【 – 高中作文】
篇一:《学会放弃作文800字》
学会放弃作文800字 ● 江苏省靖江高级中学高二（1）班 朱亦东 老子曰：夫唯不争，故天下莫能与争。 放弃，有时候使你得到更多。 有时需要放弃所拥有的。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”已成为千古流传的佳话，若不是他放弃了官场的名利，放弃了任途羁绊，怎能得到了“不为五斗米折腰”的美名？怎能收获到诗情盎然的田园生活？静待花开花落，笑看云展云舒，这是一种多么惬意的生活啊！生活中，也许有些拥有的东西并不是我们真正想要的，那么，就果断放弃吧，心中反而会有一种轻松的坦然。再去追求自己真正想要的，得到的，远比失去的多得多。拿得起放得下，莫要犹犹豫豫错失良机。 有人说，人有三种能力：第一种是争取有可能的勇气，第二种是放弃不可能事情的胸襟，第三种是区别这两类事情的智慧。也许有人会徘徊于幻想的大门前不肯回头，执拗而又不挠，这会被当作意志力顽强的表现吗？相反，这是缺乏智慧的体现，()永远沉浸在对理想主义的臆想中，永远对不可能的事情怀抱希望，只会郁郁而终，碌碌而为。最典型的例子莫过于愚公移山与守株待兔了。我们都说愚公不愚，他一直被奉为自强不息的楷模，成了坚持不懈的代名词，但换个角度试想一下，移平一座大山几乎是不可能的事情，即使有“子子孙孙无穷尽也”。若是放弃这微乎其微的可能去干一些有意义的事，岂不比移山有益得多。守株待兔更不用说，作为空想主义的实践者而被世人所嘲笑。放弃时也许会有一丝
不甘，但是一时的放弃也许会意味着可能的成功，一味的坚持也不一定会有成功的可能。 但是，正如那句话所说，我们也需要第一种智慧，若是放弃可能的且有意义的事，那么终究也只能是一场空。 “老是把自己当珍珠/就时时有被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条路”。韩信放弃尊严，忍受胯下之辱才能有后来的辉煌；司马迁放弃名节，才能完成史家之作；李广将军放下身段，与士兵同甘共苦，才能获得人们更多的爱戴。有时放弃一些貌似重要的身外之物，放弃自以为是，自恃清高的自我感觉，坦坦荡荡，无所畏惧。以和平的心态接受一切，才是人生真正的态度与境界。 放弃，也许是不被人们所看好的，但是我们应该学会放弃，不要怀抱对最后一根救命稻草奢求的侥幸，也不要死死抓住不合适你的东西不放，人生就像一场海上漂流，充满未知，充满不测，我们是被动的，但何不把负担减轻呢，放弃一些东西，一蓑烟雨任平生。
篇二:《学会放弃高中作文》
学会放弃
生活中，我们总是徘徊在得与失之间。这时就有了选择，同时也有了放弃。有时候，面对取舍，真的很难做出放弃因为这些东西真的很美丽，很精彩，很迷人，但当你放弃它之后，你会猛地发现：原来放弃也是一种智慧。放弃其实是另一种形式的选择，让我们打开尘封的记忆，不难发现：有些人放弃少许而获得许多，有些人因放弃而一夜成名。
比尔。盖茨，这个闪光的名字，难道他就没有过放弃吗？他曾经放弃过：在上大学的时候，一堂计算机课上，他与一个志同道合的朋友坐在一起，谈论着如果成功研制某软件，就会使整个计算机领域产生空前飞跃。他提议辍学研制该软件，那个朋友犹豫了，最终他拒绝了。但是比尔。盖茨知道有些东西可以放弃，可有些东西永远也不能放弃，他放弃了上学深造的机会，得到的却是三年后的成功。正因这可贵的放弃，使比尔。盖茨在自己的领域自由翱翔。 放弃看似艰难，其实很简单；放弃看若普通，其实体现了一个人崇高的精神。
