【 – 高中作文】
篇一:《廉洁自律自查情况》
廉洁自律自查情况
今年以来，按照中央关于加强党风廉政建设的一系列指示精神，严格执行区委关于党风廉政建设岗位职责的要求，始终坚持以邓小平理论和中央八项规定重要思想为指导，全面贯彻中央精神，不断加强执政能力建设和自身建设，带头做到廉洁自律。现将自身廉洁自律情况汇报如下：
1、注重学习教育，增强反腐倡廉的自觉性
一年来，我在繁忙的工作之余，总是十分注重学习，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想以及党的基本理论、基本纲领、基本路线和方针政策，积极围绕党的性质、宗旨、奋斗目标和历史任务，以及在新形势下如何建设和发展社会主义，如何做好为侨服务和为经济建设服务等问题进行了深入思考，在学习和反思中坚定了政治思想信念，提高了素质，增强了明辨是非和抵御各种腐朽思想侵袭的能力，更加充分地认识到在当前形势下进一步树立廉洁自律思想、狠抓党风廉政建设、开展反腐败工作的重要性和紧迫性，并自觉地把它作为一项长期的事关大局的工作来抓，始终贯穿于“三个文明”的建设之中。
2、严格要求自己，筑牢廉洁自律的思想防线
在实际工作中，始终严格要求自己，时刻提醒自己务必遵照党的纪律，谨于言，慎于行。不断加强党性修养和党性锻炼，自觉抵制腐朽生活方式的侵蚀影响。按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，吃苦在前、享乐
在后，不断增强廉政勤政意识。认真遵守党的廉政和反腐败的各项规定，认真履行个人重大事项申报、住房登记等各项廉政制度，没有利用职务之便谋取私利，收受贿赂、没有以个人名义挪用、借用公款，没有违规用公款为自己购买住房，没有违规配备、使用小汽车和通讯工具，没有借任何名义公费旅游，大吃大喝、奢侈浪费，没有利用公款参与健身和其他高消费娱乐活动。
3、以身作则，严守纪律，认真履行责任
作为一名受党教育多年的领导干部，我深知自己的一切权利都是党和人民赋予的，任何时候都不能为自己谋私利。一年来，我始终以身作则，保持清醒头脑，努力排除和克服各种干扰和压力，认真履行好职责，全心全意为人民服务。
在抓好个人廉洁自律的同时，还注意加强对身边工作人员的教育、管理和约束，坚持从小事抓起，处处以身作则，率先垂范，从严要求，使他们牢固树立廉洁自律、艰苦朴素和遵纪守法意识，严格规范自己的一言一行。
虽然自己在廉洁自律方面作出了表率，履行了职责，但距中央政府的要求还有一定的差距，我将在今后的工作中，以十八大精神为指引，发扬优点、克服缺点，进一步严格要求自己，强化廉政教育和管理，团结好班子成员，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，为盈江县经济又好又快发展做出自己应有的贡献。
篇二:《廉政(600字)作文》
精选作文:廉政(600字)作文
廉政对于我们小学生来说大家都会说是没有关系，其实廉政就在世界上每一个人
的身边。比如说：今天我没扫地，我塞给了值日组长5元钱，组长如果要，那么他就是贪官，
如果不要并上报给老师，那么他就是清官。 廉政其实是每个人心中的贪念和清廉，是贪
是廉一念之间，就说说秦二代身边的赵高吧，他是一个大贪官，有时候还妄想篡位当皇帝，
如果他是清官，那么他不一定会坐到今天这个位置，因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏，哪
来的钱去送贪官。 包青天大家都听说过吧？他清廉守法，从不贪恋钱财，是清官中响当
当的人物，有些人想要贪赃枉法，包拯竭尽全力去搜查，有人想要陷害忠良，包拯明察秋毫，
绝不放任。 贪官赵高臭名远扬，清官包青天名垂青史，这就是清官和贪官的区别。看看
下面的小故事吧！ 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并
