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北京高考政策 2016年北京高考政策

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【 – 高中作文】

篇一:《北京2015年高考新政策》

北京2015年高考新政策

北京2015年的高考政策是怎样的呢?

北京高考改革有关学科方面的调整,影响可能会涉及到2015年和2016年两届考生。

据了解,北京高考新政策表面上看对2016年是真正的,语文和英语,还有理综科文综,影响最大就是语文,为什么影响到2015年,2016年新的分制,2015年属于改革的一年,如果这一年考生万一考试不好,就会面临着复读这样一种情况,一旦复读以后,英语就变成100分,语文150分,改革为180,这里边就会使这一届2015届的学生,肯定相对来说会求稳。主要是为2015年这届的考生,紧跟着对2016年的影响是最大的。

篇二:《100教育高中政策资讯:北京高考2020年起调整高考科目》

100教育高中政策资讯:北京高考2020年起调整高考科目

100教育从北京市教委了解到,北京中高考改革执行时间表正式出炉,北京市从2017年秋季起实施高中学业水平考试。2018年起,落实中考招生改革,2020年起调整统一高考科目。

北京市教委主任线联平表示,“十三五”时期首都教育改革发展的主要目标是到2020年,形成公平普惠、优质均衡、特色创新、开放协同的首都教育体系和学习型城市,全面完成《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的各项任务。

对于北京市这几年酝酿的考试招生制度改革,线联平也明确公布了执行时间表。北京市从2017年秋季起,开始实施高中学业水平考试。自2018年起,落实高级中等学校考试招生改革,推进高等学校考试招生改革。自2020年起,调整统一高考科目,探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

根据2014年公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,为增强高考与高中学习的关联度,到2020年,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

>>100教育政策解读:高中学业水平考试有啥用?

高中学业水平考试也就是目前所说的“会考”。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3个,学生根据自己的兴趣特长、高校的要求扬长避短。

学业水平考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外,其他学科达到国家规定的基本教学要求,考试合格即可。每门课程学完即考,“一门一清”。

有消息称,计入高考成绩的科目,则会按照等级折算分数。教育部鼓励为学生提供每一个科目两次参加考试的机会,以减轻学生集中备考和一次考试所产生的心理焦虑和精神负担。

100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联网教育机构,

是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌,董事长是小

米公司的雷军,欢聚时代副总裁刘豫军任负责人,已经开设了

数学、语文、英语、物理、化学5门初高中主要科目的课程。

100教育()突破地域限制,实现优质教育资源合理

再分配,坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课。

老师针对学生的个性特点、薄弱点、学习习惯等制定最适合每个学生的个性化学习方案,“教、学、练、测”的教学链环保证了学生的学习效率和提分效果。针对学习家督的问题,

100教育还开发了课堂录像、家长手机旁听的功能,免费试听及咨询热线:400-890-3333,让孩子足不出户,轻松上课,高效学习。

篇三:《北京高考改革方案2014年上半年出台 只考语数外》

党的十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。未来,北京将在教育领域综合改革、医药卫生体制改革方面进行哪些探索,出台哪些政策?1月17日,北京市十四届人大二次会议期间,就北京的教育、医疗等热点问题,北京市人大代表、北京市副市长杨晓超接受了新京报记者的专访。

1、学区制将全市铺开

新京报:当前公众对教育领域质疑颇多,你觉得根源在哪里?

杨晓超:解决教育问题,主要就是解决教育公平、均衡、减负这三个方面。教育均衡是基础。当前有很多不公平现象,诸如择校,大家八仙过海,都是为了子女到好学校上学。作为家长,让孩子接受最好的教育,心情可以理解。但当前教育的客观基础就是优质教育资源分布不均衡,集中在一些好学校,包括硬件软件都是如此。

同时,从政府责任讲,当前政府做到了保证让每个孩子有接受教育的机会,但要让大家享受相对高质量的均衡教育,显然还没有做到,这就产生了系列问题。政府有责任推动教育均衡发展。{北京高考政策}.

新京报:在均衡发展方面,北京有哪些举措?

