【 – 高中作文】
篇一:《我爱我家主题征文》
我说，我们
时光的车轮碾碎了青春，艰苦的岁月模糊了记忆。高考的离别带来了美好的相逢。我们在时光的追逐下马不停蹄的向前，没有片刻的喘息。离开熟悉的家乡，到异地求学，为了一个不确定的“以后”，在陌生的城市中努力学习、奋力拼搏。
大学生活如期而至，生活的节奏犹如敲打的钟声嘀嘀哒哒的响起，不快不慢，如此惬意。背上背包，拎起课本，走进教室，美美的阅读，如此悠闲自得。做自己想做的事，看看窗外微风不燥，阳光正好。校园里的我们伴着花香，趁着阳光，轻松的学习，愉快的玩耍。享受这美好的时光，如梦的年华。
而我则喜欢呆在寝室，哪怕是玩电脑，哪怕是对着荧光屏发呆，也很少出去。总觉得在寝室给了我在外面得不到的安全感，当在外面久了回来之后就像是回到了家一样。放松自己在外面那些不自然地情绪，当然还有我可爱的室友们。
那个做事一丝不苟、细心到极致的姑娘就是娜娜。名如其人，可爱善良又大方，偶尔有点小放肆，但骨子里还是很乖巧。她有一段昙花一现的爱情，还没来的及酝酿就悄然落下了帷幕。但比起那些轰轰烈烈的华丽转身，她的那种结局就理性了很多了。她还有一个头衔是“室长”，这个是我们给她的空头支票，有虚位无实权，她只管执行上级的命令，上级也就是我们。命令决定都在我们，而她执行的也那么快乐，至少现在还没有看到她的烦恼。
或许每个人的小宇宙都有一些或明或暗的只属于自己的小情绪，不想表现出来，因为怕一碰就碎且不如孤芳自赏，何乐而不为呢？给她的那个位置一直放在我们的心中，替不了，也换不掉。永远的“室长”，永远的你。
那个既注重心灵美又注重外在美而且是我大学长期以来的同桌阿兰。初次见面，就被她的善良所打动。她即便身上没带一分钱也会借钱去帮助路边的乞讨者，就是这样一个她，深深的折服了我。要期末考试时，我都不太认真复习了，因为她是我考试的护身符。如果其中一两科不在一个考场，那我就得苦背了，因为有她在的考场我就不用担心挂了。在复习时她问我：“你不复习？”我就会说:“复习干嘛，本来是学渣系统非要开启学霸模式，不仅死机还特卡，你复习就行了，何必累着两个人？”想必那时的她是一脸的无奈和认命吧。然后我就看别的内容。在考试时，在有我不会做的题目时，她都会抄给我，那种恨不得把卷子送到我面前，再把监考老师给隐形了的表情，让我感动。那一刻，感觉她就像是我的救命稻草，真想当时对她说：“有你真好，阿兰！”
那个内心善良，外表乖巧的女孩便是小宁。她喜欢看《因为爱情有多美》诸如此类的偶像剧。她和我们一样，甚至比我们更喜欢做梦。但她不会让自己沉迷在梦中，而是始终保持着一颗清醒的心，过着自己有滋有味的小生活。闲暇之余她也会看看书，饱读诗书；也写写文章，抒发情怀；弄墨绘画，陶冶情操。她总
会让自己的日子每天都过得那么充实，简直是文艺范十足。虽然每次创作颇多，但都被做了人情（送给了隔壁宿舍）。我们只好眼巴巴的不舍、留恋。就这样把作品送了人，但她觉得赠人玫瑰，手留余香，心里还是美滋滋的。我们为她的才能而骄傲，愿以后的她都像这样过着单纯的生活，爱着自己的才能，一直一直的幸福下去。
那个看似淑女却并不淑女的姑娘名叫包子，她有着和包公一样的肤色，怪不得是一家亲嘛。虽然多次开她的玩笑，但活泼开朗的她却并不介意，为此还和我们一起逗乐。我真佩服她身上的那股力量，精神饱满，愈发充沛。她早上起得早，晚上睡的晚，还整天能活蹦乱跳。她可以拉着我从上坡到下坡，再从下坡跑到上坡，当我已经累的爬倒在地时，她却能在跑几个来回。是什么精神支撑着她？我不解。这大概就是她吧，有着自己的个性，她的洒脱与幽默是她最好的见证。喜欢她的个性，永远那么充满阳光。
那个做事有计划，果断且勇敢的姑娘是琴儿，她总是有看不完的小说。她看小说看到凌晨，都是正常不过了。各种版本的小说都有，每当看的专注并且投入的时候还不时发出几声咯咯的笑声，美美的自个在那享受，每当这个时候我们便羡慕不已。不能和我们一起分享，自个在那偷着乐。或许只有在看书的时候她能够享受到属于自己的那份欢乐，那份甜甜的幸福。静时，则来看书；动时，则去打球。一下午的时光都奔跑在球场，左一个跨步，
右一个跳跃，矫健的身影不停的穿梭在人群中。好一个运动健儿，诠释了“生命在于运动”这句名言。
娜娜的碧海晴天，阿兰德刹那缘起，小宁的相逢是歌，包子的烟火幸福，琴儿的聚散依依。你们的美好，我会一一记得。我们是同学甚是同学，是朋友甚是朋友，这是专属518我们六个人的点点滴滴。一起相伴大学，走过春夏秋冬以及青春年华。我们骄傲的笑，放肆的哭，怀揣梦想，荡漾在脆弱和坚强之间。我们不谈命运，不论未来，不谈叹失败，爽朗乐观的走向生活。
看那蓝天白云，阳光温暖，站在树底下笑容明媚的我们，我都会不由自主的微笑。在那段单薄的时光里感谢你们给予我最好的力量，让爱和友谊伴我前进；感谢你们对我说的人总该要灿烂一次，不能辜负青春一场；感谢你们让我在现在和未来的每个岁月里有这样一段回忆来纪念青春，并且在每个哭泣的夜晚成为我最好的安慰剂。我知道总有一天我们会毕业，终究会在某个路口离散，独自行走，所以活在当下，珍惜现在的一切。愿我们都能够在最美的时光里拥有美好年华。
篇二:《我爱我家作文1000字》
我爱我家作文1000字
篇一：我爱我家作文1000字
