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我地大学我做主 我的大学我做主演讲稿

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【 – 高中作文】

篇一:《“我的大学我做主”演讲稿.doc》

“我的大学我做主”演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自电子系电子0934班的范儒兵,我今天给大家演讲的题目是“我的大学我做主”。

9月的大学校园是骚动的,因为一群愣头青的到来。那些经历了残酷高考的大一新生们在一家老小的护送下,载着新置办的行装,怀着无限的憧憬,张大好奇的双眼来到这个叫大学的地方。他们青春最美好的三年将留在这里,带走的一定有智慧、回忆、成长、友情,或许还有爱情……

闯过中国最拥挤的独木桥――高考,这些大学新鲜人们个个意气风发,自信满满,似乎整个世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,还要看他们三年时间是否能为自己锻造一把利剑。一切还只是刚刚开始。

中国的孩子们是幸福的,因为家长和老师们都极端负责,事无巨细地安排好孩子们的生活和学习;中国的孩子们也是不幸的,在家长和老师们十几年的管束下,或许很多孩子早已习惯了服从,忘记了独立思考和如何决策。正如电影《肖申克的救赎》中的一句台词:“一开始你恨它,慢慢地你习惯它,最后你离不开它。”

当我们这些孩子们踏入校园,一切都不一样了。父母不在身边的日子,一日三餐,衣食住行再没有人帮你安排妥当;没有课的时候,再也见不到老师们在教室里盯着上自习,学习变成了全凭自觉的事;几个同学分享一间宿舍的热闹取代了家中独占一个房间的为所欲为……大学是个全新的世界,所有课题都是新的,却没了父母和高中老师的从旁指导,日日高喊的“自由”来了,但对大多数从未离家独立生活过的大学新鲜人来说,这自由或许是个考验。

小到每天都午餐吃什么,大至未来的职业方向如何规划都需要自己的独立思考和判断,哪怕幼稚,哪怕错误,也是成长的阵痛。大学之前,大学是惟一明确的目标;大学之中,如何度过宝贵的三年大学生活成为摆在每位大学新鲜人面前的命题。鲁迅先生曾经说过:“生活是第一位的”。大学新生迈入大学,首先要学会生活,其次要学会学习,学会做人,学会做事。就像俞敏洪老师的演讲《大学要做的几件事》中所讲的,大学生做到三个追求、一个准备,才能够使大学生活

变得更加有意义,即追求知识、追求友谊、追求爱情,为工作做好充分的准备。要做好这四件事情,三年的时间很短,希望所有的大学新生都对此有清晰的认识,早日确定自己的努力并为之努力,做好自己的主。

大学生活不仅独立自主,同样也是丰富多彩。来自天南海北的同学相聚在民院这个大家庭,每个人都为我们带来了属于他们自己的故事。在这里,我们结识许许多多的朋友,分享彼此的故事,同时也书写彼此的青春诗篇。在这里,多姿多彩的校园活动丰富着我们的生活,我们张扬个性,展现自我;我们乐观向上,意气风发。在这个属于我们的青春舞台上,我们尽情欢唱那活力四射的歌曲,我们尽情展现那轻盈优美的舞姿,我们尽情描绘那属于我们自己的青春画卷。

年轻时,总以为青春很长。书可以明天读,单词可以明天背,明日复明日,蹉跎了大学时光。浑浑噩噩只是挥霍青春,目的明确才能过个无悔的青春。20岁了,要为自己负责了。

来也匆匆,难道去也不匆匆吗?时光是短暂的,我们三年的大学生活转瞬即逝。我们应该把握好大学生活的方向,在有限的时间内尽可能的学习有用的知识,为我们以后的生活打好基石。只有这样,我们才能站在巨人的肩膀上瞭望世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

电子系电子0934班 范儒兵

篇二:《我的大学我做主演讲稿》

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自发电1102班的吴昊。很高兴今天有机会能站在这个台上为大家进 行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学我做主》。

未踏进大学的校门之前,我常常听老师、学姐学长们说,大学是个让人感到 轻松自在的地方,没有了高考的压力,可以去学自己喜欢的专业,可以发展自己 的兴趣,开始自己的梦想""总之,大学在我的印象中,是个人人都向往的地方, 是梦想起飞的地方。

经历了高考的洗礼,报志愿的犹豫,和等待录取的焦虑后,我终于等到了我梦寐以求的录取通知书。

有人会认为我们是专科生,我们以后只有去工厂一线工作,会碌碌无为一生。我也这么想过,可在军训期间,我想了很多。虽然我们是专科院校的学生,但我们并不能因此而放弃自己。我曾在网上看到这样一句话“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。你可以选择平凡,但不可以选择平庸”。

那么我的大学,如何更好地渡过?