怀金十斤相赠。杨震说：故人知君，君不知故人，何也？王密没听明白杨震的责备之意，说：
天黑，无人知晓。杨震说：天知，神知，你知，我知，何谓无知？王密这才明白过来，大感
惭愧，怏怏而去。 听了这个故事你更喜欢故事中的那一位呢？不用说都是喜欢杨震吧？
贪官容易做，清官不容易做，虽然清官不易做但至少不能够做一个贪官，只要做一个安分守
己，不贪不腐不搜刮民脂民膏的官就不算贪官了。廉政准则中也有提到很多官员该做的事，
有空我建议大家也去看一看，清楚怎么做一个清正廉洁的人。五年级:裴舒倩
篇一：廉政文化作文
“廉者，民之表也；贪者，民之贼也”
是出自宋代包拯的《乞不用赃吏疏》中的一句话，它的意思是廉洁的官吏，是人民的表率；
贪赃的官吏，是人民的盗贼。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖
廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和
廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。而廉洁文化正是以廉洁从政为思想
内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，
反映了一个时代下中国先进文化的价值取向。
惩恶扬善、扶正祛邪
始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪一直是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的
清官情结，而在当代社会形式下，廉洁文化更是中国建设社会主义先进文化的重要内容。
是非明于学习，名节
源于党性，腐败止于正气。有志者事竟成。通过学习，让我清醒地认识到，当今世界是一个
“日新月异”的世界，不断发展是当今时代的主题。“俭以养德，廉以立身”告诉我们，作风
要朴实，工作要扎实，任务要落实。在这样一个不断更新的环境和形势下，我们必然会遇到
许多新的挑战、新的机遇和新的困难，这要求我们必须树立信心，鼓足干劲，勇于迎接挑战，
才能在困难中前进。所以，在今后的学习中，我将坚持不畏艰难困苦的精神，认真学习，大
胆创新，始终以饱满的精神状态，积极的学习态度，为社会主义现代化建设做出自己的贡献。
如今，廉洁之风
已经刮进了校园里的每一个角落,它熏陶的我们每一个人，希望能把它带向社会的每一个角落，
带进每一个部门和单位，带进每一个干部心里，最后，让世界上都充满着正气、廉洁之风！
(by rjc)
篇二：廉洁作文
廉洁，我们共同的责任
廉洁，是每个时代、
每个社会的普遍话题与永恒追求。反腐倡廉是百姓的共同愿望也是一个国家的兴旺发达的重
要条件。作为每一个爱国的中国公民都应该从自身做起，自律、反腐。把它看做是我们每个
人的责任！
廉洁修身。也许有人
认为廉洁是为官者的事情，和普通百姓似乎没有什么关系。只要当官的人严于律己、恪尽职
守就可以了。特别是之前出现的贪赃枉法案例，但事实证明并非如此，像俗语说的：“一个巴
掌拍不响。”违反廉洁的人必定接受了腐败，腐败是要受制裁的，而这腐败的传递者也是怂恿
者。廉洁为民，受惠的自然是百姓，维护廉洁的社会风气应从你我做起，从自己做起。
廉洁从政。是党的光
荣传统和优良作风，是党的“执政为民、立党为公”根本宗旨的必然要求。领导干部是否廉
洁从政直接关系党的执政地位，关系人心的向背。领导干部要加强党性修养，牢固树立宗旨
意识，增强法纪意识。百姓看为官者身上都有一种耀眼的光环，这种光环就叫做权利。目前
社会上有不少人误认为权利就是为自身牟利的工具，是捍卫自身利益的武器。更有人为此而
入党，我想这样的人首先入党动机就错了。并且误解了权利的真正含义。权利是一种责任，
权力越大责任越重。兴一方经济，保一方平安才是为官者的权责。大学生要树立廉洁意识。{廉洁自律方面的作文}.