每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
家，能给人一种>温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的>故事。
在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑""我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。
在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑""我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，
争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
篇二：我爱我家作文1000字
家是温馨的港湾，是心灵休憩的地方，家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方，家是锅碗瓢盆，油盐酱醋，家是夜半梦醒依旧未眠的母亲，家是人生课堂中学不完的长书，总之，我爱我家。
同样伟大的爱
爱无处不在只是在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多，我从小就在外面补课，所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次，正是寒冬腊月的天，这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时，我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏，我问了问他有没有事他为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就往前走了，我也不以为然，想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了，床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的，我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他，爸爸对我说：“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。
爱在家庭里无所补在，人们都说母爱伟大，我想父爱也同样伟大，我爱我的家
友情的爱
在学校里“家”爱也一直围绕着我，有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了，没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净，早上老师来了还表扬了我，当时我真是亏不敢当，其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人，而这个人却一直默默无闻，直到我去问那天最晚走的哪个人，他说他看到小A很晚了还在劳动，我总算知道帮我的人是谁了，于是我迫不及待的想去感谢他，他却对我说：“每个都有困难的时候，我看见就应该去帮助他，再说班级就好比是我们的家，我们应该跟回家爱护我们的家。”听了他的话我感到十分惭愧。
同学之间的关爱是美好的，我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助，爱就是人与人之间最美好的东西，我爱我的“家”。
人们心理的爱
在社会上，人与人之间的爱就更多了，有一天下午，正是晚高峰的时候，虽然说已经是晚上5点了，但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去，我在车站等车，不一会儿就来了一辆可惜的是一辆没有空调的车，这时有个步履蹒跚的老人走了上来，这辆车子很挤，车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨，这时有许多人都向这位老人让坐，而老人却都不肯去坐，他对别人说自己还年轻呢！。虽然老人没有坐，但是周围人的举动都证明了，人们爱社会这个大家庭。
每个人都有自己的家，家是温馨的、>幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。
我爱我家，爱不止在家庭这个小家，在社会这个大家庭人们也爱护这个大家，你给予别人爱，别人才会给你爱。
篇三：我爱我家作文1000字
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦。充满爱的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
我爱我家
每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。{我爱我家主题作文}.
