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对自己一学期的评价 一学期自我评价

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【 – 高中作文】

篇一:《大学一个学期的学习自我评价》

大学一个学期的学习自我评价

又一个学期过去了,无论学习方式,生活态度,思想觉悟或多或少都有些发生了改变。以下就是我对上个学期学习的自我评价:

一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。

上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。 在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,由于我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

在初中和高中,我都有当过班里的重职,但我觉得那算不了什么,毕竟当时我并没有很好的把握住。不过,那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自

己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

篇二:《对同学的各种评价,对自己的各种评价》

在校期间,该同志态度严谨,品行端正,思想上积极要求上进,积极向党组织靠拢,用户中国共产党领导,努力学习马列主义毛泽东思想,邓小平建设有中国特色社会主义理论,并试着在学习中检验和实践。

学习态度端正,成绩优良,善于创新,有较强的思维能力

和动手能力。富有挑战竞争意识及创新能力,善于思考,基础知识扎实,能够认真并及时的完成导师交予的各项工作。

生活中能应严格要求自己,严于律己,宽于待人,为人正直诚恳,待人热情,人际关系融洽,尊敬师长。

工作踏实负责,能吃苦耐劳,有良好的领导组织及沟通协作精神,能出色的完成交给的各项任务,服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,具一定的团队协作精神及创新能力,热心公益事业,积极参加各种社会活动和社会实践。兴趣爱好广泛,是一名品学兼优的合格大学生。

思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。

对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。 勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,

性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。 以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。 迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。

安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。

篇三:《大学生学期自我评价》

个人总结

时间流逝,白煦过隙,转眼我就已经进入到了大一下学期,回首进入大学的这半年多时间,收获了很多,领悟的很多,也成长了很多。

在学习上,由于上个学期是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不会的及时查找资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。{对自己一学期的评价}.

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

旧的学期已结束,新的学期也已走过一半。等待我们的会很多,有机会,有挑战,刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子 。翘首未来,希望自己能够更加坚定自己的方向与信念,不要忘记初心,活出自己精彩的大学生活!

篇四:《学期总结及自我评价》

学期总结及自我评价

李健(0936113149)

时间飞逝,转眼间大二已经过了一半,心里不得不在想“时间真的是太吝啬了”。 有人说,大学里的学习并不是真正的学习,因为很多大学生在毕业之后根本不知道自己到底学了些什么。我不知道自己以后会怎样,不愿去想,毕竟变化总是超过计划的,该怎样就会怎样,现在能做的就是让自己学到更多的东西。现对这学期做出以下总结:

第一,端正好自己的态度。不管在什么样的环境中,我都会树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼自己顽强的意志,塑造坚韧的性格,培养自己接受和适应一个新环境的能力。我不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对自己的人生。

第二,有不懂的地方就要问。在学习中,总会遇到不懂、不会的问题,那时绝对不会把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。 第三,有计划的调整自己的思想低潮期。每个人学习到一定的时期都会有倦怠感,思想低落期很多。那时我就暂时放下书本,打打篮球,写写日记,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就会好起来。所以,一般我的低落期不会超过5—7天。

第四,我会恰当地处理好各门学科之间的关系,毕竟每一门课程都有不一样的重要程度。

第五,学习需要劳逸结合。下课时,我会主动和同学谈谈心或者去外面欣赏一下眼前的风景;周末或者空闲时,我也会做些自己喜欢的运动,比如说篮球等。另外我还注重和身边的同学处好关系,以使我能拥有一个好的学习氛围和生活氛围。

通过上面的学习和生活方法,我觉得这学期的我会有很大的进步,至于进步的程度当然得看一个多星期后的考试啦!

下面,对这学期的我进行一下自我评价。

总的来说,对自己还是比较满意的。不管是学习上,还是工作上,都有很多收获。希望在新的一年里,再接再砺,拿出更大的激情,取得更大的进步。

篇五:《中学生学期评语》{对自己一学期的评价}.

{对自己一学期的评价}.