大学生是建设明天的主流力量，大学生的全面发展对党和社会主义事业的兴衰成败有着密切
联系。所以大学生应树立正确的道德观以及人生观，通过学习与实践来加强自己的法
纪意识，廉洁意
识。作为新时代的大学生，我们不仅要树立廉洁意识，还要培养廉洁情感，增强廉洁意志，
树立正确的价值观以及人生观。在看到有违反廉洁的行为时有维护意识，并及时阻止。
复旦大学杨玉良校
长在新生的开学典礼上指出了一些高校存在的负面现象，其中包括有些大学生以功利的心态
费心琢磨大学的官场风云。
目前不少大学的学
生会等组织都存在着吃饭拉选票，对社会上所谓拉关系、找后门、找靠山、请客送礼等不良
竞争手段“了然于心”“驾轻就熟”甚至还私自挪用办公经费，活动赞助费等。对于这些不良
现象，我们要明确知道一点，这样做是不对的。不仅败坏学校校风，也会侵害到别人的利益，
廉洁面前必须先从自我做起，而不是一位的要求别人。
廉洁不是一个行业
的要求，也不是对一类人的要求它是渗透到社会的各个行业、各个人的一种精神。廉洁对党
的执政地位和社会主义事业的兴旺有着密切联系，所以我们必须意识到廉洁是我们共同的责
任。
环境艺术系 室内单091 王存娟
篇三：廉政作文
廉政作文
首先，我们来做一道
题吧，两个官员，一个贪污受贿，用权利挣下一座金山；另一个则在人们心中刻下了一个名
字，你更喜欢哪一个？答案不需要多说，肯定是
论历史如何变
迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。历史上有许多值
得我们学习的廉洁模范人物：一代清官包公、海瑞，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞""
无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是我们的追求！
亲爱的同学们，让我们从身边的小事做起，坚定自己的信念，反对腐败，发扬廉洁吧！
廉洁征文
反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形
成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。 古代有许多的廉洁官员，比如杨震：《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，在夜深人静之时，在没有
那梨树、梨子的主人到底是谁呢？我不知道，但我知道那肯定是别人，不是我；既然是别人的东西，不是属于我的，我就不能要，不能伸手。
由此我想到了发生在自己身上的一件事，有一次我在教室里扫地时，捡到了一只漂亮
的自动铅笔，我看看四周没人，真想把它装进口袋里，可是我立刻想起了爸爸给我讲过的徐衡的故事，我赶紧把铅笔交给了老师。你们有过这样的经历吗？那就让我们记住徐衡的这句话：“梨虽无主，我心有主。”
廉洁廉政征文
各位领导、各位老师、青少年朋友们： 为了贯彻落实省、市、区纪检监察
宣教工作座谈会议精神，由区纪检委、区教育局共同发起的，在全区中小学中开展的“廉政文化进校园”活动今天正式启动了，这是我区反腐倡廉工作的一件大事，也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。刚才，王书记宣读了《廉政文化进校园活动实施方案》，9中的教师介绍了安鹏宇老师的事迹，28中学学生代表宣读了《倡议书》，一会儿，区委徐书记还要作重要讲话，下面，我就搞好此项活动讲几点意见：
一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教
育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小
接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象
永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。
二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容
是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨
性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。
三、先是要抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
四、是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规
划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。
五、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是
反腐倡廉和学校道
德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功！ 谢谢大家！
廉政
廉政是一种文化，廉政文化是我们党执政的文化根基之一，能否以廉政文化的影响有效抵制腐朽思想文化侵蚀，关系到我们党在改革开放和社会主义市场经济条件下能否保持党的先进性。按照时代要求，挖掘、提炼、弘扬中华民族久远而深厚的优秀廉政文化资源，建设新时期的廉政文化，以服务于新形势下的执政使命，这是时代赋予当代中国共产党人的历史责任。从新时期深人开展反腐倡廉工作的现实需要看，加强廉政文化建设，充分发挥教育的基础性作用，形成廉荣贪耻的社会评价和敬廉崇廉爱廉的社会风尚，是从源头上有效预防腐败的重要举措。
自古以来，人们都视廉洁为一种美德，把腐败看作社会的毒瘤。古语有云：公生明，廉生威，不贪为宝。廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。那么，廉洁是什么？法官说，廉洁是秉公办事，不徇私情；官员说，廉洁是不谋私利，清白做人；市民说，廉洁是不损公肥私，不贪污。不同的人对廉洁的诠释不尽相同，但本质内容是一致的。廉