在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑""我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。{我爱我家主题作文}.
篇四：我爱我家作文1000字
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
我爱我家每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑""我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀""
我爱我家！
篇三:《我爱我家主题》
主题：我爱我家
活动方案 主题目标
主题内容组织与思考
主题来源于二期课程教参书中班的学习活动“我爱我家”的主题。新学期开学了，我们小班孩子升入了中班，从三楼教室搬迁到了二楼，时间、环境的变化，让幼儿初步感受到自己长大了，从原来的弟弟妹妹变成了哥哥姐姐，幼儿的自信心也增强了，这些已为开展“我爱我家”主题活动做好了准备。主题活动从幼儿体验感受自己身体生长变化入手，让幼儿认识自己变化过程，知道长大后自己的事自己做，提高幼儿的生活能力，最后从上升到到教育幼儿尊敬关爱长辈的情感。刚升入中班，幼儿以自我为中心的年龄特点还比较明显，对同伴、长辈的情感比较缺乏。本主题以开学“你行我也行”大活动切入，以“我有一个家”“我的家”“爸爸本领大”等系列为延伸，层层深入展开主题。
主题网络
我爱我家
我有一个家 我的家 爸爸本领大 妈妈和我 爷爷奶奶喜欢我
学习性区域活动设计{我爱我家主题作文}.
集体教学活动设计
全家福 （语言、社会）
设计思路
家是每个孩子最喜欢最爱的地方，也是孩子内心深处最安全的地方，每个孩子都爱自己的父母，也喜欢在同伴面前介绍自己的家庭，所以我设计了这次全家福的活动，让孩子在活动中感受家的温暖，学会尊敬父母和长辈。 目的：
1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。
2、尊敬父母和长辈，感受家的温暖。让孩子萌发爱家人的情感。 活动准备：
每个幼儿带一张全家的合影； 活动过程：
（一）出示自己的“全家福”照片，向幼儿介绍自己家庭的成员，引发幼儿对自己家庭成员的关注。
（二）引导幼儿互相介绍自己家庭成员的姓名和工作。 （三）启发幼儿回忆自己在家中经历过和最幸福的事，教师注意引导幼儿从家中亲人对自己的关心、爱护方面感受幸福。
（四）讨论：你最喜欢家中的哪位亲人？为什么？你为自己喜欢的亲人做过什么？当你最喜欢的人生病时，你会怎么想？怎么做？
（五）活动延伸：启发幼儿在墙面上设计、布置自己的家，并数一数家里有几个人，说一说他们是谁，做什么工作等，进一步了解自己的家庭成员。
家是什么
设计思路：
本学期开始，我们班由故事《小猪造房子》导入了主题活动。由“房子”入手开展了一系列的活动，从房子的材料到小区的楼房，再到我家住哪里，我家的房间、我家的电器、我家有谁。孩子们从一个大的范围慢慢缩小成一个小小的点。孩子们对家已有了初步的了解，但如何增进他们对家人的爱，感悟家的亲情，这
是一个永恒的主题。家，是给予孩子温暖和安全感的港湾。家人，是让孩子觉得最亲密的人，也是给孩子最多亲情体验的人。家庭生活的点点滴滴，使孩子最早体会并熟悉的生活经验。基于这一点我选择了这首简短的散文诗《家是什么》。它短小精练，琅琅上口，字里行间充满了温馨。我想虽然幼儿还不能真正了解这首诗的内涵，但是，从散文中灯、屋檐、床、爸爸妈妈的笑脸，这些十分贴近幼儿生活的事物中，他们会以自己的方式感悟家人之间的亲情，增进对家人的爱。 活动目标：1、通过看看、讲讲、画画，初步感受家的内涵，并能用自己的语言表述自己对家的理解。
2、能积极地围绕“家是什么？”的话题展开讨论，大胆地想象、表达。 3、感受家的幸福、温馨、暖意，增进对家人的爱。 活动准备：多媒体课件\纸\笔． 活动重难点：用语言表述家的内涵．
活动流程：一、欣赏多媒体课件《家是什么》，初步理解家的内涵。 边看边提问：
１、为什么“家是一盏灯”？ ２、为什么“家是一个屋檐”？ ３、为什么“家是一张柔软的床”？ 二、讨论：你认为“家”是什么？为什么？
三、画一画“家是什么”，并用一句话来表示自己的画。 四、集体交流。
篇四:《“我爱我家”主题征文》
我爱我家