接下来,我想就大学生活规划谈谈自己的想法。

1、认清自己,转换角色

也许在高中阶段大家的目标明确:考大学,考名牌大学。为了这个目标不惜

废寝忘食,整日埋头苦读。那么现在呢?是准备接本或出国深造还是自己创业当企业家、当总裁、CEO;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定,那这种情况下该做些什么呢?

这里我想说的是:对于有目标的人,,不用想太多,向着目标努力奋斗去吧, 一定设法实现它;对于暂无目标者,学好当前的每一门课程就是小目标,先为眼 前的小目标努力奋斗,每一个小目标的实现,累积后会产生大成就。

2、认识专业,潜心修炼

每年高考,报志愿是考生和家长的一件大事,考生报志愿慎之又慎,即便如 此,总是几家欢喜几家愁,不论最终所学是否最初所愿,进入大学,便是新的开 始,不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你 在这个领域的知识成就一番事业。正所谓“三百六十行,行行出状元”。学好专 业有助于我们以后找个合适的工作。

3、参与活动,锻炼能力

大学校园的活动丰富多彩,加入督察队锻炼办事能力,加入社团发展兴趣, 参加运动会锻炼意志,参加演讲锻炼胆气与表达""我认为,不管做什么,参加 什么活动,重要的不是广泛参与而是精心准备,每一个准备过程都是一个经历, 都能认识更多的人,见识更多的事,都是一次锻炼,各种锻炼加起来就是能力的 提高。

华罗庚说过:面对悬崖峭壁,100年也看不出一条缝来。但用斧凿,能进一 寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。记住:行动是通 往成功的惟一道路!

做好了前期的认识和准备规划工作,接下来便是做了。我认为:“持之以恒” 一词道尽这其中精髓。

所以,我认为大学生培养自己完善的人格和坚持不懈的精神,有意地

去控制自己的欲望。尤其是那些对我们成长没有助力的欲望,像上网、玩游戏等, 要想成功就要有所舍弃。克服惰性、持之以恒。从现在开始,就用“四六级”等

具体的目标来抑制自己的惰性,并养成一个良好的习惯。古人云:贵有恒何必三 更起五更眠,最无益只怕一日曝而十日寒。在我们以后的大学生活中,背单词要 坚持,必修课要坚持,选修课要坚持,社团活动要坚持,锻炼身体要坚持,兴趣 爱好要坚持。坚持了这些坚持,便是对梦想的坚持。

我很喜欢这样一种说法:人的一生有两种路要走,一种是必须走的,一种是 自己想走的,而你只有把必须走的路坚持走好了,你想走的路才会走的漂亮。在 此,我用这句话与同学们共勉,希望我们都能度过无悔的大学生活,当我们年逾 古稀,在回忆起来时,可以笑着说:因为我的大学生活,我的一生受益。 谢谢大家!

篇三:《我的大学我做主演讲稿》

亲爱的师兄师姐、同学们、师弟师妹们,大家晚上好!

背上行囊,遥望天际,诚邀您走进我的世界。。。。。。

个人简历,1993年2月,在美丽的海滨城市—-,我来到了这个世界,我就是

下面,我将从学习、工作、生活3个方面介绍我的大学,我的大一。

第一,学习篇,学习上的我,刻苦学习,勤奋上进。现已通过计算机一级,普通

话二级乙等,无挂科记录,综合排名位于班级前列。我始终坚信“活动老,学到老”,所以,我会永不言弃,不断努力!

{我地大学我做主}.

第二,工作篇,工作上的我,求真务实,认真负责。在担任班级团支书期间,我

支部获“心怀感恩,健康成长”活动一等奖;在上学期团支部考评中,我支部荣获“优秀团支部”称号。充满活力的我,现任杨阳老师助理、院学生会社团部副部长、年级委、化研项目部副部长,也许任务很重,但我始终坚信,我可以!

第三,生活篇,生活上的我,积极乐观,充实快乐。因为有你们,我亲爱的伙伴

们,你们是我的精神支柱,谢谢你们!有你们在,我坚信,只要笑一笑,没什么事情过不了!