杨晓超:北京东城、西城等多个区县已开始实施学区制试点,通过发展九年一贯制学校、推动集团化学校发展,城乡一体化学校发展等方式,促进教育资源均衡。通过学区制,把学校人变成学区人,现在还是一种尝试,也是努力方向。

新京报:未来会所有区县都实行学区制吗?

杨晓超:是的。各区可以灵活采用各种手段进行探索和尝试,不拘泥于任何一种。大家也有一些探讨,比如学区制怎么划分合适?是按照地域划分,还是按照校际划分?都可以探索。包括九年一贯制学校,是优质小学带初中,还是优质初中带小学?集团化是一校带多校?是否跨区?这些都可以尝试。{北京高考政策}.

新京报:由于各区教育资源水平不一,学区制会不会形成新的壁垒?

杨晓超:我看到有网友也提出这个问题。但均衡永远是相对的,做不到是绝对的。同时均衡发展也是一个长期努力的方向,不是靠解决一两件事情就能做到。作为教育部门,应该作为长期的责任来看待,采取各种措施加以推动。

如果努力有了成效的话,学校与学校的差异可以让大家忽略,大家就不会择校了。

通过学区制,至少可以在一定区域内实现教育均衡,然后再继续努力。

{北京高考政策}.

新京报:有没有可能考虑社会力量解决这个问题?

杨晓超:今后会考虑采取多元化的方式。现在社会上很多教育机构实力不弱,未来可以探讨政府购买服务,包括购买课程,实行委托管理等方式,进行试点。比如现在北京就打算试点,与体育局合作,小学体育老师由体育局的一些退役运动员来做这些工作,就是一种双赢。

2、高考将只考语数外三门

新京报:北京近年来一直说给学生减负,但效果并不明显。

杨晓超:学生负担重,有学校的原因,也有家长、社会的原因,是一个综合性的问题。大家都希望望子成龙,希望培养优质的下一代。大家都说中考、高考是指挥棒,那么改革就从指挥棒入手。用中高考改革来推动减负。

新京报:中高考方案目前还在征求意见,什么时候出台?具体会有哪些变化?

杨晓超:两个方案上半年就能出台。目前可以确定几个方面内容。其一,要降低中高考难度。特别是中考,命题不要超过学生学习内容之外。高考要少出偏题怪题,不要人为设置障碍。去年高考命题已体现这个方向,今年还将继续。

第二,在考试内容和考试方式上也会有变化。就高考而言,考试内容方面,未来将按照教育部的要求,只考语数外三门,其他的就考学业水平测试和综合素质评价。这个政策其实是引导性的,引导初中或高中阶段课程安排不要一味的数理化,而要培养孩子各方面综合素质。

新京报:如何从指挥棒上来减少择校等问题?

杨晓超:我们方案也会有一些考虑。在高考方面,计划明年或后年,把部分在京高校的高考指标,从招生计划中拿出一部分,投向生态涵养区和发展新区,这样引导远郊区县的孩子就在属地上学,而不用都挤到城区,造成人为的择校热。

中考方面也有考虑。要让部分优质高中拿出部分招生计划,给本区域初中。这个比例两三年内要达到50%。

3、学生学籍实行终身管理

{北京高考政策}.

新京报:幼升小、小升初政策方面,今年会有哪些变化?

杨晓超:今年重在推动教育均衡等问题的解决,就幼升小、小升初等的政策方面今年没有太大的变化。尽管幼升小、小升初等方面有各种严禁政策,但客观上现在教育资源不均衡,所以要彻底解决各种问题还有难度。当然,我们会通过各项管理措施,推动这方面的进步。

新京报:在现有条件下,会有哪些管理措施?

杨晓超:我们规定了几个方面,包括实行计划管理,各区要做计划报市里备案,一旦确

定就不能调整,从总量上抑制不正常的一些需求;同时实行信息化管理,从入小学起全程记录其入学课程。此外,实行学籍管理,每个学生终身一个学籍号。今年将继续重申就近免试。

新京报:异地高考如何解决?

杨晓超:北京要解决异地高考问题,一个前提就是要跟人口调控政策相协调。北京人口规模过大,常住人口估计已达到2100万人,资源、环境不堪重负,公共服务也不堪重负。因此,出台异地高考政策时,必须要考虑到这个问题。

新京报:随迁子女上学怎么办?

