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天津市2015年高考语文作文范文 2015天津高考满分作文

高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

篇一:《2014年天津高考语文作文参考范文》

人类从古至今都在梦想着能上天入地,能上知天文下知地理,无所不知,无所不晓。现在,科技不断发展,人类发明了宇宙飞船,实现了上天的梦想,又发呢了潜艇,实现了入地的梦想,也许将来的有一天,人类真的能发明智慧芯片,那么我们也将实现知晓一切的梦想。到那时,智慧芯片能带给我们什么呢?又将把我们带向何方呢?

如果拥有了智慧芯片,人人就将拥有像爱因斯坦那样的大脑,人人都可以成为科学家。这确实是人类的福音。但是,如果坏人拥有了智慧芯片,他们就将会有更高级的反社会手段,对人类造成威胁的武器,到那时,任何办法也阻止不了他们,任何人也挽救不了人类的灾难。

如果拥有了智慧芯片,智障者都可以变成聪明人,而聪明人还可以更聪明,人人都聪明绝顶这确实是人类的福音。可是,人人都拥有同样的知识,有着同样的思想,每人都可以说出同样的话,那么整个人类就将成为了除了外貌之外,拥有同样智慧的机器人。人人都一样,社会上就不存在了竞争,没有了竞争,就没有了动力,人就不再有追求与进步,社会就将停步不前。

智慧芯片的作用是将你所不知道的知识一一告诉给你,它在知识上可以称之为知识宝典,无所不晓,这极大地满足了人尖的好奇心与求知欲。但是人类拥有了它,我们就不需要去上学,更不需要学校了,因为我们人人都可以考满分,学与不学,考与不考有什么区别呢?在某种意义上,智慧芯片就像克隆技术一样,人类需要什么它不给予什么,从此,人类还会有想像力与创造力吗?

也许将来有一天,智慧芯片真的存在,也许世界上真的会存在着你说一句古诗词,连一位卖菜的老太太也能接下一句的现象,整个社会都是知识的海洋,虽然这足以体现一个国家的科技水平和国民的文化素养,但是,人类的发展是有一定进程的,是有一定规律的,智慧芯片的发明,看似推进了人类社会发展的进程,但实际上会让历史的车轮停止前进。

人类的进步发展,最终还是要靠人类自己去探索,去创造,去发明,不要奢求智慧芯片代替我们人的大脑,如果真到了那一天,也许人类就不存在好奇心了,面对一个个毫无差异的人,这世界一定会索然无味。这样看来,智慧芯片不是什么好玩意,带给人类的也许就是一场毁灭性的灾难。

那场空难十二年之后,人们在这个远离尘世的荒岛上发现了小强。大家第一眼看到他时,只见他披着芭蕉树叶,手中拿着那支绿幽幽的自制竹茅,身体没被芭蕉叶遮住的部分被常年日照晒得黝黑发亮。他满脸的胡茬子,一头黑黑的长发用草根随便扎在一起披在身后,看起来活像一个野人。他的这幅形象被目击者的智慧芯片录了下来,瞬时传遍全球。人们称小强是智慧芯片时代的鲁滨逊。

小强回到人世间后,人们想起来他是唯一一位没有被植入智慧芯片的成人。在智慧芯片时代,

学校早已消失,世界上所有的人在六岁生日的时候必须植入智慧芯片。有了智慧芯片,人们再也不必为了知识寒窗苦读十余年了。智慧芯片通过联网,可以瞬时调出人类所有的知识供芯片主人使用,博学多才已经成为每个人的基本技能了。

智慧芯片的最佳植入年龄是六岁,而小强空难时才五岁,所以那时还不到植入智慧芯片的年龄。现在,小强已经十七岁了,早已过了最佳年龄。智慧芯片的知识告诉人们,在小强现在这个年龄再植入芯片,会对其大脑造成不可预料的损害。于是,人们打消了给小强安置智慧芯片的想法。他们给小强提供了一套豪华智能住宅,将他作为一只珍稀的国际保护动物一般供养保护起来。

