问题：
材料一：新华社东京2006年2月4日电日本外相麻生太郎4日下午在福冈市发表演讲时又一次大放厥词，美化日本占领中国台湾时进行的殖民教育，并称台湾是‘国家'。
材料二：人民网北京2006