杨晓超:人口总量怎么去控制,北京人口控制在什么规模合适,这种规模通过什么样的手段和渠道去实现,这是设置异地高考政策的一个前提。但我们不能说不让外来人口来北京,对随迁子女提供公平教育机会是必须的,也是我们国家的制度决定的。

4、社会办医望入医保

新京报:今年医改方面会有哪些进展?

杨晓超:医改的根本是给老百姓提供优质的医疗卫生服务,解决看病难、看病贵问题。要解决这个问题,最根本的是基层卫生服务能力的提升,以及社会办医的真正放开。

基层卫生服务能力提升方面,最切实就是留住人才,培养全科医生。鼓励社会办医,就需要把资源向社会资本放开,在办医资格、办医条件等方面和公立医院享受同等政策条件。未来希望能逐步试点,将社会医院纳入医保报销体系,实现医保定点。让社会资本办医参与到基本医疗卫生服务体系中,跟公立医院形成竞争机制。这是未来的一个发展趋势。

新京报:北京近年来进入生育高峰,加上“单独”放开后,上学、就医等是否会存在缺口?

杨晓超:医院方面从总量上说是够的,但如果大家都想去好医院,那暂时还做不到。幼儿园确实存在一定缺口。北京幼教三年行动计划已结束,新增10万个学位,今后计划再推一个三年行动计划,通过政策、价格等配套措施,鼓励社会建设幼儿园。{北京高考政策}.

“北京的教育问题,最突出的就是均衡、公平、减负等几个方面。”

篇四:《2015年北京高考改革热点问题解答》

2015年北京高考改革热点问题解答

2015年北京高招政策正式出炉,今年北京市将实行考后知分报志愿,志愿填报时间确定为6月25日8时至29日20时进行,且本科志愿填报采取大平行方式。同时,今年大幅缩减和调整了高考加分项,体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、市级三好生等7类加分项取消,少数民族考生加分适用范围调整为仅适用于市属高校。今年北京市属高校将启动高层次人才培养计划,计划招生2000人,并在市属本科一批招生院校中扩大针对农村地区定向招生的“农村专项计划”,计划招生200人左右。

从今年起,将高考本科志愿和单考单招志愿填报时间从考前填报调整为考后知分填报。具体为:本科批次志愿和单考单招志愿填报时间为高考成绩公布后6月25日8时至29日20时进行。专科批志愿填报安排在本科录取结束后进行,填报时间为8月3日8时至4日20时。

问1 请介绍2015年北京市高考改革的指导思想。

答:2015年我市高考改革的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应首都经济社会发展对多样化高素质人才的需要,促进社会公平,为学生提供平等接受高等教育的机会;进一步完善高等学校科学选才机制,促进创新人才培养;进一步推进素质教育,引导基础教育促进学生健康成长;为办好人民满意的教育、建设国际一流和谐宜居之都提供强有力的人才支撑。

问2 请介绍2015年北京市高考改革的基本原则。

答:2015年我市高考改革主要遵循如下原则:一是育人为本。把促进学生健康成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二是公平公正。把促进公平公正作为改革的基本价值取向,加强宏观调控,健全体制机制,完善规章制度,切实保障高考机会公平、程序公开、结果公正。三是科学高效。增加学生选择权,促进高校科学选才,完善政府监管机制,确保高考工作高效、有序实施。四是稳步实施。适应社会发展的需要,充分考虑社会的接受程度和可操作性制定改革方案,稳妥推进,分步实施。

问3 请介绍2015年北京市高考改革的主要内容。

答:今年,我市高考改革的主要内容有以下五个方面:一是深化高考考试内容改革;二是改进招生计划分配方式;三是调整高考志愿填报时间和志愿设置方式;四是减少和规范高考加分;五是调整自主选拔等特殊类型招生录取方式。

问4 2015年北京市将如何深化高考考试内容改革?