虽然多年远离人类,但小强并不蠢。实际上,小强可以算是非常聪明。没有智慧芯片,小强只能依靠人类古老悠久的学习技能来掌握现代社会的各种基本知识和技能。通过住宅的电脑,小强开始努力地学习语言,数学,科技,文学,哲学等各种知识。他有自知之明,知道自己再怎么学习也远远赶不上其他任何人。不过,他只求在这智慧芯片时代能自己照顾自己,能尽力满足自己的求知欲。虽然时不时有人嘲笑他蠢,但是小强总是一笑置之。

这样平平静静地过了五年。一天早上,小强像往常一样在离家不远的公园小道上跑步。忽然,前面一个三十岁左右的漂亮女人眼睛发直对着他撞过来。小强避让不及,跟女人一起滚倒在地。他爬起来,正想责备这个莽撞的女人,却看见女人躺在地上,像个傻子一样眼睛直直地望着天空。小强正在诧异,忽听旁边的马路上传来一连串的爆炸声。他吓了一跳,往周围一看,只见周围几乎所有的人都呆若木鸡,仿佛被麻醉枪击中了一般。这时,爆炸声接连不断,似乎整个城市都被陷入了恐怖袭击中。小强赶紧往自己的家里赶去。一路上,只见各种车辆撞在一起,汽车残片遍地,马路上一片狼藉。不少人在车祸及随之的爆炸中遇难,人们的哭喊声连绵不绝。活着的人都是一副傻呆呆的模样,仿佛不能理解发生了什么。小强在各种残骸中跌跌撞撞地赶到自己的家。家门没有像往常一样自动给他打开。他拿起一块汽车残片砸破玻璃窗翻进屋,对着电脑喊到:芝麻开门——这是他自己设置的打开电脑的口令——可是,电脑毫无反应。他看到窗外几个四五岁的小孩哭喊着往这边跑。一架巨大的飞机从头顶天空极低处歪歪斜斜地滑了过去,不到几秒钟,只听一声巨响,一股火光和浓烟从不远处升起,大地仿佛地震一样在飞机的爆炸声中抖动。那群孩子吓得哇哇大叫起来。小强打开门,招呼小孩们进到自己家里。最大的一个小男孩看起来有五岁多,战战兢兢地问道:“叔叔,发生了什么事啊?”小强摇了摇头,心里想:我也想知道呢。他看着电脑黑黑的屏幕,心想怎么偏偏现在电脑打不开呢?如果能打开电脑,他就能从网络里知道发生什么了。忽然,一个可怕的念头出现在他的大脑:电脑打不开,外面的人们也都像是断了网线一般成了傻子,一定是智慧芯片出了问题!从事发的瞬时性看,大概是全世界所有的智慧芯片同时出了毛病。那么,只有一个解释:一种可怕的电脑病毒瞬间侵入并毁坏了所有的智慧芯片!

孩子们还在那里吵吵嚷嚷,有些孩子跑到破碎的窗户边恐惧地看着外面的乱象。小强坐到沙发上,想着这事的后果。没有了智慧芯片,所有成人的知识都会归回到他们六岁前所学。由于多年依赖于智慧芯片,再加上电脑病毒的损害,他们的实际知识甚至可能会基本归零。六岁以下的小孩们因为还没植入智慧芯片所以大脑不会受电脑病毒的影响,不过他们还太小。而且因为等着植入智慧芯片,他们也没有刻意去学任何知识。那么,如果他的推想是事实的话,他自己现在就是这世界上最有知识的人啦。他走到窗边,手扶着两个小孩看着窗外。外面仍然断断续续传来爆炸声,天空阴云密布,像是昭示着一个时代的结束。小强的直觉告诉他,他的推想没错,如果这个世界还能复兴的话,这个复兴的重担落在了他一个人的肩上。

天幕低垂,他感到整个世界在向他压过来。

要头脑,不要芯片!