篇六:《学期自我总结鉴定》

一学期又快结束了。做老师的也没有什么大的奢求,只期盼过一个平静而开心的生活,盼望学生懂事些、争气些、少惹麻烦、好好成长,还有就是总盼望学期结束的到来,总盼望那几天可怜的假期的到来。 学期结束时,总有许多活儿要干,什么教学工作总结啊,什么教师工作手册啊,什么班主任工作总结啊,什么班主任工作手册啊,什么学生档案资料啊,什么写学生操行评语啊&& 说到写学生操行评语,我们做班主任的有时操作起来还真觉得棘手:把学生的操行写的好些,学生高兴,家长看了也开心,过年也舒心,可咱们昧着良心夸大其辞,则于心不安,不是一个教育者应有的作风;把学生的操行写的差了,学生不悦,家长看了也不满,过年也闷心,可咱也不会做那种缺德事,我们要对得住天地良心,不去干那些伤天害理的事情。所以,客观、如实地把学生的行为表现实录上去,或稍加提炼概述既不夸大,也不缩小。 为了体现新课程多元评价的要求,我拟综合多方评价,算是尝试一下。一是让学生先写自我鉴定,二是让班干部分工写对班级学生的操行评价,三是咨询、收集科任老师对某些学生的看法评价,最后班主任综合这些评价给学生确定操行评语和操行等级。 昨晚一个学生迟到,没有当面向我请假,竟然对领导说请了假,在老师面前摆出一副牛bī得不行的样子;然后在电话中我被他那家长狠批一通,生平头一次遇到那样的家长,令人心寒!我想我要在班上说几句话。 今天班会课上我提出每位学生写一份自我鉴定。班主任先做一个自我鉴定,就口头说给大家听,然后大家写自己的鉴定,总结自己一学期来的表现情况,反思过去,以利于提高。 今天升旗礼上,又进行了文明班标兵表彰,我们班又是文明班标兵!从开学,9月,10月,11月,12月,我们班月月都夺得这一荣誉,我们是普通班,连重点班都没做到的事,我们班学生实现了,让那面小小的红旗整个学期都挂在了我们班的墙上。虽然,这也许就是一个虚名,但我们班的学生在努力着,这是全班人齐心奋斗的结果,这是我们一个普通班在积极向上追求的见证!虽然我们还有许多地方做得还不好,但只要在努力就是好样的! 我从9月2日回校接手高二(9)班,暑假补课时本人在学习。我带班的风格是严厉要求,把学生的人格养成教育摆在首位,做人第一,学习第二。我希望我的学生具有四自精神自尊、自信、自强、自立,我给学生提出的班训与追求是:做最好的自己!我希望我的学生学会做人,懂得基本的为人道理;我希望我的学生有一股坚韧的精神,我希望我的学生不是软绵绵的人,要有一种刚强,敢做敢当的勇气,我希望他们具有男子汉气概,我希望他们有阳刚之气;我希望他们表现出色,只要他们尽力去进步就行;&& 我对我的学生有太多的希望,有太多的期待以致我会很严厉的管教他们,我也会很恼火地批评他们,这学期也在班上大骂过几次。发火是不对的,也有的是骂错了,我都对自己的言行负责任!我也承认我的过错,像我这种人,修炼还不够,也许真的对学生太苛刻了。 只要我头上顶着班主任三个字,我就会严格管班,我不懂得什么大道理;但我懂得连斗大的字一个也不识的文盲也恪守的两个字责任。我才不怕学生在背后骂,我也不怕家长当面训斥,我也不惧其他人的指指点点,我对我做的问心无愧! 现在没有几个老师愿做班主任,个中原因,老师们体会太深了,我不想费舌。 现今做班主任的有这两种人:一种人不想管事,已经看透了,随他学生自生自灭,过得潇洒,达到了境界;有一种人不敢管事,他们害怕啊,如今的学生家长动不动就责难班主任,动不动就说投诉你、告你!有的家长或学生甚至还对老师下毒手,在回首2007年的时候,我们可以看到多少教师惨遭毒手啊!所以,做班主任,很多时候是吃力不讨好,许多人躲着能不做班主任就不做(希望大家也不要去一味地责怪,大家还是想想为什么会这样吧!)。 剩下一些不知深浅的年轻人,原本很想干好,满怀一腔热情,在班主任这个位置上艰难地爬行着,注意,是艰难地爬行!。当有一天,这些年轻人他们受够了铁的教训之后,也会心态慢慢老去,而后在某一天加入上面两种人的行列。 我在大学毕业时,对教育事业可真是怀着一片赤诚之心,放弃了几个别人认为更好的其他几个工作。可是,我也慢慢地被冷酷的事实教训着,毕业后残酷的现实教我如何造假,如何尽量保护自己,呵护自己那脆弱的心灵,少担一些责任&& 有多少次,自己都想,算了吧,何必跟自己过不去呢,