“两弹元勋”邓稼先是一个长久以来鲜为人知的人物他曾经放弃了在美国舒适的生活环境，去英国深造的机会，毅然踏上回国的道路，为中国科技做出了历史性转变，为祖国科学事业鞠躬尽瘁，创造了辉煌的伟业""
有这样一个真实的故事：某公司给了一位记者一笔丰厚的资金，要她帮助做一份宣传报道，报道一下本公司的产品质量如何好，价格如何低廉。但当这位记者参观这个公司的时候却发现此公司产品质量不过关，这时她犹豫了，最终她还是拒绝了该公司老板的请求。因为，她懂得不该拥有的就应该舍弃。金钱的确诱人，但良心还是最重要的。这个记者放弃了金钱，但是她没有违背自己的良心，可见她精神的伟大。
当你手持玉石却不慎滑落之时，切勿遗憾，难道你不曾看见水中荡漾的丝丝涟漪？
当你乘船在海中游荡，看到美丽的景象，切莫留恋，停下手中的桨，难道你不曾见面前就是成功的彼岸？
“自古逢秋悲寂寥”是啊，秋日的落叶就是其中的代表，一点点褪了它的颜色，一点点散了它的芬芳。此时，不要惋惜，难道你没有看到秋冬之后的春天又是怎样的生机勃勃？
有时，放弃也是一种智慧，学会放弃，或许你将得到更多，不再彷徨，走向成功，从学会放弃开始！
篇三:《关于学会放弃的作文700字》{我学会了放弃叙事作文}.
关于学会放弃的作文700字
关于学会放弃的作文700字 好像人的一生中无时无刻需要学着放弃，放弃一块糖，放弃一次出游的机会，放弃一段感情，甚至是放弃自己的生命""当然，这里所说的放弃不是说放弃一切，而是放弃羁绊你不前的障碍，捡起希望为了以后更好的生活。有的时候放弃一些东西真的可以让你心灵的空间变宽，让眼前的生活充满了新的希望。
我喜欢留恋过去，比如一张稿纸，一个记满了文字的笔记本，一片秋天的落叶""那时我从没有想过是因为什麽要留着它们，只是觉得舍不得丢掉，当那些“过去”堆满了我的书柜、抽屉时，我终于明白想要留着它们的原因：所有的“过去”都代表了我曾经的哪一段记忆，有过快乐，有过悲伤，有过难忘，也有过辛酸。我留着它们，就像留着过去的时光，我留着它们，就好像我会再回到那时一样，尽管知道那已是不可能。看着那些“记忆”我有过快乐，但更多带给我的却是因为回忆过去而产生的的悲伤和叹息。我发现这样虽然让我不曾忘记从前，但是却让我活的很疲倦，就像背着一身的债无法再走下去。 于是我找了一个晴朗的天气丢弃了那些属于过去的东西，尽管在松开手的那一刻觉得像失去了什麽，但回家后看见空空的抽屉和书柜我发现那一刻心灵的空间变宽了，心上的债消失了。放弃一些东西真的是一个可以让自己更好生活的方法，然而学会放弃却是这个方法重要的一步，没有这一步我们就不会满怀信心走向未来。
而今看着友人的一篇文章：其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么真的不能割舍——学会放弃，生活会更容易。
学会放弃，在落泪以前转身离去，留下潇洒的背影""
学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆""
学会放弃""我心早已释然
篇四:《小学作文：学会放弃》
学会放弃
人不可以一直在一个地方徘徊，永远都不离开的，因为无论在什么地方，都会有让人不开心的时候。不过，不是因为不开心就离开的，而是在不得已的时候，无论是谁，都会放弃的吧。{我学会了放弃叙事作文}.
可是我就是一直傻傻的站在这个地方，一直没有回过神，可我还没有回过神的时候，我就已经被突然来的暴风，搞得自己都受不了了……..