如果科技真的达到了在人脑中植入“智能芯片”的时代,我想,这一定是人类最大的悲哀。人类因为自己开发的科技而使我们自己变得不再像一个人,而是一个生出来就会被程序操纵的机器,是一个事事都能理智分析却完全没有感情的躯壳,是一个无所不知却千篇一律的复制品。

我们过度依赖这些科技,从而就会失去我们求索的过程、失去个性。想到那些“无所不能”的芯片即将问世,我就感到害怕,因此我大声疾呼:要头脑,不要芯片!

诚然,科技着实会带给我们一些好处:它让我们的生活更便捷高效,让我们认知世界的角度更多更新颖,可也确实带来很多弊端。如果说科技是水的话,那么必然有清水与污水;如果说科技是路的话,那么必然有的通向坦途,有的是刀山火海;如果说科技是一个朋友的话,那么必然有的为你两肋插刀,有的插朋友两刀。我们应该仔细斟酌;可当我们迫不及待地研究智慧芯片时,我们又是否斟酌过呢?答案当然是没有。

装上了智慧芯片,我们便失去了对知识的求索过程。“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,也不愿祈求有力者的垂青。”雨果如是说。是的,我们有了这种“芯片”,我们就会在一瞬间拥有大量的知识储备,会节省很多时间,可是如果这样,我们又会对世界有多少兴趣?我们也许不用上学,那也无法领悟与一道难题独处时的快乐心境,科学的魅力不在于得出的结果而是在于在艰难困苦中百折不挠。倘若失去了过程,就如同一段旅行没有了沿途的风景,光秃秃的,那是何其可怕!因此我选择要头脑,不要芯片。

装上了智慧芯片,我们便失去了“个性”。我们都拥有完全相同的知识,这意味着我们每个人的认知水平完全相同。所以我们不必惊羡莫言获得诺奖的成功,因为每个人多可以写出魔幻现实主义,那么人人写书谁来看书;我们不必仰视富翁们的才华,因为每个人都深谙经商之道,那么人人决策谁来执行?失去了个性,也就打乱了社会的分工,如果人人都可以做老板,凭什么他就要打工,凭什么那个老大娘只能卖冰棍呢?失去了个性,就如同我们是一个个复制品,而地球就是一个庞大的生产车间。因此我选择要头脑,不要芯片。

装上了智慧芯片,我们便失去了情感。拥有智慧芯片我们会明白很多道理,我们明白“天下没有免费的午餐”,所以对朋友的关心处处提防;我们明白“知人知面不知心”,所以深深包裹自己不会相信任何人,那么这个世界又会变成什么样呢,没有情感、谈何信任?当人间将要变成寒冷的极地时,我选择要头脑,不要芯片。

也许我们应该清醒:智慧芯片的出现,可能不会是世界更进一步的助推器,而会是人类发展过程中一个危机的时刻。

要头脑,不要芯片!

当我们全都无所不知

崔瑾哲

人人都希望自己能上知天文,下晓地理,于是古时便有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的儒生,今日也有“起得比鸡早,睡得比狗晚”的高考考生。无论古时今日,求学的路都是艰辛的,但如果出现一种能让我们无所不知的芯片,会不会让事情变得更好呢?

当我们无所不知,我们便不用起早贪黑地上学读书,老师也不用每天辛苦地上班,备课,这样看来,大家似乎都轻松了许多。而且,当我们走街上就随时都能遇到博学多才的人,与他谈古论今,岂非乐事一桩?如此想来,我们全都无所不知的生活真是十分美好。但,真的会是这样吗?

当我们全都无所不知,先从功利一点的角度来说,当人人都学富五车的时候,人与人之间毫无差距,对于那些考取功名便是为了做官的儒生,对于那些挤过独木桥只是为了找到赚钱的好工作的考生来说,这样学习之后又有何意义,学有所成又有何用?最后大家不都是一样?而对于那些真的是为了学习而学习的人来说,这同样是无趣的,当脑中产生疑问时,自己便能马上得出正确答案,那又有何必要与人探讨,这样得到的知识又有何意义的乐趣?