“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因为有了家，生活才变得有趣；有了家，工作才能顺心；有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜！家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方，也是我们无论身在何处甚至异乡，却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感，多了一份思念。
刚才所说的，是属于我们自己的小家，但是在社会里，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的企业，****公司——就是这样一个属于我们自己的家。
在这个大家庭里，有来自全国28个省市之多的各族兄弟姐妹，因为这个家，为了一个共同的梦想，在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情，而在这个大家庭里，我们却拥有了最广泛的友情。
因为大家来自全国各地，很多人离家乡很远，一年也回不了几趟家，世人常说，“每逢佳节倍思亲”，而在端午节、中秋节等传统节日里，很多员工因为路太远而不能回家和亲人相聚，公司领导便特意为大家准备好新鲜的粽子、精美的月饼，同时，还不忘叮嘱食堂为这部分员工精心调配一下饭菜，这一点一滴，都无不在感动着我们。
在个别员工生病、受伤的时候，公司也在关注着他们的健康，不仅派专人前去慰问，送上营养品，还嘱托要好好休养，争取早日康复。***部的***，***部的***，***部的***、***，当他们在病床上收到公司领导的心意时，哪一个不是激动万分？！
当我们在为企业努力工作的时候，公司也在不断的关注着我们，不仅选派部分年轻技术骨干到总部学习，而且时刻督促并创造机会让各岗位员工在工作中不断充实自己，提高工作效率。公司给了我们发展的平台，我们更应该抓住这种机遇努力向上。奋斗不仅仅是为了公司，更是为了达到自己的人生目标，实现自己心中的梦想。
在日复一日的工作当中，大家或许会觉得单调，为了丰富我们的业余生活，公司还举办了各种活动，篮球比赛、歌唱比赛、乒乓比赛、拔河比赛、跳绳、踢毽子等等。每年的活动内容都不尽相同，让大家有一种熟悉感之外，还带给大家一种未知的神秘感，这也让我们都有兴趣积极参与。不仅如此，还积极组织我们参与到****的各项活动中去。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华，同时也让我们懂得了团结的力量，促使我们把这种团结和比赛中勇于拼搏的精神用到工作中去，建设我们的家。
这便是“****公司”这个家带给我们的启发，它让我们学会了在工作中如何奋斗、如何成长；它让我们体会到了人人都该是家的主人，都该为了家的发展、壮大而努力！
因为我们每个人的心中都有了一个不变的信念——****是我家，我爱我的家。
篇五:《我爱我家话题作文》
我爱我家话题作文
我爱我家话题作文
我爱我家
七（5）班 曹佳梦
每一个家庭都有着不同的成员，有的家庭很热闹，老老小小都有；有的家却很冷清，只有两个大人和一两个小孩子，想不想知道我的家庭呢？那就跟我一去去看一看吧！ Look!这个就是我的全家福照片啦！首先呢，你一定会看到一个腰背挺直，双手背后的老人。不瞒你说，他就是我的爷爷，我的爷爷是个整洁的人，虽然年龄已大，但是他穿的衣服还是像以前一样干净整洁。我的爷爷还有一个优点，那就是正直，一次，我和弟弟发生争执，眼看就要打起来了，爷爷吼了一声，我和弟弟立马停了下来，低下了头。
再往右看，你会发现我的奶奶，我的奶奶是个很节俭的人，平时我穿着感觉小了的衣服，奶奶会先问几遍对不对，再放到一个专放小了地衣服的大箱子里，只不过，我奶奶还有一个大毛病，那就是爱唠叨。每次回到家里时，我都会跑到屋里先放东西，然后再爬到床上小睡一会儿。这时，她便唠叨起来了：'你看你，两星期不来一回，也不帮忙打扫打扫屋子……'唉！耳根子又不清净了！
你看看，这照片上哪个是我的老爸？哈哈！告诉你吧，那个笑得一张嘴合不上的就是我的老爸啦！我的爸爸很童真，有时候他会用可笑的语言来逗我们开心，还称呼我为大妞。我老爸的滑稽让我们哭笑不得，本来生气的面庞好像也被这可笑的语言和爸爸的严肃而冲刷，变得'一无所有。'我老爸很童真吧！{我爱我家主题作文}.