匆匆地,我的大一,就这样子过去了,好与不好都已成为过去。我需要做的,是在不断反思与总结中不断成长。一、学习成绩不够优秀,在学习上要多用功。二、正确处理好学习与工作的关系。三、技能方面一定要加强训练。四、掌握一门才艺,陶冶情操,提升内涵素质。五、继续以饱满的热情、满怀的自信走完我的大学路。

满怀自信,接受挑战,迎接未来!对于未来,路很长,我需要努力的还有很多,需要经历的还有很多,需要学习的还有很多,但我会以百分之百的热情,百分之百的信心,百分之百的坚持走完这段路,我坚信,我可以!

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我自信,我的存在时一个永恒的惊奇!

最后,我想对我亲爱的师弟师妹们说五句话。

第一句:无论你多无助,请不要放弃心中的梦想,迷失方向。给大家讲一个马腹上的虻的故事吧。 一天,一个人走在乡间小道上,看见一农夫正赶着一匹马犁地。当他走上前准备问这个农夫的时候,突然看见那匹马的侧腹上有一只很大的牛虻。很明显那只虻正在叮咬那匹马,而且那匹马被叮得很不自在,因此,他就想把那只牛虻赶走。正当他举起手来的时候,农夫制止了他。农夫说:“请不

要赶走它,朋友,你知道么,正因为有了这只虻,着匹马才一直不停地犁地。”这个故事告诉我们:很多时候,恰恰是这些带给你烦恼和不幸的人或事情在促使着你不断地前进。所以,无论你多无助,请不要放弃心中的梦想,迷失方向。

第二句:无论你多忙,有多少理由,请你一定不要逃课,学习永远第一。这一点我是深有体会的,从大一到大二的第一个月吧,有那么几次,因为事情多,于是我就逃课去完成,以至于功课落下了不少,虽然后面我努力去不回来,但是这个过程是很痛苦的。所以,希望师弟师妹不要学师姐,无论你们多忙,有多少理由,一定不要逃课。

第三句:不要死读书了,大学了,该好好锻炼自己各方面的能力了。我们每个人面临的一个选择就是步入社会,只会读书的人,百分之九十是不能很好适应社会的。大学里,我们有很多机会,希望师弟师妹们抓住一切机会,好好锻炼自己各方面的能力。

第四句:以积极热情、信心满满的姿态去学习、工作、生活!处处热心的人生,就是事实满意的人生。你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你的皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

最后一句:你想要的大学时怎样的,它就会使怎样的,所以,好好规划你的大学吧!你若说服自己,告诉自己可以办到某件事,假使这件事是可能得,你便办得到,不论它有多艰难。相反的,你若认为连最简单的事情也无能为力,你就不可能办得到,鼹鼠丘对呢而言,也变成不可攀的高山。你想你的大学在无所事事中度过,你真的就会这样子度过;相反,你想你的大学过的充实,有意义,那么你就会给自己立下目标,并朝着这个目标不断努力。所以,好好规划自己的大学吧!{我地大学我做主}.

以上是我的一些拙见,希望对师弟师妹们有所帮助吧!

最后,祝愿师弟师妹们都有一个成功、自信、快乐的大学四年。

谢谢大家,我的展示完毕!

篇四:《我的大学我做主 .演讲稿》

我的大学 我做主

十年寒窗学海苦 一朝还梦金榜出

谁言此地似玩混 大学无梦亦无春

带着无数我梦想,舍掉高考前的包袱,开始了梦寐的大学生活。

言辞之中这是放松的天堂,传说这是恋人的圣地。而当我踏足大学校门对那一刻,我发现这里是梦想的舞台与生活的踏板。

记得有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。” 然而,我们皆非草木,草木可以在这片校园年复一年的生长,而我们却注定要很快被另外一群人替代。诚然,我不甘平凡,在科院的柔波里 我不甘心做一棵水草。要做一只飞翔的鸥鸟 就算无人留意 但是天空已有你滑过自己永恒曲线,渴望充实的大学生活的我 不愿被无聊所羁绊。

记得高中的生活,高考始终是努力的目标,步入大学发现,却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。每每思量,了然。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,参加学校各种组织的活动。

大学到底是什么?是楼大,面积大,还是人多?如今大一已去四一,我终于找到了答案。 我的大学我做主,所以我需要忙,因为忙,所以把笑容挂在脸上,那不是像伪装,是心情的怒放。

忙者,需要丰富脑海,借一本书不会浪费你任何钱,但是浪费的时间就算再多的钱也买不回来,而图书馆恰如只是的海洋,在书海之中我们定能扬以智慧之帆,乘风破浪。

忙者,需要参与对自己有益的活动,锻炼个人能力,提升自我价值

忙者,需要在朋友,同学有困难的时候给予自己的力量,正所谓“有朋自远方来,不亦悦乎?”因为五湖四海齐聚一起,这难道不是一种可贵的缘分吗?