当我们全都无所不知,我们便被迫失去了寻求的过程。周国平曾说:“寻求生命的意义,所贵者不在意义本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。”我想说,寻求知识,所贵者不在知识本身,而在寻求,而当我们不必寻求便已满腹诗书时,我想,知识已失去了意义。

所以,在我看来,发明这种智慧芯片是没有意义的,就像地铁,飞机一样,只会让本来就匆忙的人生更加快捷,却让人们无法像之前一样领略过程中的美景。用这种芯片获得知识,就像一场从起点匆匆到达终点的旅行,而沿途都是一片黑暗,什么都没有看到,能说这是有趣的吗?

当我们全都无所不知,活着又有什么意义?

没有什么未知需要我们去探索,一切都是已知,一切都已是定式。“我有时会惊喜,有时也会失望,但至少我亲自品尝了所有‘未知’。”正是这许多的未知才让背包客谷岳的人生充满乐趣。

所以,不必去妄想什么无所不知,只要你一直不放弃追寻未知。

在智慧芯片时代仍需学习

李鑫

有这样一个奇妙大胆的设想——将来有一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。这样一个伟大的科技成就听上去像是给在学海中挣扎的莘莘学子以解脱的机会。但仔细揣想,难道那个时代的孩子真的再无需“十年寒窗苦读”?难道“悬梁刺股,凿壁偷光”的刻苦学习精神只能存在于先辈的记忆中,注定被时代的需要所淘汰?

不,不是这样的!智慧芯片并不可以一劳永逸,因为在智慧芯片普及的时代,当你欣喜于“不劳而获”的拥有丰富学识时,你同样会沮丧地发现,周围人早就以相同的方式获得了同样渊博的知识储备。因此,它并不能成为你的优势,反而是所有人在时代发展下的必需。即便有了智慧芯片,我们若要提高自己的能力,践行自己的价值,学习依旧是行之有效且必不可少的方式。

在智慧芯片的时代仍需学习。我们不可否认智慧芯片为我们节省了大量背诵记忆的时间,使记忆的准确性,全面性有所提高,但记忆并不是学习的全部。学习更重要的是对知识的理解和掌握。我们通过智慧芯片掌握的知识全面但抽象,如果我们没有理解,它就只是一潭死水,毫无用处。若人人局限于此,不愿思索,那我们终将囿于前人的成就无法突破创新,进而使时代发展的脚步止步不前。我们唯有通过虔诚的学习,认真的思考才能将知识消化于心,真正的理解与掌握。

在智慧芯片时代仍需学习,因为在人人都博古通今时,对知识应用的能力就定会成为选拔与划分人才的标准。子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”是的,学习的最终目的在于培养应用的能力。我们只有经过了科学,系统地学习才能灵活准确地应用所学。当知识变得廉价而易得,这种应用知识的能力定会成为你独一无二的财富。

在智慧芯片时代仍需学习,因为学习的意义不仅在于掌握现有的知识,更在于培养举一反三,见异思迁的学习能力,更在于养成在生活中理性思考的习惯。这些能力让我们在学习之外的生涯终身受益。若不经过学习,我们无法在冗杂、繁琐的知识中把握精髓,亦难以拥有分辨能力以及正确的是非观,难以形成自我认知的体系与价值观。

所以,无论是在经济高速发展的现今,又或是在智慧芯片普及的未来,我们通过自身努力去获取知识、培养能力的这一学习过程都是必不可少的。尽管学习的方式,内容有所变化,但学习精神的精髓依旧值得我们发扬光大!

向芯片说“不”!