就剩我老妈一个大人没有介绍了，我老妈呀，就是'上得厅堂，下得厨房'的标准形象。我老妈是院长，各种的难题都不怕。她对我很放松，不像其他的家长，为了孩子的学习不择手段地给孩子施加压力，而是听从我的意见，只要我的意见不超过她的限制就可以了。''上得厅堂'的老妈是一流的，'下得厨房'的老妈也是无人能比的！她的招牌菜'可乐鸡翅'外加'酱香排骨'可是让我口水流三尺啊！不说了，再说我就要馋死了！ 咦！我妈妈怀里的那个小家伙是谁啊？嘻嘻！告诉你吧，她就是我家的小祖宗–萱萱，你别看她刚一岁多，她可是厉害的很啊！家里的人都宠着她，连'一世英名'的我都被她欺负地……唉！不过，她还是有优点的，会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、大大、姐姐……，还会跑、跳、再见和飞吻，对了，告诉你一个秘密，私底下我都叫她–臭屁萱。
肃静啦，现在我要给大家介绍一位小朋友，这个小朋友在照片上哪里呢，对对对，就是那个扎着小辫，吃着棒棒糖，穿着红皮鞋的那个小女孩，她呀，叫笑笑，今年4岁了，很爱哭，爱吃糖，爱臭美，还爱整天装疯卖傻，不过……，她有时也很听话，大多是在给她买衣服、试衣服的时候。哦！对了，我表弟曾对我们说：'笑笑呀，你不应该叫笑笑，那么爱哭，应该叫哭哭！'我也是这么认为。
唉呀！终于该介绍头条了，是谁呀？她呢，爱看书，爱画画，爱弹钢琴，爱设计，还爱每时每刻地写作文，优点可多啦！但是缺点也多地象星星，懒、爱生气、喜欢以自己为中心……她是谁？是我啊！哈哈哈！现在呢，来告诉你们一个大秘密：我、屁萱、哭哭组成了一个组合–吉祥三宝。
怎么样？我的'全家福'美丽不美丽？我爱我家！
家庭轶事
七（8）班 邢雪倩
家，是多么温馨的名字，每一个人都有父母，都来自不同的家，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……他们和我组成了一个温馨而和谐的大家庭，我的家庭是充满爱和欢笑的。 在我的家里到处洋溢着快乐的气氛，家里有六口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥和我，我们一家六口，别提有多热闹了。
记得有一次，爸爸说：'咱家举行一场吃西瓜比赛吧。'正好当时的天气非常炎热，大家都一致赞同了爸爸的想法。
'开始分配工作了，大家都听清自己的任务。'爸爸吆喝道。
爸爸和哥哥一组，我和妈妈一组，爷爷和奶奶呢，当然是当评委喽！
我和妈妈在紧张地准备着，爸爸和哥哥在一边切着西瓜，一切准备就绪。
伴随着爷爷的一声高喊：'开始'.我和妈妈便各拿一块西瓜大口大口地吃了起来，哥哥和爸爸也不例外，刚开始根本不相上下，慢慢地我有些吃不下了，速度也开始慢了下来，但为了胜利，我只有硬撑着了，到该吃第四块的时候，突然听见哥哥'啊！'地叫了一声，原来哥哥吃得太急，不小心把西瓜子吸到了鼻子里。爷爷和奶奶大声地喊着，加油！加油！爷爷和奶奶这是在给我打气呢，这时我全身充满了能量，又大口大口地吃了起来，妈妈和爸爸吃得不分胜负，当我又吃完了一块的时候，奶奶说：'时间到'.我和妈妈吃了十一块，哥哥和爸爸吃了十块多半块。仅仅相差半块，但最后还是我和妈妈赢得了这场比赛。