随学生怎么样吧。可是,每每又没那股狠心,狠不起来,虽然自己嘴巴上有时很硬气,我终于知道,自己还是刀子嘴巴豆腐心,自己还没有修炼到家啊! 我曾跟学生说,我的最高追求就是,什么都不用干,我只想安心的上我的语文课,让学生们开心地学到知识。 我不怕谁去投诉我!谁要是去搞我,把我的班主任帽子摘了,那我还会感谢他呢!我还真心希望多点时间来教育我的孩子和自己有时间多读点书呢! 我在暑假学习时,做过刘良华老师的一次作业,我没按他布置的题去写,我写了一点我对家庭教育的思考的文字,当时刘博士给我的那份作业打了一个A++,还在作业后批上:多和您的学生和家长谈谈你的家庭教育的认识。当时,我很受鼓舞。 我自己的小孩在今年出生了,所以我就经常考虑怎样教育自己的孩子。 回顾这些年做班主任,见识过不少学生的情况,也与不少家长打过交道,我深感家庭教育的重要性,我个人觉得家庭教育比学校教育重要!而且重要得多! 我的认识主要有两点,就是要培养孩子良好的品行和良好的习惯。 一个有良好品行和习惯的人,他有正确的是非观念而不会去干坏事,懂得做人的基本道理,他能够努力去做他该做的事,这就足够了。 现在,很多问题学生,往往和其家庭有关;这是铁的事实,我不想去论述,免得又说我们做老师的把责任推到家长身上。 我昨晚就又一次领教到一位学生家长的厉害。 现在也有那么个别学生想向班主任叫板,想给班主任一点颜色看看。 这也好,欢迎。 我上高中时就曾经给过两位班主任颜色看! 一位是高一分文理科分班后的班主任,一位是我补习那年的班主任。 我并不记恨他们;相反,当我回头看自己的人生的时候,我越发感谢他们。 先说我读文科时的那位班主任吧。 高一第一个学期我在当时的(6)班,是当时年级最差的一个班吧,除了校运会拿第一,其他都好象很差。期末考后分文理科,我当时理科特差,便毫不犹豫地选择了文科,当时期末考的总成绩还不错。第二学期分班时,我又进了(6)班,不过,这时的(6)班已经是当时的文科重点班了。 过了年开学,我去新班主任那儿报到,开始班主任问我上学期期末考的成绩,他听了后好象很满意,接着问我原来是哪个班的,当他得知我原来在那个差班(6)班时,他就没怎么理我了。而我这人自尊心特别敏感,我感觉班主任瞧不起我这来自差班的人。于是,我决定给点颜色班主任瞧瞧! 班主任是教历史的,我拼命地学历史,在期中考时,我历史考全班第一,五科总分进入全班前十名。之后,我历史常考第一!我就是考给我们班主任看的,后来,他叫我做历史科代表,倔强的我偏不干! 后来,这位班主任对我也真不错,我现在还清晰地记着他的名字。 我补习那年的班主任是当时县里重点中学的校长兼书记,是全国教育专家,享受国务院的授予的专家津贴,他教政治,教我们那年60岁了。他管班非常严格,平时话不多,我想自己现在管班都似乎有不少是受他的影响吧。 这位班主任要求我们比其他班更早起来,我们往往摸黑起来,跑到操场上去做操,而班主任只要没有出差,他肯定雷打不动地先到操场上等我们。看着我们做完操,然后我们跑步后,就到课室里去,我们班的课室单独在校园的一个角落里,旁边就是我们班的宿舍。等我们在课室安定下来开始早读了,其他班才按学校正常的起床钟起床了,然后班主任才离开课室,去做他自己的事。 除了早上,吃过早餐后上午的第一节课,下午的第一节课和晚自习的第一节课之前,我们班主任都会提早几分钟站在课时里,一直等到正式上课铃响或学生们差不多到齐了,他才会离开课室。 晚自习,他要求我们自己看书学习到至少22:30,最好是24:00左右,刚好那时县里还有糖厂,糖厂一般晚上十二点会鸣一次放气的笛声,我们往往用它来做下晚自习的钟声。要是谁迟到了,一次罚一元钱,旷课一节罚十元。开始两周,我也被罚了十多元,很心痛,家里没钱,我是一般带米到学校的,以后再都不敢迟到,一到时间就立马爬起来。 我们班主任还规定,一个月只许回一次家,一定要

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