篇二:《2015年高考语文作文范文参考29篇》

29篇高考参考范文 一、满身花雨又归来

沧海霁月,落崖惊风。月下酒何苦,风中心何痛。江湖夜雨十年灯,明日秋风一万重。在灯红酒绿的都市中,在缠绵悱恻的低回处,在两三点雨山前,七八颗星天外,人,如同帘外的乳燕,在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走,百变为人,解放了手,人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平,也在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。面对优越的物质环境,人们耽于享乐,害怕风雨。过分地溺爱生命,已使我们的生命疲软无用;大量地糜费精力,已把我们的精力蛀蚀一空。仅一点苦痛,便使凌云壮志倒塌;只少许甜头,就让人间正气消亡。战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄,乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。双手的解放引发了思维的惰性。“风萧萧兮易水寒”,这一份悲壮存于何处?“难酬蹈海亦英雄”,这一份豪情又归向何方?蛙角蝇头作战场,迎来送往竟荣光;妇唱夫随歌台舞榭,追名逐利天暗地荒。谁在沙漠驰骋?谁在中流搏浪?谁在飞跃秦岭粤关?谁在钻研天圆地方?

春来花自青,秋至叶飘零,这是自然留给我们的本能;明日巴陵道,风雨又兼程,这是老天馈赠给我们的人生。

人活着,总要有所追求!有一种日子你要不停地走,有一种时候你要不断地奋斗!

“住在布达拉宫,我是雪域之王。

走在拉萨城中,是世间最美的情郎。”

这是仓央嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能追求不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。他不贪恋权位,更不为财富而疯狂,他的心,时时刻刻追寻着人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致,哪怕爱情路上布满了荆棘。

问佛:为什么总有痛苦?

佛曰:没有痛苦,无法体味幸福。痛苦其实是化了妆的幸福。 问佛:为什么下雪总在夜里?

佛曰:美好的东西总在不经意间流走。

仓央嘉措这样问,人类也这样问,因为我们总是在追求中频繁失误,在放纵后尽享痛苦。

猴子不会退化,人类进步很大。但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追求真性情的天性,更不会失去奋斗的本能。人是一只乳燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,虽历经风雨,饱尝痛苦,依旧会满身花雨又归来

二、落花人独立

得之,我幸;不得,我命。

——徐志摩

我在月下彷徨,寥廓江天万里霜。

霜自冷其冷,月自光其光。这样的夜晚无法不痛苦,这样的时刻无法不惆怅。本想温一壶月光下酒,谁知酒入愁肠,风乍起,卷起漫天忧伤。

一、 落花人独立,微雨燕双飞

冷艳的嫦娥运起如椽之笔毫不收敛她的锋芒,轻舞飞扬般在大地的脸上描出一层冰凉的秋霜,地上,是一片橘黄。

满地的落花,满地的橘黄。宇宙一隅,沧海一粟,微渺的我掬一捧落花,黯然神伤——那生命中的明丽与鲜艳又在何方?月的冷芒,刺得我无所依傍;花的橘黄,映得我心旌神荡!

长夜漫漫,空山遥遥。霜月冷冷,落花飘飘。只有我踽踽凉凉地寻找,那失去的、飘远的艳丽与美好,那微雨中飞翔的感觉和味道。

“落花人独立,微雨燕双飞。”曾经的欢歌笑语转瞬之间便化作了愁红惨绿,“双飞”的自在美好与“独立”的落寞寂寥分明就是“得失转眼间”的千古写照!

天下事,不了是了;心中情,了是不了。

红了樱桃,绿了芭蕉!

二、空山寂无人,明月来相照

花,零落一地;月,充满寒意。

既然花开必有花谢,既然月圆必有月缺;既然拥有的终究会迷失,既然到手的最后要放弃,那就独享这一片寂寞的空间吧,还有什么好希冀的?还有什么好珍惜的?

自古逢秋悲寂寥。我心寂寥,空有明月来相照。

谁言秋日胜春朝。仰天长叹,禁不住泪水滔滔。

谁管沧海声声笑?只见落红片片凋!

青山还是那座青山,只因失去了流水的萦绕,一切的崇高和伟大也就失去了价值;月亮还是那轮月亮,只因没有了星星的扶持,所有的温馨与柔婉也就没有了意义。

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