忙者"""""

成为穷人的理由有成百上千个,但想成为富人有一个就足够。

古人有“志当存高远”的豁达,毛泽东也有“风物长宜放眼量”的慨然。而我亦有:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的铿锵之歌。

我的大学我做主。让我们每个人在回首大学时代都能找到自己坚实的脚印找到自己稳健的步伐。当我们踏上社会时能适应这个社会,使自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到由学生向其它行业人士的转变,接轨社会。正像俞敏洪所说:把生命活得精彩一点。而这就是我努力,追寻的方向,

我微小但我并不渺小,在重庆科技学院这片飞翔梦想的土地上,我坚信着一句话:山高任鸟飞,海空凭鱼跃;我平凡但我并不平庸,在重庆科技学院这片智慧的海洋里,我只有一个信念:鲤鱼也能跃龙门。而我就是那一条执着之鱼,大学就是水,鱼有了水,就有了自己的动力,我有了大学,也有了自己的动力,有了动力还有什么不可能呢!

只因为我的大学,我做主

篇五:《我的大学我做主》

我的大学我做主 我的青春我无悔

—-以项目管理知识规划我的大学

哈尔滨工业大学 机电工程学院

2013.5.1

用项目管理知识规划我的大学生活

项目:项目是具有时限的,可创造独特产品或服务的努力。 项目管理:项目管理就是把知识、技能、工具和技术应用于

项目的活动之中,以满足项目的需要。

一、项目起因,背景

十年寒窗苦读,就是为了实现心中的大学梦。二十一世纪也会越来越成为一个尊重知识,尊重人才的时代,进入名牌大学,可以更容易地实现我自己的人生价值,让我成为父母的骄傲,成为家乡的希望,可以为社会为国家奉献出我自己的一份力量。

二、项目范围管理{我地大学我做主}.

正常的大学是四年,从现在来看,出现四年到头未毕业是极小概率事件。整体目标:努力学习,获得较高的GPA,争取保研;同时广泛学习课内外知识,提升自身整体实力,为将来走入社会做积极而充分的准备。

三、阶段划分及可交付成果

大一(2012.9-2013.7)

打好基础,努力学好本专业基础课程:

工科数学分析,这对任何一个学工的学生来讲都是必不可少的有力工具微积分几乎是大学一切理论研究的基础,至关重要,所以它占5.5的学分,为了以后的进一步学习发展,工数必须努力,争取达到90分;

线性代数,也是工科基本课程,本课程已结束,对之前取得的学习成果较为满意; 工程图学,是机械行业的重中之重,是机械行业人员的赖以生存的饭碗,努力得到优秀的水平,获得参加竞赛的资格;

大学物理,对于学习机械的人来说,物理是看家本领,要付出极大的努力,奋斗目标是两学期平均分得到90分以上;

英语,已成为21世纪人们必备的一项基本技能,计划在大二之前通过四六级; 其他课程,不可轻视,它们对于学分绩及奖学金的评比有比较大的影响,同时,这些课程可以提升自我,对知识及能力的发展是有益的。 大二(2013.9-2014.7) 学习专业基础课:

尽管我对大二课程还不太了解,但是从几次和学长见面的活动中,以及从学生培养计划中我有了基本的认识,大二的课业负担很重,只有积极应对,因为心中还有梦想,因为前方还有很长的路要走,大二主要课程是理论力学、材料力学,以及机械原理,机械设计等,这是机械设计制造的基础,还有电子技术,电工技术等,这是自动化的{我地大学我做主}.