我不在乎这个狂风带到我身上的垃圾，我只需要你还在那个地方，支持我，给我可以靠着的肩膀，就已经可以，我真的不需要太多，只想你在我的旁边，就已经足够了。可是为什么我去到你的学校的时候，叫你的名字的时候，你真是瞪了我一下，就头也不回的走了，我那个不争气的眼泪流了下来，这已经不是我第一次为了你流泪了，我的眼睛已经红了，我不可以不告诉…..我已经有喜欢的人…….可……不是……..真的。我的父母要求我回去我的老家了，我不可能继续留在这里了，我这一次去你的学校，可能是我最后一次去了，也可能是……我最后一次见到你了…….
我现在我才发现我做的一切，是多么傻，是多么的不可理喻，我为什么一直都是在一种说不清的感觉上，纠结，我想我们应该不可以再见面了，这样只可以继续增加我们的痛苦而已，可能早一点放弃，可以早一点让自己和你都可以得到解放，不会成为彼此的负担，我会学会慢慢的放开你，即使我自己会想起来，我也会让我忘记你….. 我已经长大了，我不再是那个什么都需要别人帮助的女孩子了，{我学会了放弃叙事作文}.
我也学会了放弃，不要想念我哦，我只是想让你和我都可以不因为彼此的分离让感到痛苦……….
篇五:《我学会了放弃》
我学会了“放弃”
放弃对于我，就是放而不弃。
——题记
深秋，下午体育课，大约三点，阳光发黄，给泥土镀上一层金色。 我埋头不吭声的跑完了步，坐在篮球场旁矮矮的台阶上休息。 我情不自禁的抬头去看那蓝的扎人眼的天空和汇成丝线的流云，我挑着眉盯了许久，仿佛要把天空看穿了似的，又低下头，用鞋搓了一下地上的石子。心里不耐烦的想着：啊哈，天气还真是无情的好啊。
我又丢失了一个施展自己才华的好机会，如果得到了这次机会的话，说不定会离我心中的梦想更近一步，哪怕一小步。
微风轻佛，带着一丝凉意，好像要把我心中的一点温暖再驱逐走。 “沙拉沙拉”杨树上掉下来几篇已经枯黄没有水分的叶子，好像再触碰就要碎了似的。杨树下已经覆盖了厚厚一层枯枝烂叶了，看着那一堆毫无生机可言的叶子，心中的疑问油然而生。
树叶，大树组成的一部分，生命的象征，他们组成了大树成长的巨大发动机，提供源源不竭的生长动力。
即便是在夏日炎炎、疾风骤雨，大树何曾放弃过他们呢？即便被台风连根拔起、洪水淹没，大树何曾撒手呢？
可是，现在他放手了，在微微的秋风之中放手了。
突然想起一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。{我学会了放弃叙事作文}.
是啊！一个道理啊，现在放手了能代表什么呢？大树真的放弃了吗？{我学会了放弃叙事作文}.{我学会了放弃叙事作文}.
深秋会过去，冬天会来临，当时那随风飘走的叶子，会在厚厚的雪层下面积蓄能量，卯足了力气，等到了春暖花开之时，看，那充满了活力带着嫩绿色的小东西，又回来了，在树枝的最顶端享受着最温暖的春光。
放，而不弃。这正是大树让我感到钦佩的原因，向后的缓冲，是为了更有力的出拳，向下屈膝，是为了更高的跳跃。
当机会又一次来临时，看准目标，用出从前那些日子里所积蓄的能量，使出全身的力气，奋力一搏！
一切都终止时，你会发现，世界变得悲伤时只需一秒，变得快乐时也是同样，只要你放而不弃。
教师评语：从这篇文章可以看出小作者是一个喜欢读书善于积累的孩子，语言很美，并且蕴含一定的哲理，给人一种耳目一新之感，文章的切入点自然新颖，由大树、树叶的放而不弃想到自己，自然而然的深化了文章的中心。
指导教师：白艳超