答:2015年,我市的高考命题仍将坚持2014年的改革导向,重视发挥考试的教育功能,体现立德树人根本要求,加强情感态度价值观的引领。根据学科特点和考核目标,积极融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、全面深化改革、全面推进依法治国等内容。科学设计试卷结构和试题,继续保持和增强北京试卷注重基础、综合和灵活的特色,增强试题的选择性和开放性。充分重视学生在12年基础教育中的知识积累以及对学习和生活的感悟,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题和解决问题的能力,促进素质教育深入实施和学生全面而有个性发展。各学科具体改革内容参见考试说明。

问5 请介绍2015年北京市在高招计划分配方面的改革举措。

答:2015年,我市将对高招计划分配方式进行调整。一是要扩大城市发展新区和生态涵养发展区本科农村专项计划。2014年,我市首次在首都师范大学、首都经济贸易大学和北京建筑大学等三所市属高校实施了城市发展新区和生态涵养发展区“农村专项计划”,共招收学生30人。今年我市农村专项计划的范围将扩大至所有市属本科一批招生院校,招生计划数200左右,进一步提高我市农村考生升入本科一批高校的比例。为紧密契合国家和北京市发展建设需求,培养社会急需的高水平人才,积极推动高等教育的良性联动,全面提高大学生专业水平、综合素质、实践能力和创新精神,将实施市属高校高层次人才培养“双培计划”和“外培计划”,招生计划数2000左右,按区县分配。

问6 请简要介绍“农村专项计划”。

答:“农村专项计划”是我市为了响应国家关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的要求而制定的招生政策,具体是指北京市属本科一批招生院校根据市教委审核下达的计划数,面向在本市城市发展新区或生态涵养发展区就读的农村户籍考生所进行的招生,农村专项计划的录取工作将安排在本科提前批次进行。实施这一专项计划是贯彻落实党中央、国务院关于新阶段扶贫宏观战略部署、促进教育公平的重要举措,是招生制度改革的重要组成部分,也是农村地区增强自我发展能力的客观需要。

问7 请简要介绍市属高校高水平人才培养的“双培计划”和“外培计划”。

答:按照市委市政府统一部署,今年我市将启动“北京高等学校高水平人才交叉培养计划”,“双培计划”和“外培计划”属于其中的子项目。“双培计划”是由北京市市属高校与在京中央高校共同培养优秀学生的一项举措。根据安排,市属高校每年将输送2000名左右优秀学生,按照“3+1”、“1+2+1”式等培养机制,到20余所中央高校的110个优势专业中,进行为期2—3年的中长期访学;同时,每年遴选部分学生,输送到在京中央高校开设的、北京社会急需的专业中,开展为期1年的短期访学,或者修习辅修专业。“外培计划”是由北京市属高校与海外境外知名高校共同培养优秀学生的一项举措,市属高校每年将输送部分学生到海外境外开展为期2年左右的访学活动。市教委将建立若干个北京高等教育“外培计划海(境)外基地”,接收市属高校学生访学;同时鼓励和支持各市属高校积极与海外境外知名高校建立健全学生联合培养长效机制,不断拓宽学生在海外境外学习的渠道。{北京高考政策}.

问8 “双培计划”和“外培计划”如何进行招生?

答:“双培计划”的中长期访学项目和“外培计划”的大部分名额都将列入市属高校高考招生计划,面向北京生源,分配到各区县,并适度向远郊区县倾斜;其他部分将采取在校内学生中遴选的方式。2015年,“双培计划”和“外培计划”的招生就将嵌入高考招生体系,安排在本科提前批次进行招生,北京地区考生可以根据自身情况进行志愿填报。

问9 2015年北京市的高考志愿填报时间有何调整?

答:本科各批次以及单考单招志愿填报时间从考前调整为高考成绩公布后6月25日8时至29日20时进行。专科批志愿填报仍然安排在本科录取结束后进行,填报时间为8月3日8时至4日20时。

问10 2015年北京市的高招本科志愿设置有何调整?

答:2015年,我市将对高考志愿设置进行调整。具体为:本科招生高校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批四个批次依次录取。本科提前批按A、B、C三段顺序依次录取,每段均设置两个顺序志愿,每个志愿填报1所高校。艺术院校(专业)、体育院校(专业)、军事院校、武警部队院校、招收国防生的院校(专业)、公安类等院校(专业)在A段录取

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