紧张而快乐的比赛结束了，远远都能听到我家的笑声，哈哈哈……
我爱我家，有你，有我，有他。
我家的新闻联播
七（10）班 吴菲
新闻联播怎么会是我家的呢？大家一定很奇怪吧！可是我要说此'新闻联播'非彼'新闻联播',这可不是电视台上的，这是我家里的新闻联播！
大家好，我是今天的新闻联播主持人妮子！首先给大家播报的是本主持人的弟弟在学习炒菜。看镜头！弟弟正在'刷刷刷'地切菜，弟弟把菜切好后又准备了一些花椒和八角，放菜……，火好了，然后，啊！他……他直接放入了菜！'弟弟，油呢！'我大叫道。'我一激动，忘了。'弟弟羞愧地说。唉！只能我帮他收拾烂摊子喽！
好了，下面给大家播报的是我那两岁的小外甥。我的小外甥在屋内来回奔跑，不知道他在欢什么。他在屋里一会儿拿起扫把假装扫地，一会儿对着我做鬼脸，一会儿拿着梳子给自己梳头。看！看！他在那里把扫把当马骑呢！小外甥实在太可爱了！呵呵！他不知从哪儿又弄了一张试卷撕着玩呢！等等——试卷！'啊！我的卷子啊！'我急忙从外甥手中夺过试卷。呼！幸好才撕了一点儿。我瞪着外甥，可他却鄙夷地看着我，好像说：'至于吗？多大点儿事！'我肺都要气炸了，我要爆发了，算了，再也不理他了！
当我躲在屋里生闷气时，突然传来了一阵小孩子的哭声。那不是小外甥吗？顿时，我把讨厌、生气的情绪统统抛开，只担心小外甥是不是受了委屈。我疾步走出房间，却看见——呃！他的脸上没有一丝的泪珠，却拿着糖看着我，他利用我对他的爱来耍我。哼，太可恶了！但是，这时小外甥却把糖递给我说：'给你，吃糖。'我一下子乐了，原来他是想哄我。我抱起小外甥说：'你怎么那么精啊！'他也开心地笑了。
好了，各位观众，因为时间有限，所以本次新闻联播只好到此结束，期待下一次我家温馨快乐的新闻联播吧！Goodbye!
父爱，一种被错待的感情
七（1）班 曹柯馨
母爱似水，父爱如山。古往今来，母爱一直成为亲情的主体，历久不衰。而那时刻
围在我们身边的父爱，却常被忽略，如果不关注生活中的细节，或许，这份爱，会被父亲永远埋藏在心底。或许，今生今世的父爱，将永远成为一种被错待的称呼。
掀开童年的日历，几多岁月的痕迹都淡漠了，许多成长的足印都模糊了。可是，唯有两件微不足道的小事，一直占据着我的心灵。
父亲，您还记得吗？去年临近期末考试的一天，您正在看最喜爱的电视节目《道德观察》，我从书房走了过来，为了能看我最喜爱的《西游记》，我灵机一动，编了一个理由，说这次考试要考名著《西游记》，老师让我们回家看看电视剧。听说跟考试有关，您二话不说，立即换到《西游记》，就这样，我大约看了一星期的《西游记》，还在心里暗自庆幸了好长时间，可是好景不长，我期末考试的成绩让您不甚满意，但您并没有