我的奋斗目标是进入年级前百分之十的行列。 大三(2014.9-2015.7)

在学好专业课的同时,要关注一些大学生竞赛的信息,出于对工程图学的兴趣,我计划准备大学生创新制图大赛,除了手绘的基本功,我要掌握好Solidworks,AutoCad,ProE等基本工程制图软件的使用。

限于目前认知,只初步规划参与几项赛事:仿生机器人大赛,数学建模等。

本学年奋斗目标是确定得到保研资格。 大四(2015.9-2016.7)

准备毕业设计,趁着这段稍微清闲的时间读一些经济,法律,管理,政治方

面的书籍。多争取机会进入生产一线,进入企业内部,增长见识,与时俱进。 以上是硬性要求,在学校及学院的规划之外,我还有个人目标要实现:

看至少十本中外名著,提升理工科学生的人文素养,这些都是无形的财富,对人的影响是潜移默化的,无形中提高了个人竞争力,会给生活增添色彩,会给求职和工作带来帮助。

四、时间管理

{我地大学我做主}.

每天基本日程安排:

早晨六点半左右起床去操场晨练,每天专心上课,按时就餐。周末到体育馆打两个小时乒乓球,和同学打篮球,学习球技。

节假日,在完成既定任务之后走出校园,尽量多的参与社会实践活动。 大一递交入党申请书,争取在毕业之前入党。

五、学习质量管理

养成良好的学习习惯,在高中学习方法的基础上调整以适应大学课程的学习。高中和大学有较大的区别,因此方法上需要有较大的改动,例如,不能再像高中那样搞题海战术,大学的时间和精力是不允许的,不能再特别关注细枝末节,不再是应试教育的思路了。

大学中早有传闻“天天上自习必成高富帅”,尽管全力打时间战不可取,但是必要的时间花费是必要的,而且我要尽力提高学习效率,让每一分每一秒都尽其所用。

六、大学收支管理及预算

我们应该从小就养成勤俭节约的生活作风,同时也应该学会对口袋中的钱加以合理规划利用,让每一分钱都发挥出它的价值,这才是能力的体现,奢侈浪费绝不可取。现在经济尚未独立,而这则对整个个体的独立起绝对的制约作用,目前父母是经济的唯一来源,我会在每月初列出大致的预算,主要是伙食费,通讯费,书本费,杂费,然后定期去ATM取款,我对经济独立的渴望是迫切的,而奖学金就是个极大的诱惑,它能以物质形式激励我们努力学习,为此学习还是第一要务,争取以高的学分绩获得奖学金。

大一受阅历的限制,不能赚取外快,在大二时我要适当关注兼职等信息,锻炼社会经验技能的同时获得经济回报,在假期我计划在家乡以家教形式为附近的小同学辅导功课作业,赚取一定的收入,尽力在读研之前获得经济独立。

经济预算:每月生活费用大概七百,一年在校十个月七千元,加上学费住宿费,预计一万二千元,还有书本费,车旅费,合计约一万六千元,四年总计六万四千元,另外,刚上大一买了手机电脑等物品,使用寿命预计为四年,所以大学四年的经济成本大约为八万元。

七、项目的组织构成及其作用、关系

1、父母:为我的大学四年提供学费,基本生活费用,还有心理的联络沟通,亲情的联系。

2、校方:提供一流的教育资源、师资力量,发挥出哈工大国际一流大学的

优势。对学生加以正确引导和培养,为国家培养更多一流科技领军人才。

3、同学:在学习和生活上互相帮助,互相交流沟通。

八、风险管理及应对措施{我地大学我做主}.

潜在风险 1.挂科: 应对措施:

上课认真听讲,积极主动的思考,课下及时复习巩固,保证学习效率。 每天坚持自习,温习当天学习内容,阅读课本,适量做练习,多去图书馆上自习,借助其优雅安静的环境,同时能借用读书借书的便利,多读本学科参考书,扩展视野,快乐地学习,取得好成绩。 2.疾病: 应对措施:

(1)加入医疗保险(已办理哈尔滨市民医疗保险证)

{我地大学我做主}.

(2)积极参与体育锻炼,强健体魄。强健的体格是健康学习工作的保证,是幸福快乐生活的前提,制定每周的运动时间表。

(3)合理饮食,三餐荤素合理搭配,注重粗粮细粮的均衡,多吃蔬菜水果。 (4)科学有序的生活习惯,调整稳定的生物钟,按时睡觉按时起床,尽量不熬夜,不睡懒觉。{我地大学我做主}.{我地大学我做主}.

九、大学人际关系发展管理

在21世纪的今天,人脉关系的重要性不言而喻,我要学会与人沟通交流的技巧,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书是绝对不可取的,我们必须学会与人沟通与合作。

1、在交流中占取主动权,不再羞涩,主动与别人打招呼,说好普通话,塑造良好的形象,给别人留下好印象。

2、多学习多观察,学会为人处事,学会人情世故,这些都是走入社会必备的社会经验。

十、大学四年整体规划

1、完成保研;

2、成功加入中国共产党; 3、顺利通过英语四、六级;

4、获得各种走入职场必需的等级证书; 5、完成至少四个社会实践活动; 6、多读书,提升修养,扩展视野; 7、参与几项校级以上学科竞赛; 8、学会至少一种社交舞蹈;

9、保持较为匀称健康的体形,保持健康的体魄; 10、结识志同道合的朋友,多向老师学长请教。

十一、项目指导原则

1、自由的选择,做自己喜欢的事情;

批判的思考,持自己独到的见解; 创新的生活,走自己开拓的道路。

——引自李伟刚老师 2、人生想成大事,需要能吃饭,能吃苦,还要能吃亏。 ——引自孟祥宇老师

篇六:《我的大学我做主》

我的大学我做主

寒来暑往,春去秋来。时光如白驹过隙,悄然流逝。当我们还在回味那炎炎夏日淡淡荷香的味道时,就已经不知不觉地进入了收获硕果的金秋。四个多月前,我们光荣地参加了国家统一组织进行的高考,从收到了录取通知书那一刻起,大家就沉浸在喜悦中。漫长的暑期使我们对大学生活的丰富多彩充满了期待。终于,在依然骄阳似火的九月,我们迎来了崭新的大学生活。

来到湘大快两个月了,我还依稀记得开学那天的场景,自己踌躇满志地踏进湘大三道拱门的那一刻,内心无比的兴奋和激动。我总算是走进了大学,完成了十几年来寒窗苦读的任务。这个让我魂牵梦萦的高等学府,我将在这里放飞自己的梦想,实现一个热血沸腾的青年必须具有的壮志。我要为我的未来铺就一条康庄大道,干自己想干的事情,过自己憧憬已久的生活。

看着毛主席高大威武的铜像以及石墙上他的题字“数风流人物,还看今朝”,我的心情澎湃,热情高涨。走进湘大校园,就被这里秀美的自然环境和古朴的人文气氛所感染。江南水乡的独特风采在此展现得淋漓尽致,湖湘文化的陶冶使人耳目一新。这样赏心悦目、恬静优雅的环境怎么不会让人神往呢?湘大自1958年在毛主席亲切嘱托下创办以来,许多方面都取得了卓越的成就。“博学笃行,盛德日新”的校训不仅延伸和传播了湘大的人文精神,更是引导了一辈又一辈湘大人积极创新,奋勇前行。

难以忘记9月1日那天,老天爷并没有眷顾我们这些来自五湖四海

的新生,竟然下起了大雨,虽然带来了一丝凉意,但同时也给奔波劳累的家长和学生们增添了几分麻烦和疲惫。让我印象深刻的是,学长学姐们毫无怨言地接待着来来往往的新生。风里来,雨里去,一波又一波的大一新生被他们领着报名、注册、寻找寝室……他们的热情负责、耐心指导都是发自内心最真挚、最纯净的情结,留给我们的是无比的感动和温暖,以及对他们无私奉献的感激和祝福。

大学生活另外一个让我难以忘记的当然要数军训了,现在想起来真是一个美好的回忆。军训的苦与累早已化成了成长的汗水与泪水,消失在匆匆而去的光辉岁月中。短暂的几天训练,我的感触很深,有开心快乐,亦有苦涩难受;从中收获颇多,不管是学习上还是生活上,我都必须顽强拼搏,坚持不懈,勇往直前。军训承载了我们难以言表的感情,我们同学之间的,还有与教官的……9月30日那天,我很想将那句一直未曾开口的话说出来:谢谢你们,一路陪着我。

正如高中老师说的一样,大学生活确实是多姿多彩,充满了各种机遇和挑战。学院给我们开展了各种各样的活动,在学习之余,充实了我们的生活,锻炼了我们的能力。我进入了我们学院团委、学生会的宣传部,她给了我一个平台,使我能够更好地展现自我。不管是写学院新闻还是拍照摄像,抑或是电脑技术培训和活动策划,我都从中获益匪浅。

步入正轨,一切都已经习惯。我不再像以前那样怀念高中生活了,毕竟往事如烟,一去不复返了。我只想高高兴兴、充充实实地过好每一分、每一秒,在人生最美好青春时期书写一个灿烂的记忆。我想说:

我的大学,我作主!

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